高中生物必修二課件：章末培優(yōu)攻略（四）

章末培優(yōu)攻略攻略（一）破解熱考圖形（1）圖甲翻譯模型分析：①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別為

、

、

、

。②一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成

個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)。③翻譯起點(diǎn)和終點(diǎn)：起點(diǎn)上的起始密碼子決定的是

或

。終點(diǎn)上識(shí)別到終止密碼子（不決定氨基酸）翻譯停止。④翻譯進(jìn)程：核糖體沿著

移動(dòng)，

不移動(dòng)。（2）圖乙表示真核細(xì)胞的翻譯過(guò)程，其中①是

，⑥是

，②③④⑤表示正在合成的4條

。一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)

，少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的

。方向：

，判斷依據(jù)是多肽鏈的長(zhǎng)短，長(zhǎng)的翻譯在前。（3）圖丙表示

細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，圖中①是

，②③④⑤表示正在合成的4條

，在核糖體上同時(shí)進(jìn)行翻譯過(guò)程。答案（1）tRNA核糖體mRNA多肽鏈2甲硫氨酸

纈氨酸mRNA

mRNA（2）mRNA核糖體多肽鏈核糖體蛋白質(zhì)（多肽鏈）從右向左（3）原核DNA模板鏈mRNA攻略（二）突破熱點(diǎn)題型

題型一原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因表達(dá)過(guò)程的判斷

無(wú)論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，都能進(jìn)行基因表達(dá)，但二者的過(guò)程有所區(qū)別，根據(jù)圖解正確判斷屬于哪種細(xì)胞的基因表達(dá)是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。【例1】

圖示為兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）A.兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線粒體提供能量，由細(xì)胞質(zhì)提供原料B.甲沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子，則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子解析從圖中可以看出，甲細(xì)胞是原核細(xì)胞，乙細(xì)胞是真核細(xì)胞，則甲細(xì)胞不含線粒體，A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，B正確；乙細(xì)胞翻譯的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)中的核糖體，細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA必須通過(guò)核孔才能從細(xì)胞核出來(lái)，C正確；若合成某肽鏈時(shí)脫去100個(gè)水分子，則該肽鏈含有100個(gè)肽鍵，每個(gè)肽鍵中含有1個(gè)氧原子，再加上一端的羧基含有的2個(gè)氧原子，該肽鏈至少含有102個(gè)氧原子，D正確。答案A根據(jù)基因表達(dá)判斷原核細(xì)胞和真核細(xì)胞看細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：如果有以核膜為界限的細(xì)胞核，則為真核細(xì)胞，否則就是原核細(xì)胞；看轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行：如果二者同時(shí)進(jìn)行，則為原核細(xì)胞，否則就是真核細(xì)胞（只考慮核基因表達(dá)）。題型二

中心法則的過(guò)程分析

該類(lèi)題目多以中心法則中的某些過(guò)程圖解為背景，考查對(duì)這些過(guò)程的識(shí)別和判斷。題型二

中心法則的過(guò)程分析

該類(lèi)題目多以中心法則中的某些過(guò)程圖解為背景，考查對(duì)這些過(guò)程的識(shí)別和判斷?！纠?】

圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生理過(guò)程，據(jù)圖分析下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┘滓冶鸄.正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過(guò)程B.1、4、6、8、10過(guò)程均需要核糖核苷酸作為原料C.1過(guò)程需要RNA聚合酶參與，3過(guò)程需要DNA聚合酶參與D.病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的生理過(guò)程解析圖甲表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。圖乙表示RNA的復(fù)制和翻譯過(guò)程，圖丙表示逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，即不會(huì)進(jìn)行4、6、7過(guò)程，A正確；1、4、6、8過(guò)程的產(chǎn)物為RNA，需要核糖核苷酸作為原料；10過(guò)程表示DNA的復(fù)制，需要脫氧核苷酸作為原料，B錯(cuò)誤；1過(guò)程需要RNA聚合酶參與，3過(guò)程需要DNA聚合酶參與，C正確；病毒不具有獨(dú)立代謝的功能，不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的生理過(guò)程，D正確。答案BA.正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過(guò)程B.1、4、6、8、10過(guò)程均需要核糖核苷酸作為原料C.1過(guò)程需要RNA聚合酶參與，3過(guò)程需要DNA聚合酶參與D.病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的生理過(guò)程解析圖甲表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。圖乙表示RNA的復(fù)制和翻譯過(guò)程，圖丙表示逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，即不會(huì)進(jìn)行4、6、7過(guò)程，A正確；1、4、6、8過(guò)程的產(chǎn)物為RNA，需要核糖核苷酸作為原料；10過(guò)程表示DNA的復(fù)制，需要脫氧核苷酸作為原料，B錯(cuò)誤；1過(guò)程需要RNA聚合酶參與，3過(guò)程需要DNA聚合酶參與，C正確；病毒不具有獨(dú)立代謝的功能，不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的生理過(guò)程，D正確。答案B“三看法”判斷中心法則各過(guò)程“一看”模板“二看”原料“三看”產(chǎn)物生理過(guò)程DNA脫氧核苷酸DNADNA復(fù)制核糖核苷酸RNA轉(zhuǎn)錄RNA脫氧核苷酸DNA逆轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNARNA復(fù)制氨基酸蛋白質(zhì)（或多肽）翻譯【例2】

圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生理過(guò)程，據(jù)圖分析下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┘滓冶纠?】

圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生理過(guò)程，據(jù)圖分析下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┘滓冶鶕?jù)基因表達(dá)判斷原核細(xì)胞和真核細(xì)胞看細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：如果有以核膜為界限的細(xì)胞核，則為真核細(xì)胞，否則就是原核細(xì)胞；看轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行：如果二者同時(shí)進(jìn)行，則為原核細(xì)胞，否則就是真核細(xì)胞（只考慮核基因表達(dá)）。根據(jù)基因表達(dá)判斷原核細(xì)胞和真核細(xì)胞看細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：如果有以核膜為界限的細(xì)胞核，則為真核細(xì)胞，否則就是原核細(xì)胞；看轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行：如果二者同時(shí)進(jìn)行，則為原核細(xì)胞，否則就是真核細(xì)胞（只考慮核基因表達(dá)）?！纠?】

圖示為兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）A.兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線粒體提供能量，由細(xì)胞質(zhì)提供原料B.甲沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子，則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子【例1】

圖示為兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）A.兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線粒體提供能量，由細(xì)胞質(zhì)提供原料B.甲沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子，則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子攻略（一）破解熱考圖形攻略（二）突破熱點(diǎn)題型

題型一原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因表達(dá)過(guò)程的判斷

無(wú)論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，都能進(jìn)行基因表達(dá)，但二者的過(guò)程有所區(qū)別，根據(jù)圖解正確判斷屬于哪種細(xì)胞的基因表達(dá)是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。根據(jù)基因表達(dá)判斷原核細(xì)胞和真核細(xì)胞看細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：如果有以核膜為界限的細(xì)胞核，則為真核細(xì)胞，否則就是原核細(xì)胞；看轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行：如果二者同時(shí)進(jìn)行，則為原核細(xì)胞，否則就是真核細(xì)胞（只考慮核基因表達(dá)）。【例1】

圖示為兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）A.兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線粒體提供能量，由細(xì)胞質(zhì)提供原料B.甲沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子，則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子（3）圖丙表示

細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，圖中①是