學(xué)生占率管理課件第一章_第1頁
學(xué)生占率管理課件第一章_第2頁
學(xué)生占率管理課件第一章_第3頁
學(xué)生占率管理課件第一章_第4頁
學(xué)生占率管理課件第一章_第5頁
已閱讀5頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理系qhdxjjxmyy@126.com企業(yè)戰(zhàn)略管理2024/8/161青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅緒論一、課程的性質(zhì)和目的二、本課程與其它課程的聯(lián)系三、本課程的核心內(nèi)容與難點(diǎn)四、考核形式五、課程內(nèi)容及學(xué)時分配六、教材及主要參考書2024/8/162青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅一、課程的性質(zhì)和目的本課程為管理類專業(yè)核心課之一,課程的綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)。教學(xué)目的:獲取知識 Howtolearn掌握技能 Howtodo拓寬思維 Howtothink端正態(tài)度 Howtobe培養(yǎng)目標(biāo):提高學(xué)生的綜合分析和決策能力,培育具有戰(zhàn)略性思維的高級管理人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2024/8/163青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅二、本課程與其它課程的聯(lián)系本課程與《管理學(xué)原理》、《組織行為學(xué)》、《市場營銷學(xué)》等課程有較強(qiáng)的聯(lián)系,并涉及《人力資源管理》、《企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新》等課程內(nèi)容。

2024/8/164青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅三、本課程的核心內(nèi)容與難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)行業(yè)環(huán)境分析以及企業(yè)總體戰(zhàn)略為同學(xué)們掌握的難點(diǎn)。由于本課程始終圍繞企業(yè)的管理實(shí)踐來闡述企業(yè)戰(zhàn)略問題,實(shí)踐性很強(qiáng),對于尚無企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來說,具有一定難度。核心內(nèi)容發(fā)展目標(biāo)確定業(yè)務(wù)發(fā)展選擇持續(xù)競爭優(yōu)勢2024/8/165青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅四、考核形式考試課。平時出勤、作業(yè)、課堂發(fā)言占30%;期末占70%。2024/8/166青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅五、課程內(nèi)容及學(xué)時分配第一章企業(yè)戰(zhàn)略管理概論(6學(xué)時)第二章企業(yè)外部環(huán)境分析(8學(xué)時)第三章企業(yè)內(nèi)部條件分析(6學(xué)時)第四章企業(yè)總體戰(zhàn)略(14學(xué)時)第五章企業(yè)國際化戰(zhàn)略(4學(xué)時)第六章企業(yè)競爭戰(zhàn)略(8學(xué)時)第七章戰(zhàn)略實(shí)施的計(jì)劃與組織(4學(xué)時)第八章戰(zhàn)略實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)與控制(4學(xué)時)2024/8/167青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅六、教材及主要參考書教材:《企業(yè)戰(zhàn)略管理》楊錫懷等編著,高等教育出版社。參考書:《企業(yè)戰(zhàn)略管理》劉冀生編著,清華大學(xué)出版社。《競爭戰(zhàn)略——超競爭環(huán)境下的選擇》,金占民編著,清華大學(xué)出版社;《競爭戰(zhàn)略》,《競爭優(yōu)勢》(美)邁克爾·波特著,北京華夏出版社。2024/8/168青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅《競爭戰(zhàn)略》和《競爭優(yōu)勢》2024/8/169青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅第一章企業(yè)戰(zhàn)略管理概論

引導(dǎo)案例:隆中對第一節(jié)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的概念第二節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素與層次第三節(jié)戰(zhàn)略管理過程第四節(jié)戰(zhàn)略管理的學(xué)習(xí)與研究方法結(jié)束案例:巨人,賭徒的游戲2024/8/1610青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅引導(dǎo)案例:先人的足跡劉備的霸業(yè)(荊州-益州-中原)2024/8/1611青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅第一節(jié)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的概念一、戰(zhàn)略的概念二、企業(yè)戰(zhàn)略管理的產(chǎn)生及發(fā)展階段三、企業(yè)戰(zhàn)略的概念四、幾種有代表性的戰(zhàn)略管理學(xué)派2024/8/1612青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅一、戰(zhàn)略的概念

戰(zhàn)略軍事用語戰(zhàn)斗戰(zhàn)爭

籌略策略

孫子兵法孫子曰:兵者,國之大事也。死生之地,存亡之道,不可不察也。2024/8/1613青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅1、什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略源于軍事在軍事上,戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的籌劃和謀略;《辭?!穼?zhàn)略一詞的解釋為“對戰(zhàn)爭全局的籌劃和指揮”;戰(zhàn)略是為了達(dá)到戰(zhàn)爭的目的而對戰(zhàn)斗的運(yùn)用?!藙谌S茨戰(zhàn)略是戰(zhàn)爭全局性規(guī)律的東西?!珴蓶|2024/8/1614青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅2、戰(zhàn)略管理的作用——確定擬做什么闡明企業(yè)存在理由,考慮動態(tài)、靈活、整體。可做:機(jī)會該做:約束能做:實(shí)力想做:偏好敢做:魄力擬做:戰(zhàn)略該做可做能做想做敢做擬做:戰(zhàn)略2024/8/1615青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅二、企業(yè)戰(zhàn)略管理的產(chǎn)生及發(fā)展戰(zhàn)略管理思想的萌芽是在20世紀(jì)初,從那時起已經(jīng)有人開始從企業(yè)高層以及組織與環(huán)境的關(guān)系等角度考慮企業(yè)發(fā)展問題。20世紀(jì)70年代,隨著社會實(shí)踐的發(fā)展,理論研究的深入,戰(zhàn)略管理基本上成為一門體系完整、相對獨(dú)立的學(xué)科。2024/8/1616青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅戰(zhàn)略萌芽(企業(yè))20世紀(jì)60年代以前西方企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)感覺,一些重大決策正在越來越多地占據(jù)著他們的時間和精力僅憑直覺和經(jīng)驗(yàn)作出抉擇,難免鑄成大錯但對這些決策特點(diǎn)的認(rèn)識并不清楚,也沒有找到一個統(tǒng)一的稱謂來形容這些決策2024/8/1617青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅

做“正確的事”與“正確地做事”失當(dāng)戰(zhàn)略

適當(dāng)

高效

戰(zhàn)術(shù)

低效險(xiǎn)象環(huán)生慢慢消失勝券在握迅速死亡2024/8/1618青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅戰(zhàn)略顯現(xiàn)1962,錢德勒把軍事概念--戰(zhàn)略引入管理領(lǐng)域,區(qū)分兩類決策1965,安索夫出版《企業(yè)戰(zhàn)略》,系統(tǒng)性區(qū)分三類決策,廣為流傳2024/8/1619青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅戰(zhàn)略研究20世紀(jì)70年代環(huán)境巨變,必須適應(yīng)環(huán)境。戰(zhàn)略研究:從軍事科學(xué)理論從系統(tǒng)科學(xué)理論從經(jīng)濟(jì)理論從企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)及失敗教訓(xùn)發(fā)掘所有那些有助于提高決策成功率的思想和方法。這種積極的探索,最終促動了管理科學(xué)的一個新分支--戰(zhàn)略管理理論的迅速發(fā)展。2024/8/1620青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅戰(zhàn)略盛行20世紀(jì)80年代,波特的兩部經(jīng)典之著20世紀(jì)90年代,HBR兩篇經(jīng)典文章“為了贏得國際競爭優(yōu)勢,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界和管理學(xué)界一直將企業(yè)戰(zhàn)略理論置于學(xué)術(shù)研究的前沿地位,從而大大推動了戰(zhàn)略理論的發(fā)展與創(chuàng)新,呈現(xiàn)出名家輩出、流派繼起的蔚為大觀之勢?!闭浴镀髽I(yè)最優(yōu)戰(zhàn)略定位》,中國經(jīng)濟(jì)出版社,p132024/8/1621青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅三、企業(yè)戰(zhàn)略的概念

對戰(zhàn)略概念的理解:第一種理解——以安德魯斯、明茨伯格為代表第二種理解——以安索夫?yàn)榇淼谌N理解——我們的觀點(diǎn)2024/8/1622青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅第一種理解:以安德魯斯、明茨伯格為代表安德魯斯認(rèn)為:戰(zhàn)略是目標(biāo)、意圖或目的,以及為達(dá)到這些目的而制定的主要方針和計(jì)劃的一種模式(amodeofdecision)。哈佛大學(xué)商學(xué)院教授2024/8/1623青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅安德魯斯的主要貢獻(xiàn)戰(zhàn)略的定義:目標(biāo)+手段戰(zhàn)略管理過程:制定+實(shí)施戰(zhàn)略分析模型:SWOT2024/8/1624青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略過程的集體意識,要求企業(yè)成員共享戰(zhàn)略觀念,形成一致行動強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)適應(yīng)外部環(huán)境,創(chuàng)造條件更好地進(jìn)行經(jīng)營上的競爭或合作強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略是威脅或擊敗競爭對手而采取的一種手段,重在達(dá)成預(yù)期競爭目的強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略中在行動,否則致使空閑。戰(zhàn)略也可以自發(fā)產(chǎn)生強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理人員要有意識地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),凡是謀劃在前,行事在后核心要點(diǎn)觀念型戰(zhàn)略定義定位型戰(zhàn)略定義計(jì)策型戰(zhàn)略定義模式型戰(zhàn)略定義計(jì)劃型戰(zhàn)略定義戰(zhàn)略定義明茨伯格整合的5P觀念2024/8/1625青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅第二種理解:以安索夫?yàn)榇砥髽I(yè)戰(zhàn)略是貫穿于企業(yè)經(jīng)營與產(chǎn)品和市場之間的一條“共同經(jīng)營主線”,決定著企業(yè)目前所從事的、或者計(jì)劃要從事的經(jīng)營業(yè)務(wù)的基本性質(zhì)。2024/8/1626青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅伊戈?duì)枴ぐ菜鞣蛟谔m德公司、洛克希德公司擔(dān)任高級管理職務(wù)后擔(dān)任Vanderbilt大學(xué)管理學(xué)院首任院長;曾在卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)、歐洲高級管理研究院、斯德哥爾摩經(jīng)濟(jì)學(xué)院獲得教授席位,在美國國際大學(xué)獲杰出教授席位2002年7月14日(星期日)去世,享年83歲H.IgorAnsoff:

MS,PhD

(Deceased)2024/8/1627青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅安索夫的主要貢獻(xiàn)《公司戰(zhàn)略》(1965)決策類型:戰(zhàn)略決策、行政決策和作業(yè)決策戰(zhàn)略概念:企業(yè)的經(jīng)營主線戰(zhàn)略任務(wù):產(chǎn)品與市場組合戰(zhàn)略內(nèi)容:競爭優(yōu)勢、增長向量、資源配置、協(xié)同效應(yīng)戰(zhàn)略管理過程:戰(zhàn)略管理框圖2024/8/1628青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅安索夫的“企業(yè)的經(jīng)營主線”

1.產(chǎn)品和市場范圍——獲利能力的范圍

2.競爭優(yōu)勢——獲利能力的保證

3.協(xié)同作用——獲利能力的進(jìn)一步挖潛

4.增長向量——獲利能力的擴(kuò)展方向2024/8/1629青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅第三種理解:我們的觀點(diǎn)企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)在確保實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命的前提下,在充分地分析各種環(huán)境機(jī)會和威脅的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)定企業(yè)擬從事的經(jīng)營范圍、成長方向和競爭對策,并據(jù)此合理地配置企業(yè)資源,從而使企業(yè)獲得某種競爭優(yōu)勢的一種長遠(yuǎn)性發(fā)展謀劃。2024/8/1630青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅四、幾種有代表性的戰(zhàn)略管理學(xué)派企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的研究重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)移到企業(yè)競爭方面,特別是企業(yè)如何獲得和保持競爭優(yōu)勢的研究上。目前,企業(yè)競爭戰(zhàn)略理論研究可分為行業(yè)結(jié)構(gòu)學(xué)派、核心能力學(xué)派和戰(zhàn)略資源學(xué)派等三大學(xué)派。2024/8/1631青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅1969年畢業(yè)于普林斯的大學(xué)機(jī)械工程系,同年進(jìn)入HBS攻讀MBA學(xué)位1971年攻讀博士學(xué)位,主修產(chǎn)業(yè)組織理論1973年留院任教,講授《經(jīng)營政策》(BusinessPolicy)1980年出版《競爭戰(zhàn)略》1985年出版《競爭優(yōu)勢》1990年出版《國家競爭優(yōu)勢》(一)行業(yè)結(jié)構(gòu)學(xué)派2024/8/1632青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅波特的主要貢獻(xiàn)NicholasArgyresandAnitaM.McGahan對波特的評價:

“波特《競爭戰(zhàn)略》的出版具有劃時代的作用”1980-2001年間,17種語言,53次印刷全球范圍的高級經(jīng)理都在運(yùn)用產(chǎn)業(yè)分析與競爭定位框架波特則運(yùn)用這一框架為幾乎每一個大洲的不同經(jīng)濟(jì)部門的企業(yè)進(jìn)行了咨詢,并積極為國際領(lǐng)導(dǎo)人就競爭戰(zhàn)略提供咨詢主要管理咨詢公司都使用波特的框架每年,日本都會將波特獎授予一家戰(zhàn)略管理突出的公司美國、歐洲、亞洲幾乎所有的商學(xué)院都在本科和研究生的經(jīng)營戰(zhàn)略或政策課程中介紹波特的思想。2024/8/1633青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅波特的主要貢獻(xiàn)《競爭戰(zhàn)略》1980)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo):競爭優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)分析框架:五種力量分析模型產(chǎn)業(yè)內(nèi)部分析:戰(zhàn)略群落/戰(zhàn)略集團(tuán)對手分析框架:目標(biāo)、假設(shè)、戰(zhàn)略、能力基本競爭戰(zhàn)略:成本領(lǐng)先、差異化、聚焦其他:市場信號與信息;產(chǎn)業(yè)生命周期與戰(zhàn)略選擇;對供應(yīng)商的戰(zhàn)略;對顧客的戰(zhàn)略;全球產(chǎn)業(yè)中的戰(zhàn)略;縱向一體化戰(zhàn)略;業(yè)務(wù)能力擴(kuò)張的戰(zhàn)略;進(jìn)入新業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略;2024/8/1634青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅波特的主要貢獻(xiàn)《競爭優(yōu)勢》1985戰(zhàn)略實(shí)施渠道:價值鏈成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的實(shí)施差異化戰(zhàn)略的實(shí)施聚焦戰(zhàn)略的實(shí)施其他:在通過三種基本戰(zhàn)略謀求競爭優(yōu)勢過程中需要特別注意的若干問題。2024/8/1635青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅(二)核心能力學(xué)派1990年,普拉哈拉德和哈默在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》一文戰(zhàn)略的目標(biāo)是識別和開發(fā)競爭對手難以模仿的核心能力內(nèi)部環(huán)境分析──了解能力結(jié)構(gòu)──制定競爭戰(zhàn)略──實(shí)施戰(zhàn)略──建立和保持核心能力──贏得競爭優(yōu)勢──獲得業(yè)績。

2024/8/1636青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅普拉哈拉德(C·K·Prahalad)1960年畢業(yè)于印度馬德拉斯大學(xué),獲學(xué)士學(xué)位現(xiàn)任密歇根大學(xué)商學(xué)院教授2024/8/1637青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅加里·哈梅爾(GaryHamel)倫敦商學(xué)院客座教授策源公司(Strategos)創(chuàng)始人兼董事會主席強(qiáng)調(diào)咨詢師應(yīng)該首先幫助公司提高想象力,然后再著手制定新的規(guī)則、確定新的業(yè)務(wù)、選擇具有良好前景的產(chǎn)業(yè)他與普拉哈拉德合作撰寫的《競爭大未來》(CompetingfortheFuture)一書,被許多雜志評為90年代最具影響力的管理類圖書。2024/8/1638青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅(三)資源學(xué)派1984年,沃納菲爾特在美國的《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《公司資源學(xué)說》,提出了公司內(nèi)部資源對公司獲利并維持競爭優(yōu)勢的重要意義產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)內(nèi)部資源分析──制定競爭戰(zhàn)略──實(shí)施戰(zhàn)略──積累戰(zhàn)略資源并建立與產(chǎn)業(yè)環(huán)境相匹配的核心能力──贏得競爭優(yōu)勢──獲得業(yè)績。2024/8/1639青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅伯格·沃納菲爾特(Birger

Wernerfelt)哥本哈根商學(xué)院學(xué)士、碩士,哈佛大學(xué)商學(xué)院博士曾任密歇根大學(xué)工商管理學(xué)院助理教授、美國西北大學(xué)凱洛格管理學(xué)院副教授,現(xiàn)任MIT教授2024/8/1640青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅戰(zhàn)略管理基本范式基于資源(能力)的競爭優(yōu)勢模型基于產(chǎn)業(yè)組織的競爭優(yōu)勢模型外部環(huán)境有吸引力的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略選擇取得所需資源與技能實(shí)施戰(zhàn)略獲得超額收益資源能力競爭優(yōu)勢有吸引力的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施獲得超額收益來源:MichaelA.Hitt等2024/8/1641青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅第二節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素與層次

一、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素二、企業(yè)戰(zhàn)略的層次三、企業(yè)戰(zhàn)略的特征

2024/8/1642青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅一、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素經(jīng)營范圍:從事的經(jīng)營活動領(lǐng)域;競爭優(yōu)勢:優(yōu)于競爭對手的競爭地位;資源配置:對資源和技能進(jìn)行配置、整合的能力與方式;協(xié)同作用:企業(yè)從資源配置和經(jīng)營范圍的決策中所能尋求到的各種共同努力的效果。2024/8/1643青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅協(xié)同作用(1)投資協(xié)同(2)作業(yè)協(xié)同(3)銷售協(xié)同(4)管理協(xié)同1+1>22024/8/1644青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅二、企業(yè)戰(zhàn)略的層次總體戰(zhàn)略:又稱公司戰(zhàn)略,是企業(yè)的戰(zhàn)略總綱,是企業(yè)最高管理層指導(dǎo)和控制企業(yè)的一切行為的最高行動綱領(lǐng)。經(jīng)營單位戰(zhàn)略:經(jīng)營單位是戰(zhàn)略經(jīng)營單位的簡稱,是指公司內(nèi)其產(chǎn)品和服務(wù)有別于其他部分的一個單位。職能戰(zhàn)略:又稱職能部門戰(zhàn)略,是為了貫徹、實(shí)施和支持總體戰(zhàn)略與經(jīng)營單位戰(zhàn)略而在企業(yè)特定的職能管理領(lǐng)域制定的戰(zhàn)略。職能戰(zhàn)略一般可分為營銷戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、生產(chǎn)戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略等。2024/8/1645青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅

戰(zhàn)略的層次多元化公司事業(yè)單位事業(yè)單位事業(yè)單位研發(fā)生產(chǎn)營銷人力資源財(cái)務(wù)公司層戰(zhàn)略事業(yè)層戰(zhàn)略職能層戰(zhàn)略2024/8/1646青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅三、企業(yè)戰(zhàn)略的特征全局性如何解決組織的整體利益與部門利益之間的沖突?長期性和相對穩(wěn)定性不能用時間長度來區(qū)分長期計(jì)劃和戰(zhàn)略!缺乏戰(zhàn)略眼光的后果是什么?圍湖造田,毀林開荒戰(zhàn)略不能朝令夕改,應(yīng)用一定的穩(wěn)定性跨國公司的戰(zhàn)略投資行動2024/8/1647青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅三、企業(yè)戰(zhàn)略的特征(續(xù))適應(yīng)性——“物競天擇,適者生存”戰(zhàn)略管理的一個重要規(guī)律就是,企業(yè)必須不斷適應(yīng)環(huán)境變化才能生存與發(fā)展,而適應(yīng)環(huán)境變化的關(guān)鍵則在于不斷地變革、創(chuàng)新。著名的青蛙實(shí)驗(yàn):如何避免青蛙被煮死的厄運(yùn),取得競爭的主動權(quán)?企業(yè)在設(shè)立戰(zhàn)略時應(yīng)建立資源緩沖地帶企業(yè)的資源配置、戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該有一定的彈性2024/8/1648青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅第三節(jié)戰(zhàn)略管理過程及戰(zhàn)略管理

一、戰(zhàn)略管理過程二、企業(yè)管理者在企業(yè)戰(zhàn)略管理中的責(zé)任2024/8/1649青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅一、戰(zhàn)略管理過程1、戰(zhàn)略管理過程的四個階段戰(zhàn)略分析階段戰(zhàn)略選擇階段戰(zhàn)略實(shí)施階段戰(zhàn)略控制階段2024/8/1650青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅戰(zhàn)略管理過程遠(yuǎn)景/使命/目標(biāo)內(nèi)部條件分析內(nèi)外匹配方案選擇政策、年度目標(biāo)資源配置結(jié)果評價外部環(huán)境分析戰(zhàn)略分析戰(zhàn)略實(shí)施戰(zhàn)略選擇戰(zhàn)略控制2024/8/1651青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅2、戰(zhàn)略管理原則

適應(yīng)環(huán)境原則

整體最優(yōu)原則全程管理原則全員參與原則反饋修正原則2024/8/1652青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅二、企業(yè)管理者在企業(yè)戰(zhàn)略管理中的責(zé)任

1、企業(yè)管理者面臨的基本戰(zhàn)略問題(兩點(diǎn)一線原理)現(xiàn)在在哪里?確定企業(yè)的宗旨、目的與服務(wù)的對象,確定企業(yè)適于從事的業(yè)務(wù),搞清楚企業(yè)的現(xiàn)狀和前途。將來在哪里?確定企業(yè)經(jīng)營管理活動的預(yù)期成果。如何去?尋求實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的途徑和方法?!獊碓矗篗ichaelE.Porter(1996)2024/8/1653青海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系陳雪梅2、企業(yè)管理者在戰(zhàn)略管理中的責(zé)任戰(zhàn)略層次責(zé)任者戰(zhàn)略管理工作重點(diǎn)公司戰(zhàn)略企業(yè)高層管理者制定和實(shí)施企業(yè)的宗旨、目標(biāo)、政策和戰(zhàn)略事業(yè)部戰(zhàn)略事業(yè)部主要管理者制定和實(shí)施公司戰(zhàn)略之下的相關(guān)事業(yè)部戰(zhàn)略職能戰(zhàn)略職能機(jī)構(gòu)的中級管理人員制定和實(shí)施公司戰(zhàn)略、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論