人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第13課《五四運(yùn)動(dòng)》課件(共25張課件)

第13課五四運(yùn)動(dòng)一、五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)1.導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給_____。2.爆發(fā):1919年5月4日,_____3000多名學(xué)生匯集在天安門前,發(fā)表宣言,揭露_____________的侵略行徑,并舉行示威游行。日本北京帝國(guó)主義列強(qiáng)3.口號(hào):“__________________”“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等。4.要求:嚴(yán)懲親日派賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、_______。5.結(jié)果:_________政府出動(dòng)軍警鎮(zhèn)壓,逮捕了30多名愛國(guó)學(xué)生。外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊北洋軍閥章宗祥二、五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大1.背景:(1)_______親自起草《北京市民宣言》,號(hào)召北京學(xué)生、商人、勞工奮起斗爭(zhēng)。(2)_____帝國(guó)主義在天津、上海、南京、漢口等地集結(jié)軍艦,脅迫北洋政府取締學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。陳獨(dú)秀日本2.概況:(1)6月3日,北京學(xué)生再次走上街頭,遭到軍警鎮(zhèn)壓,先后有800多名學(xué)生被捕。(2)6月5日,_____工人罷工,商人罷市。罷市風(fēng)潮隨即席卷全國(guó)十幾個(gè)商業(yè)中心城市。(3)_________成為五四運(yùn)動(dòng)的主力,運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)到上海。上海工人階級(jí)3.結(jié)果:(1)北洋政府釋放被捕的學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù)。(2)中國(guó)代表沒有在“_________”上簽字。巴黎和約三、五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義1.性質(zhì):是一次徹底地反對(duì)___________________的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。2.影響:在這次運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)_________開始登上政治舞臺(tái),展現(xiàn)了偉大的力量。一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和_________,在運(yùn)動(dòng)中起了重要的作用。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)_______________的開端。帝國(guó)主義和封建主義工人階級(jí)青年學(xué)生新民主主義革命【微點(diǎn)撥】☉易錯(cuò)點(diǎn):舊民主主義革命開始的標(biāo)志為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),新民主主義革命開始的標(biāo)志為五四運(yùn)動(dòng)。☉關(guān)鍵點(diǎn):最能體現(xiàn)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的是外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。【微思考】五四精神的內(nèi)涵:愛國(guó)、進(jìn)步、民主和科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是實(shí)現(xiàn)的具體途徑。愛國(guó)主義是五四精神的源泉,也是五四精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵?！疚㈤喿x】五四運(yùn)動(dòng)的杰出歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的新姿態(tài),這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義?！缎旅裰髦髁x論》【解讀】辛亥革命雖然也是一次反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng),但反帝反封建不徹底,尤其是沒有明確提出反帝綱領(lǐng)。而五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開端?！緢D解歷史】 運(yùn)動(dòng):

A

主力:學(xué)生→

B

性質(zhì):是一次徹底地反對(duì)帝國(guó) 主義和

C

的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)

A:_________

B:_____

C:_________五四運(yùn)動(dòng)工人封建主義【知識(shí)構(gòu)建】在民族興盛之時(shí),青年學(xué)生是中華民族騰飛的希望,在國(guó)家危亡之際,青年學(xué)生擔(dān)起了救國(guó)的重任。讓五四的火炬代代相傳?！救鯂?guó)丟失外交】材料一第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,1919年1月召開的巴黎和會(huì)否定了中國(guó)代表提出的“廢除二十一條”等要求,決定由日本接管德國(guó)在山東的一切殖民權(quán)益,消息傳到國(guó)內(nèi),群情激憤。(1)結(jié)合材料一,你認(rèn)為中國(guó)代表最難以接受的是巴黎和會(huì)的什么決定?在巴黎和會(huì)上,以戰(zhàn)勝國(guó)身份與會(huì)的中國(guó),為什么仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)?提示:決定:將德國(guó)在山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)給日本。仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)的原因:當(dāng)時(shí)中國(guó)綜合國(guó)力仍然很弱,弱國(guó)無外交;北洋政府統(tǒng)治的腐朽;帝國(guó)主義列強(qiáng)在華仍有許多特權(quán);中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)仍是半殖民地半封建社會(huì)?！厩嗄陫^起救國(guó)】材料二(2)看圖回答,該運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?最能體現(xiàn)這次運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)是什么?提示:性質(zhì):徹底地反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。口號(hào):外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊?！靖鹘绻_支援】材料三“6月5日上海日商紗廠的中國(guó)工人首先罷工,……接著,機(jī)器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)相繼罷工?！辈牧纤摹皩W(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對(duì)待日益嚴(yán)厲。及商界罷市不及一日,而北京被捕之學(xué)生釋;工界罷工不及五日,而曹、章、陸去?！?3)從材料三看上述歷史事件在6月以后發(fā)生了什么變化?提示:中心由北京轉(zhuǎn)移到上海,主力由學(xué)生轉(zhuǎn)為工人階級(jí)。(4)根據(jù)材料四分析五四運(yùn)動(dòng)取得的勝利。提示:北洋軍閥政府釋放被捕學(xué)生,罷免了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務(wù)?！咀窇浳逅木瘛坎牧衔彘L(zhǎng)久以來,五四運(yùn)動(dòng)在人們的心中就是作為愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的象征,似乎除了愛國(guó)主義以外,再也沒有別的了。事實(shí)上這是一個(gè)被誤解的符號(hào),完整的五四精神應(yīng)該包括“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。說到底,“愛國(guó)”只是一個(gè)概念。我們無疑是愛國(guó)的。但是,怎樣去愛?怎樣去建設(shè)一個(gè)美好的國(guó)家?這更值得我們?nèi)ニ伎肌７駝t我們就成為糊涂的一代,成為忘卻歷史也被歷史忘卻的一代!——謹(jǐn)以此獻(xiàn)給那些埋在地底下的1919年的遺骨!(5)90多年來