老師培訓(xùn)制度

———老師培訓(xùn)制度老師培訓(xùn)制度1一、老師全員培訓(xùn)制度要提高學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的人才，首先應(yīng)提高全體老師的素養(yǎng)，因此加強(qiáng)全員崗位培訓(xùn)十分必需。第一、堅(jiān)持每周一次政整治論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高廣闊教職工的政治思想覺悟、師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論水平。第二、教職工參加政整治論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)須遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到，不早退，認(rèn)真做筆記，并定期組織學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。第三、加強(qiáng)崗位練兵，要求老師為人師表，說標(biāo)準(zhǔn)普通話，寫規(guī)范漢字，具有駕馭課堂的本領(lǐng)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用，加強(qiáng)英語口語表達(dá)本領(lǐng)的培訓(xùn)。第四、全體教職員工都有責(zé)任、有義務(wù)樂觀參加各種形式的在職崗位培訓(xùn)。第五、抓好師徒結(jié)對(duì)子工作。定出“師徒”公約，雙向考核，限期實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。第六、堅(jiān)持科研興校，選派上進(jìn)心強(qiáng)、素養(yǎng)好的老師開展專題研究，培養(yǎng)典型。第七、學(xué)校定期對(duì)教職工培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)集體和個(gè)人，考核結(jié)果記入老師業(yè)務(wù)檔案，并與教職工評(píng)聘、晉級(jí)提薪掛鉤。二、青年骨干老師培訓(xùn)制度年骨干老師培訓(xùn)制度的訂立，要立足本校實(shí)際，訂立長期、近期規(guī)定，注意充分考慮數(shù)量、質(zhì)量、學(xué)科分布、年齡層次、職稱結(jié)構(gòu)等因素。第一、訂立青年骨干老師培養(yǎng)計(jì)劃，采取崗前培訓(xùn)或在職培訓(xùn)的方法，定期組織青年老師參加業(yè)務(wù)、政整治論、教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，定期對(duì)青年老師的工作情況檢查、驗(yàn)收、評(píng)價(jià)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年骨干老師的培養(yǎng)。第二、重視“以老帶新”“師徒對(duì)子”以及老老師對(duì)新老師的“傳、幫、帶”工作。通過各種活動(dòng)，不絕提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教學(xué)水平和工作本領(lǐng)。老師培訓(xùn)制度2一、老師要堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，履行老師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，做到為人師表，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)自身專業(yè)成長，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平的目的。二、老師學(xué)習(xí)內(nèi)容包含：《憲法》《老師法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》以及上級(jí)教育部門訂立的各種規(guī)章制度；時(shí)事政策；教育教學(xué)理論；最新科技和知識(shí)等。三、老師學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主導(dǎo)。老師參加集中學(xué)習(xí)時(shí)不得遲到、早退，有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期結(jié)束交由教導(dǎo)處檢查評(píng)比。自學(xué)時(shí)間每學(xué)期不少于32個(gè)小時(shí)，要訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃并于每學(xué)期開學(xué)時(shí)上交教導(dǎo)處。四、除當(dāng)年參加國培、省教育部門組織或認(rèn)可的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目，并獲得培訓(xùn)合格證書的，其他老師都要參加當(dāng)年的遠(yuǎn)程連續(xù)教育。五、學(xué)校大力支持老師進(jìn)修。老師有義務(wù)接受學(xué)校委派的各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，包含國培、省培、地市級(jí)培訓(xùn)以及學(xué)校依據(jù)需要計(jì)劃的培訓(xùn)，無特殊理由，老師不得拒絕，否則不得參加本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先。六、參加各級(jí)各類培訓(xùn)的老師，在培訓(xùn)期間要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，定時(shí)完成作業(yè)，不得無故曠課。培訓(xùn)結(jié)束后受訓(xùn)老師認(rèn)真撰寫培訓(xùn)總結(jié)（心得），并將總結(jié)（心得）及相關(guān)證書復(fù)印件上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處核實(shí)后開具證明，受訓(xùn)老師憑證明報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。七、受訓(xùn)老師培訓(xùn)期間無故曠課的，學(xué)校依據(jù)情節(jié)予以批判和100－500元的物質(zhì)懲罰，并在量化得分中扣除1－5分。八、老師自學(xué)考取高級(jí)技術(shù)資格證書的（非培訓(xùn)獲得），學(xué)校一次性嘉獎(jiǎng)600元。老師培訓(xùn)制度3隨著課改的推動(dòng)，全面提高老師綜合素養(yǎng)已成為教育專業(yè)發(fā)展和老師個(gè)人成長的迫切需要。老師培訓(xùn)工作是提高老師綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)本領(lǐng)的基礎(chǔ)性工作，是促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為確保我校老師培訓(xùn)工作堅(jiān)固結(jié)實(shí)、有序地進(jìn)行，特訂立老師培訓(xùn)工作制度。一、遠(yuǎn)程培訓(xùn)1、全體在編老師必需參加國家、省、市、縣組織的各項(xiàng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、參加各級(jí)各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)的老師必需依照培訓(xùn)要求，定時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，考核成績必需在合格以上。二、校本培訓(xùn)1、學(xué)校成立老師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選定培訓(xùn)老師，采取集體學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)，集體合作學(xué)習(xí)與個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則。2、全體老師必需參加校本培訓(xùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保證紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，樂觀自動(dòng)地參加培訓(xùn)全過程。3、認(rèn)真參加各種校本培訓(xùn)的成績考核與驗(yàn)收、老師單項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，成績要在合格以上。4、樂觀搭配、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組指派承當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)任務(wù)要自動(dòng)接受，認(rèn)真完成。三、考核制度1、參加各項(xiàng)培訓(xùn)的考勤情況記入老師本人的考勤，按《學(xué)校老師考勤制度》執(zhí)行。2、在各項(xiàng)培訓(xùn)考核中，考核結(jié)果為不合格的老師在目標(biāo)管理考核“能”中扣2分。3、老師必需按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)，必需遵守紀(jì)律，聚精會(huì)神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉移動(dòng)電話和呼機(jī)，不得會(huì)客。4、外出學(xué)習(xí)的老師必需精心做好筆記，認(rèn)真整理料子，回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開課。5、各項(xiàng)培訓(xùn)的考核結(jié)果作為老師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、職稱評(píng)聘的條件?？己瞬缓细裾?，取消其資格。老師培訓(xùn)制度4一、培訓(xùn)目標(biāo)1、每個(gè)老師必需不絕更新教育觀念，更新本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和本領(lǐng)結(jié)構(gòu)。2、進(jìn)一步發(fā)展每個(gè)老師的個(gè)性特長，培育每個(gè)老師的教育、教學(xué)個(gè)性，力求每個(gè)老師創(chuàng)造出本身的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。4、提高每個(gè)老師對(duì)教育教學(xué)專題的研究探究本領(lǐng)，提高每個(gè)老師的科研水平。5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。二、管理與考核1、學(xué)校建立老師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組，負(fù)責(zé)對(duì)老師的培訓(xùn)發(fā)展情況（中期培訓(xùn)監(jiān)管和培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果認(rèn)定）作評(píng)估考核。2、每個(gè)老師學(xué)年初要訂立個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并報(bào)學(xué)校行政和教導(dǎo)處備案。3、每個(gè)老師嚴(yán)格依照本身的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不絕提高本身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高本身的知識(shí)水平，完善調(diào)整本身的本領(lǐng)結(jié)構(gòu)。（中師以下學(xué)歷的青年老師必需參加學(xué)歷進(jìn)修，對(duì)教育主管部門組織的連續(xù)教育學(xué)習(xí)班，必需聽從學(xué)校布置，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)校組織檢查、溝通。）4、每期末，學(xué)校將對(duì)集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，老師人人必需參考。學(xué)校老師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組將依據(jù)測(cè)試成績對(duì)老師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果將作為該老師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等的緊要依據(jù)。5、老師必需按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)，必需遵守紀(jì)律，聚精會(huì)神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉移動(dòng)電話和呼機(jī)，不得會(huì)客。6、外出學(xué)習(xí)的老師必需精心做好筆記，認(rèn)真整理料子，回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開課。老師培訓(xùn)制度5為了提高全校老師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更新教育觀念，開闊老師的視野，促進(jìn)老師專業(yè)化成長，特訂立本制度如下：1、符合相關(guān)文件的參訓(xùn)條件。2、同等條件下，符合以下條件者優(yōu)先：教齡長者；擔(dān)負(fù)備課組長工作；擔(dān)負(fù)班主任工作；參加市級(jí)以上說課、講課競賽并獲獎(jiǎng)；樂觀承當(dāng)學(xué)校及其他教育部門的講課任務(wù)；樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)教科研活動(dòng)者。3、年度內(nèi)如有重點(diǎn)教學(xué)事故者，取消參訓(xùn)資格。無故不參加學(xué)校組織的教研科研活動(dòng)三次及以上者，取消參訓(xùn)資格。4、由主管校長批準(zhǔn)，到教導(dǎo)處、班級(jí)組辦理請(qǐng)假手續(xù)后，方可參加。5、參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后，需要在學(xué)科組內(nèi)溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。6、參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后，須從教科研處拷貝《培訓(xùn)記錄表》認(rèn)真填寫培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)體會(huì)，發(fā)送至xxx郵箱（教科研處），交由教科研處檢查備案。7、參加外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的老師經(jīng)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核，按培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)時(shí)獲得相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書（或相關(guān)證明），于培訓(xùn)結(jié)束后將證書復(fù)印件交由教科研處備案。老師培訓(xùn)制度6一、考勤制度1、工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，提前到崗做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全天候?yàn)榕嘤?xùn)班搞好服務(wù)。2、授課老師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課，使培訓(xùn)真正實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。3、對(duì)學(xué)員實(shí)行每節(jié)課前課后點(diǎn)名，凡培訓(xùn)期間遲到、早退累計(jì)各達(dá)3次的，將取消培訓(xùn)資格。4、學(xué)員一般不能請(qǐng)假，如有特殊情況必需請(qǐng)假的，半天內(nèi)的，書面呈班主任視情況決議；半天以上的，書面呈班主任簽轉(zhuǎn)局領(lǐng)導(dǎo)視情況決議。二、日常管理及后勤保障1、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促、檢查培訓(xùn)的日常工作，協(xié)調(diào)和處理好培訓(xùn)過程中遇到的實(shí)際問題。2、縣老師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)供應(yīng)培訓(xùn)場(chǎng)合、布置學(xué)員食宿，為培訓(xùn)班供應(yīng)良好的后勤保障。3、班主任負(fù)責(zé)好班務(wù)管理，搞好課前課后點(diǎn)名、簽到工作，組織學(xué)員開展研討活動(dòng)和課外活動(dòng)，豐富學(xué)員業(yè)余生活。4、進(jìn)修學(xué)校值班人員要負(fù)責(zé)管理好學(xué)員的出入安全，培訓(xùn)期間，不允許無關(guān)人員隨便進(jìn)入學(xué)校。5、宿舍管理員要做好學(xué)員留宿登記，就寢前檢查學(xué)員是否全部回宿舍就寢，對(duì)不回宿舍就寢的學(xué)員，登記名單交班主任進(jìn)行教育并轉(zhuǎn)