高中生物：選考33題

選考33題匯總

歷年考點分布

選考33題10分

情景考查內容

實驗預測分析

設計結果討論

2015年10月小鼠干細胞在不同NaCl溶液中發(fā)生體積和數量變化曲線+

4-

2016年4月某生物制劑（W）具有促進細菌B增殖+柱狀+

圖

2016年10月水稻細胞與染色劑甲反應呈紅色，小麥細胞與染色劑+文字—

乙反應呈黃色，大麥細胞與染色劑丙反應呈綠色，

2017年4月藥物乙對海拉細胞的增殖作用+曲線+

高考及高考模擬題

1.（17年4月33T）33.【加試題】（10分）欲研究藥物乙對海拉細胞增殖的抑制作用，請

根據以下提供的材料與用具，以海拉細胞的細胞數變化為測定指標，完善實驗分組設計和實

驗思路，預測實驗結果并進行分析與討論。

材料與用具：海拉細胞懸液，藥物甲溶液（對細胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培

養(yǎng)瓶，血細胞計數板，顯微鏡等。

（要求與說明：細胞計數的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對體積的影響，實驗條

件適宜）

回答下列問題：

（1）實驗分組設計：

A組：海拉細胞懸液+培養(yǎng)液

B組：海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液

C組：海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時間后，加入，

（2）完善實驗思路：

①

（3）預測實驗結果（以坐標曲線圖形表示實驗結果，并標出加入藥物的時間）：

（4）分析與討論：

藥物甲的作用是e

【答案】（1）適宜濃度的藥物乙溶液

（2）①將培養(yǎng)瓶平均分為3組，編號A、B、Co分別向三組培養(yǎng)瓶中加入等量的海拉細胞

懸浮液和等量的培養(yǎng)液，在相同且適宜的條件卜培養(yǎng)，分別用血細胞計數板測定各組的海拉

細胞數

②在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，向B組和C組加入藥物甲，A組不做處理，繼續(xù)

培養(yǎng)一段時間，每隔一段時間測量各組細胞數

③在相同且適宜的條件下繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后，向C組加入藥物乙，繼續(xù)培養(yǎng)一段時間，每

隔一段時間測量各組細胞數

④統(tǒng)計并分析數據

（3）

不同藥物"海拉細胞地嬉的|.然）

（4）促進細胞分裂

2.（16年10月33T）設水稻細胞與染色劑甲反應呈紅色，小麥細胞與染色劑乙反應呈黃色，

大麥細胞與染色劑丙反應呈綠色?，F(xiàn)有A、B、C三瓶不同的細胞懸液，每瓶中可能含有

一種或多種上述細胞。欲用染色劑甲、乙、丙鑒別這三瓶細胞懸液中有幾種細胞。請根

據以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預測實驗結果和結論。

材料與用具：染色劑甲、乙、丙溶液各1瓶，A、B、C細胞懸液各1瓶，試管若干支,

顯微鏡。（要求與說明：一種染色劑只與一種細胞產生反應；每支試管中只能加一種染色

劑；裝片的具體制作過程不做要求；實驗條件適宜）

請回答：

（1）實驗思路（其中實驗分組用表格形式表示）：

①

（2）預測實驗結果與結論：

答案：（1）實驗思路

①取試管9只，進行編號。

②實驗分組：

表：不同染色劑鑒別不同細胞懸液的實驗分組

染色劑甲染色劑乙染色劑丙

細胞懸液ALA+甲2.A+乙3.A+丙

細胞懸液B4.B+甲5.B+乙6.B+丙

細胞懸液C7.C+甲8.C+乙9.C+丙

③按上述分組，在各試管中分別加入等量細胞懸液和染色劑溶液，搖勻。

④一段時間后，制作裝片，顯微鏡下觀察各試管中細胞的顏色，并記錄。

（2）預測實驗結果與結論

①若某瓶細胞懸液的分組試管中只有一支顯色，則說明該瓶有一種細胞。

②若某瓶細胞懸液的分組試管中只有兩支顯色，則說明該瓶有兩種細胞。

③若某瓶細胞懸液的分組試管中三支均顯色，則說明該瓶有三種細胞。

3.（16年4月33T）為研究某生物制劑（W）具有促進細菌B增殖的作用，請根據以下提供

的實驗材料，以細胞數變化為檢測指標，提出實驗思路，并預測實驗結果。

實驗材料：培養(yǎng)瓶若干個、液體培養(yǎng)基、W、細菌B、血細胞計數板、顯微鏡等

（要求與說明：不考慮加入W后的體積變化等因素;細胞計數的具體操作過程不作要求;

培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液；培養(yǎng)液成分變化不利于細菌B生長不作要求；實驗條件適宜）

請回答：

（1）實驗思路：

①

（2）預測實驗結果（設計一個坐標，用柱形圖表示至少3次的檢測結果）：

（3）分析與討論：

①培養(yǎng)過程中，細菌B的增長方式為.—形增長。

②為提取細菌B內的醐，對該菌進行破碎時，應將其o

A.置于蒸儲水中B.用纖維素酶水解

C.置于稀鹽酸中D.冷凍研磨

答案：（1）①取細菌B,經稀釋后得到菌液，在顯微鏡下用血細胞計數板進行計數，并記錄。

（1分）

②取菌液分別接種于以下兩組培養(yǎng)瓶中，每組若干瓶。

甲組：液體培液基（0.5分）

乙組：液體培養(yǎng)基+W（0.5分）

③將上述兩組樣品培養(yǎng)一段時間用，分別取上述兩組中的培養(yǎng)瓶內的菌液，在顯微鏡下用血

細胞計數板分別進行計數，并記錄。（1分）

④每隔一段時間重復③。（1分）!——ln.,,1

⑤對實驗數據進行分析與處理。（1分）an匚二1Ati

⑵生物制劑W對細菌B增殖的影響J41

評分細則：本小題共3分，其中坐標系與軸

名稱各0.5分，圖例0.5分，3組柱各0.5"時間，

分（其他合理答案也給分）

（3）①S（1分）②D（1分）

4.（名校協(xié)作體17年3月33T）為了探究溫度對酵母菌種群數量的影響。請根據以下提供

的實驗材料完善實驗思路，設計實驗結果圖，并分析討論。

實驗材料：培養(yǎng)瓶若干，酵母懸液、無菌葡萄糖溶液、血細胞計數板、顯微鏡等

（要求與說明：不要求寫出具體溫度和計數具體操作。每天同一時間取樣，為期兩周。

培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液。）

（1）實驗思路

思_________________________________

口將樣液稀釋IO2倍，采用血細胞計數板計數（計數室規(guī)格為2mmx2mmxO.lmm,共

25個中格），所觀察到的計數室中酵母菌分布如下。若只以圖中5個中格的統(tǒng)計為例，

則培養(yǎng)液中酵母菌數為個/mL。

答案：取適量酵母懸液與適量的無菌葡萄糖溶液混合均勻，在顯微鏡下用血細胞計數板進

行計數，并記錄。

將等量且適量的上述混合液接種到若干培養(yǎng)瓶中，隨機均分成幾組，并編號。

將各組分別置于不同溫度的環(huán)境中培養(yǎng)兩周，每天同一時間取樣，在顯微鏡下用血細胞計

數板進行計數，并記錄。

口對實驗數據進行統(tǒng)計、分析處理。

2）（4分）

曹

母量適溫度

曹高于最適溫度

數低于最適溫度

*

不同溫度卜酵母菌種群數量隨時間變化的趨勢圖

（3）（2分）（每空1分）

搖勻培養(yǎng)液后再取樣和培養(yǎng)后期樣液稀釋后再計數

□2.5x107

5.（吳越聯(lián)盟17年2月33T）為比較研究不同濃度的青嵩素和地塞米松對細胞毒性的影響,

請根據以下提供的實驗材料，以細胞相對生存活力為衡量指標，提出實驗思路，并預測實驗

結果。

材料與用具:培養(yǎng)瓶若干個、培養(yǎng)液、小鼠淋巴細胞懸液、一定濃度梯度的青蒿素溶液和地

塞米松溶液、血細胞計數板、顯微鏡等。

（要求與說明:不考慮加入青嵩素和地塞米松后的體積變化；細胞計數的具體操作不做要求;

細胞相對生存活力=實驗組活細胞數量/空白對照組活細胞數量X100%;實驗條件適宜）

（1）實驗思路：

（2）預測最可能的實驗結果：（設計一個坐標系,用曲線圖表示細胞相對生存活力隨青蒿素

溶液濃度和地塞米松溶液濃度的變化；假定在各濃度下，青蒿素對細胞的毒性均小于地塞米

松）

答案：①取培養(yǎng)瓶若干個，均分為三組，編號為甲、乙、丙，各組培養(yǎng)瓶分別加入等量且適

量的培養(yǎng)液和小鼠淋巴細胞懸液（2分）

②向甲組培養(yǎng)瓶中分別加入等量的一定濃度梯度的青蒿素溶液，向乙組培養(yǎng)瓶中分別加入等

量一定濃度梯度的地塞米松溶液，丙組培養(yǎng)瓶不加其他溶液作為空白對照（2分）

③適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，取個培養(yǎng)瓶中的細胞懸液，在顯微鏡下用血細胞計數板測定

細胞數，并記錄（2分）

④對實驗數據進行統(tǒng)計分析，計算出細胞相對生存活力（2分）

（2）如圖所示：（2分）

細

胞

相

對

生

存

活

力

求(

)

濃度

溶液

米松

地塞

血糖數

鼠空腹

尿病小

人工糖

多糖對

了桑葉

驗探究

人員實

）科研

25T

2月

17年

二模

州市

6.（溫

分

中實驗

，將表

標系

個坐

計一

并設

路，

驗思

出實

請寫

示。

表所

如下

結果

驗分析

，實

影響

值的

鼠若

尿病小

人工糖

得到的

剛處理

現(xiàn)有剛

明：

。（說

出來

表示

線圖

用曲

趨勢

變化

數值

果的

析結

不

的方法

糖數值

空腹血

和測定

Lo給藥

mol/

6.0m

值為

糖數

腹血

常空

的正

小鼠

品種

，該

干只

間。）

6周時

持續(xù)

實驗

求，

作要

的影響

糖數值

空服血

病小以

匚偌尿

糖對人

桑葉多

/L）

mmol

糖（

空腹血

給藥后

糖

空服血

給藥前

分組

實險

4周末

6周末

2周末

l/L）

（mmo

量）

重給藥

（按體

較）

藥前比

（與給

較）

周末比

（與2

較）

藥前比

（與給

升高

明顯

17.7

升高

明顯

升高

明轅

1kg)

(0g

A組