湖南省岳陽市臨湘市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題(解析版)_第1頁
湖南省岳陽市臨湘市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題(解析版)_第2頁
湖南省岳陽市臨湘市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題(解析版)_第3頁
湖南省岳陽市臨湘市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題(解析版)_第4頁
湖南省岳陽市臨湘市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省岳陽市臨湘市2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題一、單選題(請將正確選項的序號填在下面的表格內(nèi),每小題3分,共48分)1.我國憲法第一條規(guī)定,中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。這一內(nèi)容規(guī)定的是我國()A.國家性質 B.國家制度 C.國家機構 D.國家標志【答案】A【解析】【詳解】本題考查憲法的規(guī)定。A:材料中,我國憲法第一條規(guī)定,中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。這一內(nèi)容規(guī)定的是我國的國家性質,故A說法正確;B:社會主義制度是我國的根本制度,故B說法錯誤;CD:這不屬于國家機構和國家標志,故CD說法錯誤;故本題選A。2.黨的二十大報告指出:“我們堅持把實現(xiàn)人民對美好生活的向往作為現(xiàn)代化建設的出發(fā)點和落腳點?!苯裉斓闹袊颜旧闲碌钠瘘c;7.7億農(nóng)村貧困人口擺脫貧困,城鄉(xiāng)居民收入不斷縮小,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。邁向共富中國,一個更美好的圖景正在不斷展現(xiàn)。這說明()①黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務②在我國,人民幸福生活就是最大的人權③尊重和保障人權是立法活動的基本要求④我國的人權主體和人權內(nèi)容都非常廣泛A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查人權、黨的根本宗旨。①②④:7.7億農(nóng)村貧困人口擺脫貧困,城鄉(xiāng)居民收入不斷縮小,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,體現(xiàn)出在我國,人民幸福生活就是最大的人權,我國的人權主體和人權內(nèi)容都非常廣泛,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,①②④說法正確;③:說法在題干中沒有涉及,③與題意不符;故本題選B。3.新中國成立后,中國共產(chǎn)黨領導人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產(chǎn)黨的領導地位,這說明()A.我國憲法是各族人民共同制定的B.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一C.我國取得了新民主主義革命勝利D.我國憲法是世界上最廣泛、最管用的民主【答案】B【解析】【詳解】本題考查對憲法的認識和理解。B:材料中,黨領導人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產(chǎn)黨的領導地位,這說明了我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,故B說法正確;AC:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故AC不符合題意;D:說法過于絕對,故D說法錯誤;故本題選B。4.參加完憲法學習之后,小剛創(chuàng)作了一首《憲法四句歌》,其中有知識性錯誤的—句是()A.第一句:憲法才是根本法 B.第二句:依法首先必依憲C.第三句:規(guī)定國家全局事 D.第四句:憲法權威靠宣傳【答案】D【解析】【詳解】本題考查憲法是國家根本法。ABC:依據(jù)教材知識可知,憲法是國家根本法,憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題,依法治國首先要依憲治國,ABC說法正確;D:憲法的權威在于實施,D說法錯誤;本題屬于逆向選擇,故本題選D。5.“憲法是法律的法律”說明()①憲法具有最高的法律效力②憲法規(guī)定國家生活的根本問題③憲法是普通法律的立法基礎④憲法是普通法律的總和A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法的地位。①③:“憲法是法律的法律”說明憲法具有最高的法律效力,憲法是普通法律的立法基礎,故①③正確;②:說法正確,但與題干主旨不符合,故②排除;④:憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),不是普通法律的總和,故④錯誤;故本題選B。6.全國人大常委會法工委著力增強備案審查制度剛性,堅持“有錯必糾”,就法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件中的合憲性、合法性、適當性問題開展審查研究,對存在不符合憲法法律規(guī)定、明顯不適當?shù)葐栴}督促制定機關及時予以改正。對此,下列說法正確的有()①共產(chǎn)黨行使了監(jiān)督憲法實施的職權②此舉有利于維護憲法權威③此舉有利于落實全面依法治國基本方略④憲法監(jiān)督包括合憲性審查A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法監(jiān)督的知識點。②③④:題文中全國人大常委會法工委堅持“有錯必糾”,就法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件中的合憲性、合法性、適當性問題開展審查研究,對存在不符合憲法法律規(guī)定、明顯不適當?shù)葐栴}督促制定機關及時予以改正,這有利于維護憲法權威,落實全面依法治國基本方略,同時也說明了憲法監(jiān)督包括合憲性審查,②③④說法正確;①:憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,①說法錯誤;故本題選B。7.人們把憲法稱為母法,把普通法律稱為子法,“母法”與“子法”的關系表明A.憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志B.憲法是實行依法治國的根本依據(jù)C.憲法是一切組織和個人的根本活動準則D.憲法是普通法律的立法基礎和立法依據(jù)【答案】D【解析】【詳解】本題考查憲法與普通法律的關系。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,所以人們把憲法稱為母法,把普通法律稱為子法,D符合題意。ABC都沒有體現(xiàn)憲法與普通法律的關系,應排除。故選D。8.下列不屬于公民依法行使政治權利的是()①小民拒絕超市保安無理由的查看他的背包②在村委會的選舉過程中,小明爸管慎重投出自己的一票③小明向人大代表反映村民違規(guī)建房④小明對給其侮辱性嘲諷給予了嚴正批評A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查依法行使政治權利。②③:公民的政治權利包括選舉權和被選舉權、政治自由以及監(jiān)督權。小明的爸爸在村委會的選舉過程中慎重投出自己的一票,這是在參與民主生活,依法行使選舉權;小明向人大代表反映村民違規(guī)建房,這是在行使監(jiān)督權,這些均屬于公民依法行使政治權利,故②③說法正確;①:這是在維護自己的合法權利,但與政治權利無關,故①說法錯誤;④:這與行使政治權利無關,故④說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選B。9.選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。在我國,下列人員能享有選舉權的是()A.年滿十八周歲的高三學生徐陽 B.正在就讀初二年級的學生李巖C.被剝奪政治權利終身的羅先生 D.在中國長大的美籍華人邁克爾【答案】A【解析】【詳解】本題考查對選舉權和被選舉權的認識。A:聯(lián)系教材內(nèi)容可知,我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權,故年滿十八周歲的高三學生徐陽享有該項權利,故A符合題意;B:就讀初二的學生李巖沒有年滿十八歲,不符合選舉權和被選舉權的條件,故B不符合題意;C:依照法律被剝奪政治權利的人不得享有選舉權和被選舉權,故C不符合題意;D:美籍華人邁克爾不是中國公民,不享有選舉權和被選舉權,故D不符合題意;故本題選A。10.我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、肖像權等。下列屬于侵犯他人人格尊嚴的有()①李某在網(wǎng)上發(fā)表不實言論詆毀他人②將犯罪嫌疑人照片印在通緝令上③孫某擅自將他人姓名用于商業(yè)廣告④楊同學趁同桌不在偷看其日記本A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查是人格尊嚴權。①③④:李某在網(wǎng)上發(fā)表不實言論詆毀他人侵犯別人名譽權,孫某擅自將他人姓名用于商業(yè)廣告侵犯他人姓名權,楊同學趁同桌不在偷看其日記本侵犯別人隱私權,故①③④符合題意;②:將犯罪嫌疑人照片印在通緝令上沒有侵犯他人權利,故②說法不符合題意;故本題選C。11.“為守衛(wèi)國家,百煉成鋼;為中華盛強,保國護疆。邁入軍營,你們將成為中國人民解放軍的光榮一員,從此擁有‘中國軍人’的人生標識……”這封致應征青年的公開信()①意在激勵廣大青年自覺履行依法服兵役的義務②體現(xiàn)了我國志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度③說明軍人必須履行保衛(wèi)祖國、抵抗侵略的職責④旨在號召應征青年要積極行使維護國家安全的權利A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查依法服兵役的基本義務。①③:題文中這封致應征青年的公開信意在激勵廣大青年自覺履行依法服兵役的義務,說明軍人必須履行保衛(wèi)祖國、抵抗侵略的職責;故①③說法正確;②:題文并未提及我國兵役制度,故②不符合題意;④:維護國家安全是義務,不是權利;故④說法錯誤;故本題選C。12.八旬老兵陳榮超、楊玉仙夫婦退休后,用畢生的積蓄做公益,捐建兩所希望小學和28個圖書屋。他們的行為感動了許多人,也喚起更多的人投身公益事業(yè)。對陳榮超、楊玉仙夫婦的做法,下列理解錯誤的是()①是在行使自己財產(chǎn)的收益權②是社會提倡和鼓勵的道德行為③是忠實履行法定義務的體現(xiàn)④有助于推動良好道德風尚的形成A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查財產(chǎn)權、依法履行義務。②④:八旬老兵陳榮超、楊玉仙夫婦退休后,用畢生的積蓄做公益,捐建兩所希望小學和28個圖書屋,說明他們的行為是社會提倡和鼓勵的道德行為,有助于推動良好道德風尚的形成,故②④說法正確;①:是在行使自己財產(chǎn)的處分權,故①說法錯誤;③:公益活動不是法定義務,故③說法錯誤;本題屬于逆向選擇,故本題選B。13.公民的某些權利同時也是義務,下列選項屬于圖中交叉部分的有()①依法納稅②受教育③勞動④物質幫助權A.①② B.③④ C.①③ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民權利與義務的關系。②③:依據(jù)教材知識可知,公民的某些權利和義務是相互結合的,在某些條件下,權利就是義務,義務就是權利,如勞動和受教育,②③符合題意;①:是公民的基本義務,①不符合題意;④:是公民的基本權利,④不符合題意;故本題選D。14.公民政治權利和自由包括()①選舉權和被選舉權②言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由③監(jiān)督權④宗教信仰自由A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】公民的政治權利和自由包括:①選舉權利被選舉權;②言論、出版、集會、結社、游行、示威自由的權利;③建議權、監(jiān)督權等。所以①②③符合題意;④不是政治權利和自由,而是公民的基本權利,故應排除;所以本題選擇A。15.李某作為執(zhí)法監(jiān)察大隊的領導,因不正確履職,致使不法分子有恃無恐,非法采礦,造成了國家礦產(chǎn)資源的損失,最終,李某受到開除黨籍、開除公職處分,并因玩忽職守罪被法院判處有期徒刑三年,緩刑三年。這一案例警醒國家機關及其工作人員()①權力就是責任,責任就要擔當②必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠③對于違法行為要嚴厲打擊,絕不手軟④正確行使權利,自覺履行義務A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查規(guī)范權力運行的相關知識。①②:李某作為國家工作人員不正確履職,警醒國家機關及其工作人員權力就是責任,責任就要擔當,有權必有責,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠,故①符合題意;③:李某玩忽職守是不負責的表現(xiàn),與警醒國家工作人員對于違法行為嚴懲無關,故③不符合題意;④:材料中的李某是玩忽職守的表現(xiàn),與正確行使權利,自覺履行義務無關,故④不符合題意;故本題選A。16.2022年教育部頒布的《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,對義務教育階段學生勞動教育的目標、內(nèi)容、措施、評價作了明確規(guī)定。下列關于勞動權的說法正確的是()A.國家重視勞動這一公民的基本政治權利B.這有利于公民參與管理國家和社會事務C.我國一切公民都有勞動就業(yè)的權利和義務D.憲法規(guī)定的勞動權是公民賴以生存的基礎【答案】D【解析】【詳解】本題考查勞動權。D:結合教材知識可知,憲法規(guī)定的勞動權是公民賴以生存的基礎;D正確;A:勞動權不是基本政治權利;A錯誤;B:行使選舉與被選舉權有利于公民參與管理國家和社會事務;B錯誤;C:一切,觀點太絕對;C錯誤;故本題選D。非選擇題(共52分)二、簡答題17.2020年12月4日是第7個國家憲法日和第20個全國法制宣傳日,也是現(xiàn)行憲法頒布實施38周年。個舊市某中學開展了學生晨讀、知識競賽、演講比賽等一系列以憲法為主題的宣傳教育活動,讓憲法知識和憲法精神走進學生的日常生活。請你參與并完成下列專欄的有關內(nèi)容。(1)運用所學知識,將圖中內(nèi)容補充完整。(2)請你談談我國為什么要堅持憲法至上?(3)青少年應怎樣“增強憲法意識,維護憲法權威”?【答案】(1)①從內(nèi)容上看,憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題;②從法律效力上看,憲法具有最高的法律效力;③從制定和修改程序上看,憲法的制定和修改比其他法律跟家嚴格。(2)①憲法是國家的根本法;②憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎;③憲法是治國安邦的總章程,是一切組織和個人的根本活動準則;④憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。(3)①學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,而且要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎上,著重領會憲法原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走入群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量;②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽、開花結果;③踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查憲法內(nèi)容的知識,可鏈接教材“憲法是國家根本法”的知識作答?!拘?詳解】本題考查憲法地位的知識,可鏈接教材“憲法是國家根本法”的知識作答。【小問3詳解】本題考查憲法權威的知識,可鏈接教材“增強憲法意識”的知識作答。18.閱讀材料,回答問題。老大:我代表著這個家最先進的生產(chǎn)力,對這個家的發(fā)展、安全、團結等方面都起著關鍵性的作用。老二:我與老大是親兄弟,但我的生產(chǎn)資料只歸一部分人所有。老三:我與老四最親,也最相像,因為我們的生產(chǎn)資料都歸私人所有。但我的規(guī)模較大,最少也得雇傭8到10人,近幾年發(fā)展較快。老四:我規(guī)模最小,自己做老板,自己打工,與老三是親兄弟,我們的父親是非公有制經(jīng)濟。(1)結合上述材料請你推測四兄弟的身份。老大老二老三老四(2)材料體現(xiàn)了哪一制度?這一制度的內(nèi)容是什么?(3)除去材料中這一制度之外,我國的基本制度還有哪些?①根本政治制度:___________________________②基本政治制度:_________________________________________【答案】(1)老大老二老三老四國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟私營經(jīng)濟個體經(jīng)濟(2)基本經(jīng)濟制度:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展(3)①根本政治制度:人民代表大會制度②基本政治制度:中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度;民族區(qū)域自治制度;基層群眾自治制度【解析】【詳解】(1)本題考查我國的經(jīng)濟成分相關知識,考查學生基礎知識的理解和掌握,落實知識目標。老大對這個家的發(fā)展、安全、團結等方面都起著關鍵性的作用,起這么重要的作用一定是國有經(jīng)濟;老二的生產(chǎn)資料只歸一部分人所有,一定是集體經(jīng)濟;老三生產(chǎn)資料都歸私人所有,而且規(guī)模大,一定是私營經(jīng)濟;老四屬于非公有制經(jīng)濟,但規(guī)模小,所以一定是個體,據(jù)此作答。(2)本題考查基本經(jīng)濟制度內(nèi)容相關知識,考查學生的識記能力,落實能力目標。上述材料表述的內(nèi)容屬于經(jīng)濟方面,所以體現(xiàn)了我國的基本經(jīng)濟制度,其內(nèi)容根據(jù)教材中的知識點闡述即可。(3)本題考查根本政治制度和基本政治制度內(nèi)容,考查學生的識記能力,落實知識目標,比較簡單。根據(jù)教材內(nèi)容闡述即可?!军c睛】回答第一題要明確各種經(jīng)濟成分的含義和特點,并依此進行判斷。國有經(jīng)濟的作用是對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力,提高我國的國際地位,具有關鍵作用。集體經(jīng)濟的含義是指生產(chǎn)資料歸一部分勞動者所有的公有制經(jīng)濟。私營經(jīng)濟和個體經(jīng)濟均屬于非公有制經(jīng)濟,私營經(jīng)濟比個體經(jīng)濟規(guī)模大,據(jù)此來判斷。三、分析說明題19.【學習二十大啟航新征程】材料一我們黨團結帶領人民,攻克難題,辦成大事要事,推動黨和國家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就。--我們創(chuàng)立了新時代中國特色社會主義思想,明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略,提出一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍……--我們經(jīng)過接續(xù)奮斗,實現(xiàn)了小康這個中華民族的千年夢想……打贏了人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅戰(zhàn),全國八百三十二個貧困縣全部摘帽,近一億農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,九百六十多萬貧困人口實現(xiàn)易地搬遷,歷史性地解決了絕對貧困問題,為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻。--我們以巨大的政治勇氣全面深化改革……許多領域實現(xiàn)歷史性變革、系統(tǒng)性重塑、整體性重構,新一輪黨和國家機構改革全面完成,中國特色社會主義制度更加成熟更加定型,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高。——黨的二十大報告節(jié)選(1)根據(jù)材料,運用所學知識,請談談你對中國共產(chǎn)黨的認識。材料二今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年,把“兩會熱點”變成“幸福起點”。在人民網(wǎng)2023年度“我給兩會捎句話”建言征集活動中,廣大網(wǎng)友關注并積極參與。各地省委書記、省長等陸續(xù)通過人民網(wǎng)致信網(wǎng)友,回復群眾。(2)網(wǎng)友參與“我給兩會捎句話”建言征集活動,體現(xiàn)公民享有什么政治權利?【答案】(1)中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢;黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的;堅持黨的領導是黨和國家的根本所在命脈所在,是中國人民和中華民族的利益所系、命運所系;黨的宗旨是全心全意為人民服務。(2)監(jiān)督權?!窘馕觥糠治觥靠键c考查:中國共產(chǎn)黨領導、監(jiān)督權能力考查:調(diào)動和運用所學知識分析解決問題的能力、調(diào)動和運用知識闡述事實,解決問題的能力、獲取和解讀信息的能力核心素養(yǎng):政治認同【小問1詳解】本題考查對中國共產(chǎn)黨認識的知識,可結合教材知識作答?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用監(jiān)督權的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:在人民網(wǎng)2023年度“我給兩會捎句話”建言征集活動中,廣大網(wǎng)友關注并積極參與→可鏈接監(jiān)督權。第三步:整合信息,組織答案。四、綜合探究題20.材料一《中華人民共和國憲法》第四十二條規(guī)定:中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動就業(yè)條件,加強勞動保護,改善勞動條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎上,提高勞動報酬和福利待遇。勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責。材料二“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜?!边@是我國古代重視兒童勞動教育的生動寫照。教育部頒布的《義務教育勞動課程標準(2022年版)》對義務段學生勞動教育的目標、內(nèi)容、措施、評價等作了明確規(guī)定。這有利于克服當前部分學生中存在的不會勞動、不愿勞動、不尊重勞動、不珍惜勞動成果等問題,引領并促進學生德智體美勞全面發(fā)展。勞動課新課標設置的三個版塊和十個任務群版塊任務群日常生活勞動清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護生產(chǎn)勞動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動、新技術體驗與應用服務性勞動現(xiàn)代服務業(yè)勞動、公益勞動與志愿服務(1)結合材料一,從權利與義務關系的角度說明,公民應怎樣正確對待勞動權利和勞動義務。(2)針對材料二,有人提出:這樣的勞動教育能起到立“德”增“智”的效果。請對此觀點加以評析?!敬鸢浮浚?)①堅持權利和義務相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。②我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。③勞動既是公民的權利也是公民的義務,我們要正確行使勞動權利,自覺履行勞動義務。(2)觀點正確。

①勞動教育的“樹德”作用,首先就表現(xiàn)在它具有實現(xiàn)理想的重要作用,使德

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論