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統(tǒng)編R·二年級語文下冊19大象的耳朵學習活動一：動物朋友之間，發(fā)生了一件什么事？好好來讀一讀吧。shì似的相似類似似乎sì似我會讀扇子扇風shànshān扇
大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。shànshān我會讀我會讀啊呢啦吧a
nelaba咦yí大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。耷，大耳也?！队衿反笙笥幸粚Υ蠖洌裆茸铀频?，耷拉著。咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？12345
咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？
咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？
“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？”
“我生來就是這樣啊?！?/p>
“你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了?！?7891011學習活動二：
1、不發(fā)出聲音，默讀6-8小節(jié)。
2、用“”畫出問句。
3、讀好問句。67891011大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？
“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？”“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？”“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”
“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？”“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？”“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”
小鹿、小馬，還有小老鼠，見到了大象，都要說他的耳朵。問一問咦呢怎么
“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來。”
大象說：“我生來就是這樣啊。”
大象也不安起來，他自言自語地說：“
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