2025屆山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市高三壓軸卷歷史試卷含解析

2025屆山西省長治、運城、大同、朔州、陽泉五地市高三壓軸卷歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍進攻廣州、大沽口，客觀上減輕了太平天國的軍事壓力。洪秀全曾將洋人過境說成是“兄弟團圓”，言稱“西洋番弟聽朕詔，同頂爺哥滅臭蟲”；“衷心歸順成藩屬，替爺替哥殺妖魔”。這反映出太平天國A．與外國平等往來的愿望 B．與英法合作共同反抗清朝C．繼續(xù)秉持傳統(tǒng)宗藩觀念 D．和西方國家宗教信仰相同2．南北朝時期的典籍記載了很多北方遷到南方的名士如王導、謝安等人的言行作派，及其受南人崇拜模仿的事例。細如服飾用具，瑣至音容笑貌，都被人悉意效擬。南方上層人士改操中原洛陽之音，也成為南士標榜身份的一種方式。據(jù)此可知，當時A．南北方的語言逐漸趨于統(tǒng)一 B．經(jīng)濟重心南移消弭文化差異C．經(jīng)濟文化實力影響社會風尚 D．南方社會的包容性強于北方3．下圖是中世紀興起的牛津大學，其最初興起的主要原因是A．為傳播宗教的需要 B．為宣傳無神論需要C．擺脫教會對教育控制 D．歐洲城市復興的推動4．美國政府和俄國政府沒有參加這次英法的冒險，但他們派出代表參與“和平的示威”。這次“冒險”的結果之一是簽訂A．《南京條約》B．《天津條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》5．近代史專家陳旭麓先生在其《近代中國社會的新陳代謝》一書中：革命過后的社會民眾心理“呼喚一個能迅速結束動亂、穩(wěn)定政局的人物……”他還說：“袁世凱是選舉出來的，于法有據(jù)。”陳旭麓的論述旨在強調的是A．袁世凱上臺具有必然性 B．袁世凱上臺符合法律程序C．社會動蕩需要強勢人物 D．改良更加有利于社會穩(wěn)定6．宋代，由理學家撰寫的鄉(xiāng)約是很多士人用儒家思想教化鄉(xiāng)民的重要工具。明清時期，地方官廣泛推行鄉(xiāng)約制度，宣講皇帝的“圣諭”成為鄉(xiāng)約的重要內容。這反映出明清時期A．皇權借助儒學進一步擴張B．國家權力全面深入了基層社會C．理學逐漸成為了官方哲學D．儒學喪失了社會道德教化功能7．20世紀50年代英國對歐洲一體化的態(tài)度從拒絕逐步走向接近，并于1961年和1967年兩度申請加入，但均遭到法國總統(tǒng)戴高樂的否決。戴高樂首先考慮的是：“英國一旦成為歐洲的第七個成員國。要它永遠扮演二流角色，是不可想象的?！倍掖鞲邩愤€認為，聯(lián)系如此緊密的英美關系將會使英國成為美國投放在歐洲的“特洛伊木馬”。材料反映了A．美國企圖通過英國控制歐洲B．英國霸權主義思想使其難以融入歐洲一體化C．英法矛盾是英國加入歐洲一體化的主要障礙D．國際形勢和國家利益影響法國對英國入歐態(tài)度8．明代徐渭有一首題畫詩：“半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風。筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中?！笨梢娫撆湓姰嬜魇茿．文人畫，重視寫意B．風俗畫，刻畫習俗C．山水畫，重視寫實D．人物畫，形神俱備9．1941年11月7日，斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話：“讓我們偉大的祖先……的名字，在這次戰(zhàn)爭中鼓舞著你們！讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進！”受閱部隊直接開赴前線作戰(zhàn)，此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A．①處 B．②處 C．③處 D．④處10．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中指出：“洋務運動幾十年間陸續(xù)出現(xiàn)的變法議論終于一步一步地轉化為一場社會運動。”這場“社會運動”開始的標志是A．安慶內軍械所的創(chuàng)設 B．公車上書 C．《新青年》雜志的創(chuàng)辦 D．武昌起義11．歌德說羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子，雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下，但卻從來沒有消失，而且總是一次次抖擻精神更飽滿地重新出現(xiàn)”。羅馬帝國滅亡后，對羅馬法的研究一度在兩個時期掀起熱潮，這兩個時期是A．中世紀和宗教改革時期 B．宗教改革和啟蒙運動時期C．中世紀和文藝復興時期 D．文藝復興和啟蒙運動時期12．如圖為美國報刊協(xié)會網(wǎng)站刊登的一幅時政漫畫：特朗普總統(tǒng)正在用“關稅”磚頭和“貿(mào)易戰(zhàn)”水泥砌一口井。由此可知A．經(jīng)濟全球化面臨著嚴峻挑戰(zhàn) B．漫畫作者認同美國優(yōu)先的戰(zhàn)略C．世界多極化趨勢由此被中斷 D．美國奉行孤立保守的外交政策13．中國金銀比價一直高于歐洲，明初大概是1：6，隨后到1：8，歐洲中世紀一般是1：14。地理大發(fā)現(xiàn)引爆了全球化狂潮。根據(jù)學者全漢舁估算，1700—1830年間輸人中國的美洲白銀約為6億元，折合約4.3億兩。據(jù)此推知A．金銀套利是白銀輸華的主要途徑B．古代中國對外貿(mào)易長期處于逆差C．中國經(jīng)濟的世界影響力越來越強D．白銀輸入將加速中國經(jīng)濟貨幣化14．唐代，政府設置東西南北四個銅照，以受養(yǎng)民勸農(nóng)之事、諫論時政之書、陳冤訴屆之狀、舉報告密之信。這客觀上A．引入了社會監(jiān)督 B．防止了官員腐敗C．強化了君主權力 D．削弱了行政監(jiān)督15．1930年，國民黨新軍閥因為軍隊編制問題引發(fā)的爭執(zhí)演化成蔣介石和馮玉祥、閻錫山、李宗仁等派系的內戰(zhàn)。中共中央決定利用國民黨內戰(zhàn)的機遇擴大革命成果把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略來抓。這表明當時的中共中央領導人A．并未認清中國革命的對象B．善于把握時勢奪取勝利C．未能正確判斷革命形勢D．找到了中國革命的正確道路16．1959年3月，法國總統(tǒng)戴高樂宣布收回北約對法國地中海艦隊的指揮權。同年6月，他迫使美國將運載核導彈的戰(zhàn)斗機撤往美國在英、德的基地。1966年，正式通知北約盟國，法國結束對北約組織一體化的從屬關系。法國的這些做法意在A．順應歐洲一體化的發(fā)展趨勢 B．緩和西歐與社會主義國家的矛盾C．加強西歐國家間的軍事合作 D．提升法國在國際事務中的話語權17．1949年，中共七屆二中全會決議指出：“工人階級領導的人民共和國的國家制度，在人民民主革命勝利以后，不是可以削弱，而是必須強化?！睋?jù)此可知，七屆二中全會A．對新型政權性質作出重要論斷 B．標志著中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨C．開創(chuàng)了多黨合作政治協(xié)商制度 D．得到各政黨和團體的廣泛擁護18．陳曉律先生指出：古典哲學家費希特和黑格爾，就極力宣揚強權主義和國家至上的思想?！@些思想對德國人養(yǎng)成守紀律、重責任和服從權威的性格起到了重要作用，統(tǒng)一后的德意志帝國是一個君主政體的聯(lián)邦。材料中“強權主義和國家至上”表現(xiàn)為A．憲法賦予首相國家最高權力B．各級官吏均由帝國皇帝任命C．帝國首相只對聯(lián)邦會議負責D．帝國議會擁有最高的立法權19．弗格森在《美國革命史》中說：“1776年革命派認為自由是保護個人權利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯”。以下解釋中，合乎美國歷史的有A．前者主張建立松散的邦聯(lián)以保護個人權利并反對暴政B．后者主張建立緊密的聯(lián)邦以保護個人權利并反對暴政C．革命派與聯(lián)邦派都篤信啟蒙思想并主張保護個人權利.D．革命派與聯(lián)邦派在保護個人權利問題上是根本對立的20．如下圖所示，這幅漫畫反映了19世紀末20世紀初英國的殖民頭目羅得斯的侵略野心，他要在下列哪個地區(qū)建立殖民帝國A．美洲 B．歐洲 C．亞洲 D．非洲21．荀子明確提出了“天下無二道，圣人無二心”的觀點，認為正是“諸侯異政，百家異說”才造成了社會的動亂。除儒學外，其他各派都“蔽于一曲，暗暗于大理”，統(tǒng)統(tǒng)是“無用之辯”，“無用之辯”是“治之大殃”，必須予以根絕。據(jù)此可知A．荀子最早提出儒家學說獨尊的設想B．荀子的主張適應了政治統(tǒng)一的需要C．其他學派思想有缺陷，無存在價值D．戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述22．據(jù)統(tǒng)計，中國與亞非國家的貿(mào)易額由1950年的3.6億美元提高到1957年的7.67億美元。這一貿(mào)易額的變化主要得益于A．萬隆會議增進了中國與亞非國家的友好合作B．日內瓦會議提升了中國的國際地位C．中國與蘇聯(lián)、東歐等社會主義國家關系密切D．社會主義制度在我國基本確立23．曾擔任上海機器織布局總辦的鄭觀應：認為“欲自強，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良政治”。據(jù)此可知，鄭觀應A．是近代中國睜眼看世界先驅 B．倡導“中學為體，西學為用”C．思想已經(jīng)突破“器物"限制 D．對器物變革的失敗作出反思24．西周青銅器“衛(wèi)盉”銘文記載了裘衛(wèi)家族第三代隨葬物品享用‘五鼎八簋’，這種規(guī)格違背了A．禪讓制 B．內外服制 C．禮制 D．內外朝制25．孟子倡導“養(yǎng)浩然之氣”，提出“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的“大丈夫”的標準。這表明孟子A．系統(tǒng)闡發(fā)了儒學思想 B．發(fā)展了“仁”的思想C．認同社會等級，主張寡欲 D．重視社會教化和道德構建26．1936年5月5日，毛澤東、朱德發(fā)布《停戰(zhàn)議和一致抗日通電》，明確放棄反蔣口號。這表明當時A．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線影響深遠 B．國內階級矛盾已經(jīng)解決C．中國共產(chǎn)黨致力于民族解放 D．敵后抗日根據(jù)地不斷壯大27．美國哈佛大學神學院教授大衛(wèi)?查普曼在解讀了中國古代鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事后說：“中國人聽著這樣的神話故事長大，會傳承這樣的文化遺傳基因?！@是他們屹立至今的原因”。查普曼教授意在強調A．中華文明不畏自然勇于抗爭的不屈意志B．道家思想有其歷史淵源C．神愛世人的思想是中華民族信仰的源頭D．中國文化特有的延續(xù)性28．隨著綜合國力的增長和國際地位的提高，在新的國際格局建立中，中國正發(fā)揮著越來越重要的作用。主要表現(xiàn)有①中國已經(jīng)成為政治大國②相繼加入亞太經(jīng)合組織和世界貿(mào)易組織③促進上海合作組織新發(fā)展④為制止亞洲金融危機進一步惡化做出貢獻A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④29．1941年6月，丘吉爾在英國廣播公司發(fā)表演說，“沒有一個人像我這樣始終一貫地反對共產(chǎn)主義?！牵@一切，在我們眼前展現(xiàn)的情景對照之下，都已黯然失色了。過去的一切,連同它的罪惡,它的愚蠢,它的悲劇,都已經(jīng)一閃而過了?！痹撗菡f旨在A．呼吁對蘇聯(lián)進行援助 B．譴責德國的入侵行為C．堅持意識形態(tài)的對抗 D．批評英國的綏靖政策30．唐高祖李淵為籠絡前來歸降的隋朝官吏，“割置州縣以寵祿之”，自此“州縣之數(shù)，倍于開皇、大業(yè)之間”。貞觀元年（627）唐太宗在合并州縣的同時，又設置了關內、河南、河東、河北、山南、隴右、準南、江南、劍南、嶺南等十道以監(jiān)察地方。唐太宗此舉A．吸取了隋亡的歷史教訓 B．意圖在于控制江南各地C．易于造成地方辦事低效 D．起到了革新政治的作用二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．社會保障在我國古代早已有之，疫病救治是其重要組成。閱讀材料，回答問題。材料一早在先秦前，我國就有了社會保障思想。商朝建立初期，實施了許多愛民、利民的舉措；周武王時期，大力提倡愛民、保民主張，西周王朝還實施了慈幼、養(yǎng)老、賑窮、恤貧、寬疾、安富等六項愛民政策?？鬃釉凇抖Y記》指出“大道之行也，天下為公——故人不獨親其親，不獨子其子；使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)?！敝鲝垶檎缘拢ㄗh君主愛護臣民，體貼民眾。墨子提出“愛人者，必為人愛，惡人者，必為人惡——饑者得食，寒者得衣，勞者得息”。——摘編自郭亞雄《中國古代社會保障思想及其行為研究》材料二宋元時期，國家曾對瘟疫的救療采取較為積極的政策，不過到了清代，國家政策逐漸轉向消極，江南地區(qū)大多數(shù)明初建成的惠民藥局多廢而不用。面對瘟疫，更多的是地方父母官采取設局延醫(yī)診治、制送藥丸、掩埋尸體、隔離病人、加強衛(wèi)生管理等疾疫救療措施。而以鄉(xiāng)賢為主導的地方紳富集團和民間社會慈善機構等社會力量則更為積極主動的進行瘟疫救治，除了臨時性的瘟疫救療，社會還常常舉辦一些經(jīng)常性的救療活動。嘉道以后，江南日常救療設施數(shù)量激增，并由純粹的慈善機構逐步向經(jīng)常、普遍的以診治疫病為主要目的的設施演進。在西方思潮的影響下，當時人還豐富與發(fā)展了“衛(wèi)生”一詞的含義?！幾杂嘈轮摇肚宕弦卟【券熓聵I(yè)探析》（1）據(jù)材料一，指出中國古代社會保障制度形成的思想基礎。（2）據(jù)材料二和所學知識，概括清代瘟疫救療的主要特點并分析其產(chǎn)生的影響。32．閱讀材料，回答問題。材料:1904年,清政府決定修建京張鐵路。在英、俄兩國人極力爭奪該線工程師位置的情況下,詹天佑最終受命出任總工程師,并組織起一批中國工程技術人員、經(jīng)勘測,該線沿途“險工艱為他處所未有"。但其線經(jīng)濟價值甚大。一些西方人譏諷說:“中國人能夠修筑這條鐵路的工程師還沒有出世”!他們等待著中國人在經(jīng)費和技術上陷入僵局時向他們求教:詹天佑頂著壓力,與筑路員工一起,戰(zhàn)勝天險,又快又省地建成了這條世人屬目的鐵路。而且為以后的筑路事業(yè)培養(yǎng)了一批中國工程技術人才:1909年7月4日,京張鐵路全線鋪通,全部工程比原計劃提前兩年,質量優(yōu)異,節(jié)余白銀28萬余兩。1909年,詹天佑被美國土木工程師學會選為正式會員,他是加入此會的第一位中國工程師,成為國際知名的科學家與工程師。----摘編自岳麓版選修四《中外歷史人物評說》（1）據(jù)材料,概括詹天佑修建京張鐵路面臨的困難。（2）根據(jù)材料并結合所學知識,簡析京張鐵路建成的重大意義。留給了我們哪些精神遺產(chǎn)?33．材料彭雪楓（19071944），河南鎮(zhèn)坪人，少年聰穎智高。在白色恐怖籠罩下，1922年入西北軍第十六混成旅官佐實驗學校接受軍事教育和訓練，1925年春，開始閱讀進步書刊，接觸馬克思主義，1926年，加入中國共產(chǎn)黨。長征途中，曾參與遵義會議文件資料的準備工作，并撰寫第一篇軍事文章《八角樓戰(zhàn)斗的教訓》。隨著日本侵華的加劇，1938年9月，在河南創(chuàng)辦《拂曉報》，題寫發(fā)刊詞，宣傳抗日主張，還親手創(chuàng)辦新四軍游擊支隊隨營學校，開設《矛盾論》《統(tǒng)一戰(zhàn)線政策>《中國革命問題》等理論課程，潛心思考和研究黨的抗日戰(zhàn)爭的方針原則和戰(zhàn)略戰(zhàn)術。1944年9月，彭雪楓在河南省夏邑八里莊指揮作戰(zhàn)時中流彈犧牲，年僅37歲?！幾躁愑睢吨腥A人民共和國36位軍事家》（1）根據(jù)材料，概括彭雪楓的歷史功績。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析彭雪楓取得功績的原因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由材料“衷心歸順成藩屬”“西洋番弟聽朕詔”，說明太平天國將西方國家視為藩屬國，繼續(xù)堅持傳統(tǒng)的宗藩外交，故C符合題意；傳統(tǒng)的宗藩外交并非近代平等外交，故A不符合題意；材料反映天平天國幻想英法代其推翻清王朝，故B不符合題意；天平天國的拜上帝教與西方國家的基督教存在不同，故D不符合題意。故選C。2、C【解析】

依據(jù)所學經(jīng)濟重心的轉移的相關內容可知，此時經(jīng)濟重心還未轉移到南方。材料“南北朝時期”“南方上層人士改操中原洛陽之音，也成為南士標榜身份的一種方式”表明北方的風俗影響到了經(jīng)濟實力稍弱的南方。C正確；語言統(tǒng)一的說法錯誤，A排除；消弭文化差異說法過于絕對，B排除；材料主要涉及的是經(jīng)濟實力對風俗的影響，與南北方的包容性無關，D排除。故選C。3、D【解析】

大學產(chǎn)生于12世紀，行會制度的發(fā)展，城市的復興為大學的產(chǎn)生創(chuàng)造了重要條件，故D正確；大學的產(chǎn)生最初不是傳播宗教的需要，排除A；大學產(chǎn)生的原因也不是為了宣傳無神論，排除B；擺脫教會對教育控制不是大學產(chǎn)生的主要原因，排除C。故選D。4、B【解析】

根據(jù)“英法的冒險”可知，這是英法聯(lián)合發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭，結果中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《天津條約》和《北京條約》，故B正確；英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，之后簽訂中英《南京條約》，不符合“英法的冒險”，排除A；中日甲午戰(zhàn)爭后簽訂《馬關條約》，不符合“英法的冒險”，排除C；1900年英、法、美、俄、德、日、意、奧為首的八個主要國家組成八國聯(lián)軍，發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，之后簽訂《辛丑條約》，不符合“美國政府和俄國政府沒有參加”，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“英法的冒險”“美國政府和俄國政府沒有參加”，聯(lián)系所學第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實分析解答。5、A【解析】試題分析：本題考查史料閱讀、理解分析的能力。由材料可以看出社會民眾心理、法律兩方面說明袁世凱上臺的原因，表明袁世凱當時出任中華民國臨時大總統(tǒng)是當時形勢的需要，具有必然性，因此A符合題意。而B不合題干主旨，C、D與題意無關。故選A?？键c：近代中國的民主革命·辛亥革命·袁世凱出任中華民國臨時大總統(tǒng)6、A【解析】

鄉(xiāng)約是利用理學思想教化鄉(xiāng)民的工具，到明清時期，鄉(xiāng)約制度由地方官推行，并把宣講皇帝圣諭作為主要內容，這一變化是皇權借助鄉(xiāng)約向基層社會擴張夠正確選項為A；官方推行鄉(xiāng)約，宣講圣諭雖然反映了國家對基層社會管控能力的加強，但據(jù)此認為，國家權力全面深入到基層社會，則屬于對歷史現(xiàn)象的過度解釋，排除B；南宋后期，確立了理學官方哲學的地位，排除C；材料所示變化實際上是儒學士人自發(fā)的社會教化被官方化，成為宣揚國家意志的工具，而儒學本身也是當時的官方意識形態(tài)，所以這一變化實際上有利于促進儒學的傳播，排除D。7、D【解析】

由材料“‘英國一旦成為歐洲的第七個成員國。要它永遠扮演二流角色，是不可想象的。’而且戴高樂還認為，聯(lián)系如此緊密的英美關系將會使英國成為美國投放在歐洲的‘特洛伊木馬’”可以得出，法國拒絕英國加入歐洲一體化更多考慮的是本國利益，故D正確；材料“聯(lián)系如此緊密的英美關系將會使英國成為美國投放在歐洲的‘特洛伊木馬’”表明法國只是擔心美國會介入歐洲事務，并沒有成為事實，故A不正確；材料沒有涉及英國霸權主義問題，故B不正確；材料沒有涉及英法矛盾，故C不正確。8、A【解析】

《墨葡萄圖》最能代表徐渭的大寫意繪畫風格。此圖純以水墨畫葡萄,隨意涂抹點染,倒掛枝頭，形象生動。作者將水墨葡萄與自己的身世感慨結合為一，盡情抒泄于筆墨之中。故本題選A項；風俗畫，山水畫、人物畫均不符合這一特點，故BCD排除。9、B【解析】

依據(jù)材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進”并結合二戰(zhàn)的過程可知，這場戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科，B正確；①處是列寧格勒，A錯誤；③處是斯大林格勒，C錯誤；④處是羅斯托夫，D錯誤。故選B。10、B【解析】

材料體現(xiàn)的是1895年的《馬關條約》消息傳到北京后，康有為等一千多名舉人的“公車上書”，使維新變法由一種思潮演變?yōu)閻蹏韧龅恼芜\動，B正確；安慶內軍械所是洋務運動的軍工企業(yè)，A與材料中的變法無關，A錯誤；《新青年》是新文化運動的活動陣地，與材料無關，C排除；武昌起義是狹義的辛亥革命，故D與材料不符。11、C【解析】

依據(jù)中世紀的歐洲和文藝復興的背景可知，在中世紀天主教占統(tǒng)治地位，人的思想被神學嚴重束縛，人的個性被壓抑；在文藝復興時期，針對教會以神為中心的說教,人們提出了以人為中心的思想。為了突出人的個性,從歷史上找出理論依據(jù)，這兩個時期掀起了研究羅馬法的高潮。C正確；宗教改革是在民族主義國家興起，資本主義得到發(fā)展興起的對基督教的改革，未掀起學習羅馬法的研究熱潮，A錯誤；啟蒙運動其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驅散愚昧的黑暗，未掀起學習羅馬法研究的熱潮，BD錯誤。故選C。12、A【解析】

據(jù)材料“特朗普總統(tǒng)正在用‘關稅’磚頭和‘貿(mào)易戰(zhàn)’水泥砌一口井?！笨芍?，此漫畫的寓意是特朗普正在用一口井“關稅、貿(mào)易戰(zhàn)”來保護自己，封閉自己，這體現(xiàn)了其行為不利于經(jīng)濟全球化，不利于貿(mào)易自由化，A符合題意；材料體現(xiàn)的是特朗普的貿(mào)易保護主義，沒有涉及“美國優(yōu)先的戰(zhàn)略”，B理解錯誤；材料體現(xiàn)的是特朗普的“關稅、貿(mào)易戰(zhàn)”，而不是世界多極化趨勢，C與材料無關；材料體現(xiàn)的是貿(mào)易保護主義，而不是外交政策，D錯誤。13、D【解析】

根據(jù)材料“明初大概是1：6，隨后到1：8，歐洲中世紀一般是1：14?！薄?700—1830年間輸人中國的美洲白銀約為6億元，折合約4.3億兩”表明新航路開辟后，大量白銀輸入中國，使中國金價上漲，說明白銀的流動密切了世界的經(jīng)濟聯(lián)系，促進了經(jīng)濟繁榮和加速中國經(jīng)濟貨幣化，故選D；材料沒有體現(xiàn)金銀套利，A錯誤；古代中國對外貿(mào)易一直處于順差，B錯誤；材料體現(xiàn)白銀貨幣化，沒有體現(xiàn)經(jīng)濟的影響力，C錯誤。14、A【解析】

材料中“養(yǎng)民勸農(nóng)"“諫論時政”“陳冤訴屈”“舉報告密“表明，政府重視民意的表達和傳遞，客觀上引入了民間參與和社會監(jiān)督，A項正確；“防止”表述絕對，排除B；題干列舉的舉措未涉及中樞體制變化，與強化君主權力無關，排除C；社會監(jiān)督并不能削弱行政監(jiān)督，兩者不是此消彼長的關系，排除D。15、C【解析】從材料中“把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略”可以看出當時黨的工作重心依然是中心城市暴動，這不符合中國革命的實際情況，所以本題選擇C選項。A選項錯誤，中國革命的對象包括他們；B選項說法錯誤，與實際情況相悖；D選項錯誤，中國革命的正確道路是農(nóng)村包圍城市。16、D【解析】

材料中法國收回地中海艦隊的指揮權和脫離北約的做法都表明法國奉行獨立自主的政策，提升法國在國際事務中的話語權，D正確；材料中“北約”與歐洲一體化無關，A錯誤；材料沒有涉及“社會主義國家”及“西歐國家間”關系，BC排除。17、A【解析】

通過“工人階級領導的人民共和國的國家制度，……而是必須強化”可知，在七屆二中全會上對即將建立的新政權的性質作出了重要的論斷，即工人階級領導的人民共和國，故選A；七屆二中全會召開時，新中國還沒有建立，中國共產(chǎn)黨還沒有成為執(zhí)政黨，排除B；1949年9月召開的新政協(xié)會議標志著多黨合作政治協(xié)商制度建立，排除C；材料信息無法體現(xiàn)七屆二中全會得到中國各政黨的廣泛擁護，排除D。18、B【解析】

根據(jù)所學德意志帝國1871年憲法可知，憲法賦予德意志帝國皇帝最高權力，擁有最高的行政權、立法權、軍權等，帝國首相及各級官吏由皇帝任命，對皇帝負責，故ACD三項錯誤，B項正確。19、C【解析】

根據(jù)材料“1776年革命派認為自由是保護個人權利”可知革命派主張保護個人的權力；根據(jù)材料“1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯”可知聯(lián)邦派反對群眾暴政威脅個人權力，但是二者都主張保護個人權利，C選項符合題意；革命派強調的是保護個人權利，未體現(xiàn)主張建立邦聯(lián)制，A選項排除；聯(lián)邦派強調的是反對民眾的暴政，未涉及主張建立聯(lián)邦制國家，B選項排除；材料中的聯(lián)邦派和革命派都主張保護個人權利，D選項排除。20、D【解析】

羅得斯腳下的版圖是非洲大陸版圖，D正確；美洲、歐洲、亞洲于版圖形狀不符，排除A、B、C。21、D【解析】

荀子提出“天下無二道，圣人無二心”的觀點，主張以儒家思想統(tǒng)一思想，說明戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述，故選D；材料信息無法體現(xiàn)“最早提出”，排除A；荀子是戰(zhàn)國時期人，是國家分裂時期，排除B；材料說明思想統(tǒng)一的重要性，無法體現(xiàn)其他學派思想有缺陷，排除C?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“天下無二道，圣人無二心”“除儒學外，其他各派都……必須予以根絕”，緊扣關鍵信息分析解答。22、A【解析】

1955年亞非會議之后，中國在亞非國家中的認可度提升，因此與這些地區(qū)的貿(mào)易額上升，選項A正確；日內瓦會議并未涉及亞非地區(qū)，排除B；蘇聯(lián)、東歐屬于社會主義陣營，與題干中亞非地區(qū)指的國家不一致，排除C；選項D與題無關，排除。23、C【解析】

依據(jù)材料“欲自強，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良政治”來看，鄭觀應認為中國要想強大，必須設置憲法，改變封建專制制度，表明其思想由學習西方的器物轉到學習西方的制度上。C正確；林則徐是近代睜眼看世界的第一人，A錯誤；“中學為體，西學為用”主張維護中國的封建制度，而鄭觀應要求改變封建制度，B錯誤；甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗標志著洋務運動的失敗，材料信息不能反映，D錯誤。故選C。24、C【解析】

“鼎”、“簋”的數(shù)量顯示的是所處的階層和地位，是西周禮制的體現(xiàn)，享用“五鼎八簋”違背的是禮制，故選C項；禪讓制是古代君主權力的傳承制度，內外服制是地方行政管理制度，內外朝制是西漢時期加強君主專制的中央制度，都與題意不符，排除ABD項。故選C。25、D【解析】

根據(jù)所學可知，孟子倡導“養(yǎng)浩然之氣”是強調個人的道德修養(yǎng)，同時注重道德的教化，D項符合題意；從材料中不能得出“系統(tǒng)”的結論，排除A項；材料沒有涉及到“仁”，排除B項；材料沒有體現(xiàn)孟子對社會等級的認同，“寡欲”的信息也沒有涉及到，排除C項。26、C【解析】

1936年5月5日，中共明確放棄反蔣口號。依據(jù)所學知識可知，此時中日之間民族矛盾上升為社會的主要矛盾，中共以民族利益為重，明確放棄反蔣。這說明中國共產(chǎn)黨致力于民族解放，故選C；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線于1937年正式建立，排除A；國內階級矛盾下降為次要矛盾，但并未解決，故排除B；此時敵后抗日根據(jù)地還未建立，故排除D。27、A【解析】C是基督教思想，排除；題干與材料無關，排除B；由“鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事”主要體現(xiàn)了中國人不畏自然勇于抗爭的不屈意志，這些神話故事影響了中國人的性格，故選A；材料無關中華文化特有的延續(xù)性，排除D。點睛：解題的關鍵是正確理解“鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事”主要體現(xiàn)中國人民不畏自然勇于抗爭的不屈意志。28、D【解析】

結合所學知識，在新的國際格局建立中，中國已經(jīng)成為政治大國，相繼加入亞太經(jīng)合組織和世界貿(mào)易組織，促進上海合作組織新發(fā)展，為制止亞洲金融危機進一步惡化做出貢獻，①②③④正確，故選D；ABC不全面，排除。29、A【解析】

1941年正值二戰(zhàn)期間，蘇德戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)，丘吉爾認為此時反對共產(chǎn)主義是悲劇、是愚蠢的，已經(jīng)“一閃而過”，這一演說目的在于呼吁對蘇聯(lián)援助，A正確；題干中，丘吉爾并未明確提出對德國的態(tài)度，排除B；C與題干演說主旨相反，排除；此時英國已經(jīng)在抵抗德國，綏靖政策早已破產(chǎn)，排除D。30、D【解析】

據(jù)材料可知，唐太宗合并州縣添設十道，是對地方行政監(jiān)察體制的改革，D項正確；A項表述錯在把革除唐高祖舊弊解讀為吸取隋朝滅亡教訓，排除；材料體現(xiàn)了唐太宗加強對全國地方的控制，并非針對江南地區(qū)，B項錯誤；僅憑材料難以推斷出C項結論，排除。故選D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）思想基礎：先秦民本思想；儒家仁德思想（大同思想）；墨子“兼愛”思想。（2）主要特點：國家救治政策消極；地方政府和社會力量相互配合；救治方式多樣；影響：擴大了地方鄉(xiāng)紳的影響力，一定程度上弱化了中央權威；阻止了瘟疫的擴展，穩(wěn)定了社會秩序；為近代醫(yī)院和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定基礎?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料“早在先秦前，我國就有了社會保障思想”來看，先秦時期