四川省綿陽市三臺縣2023-2024學年七年級下學期期末語文試題（解析版）

三臺縣2024年春季七年級期末學情調(diào)研試題語文本試卷分為試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁，答題卡共4頁。滿分100分，考試時間120分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共16分）一、（10分，每小題2分）1.下列加點字注音全對的一項是（）A.熾熱（chì）吟唱（yín）震悚（sǒng）鞠躬盡瘁（cuì）B.翱翔（áo）甲胄（zhòu）哺育（pǔ）深惡痛絕（è）C.元勛（xūn）取締（tì）亙古（gèng）姍姍來遲（shān）D燕然（yàn）羸弱（léi）愧怍（cuò）至死不懈（xiè）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音的識記。B.哺育（pǔ）——b?，深惡痛絕（è）——wù；C.取締（tì）——dì，亙古（gèng）——gèn；D.燕然（yàn）——yān，愧怍（cuò）——zuò；故選A。2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.峭璧悔人不倦纏繞門檻 B.衰悼狂斕污穢吞噬C.豐繞顛沛流離竹蔑契約 D.鎬頭土壤孱頭涉足【答案】D【解析】【詳解】本題考查字形。A.峭璧——峭壁，悔人不倦——誨人不倦；B.衰悼——哀悼，狂斕——狂瀾；C.豐繞——豐饒，竹蔑——竹篾；故選D。3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）A.在廣闊無垠的已知宇宙中，這顆行星是微不足道的，大多數(shù)人對此無法想象。B.他憑著鍥而不舍的精神，終于成功地完成了任務(wù)。C.曉麗遇到不懂的問題就向老師、同學請教，她這種不恥下問的態(tài)度是值得肯定的。D.真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的，就像伯牙和子期，堪稱我們交友的典范?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.微不足道：非常藐小，不值得一提；指意義、價值等小得不值得一提。句子形容這顆行星在廣闊無垠的宇宙中顯得渺小，使用正確；B.鍥而不舍：原義是不斷地鏤刻，比喻有恒心，有毅力。句子形容他憑借堅持不懈的精神完成任務(wù)，使用正確；C.不恥下問：原意是不把向?qū)W問、地位等不如自己的人請教當成可恥的事。形容謙虛、好學。此句中，曉麗是向老師和同學請教，他們并不都是地位或?qū)W識低于她的人，因此使用“不恥下問”并不恰當；D.心有靈犀：比喻戀愛著的雙方心心相印，現(xiàn)比喻雙方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會。句子中描述伯牙和子期之間的深厚友誼和默契，使用正確；故選C。4.下列語句中沒有語病的一項是（）A.每一個有理想的青年，將來都希望自己成為對社會有用的人。B.自運行以來，國家中小學智慧教育平臺已開設(shè)課程教學、課后服務(wù)等6個板塊，已有資源達2.8萬條左右。C.抗洪搶險期間，各醫(yī)院都采用互聯(lián)網(wǎng)掛號、電話預約等辦法改善醫(yī)療服務(wù)水平。D.在老師和同學的幫助下，他的成績有了很大的提升?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查病句的辨析與修改。A.語序不當，應(yīng)將“將來”調(diào)至“成為”前面；B.語義矛盾，應(yīng)去掉“達”或“左右”；C.搭配不當，將“改善”改為“提高”；故選D。5.依次填入下面文段中橫線處的句子，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮环嫞械咨?，那是美麗的襯景，；一灣水，有底色，那是清靈的透視，；一座山，有底色，那是偉岸的沉穩(wěn)，；一個人，有底色，那是人生的個性，是還未世俗之前的張揚。①是還未開鑿之前的莊嚴；②是還未混濁之前的清澈；③是還未涂抹之前的景色；A.③②① B.①③② C.③①② D.①②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查語句的銜接。根據(jù)前后文的搭配來選擇，“畫”和“襯景”對應(yīng)“涂抹”和“景色”，“水”和“透視”對應(yīng)“混濁”“清晰”，“山”和“沉穩(wěn)”對應(yīng)“開鑿”“莊嚴”，正確的答案為③②①。故選A。二、（6分，每小題2分）閱讀下面的文言文，完成小題。【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】揚雄，字子云，蜀郡成都人也。雄少而好學，博覽無所不見。默而好深沉之思。清靜亡為，少耆①欲，家產(chǎn)不過十金，乏無儋石②之儲，晏如也。自有大度非圣哲之書不好也非其意雖富貴不事也?！咀⑨尅竣訇龋和笆取保群?。②儋（dàn）石：兩石與一石，指數(shù)量少6.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（）A.有仙則名名：出名，有名B.談笑有鴻儒儒：博學的人C.非圣哲之書不好也好：喜歡D.清靜亡為亡：死亡7.下列對文中畫波浪線句子斷句正確的一項是（）A.自有大度/非圣哲之書不好也/非其意/雖富貴不事也B.自有/大度/非圣哲之書/不好也/非其意/雖富貴/不事也C.自有大度/非圣哲之書/不好也/非其意/雖富貴不事也D.自有大度/非/圣哲之書不好也/非/其意雖富貴不事也8.下列對文章理解和分析有誤的一項是（）A.甲文作者借“諸葛廬”“子云亭”以自況，并引用孔子之語“何陋之有？”有力地證明了陋室“不陋”，增強了文章說理的可信性和說服力。B.“談笑有鴻儒，往來無白丁?！北砻髯髡呖床黄饹]有學問的人。C.甲文列舉“西蜀子云亭”的例子，表達了作者高潔傲岸的節(jié)操，流露出作者安貧樂道的情懷。D.從乙文中“家產(chǎn)不過十金，乏無儋石之儲，晏如也”可以看出楊雄是一個安貧樂道、淡薄于功名富貴、潛心修學、生活情趣淡雅高潔的人。9.請把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（2）雄少而好學，博覽無所不見?！敬鸢浮?.D7.A8.B9.（1）沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府的公文勞神傷身。（2）楊雄小時候喜歡學習，博覽群書，沒有什么不知道的?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言實詞。D.有誤，亡：通“無”，沒有；故選D?！?題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補語之間應(yīng)該有停頓。句意：自己有最低的限度，不是圣哲的書不喜歡，不合自己的意思，即使能富貴也不干?！白杂写蠖取笔且粋€完整的表述，表示某人具有某種品質(zhì)或特點，因此這里應(yīng)該斷開?！胺恰病笔桥袛嗑洌瑧?yīng)放在一處，“雖”表假設(shè)的讓步，在其前應(yīng)斷開一處。正確斷句為：自有大度/非圣哲之書不好也/非其意/雖富貴不事也。故選A。【8題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。B.有誤，“談笑有鴻儒，往來無白丁”這句詩寫出了陋室不陋，來訪者的高風亮節(jié)。體現(xiàn)了作者高雅的志趣和傲岸的節(jié)操。并沒有看不起沒有功名的人；故選B。9題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。解答時，注意重點詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整，達到詞達意順即可。（1）句重點詞語：絲竹：琴瑟、簫管等樂器的總稱，“絲”指弦樂器，“竹”指管樂器。這里指奏樂的聲音。之：結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性。亂耳：擾亂雙耳。亂：形容詞的使動用法，使……亂，擾亂。案牘：（官府的）公文，文書。勞形：使身體勞累（“使”動用法）。勞：形容詞的使動用法，使……勞累。形：形體、身體。（2）句重點詞語：少：小時候。好：喜歡。學：學習。博覽：博覽群書。無所不見：沒有什么不知道的。?！军c睛】參考譯文：甲山不在于高，有了神仙就會有名氣。水不在于深，有了龍就會有靈氣。這是簡陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡陋了。苔痕碧綠，長到臺上，草色青蔥，映入簾里。到這里談笑的都是博學之人，來往的沒有知識淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云著書時居住過的草玄亭?？鬃诱f：有什么簡陋的呢？乙揚雄，字子云，蜀郡成都人。揚雄小時候喜歡學習，博覽群書，沒有什么不知道的。沉默寡言，喜好作深沉的思考。性情沉靜，沒有大的作為，沒有什么特別的喜好，家產(chǎn)不超過十金，貧困得沒有什么儲糧，他安之若素。自己有最低的限度，不是圣賢的書不喜歡；不適合自己心意的事，即使能富貴也不去做。第Ⅱ卷（非選擇題，共84分）三、（19分）10.閱讀下面這首詩，然后回答問題。小滿歐陽修夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。最愛壟頭麥，迎風笑落紅。（1）對上面這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這首五言絕句，寫出了初夏時節(jié)鄉(xiāng)村的迷人夜色，詩人情不自禁，道出心中最愛。B.“夜鶯啼綠柳”只從視覺的角度描繪了夜晚黃鶯在綠柳間自由啼鳴的景象，傳遞出一種寧靜而生動的自然氛圍。C.這首詩的亮點在于色澤明艷、冷暖相襯，如“綠柳”的綠，“長空”的藍，“壟頭麥”的金黃。D.這首詩，語言清麗明快，傳神地寫出時令的特點，具有較高的審美情趣。（2）請賞析“迎風笑落紅”一句中“笑”字的妙處?！敬鸢浮浚?）B（2）①“笑”字運用擬人手法，賦予麥子以人的情態(tài)；②生動形象地寫出了小滿時節(jié)，百花漸落，麥子茁壯成長的景象和灌漿飽滿的麥穗于風中微擺的憨態(tài)可愛；③表達作者內(nèi)心的喜悅之情（也可答：暗含對生命的敬畏與贊美）?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解辨析。C.“夜鶯啼綠柳”意思是：夜鶯在茂盛的綠柳枝頭自由自在地啼鳴，從聽覺和視覺的角度寫出初夏夜晚的勃勃生機。選項“只從視覺的角度”理解不全面；故選C?！拘?詳解】本題考查詩句賞析?！白類蹓蓬^麥，迎風笑落紅”意思是：我最喜歡觀看這個時節(jié)田壟間的麥子了，未成熟的小麥在風中微擺好似在嘲笑那些落花?！靶Α弊诌\用了擬人的修辭手法，賦予小麥以人的情態(tài)，把小麥人格化，生動形象地寫出小滿時節(jié)，百花逐漸凋零，而麥子卻茁壯成長起來的的景象，未成熟但已灌漿飽滿的麥子在風中微擺，表現(xiàn)了小麥的嬌憨可愛，預示著豐收，表達了作者內(nèi)心的喜悅。11.名篇名句默寫。（1）______，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）（2）不畏浮云遮望眼，______。（王安石《登飛來峰》）（3）______，陰陽割昏曉（杜甫《望岳》）（4）念天地之悠悠，______。（陳子昂《登幽州臺歌》）（5）《泊秦淮》中諷刺統(tǒng)治者醉生夢死、不理朝政的詩句是“______，______”。（6）陸游在《游山西村》中，蘊含“無論前路多么艱難，只要堅定信念，勇于開拓，就一定能絕處逢生”人生哲理的詩句“______，______”?！敬鸢浮竣?萬里赴戎機②.自緣身在最高層③.造化鐘神秀④.獨愴然而涕下⑤.商女不知亡國恨⑥.隔江猶唱后庭花⑦.山重水復疑無路⑧.柳暗花明又一村【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：赴、戎、緣、愴、涕、隔、庭、疑。四、（7分）12.“天下國家”是一個古老的話題。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！爆F(xiàn)在，請你去挖掘“愛國元素”，完成下面任務(wù)。（1）【活動一·愛國人物故事會】你是否曾讀到某個愛國英雄故事時熱血沸騰？是否曾被某些愛國人物的事跡感動得熱淚盈眶？請與大家分享一個你印象最深刻的故事，并談?wù)勀愕母惺?。?）【活動二·愛國詩詞展示會】愛國，是詩歌常見的主題。古往今來，詩人們以詩詞的形式，歌詠祖國大好河山，贊頌愛國歷史人物，表達對祖國命運的牽掛，抒發(fā)個人報國之志——愛國情懷成為這些詩作最感動人、最振奮人心的旋律。請寫出一句你最喜歡的愛國詩詞?！敬鸢浮浚?）①屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但在內(nèi)政外交上，屈原遭到排擠誹謗，自沉汨羅江，以身殉國。他為了國家和人民的利益而獻出自己的生命，崇高的品德和情操在屈原身上體現(xiàn)得淋漓盡致。（可列舉杜甫、文天祥、董存瑞、戚繼光、艾青等故事，言之成理即可）（2）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來；人生自古誰無死，留取丹心照汗青；但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山；王師北定中原日，家祭無忘告乃翁；報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死……）【解析】【小問1詳解】本題考查愛國故事的積累。古往今來，許多仁人志士為了祖國，甘愿奉獻自己的一切，列舉屈原、杜甫、文天祥、董存瑞、戚繼光、艾青等典型事例均可。示例：文天祥，南宋的一位民族英雄。他本來是個文官，可為了反對侵略，保衛(wèi)國家，他勇敢地走上了戰(zhàn)場。后來兵敗被俘，文天祥堅決不肯投降，還寫下了有名的詩句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北砻髯约簣猿置褡鍤夤?jié)至死不變的決心。多少年來，文天祥的救國精神，代代相傳，已經(jīng)成為中華民族共同的精神財富。【小問2詳解】本題考查課外閱讀和積累能力。愛國詩詞比較多，可以是教材上學過的，比如蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”等。也可以是課外的，比如林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等。名著閱讀。（2分）13.閱讀文段，完成小題祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜，虎妞著了慌，到娘娘廟求了個神方：一點香灰之外，還有兩三味草藥，給他灌下去……虎妞這才想起去請大夫。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”……他躺了十來天。剛顧過命來，他就問虎妞：“車呢？”選段中是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場？祥子問起的那輛車子后來的命運怎樣？請用簡要的語言回答?！敬鸢浮肯樽訛榱硕噘嶅X，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子，大病一場；這輛車后因妻子虎妞難產(chǎn)而死，為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解和情節(jié)識記?！恶橊勏樽印肥侨嗣袼囆g(shù)家——老舍所著的長篇小說，講述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子是因為淋了暴雨才病的，相關(guān)內(nèi)容在第十八章和第十九章，六月十五那天，天氣特別熱，祥子雖然身上難受，還是想出去試試，結(jié)果那天先是非常悶熱，后來就下起了大暴雨，祥子“只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點熱氣，耳旁有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步的往前拽”，后來好容易回到家里，“抱著火，烤了一陣，他哆嗦得象風雨中的樹葉”?？梢娤樽訛榱硕鄴赍X，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子，大病一場。第十九章里，“虎妞在夜里十二點，帶著個死孩子，斷了氣”，第二十章里“祥子的車賣了！錢就和流水似的，他的手已攔不??；死人總得抬出去，連開張殃榜也得花錢”。這輛車子的命運是賣掉了，換了錢埋葬因難產(chǎn)而死的虎妞。五、（18分）（一）（10分）閱讀下面的文字，回答小題。心中的泥土①梅雨季節(jié)?；颐擅傻臉欠?，灰蒙蒙的馬路，灰蒙蒙的廣場。仰望天空，也是灰蒙蒙的。雨滴原是晶亮的，但和樹葉上的灰垢一混合，便也灰蒙蒙的了。②在這灰蒙蒙的一片里，我的心里卻閃現(xiàn)出一條曲曲彎彎的亮閃閃的小路。布谷鳥在路邊的小樹上濕漉漉地啼叫著，又飛起來，落在父親挑著秧苗的扁擔上，一不小心又滑落在籮筐里。父親挑著擔子，在泥地上踩出寬大的腳印。我踩著父親的大腳印，淺黃的泥漿從腳趾縫里擠出來，流滿了腳背，沁涼又愜意。小腳印攀著大腳印，大腳印墊著小腳印，一路向前延伸。拿下斗笠，任雨水淋在頭上，緩緩地流進嘴巴，那種甘甜，那種清涼，把人和梅雨季節(jié)的纏綿溫馨糅在一起了。③跳進秧田，泥漿柔軟舒服，兩只腳成了兩只泥鰍，在泥漿里轉(zhuǎn)動。腳和泥漿輕輕地摩擦著，使人浸潤在一種默契的體驗里。兩只手伸進泥漿里，軟軟的，涼涼的，很快就創(chuàng)造出快樂的感覺。一只鳥踩在田埂上，腳丫丫印出一串花紋。我也跳上田埂，用手去摁鳥留下的圖案。于是，我的手的圖案卻也像一串花紋印在田埂上了，從這端延伸到那端。父親直起身子，看一眼瘋傻一樣愛玩泥土的我，再彎下腰去。我的瘋傻是父親心里的踏實，父親寬寬的后背是我心里的踏實。④而今在南國的樹蔭下行走，也是細雨霏霏。但是，我的腳印呢？剛剛在水泥路上踩出一只黑乎乎的腳印，一抬腳，就被雨水沖刷得無影無蹤。我知道，一個人只身到了都市，不要問自己的腳印在哪里，也不要問自己的路在何方。你匆匆而來，又匆匆而去。你踩過的地方，以前許多人踩過，以后還會有許多人去踩。誰還能幻想在灰灰的水泥路上留有自己的一串腳印呢？⑤故鄉(xiāng)的這個季節(jié)，孩子們是不穿鞋的。一雙雙腳丫在小路上拼命地踩著，泥巴濺在身上臉上，沒有了男孩子和女孩子，我們都變成了泥孩子。山岡上，有許多雞冠花，紅紅的，夾著一條淡黃的紋；有許多打碗碗花，藍藍的，鑲著一道潔白的邊；有許多蝴蝶花，黃黃的，綴著猩紅的點……我們赤腳踏上岡，根本顧不上摳去腳背的泥巴，就去采擷雞冠花吮吸著，甜滋滋的蕊把整個雨季都浸染得甜滋滋的。這時，男孩子變成了女孩子，頭上套著花環(huán)子，花汁水染紅了嘴巴子。跳著，指著，嘲笑著，這時才發(fā)現(xiàn)自己是男孩子。然后，我們把泥和花都帶回了家，放在桌子上，只要泥土不干，花就不會枯萎，在土屋子里延續(xù)著多雨又多情的季節(jié)。⑥南國的街道旁，有許多家花店。玫瑰就有紅的、黃的、白的、粉的，百合也有紅的和白的，海邊鮮艷的郁金香和虞美人，還有我叫不出名字的鮮花。我走過一家又一家花店，去找尋我大腦溝回里沉淀了無數(shù)個日子的雞冠花、打碗碗花和蝴蝶花，連一朵也沒找到。那泥土中的花，什么時候我才能在南國的花店里看到你呢？但是，我又想，假若南國的花店里真的有我所渴求的花，那么，我怎樣去養(yǎng)護它們呢？⑦就像腳印一樣，它們都是需要泥土的，在這偌大的被包裝的都市里，我上哪兒去尋一把溫馨、踏實而又多情的泥土呢？好在那亮晶晶、甜滋滋的小世界，好好地保存在我心靈的一角，哪怕在這灰蒙蒙的世界里，我也永遠不會沉淪、迷失。（根據(jù)王俊義《懷念泥土》改寫）14.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和寫法的分析，不正確的一項是（）A.文章開頭反復使用“灰蒙蒙”一詞，突出了城市梅雨季節(jié)的沉悶和壓抑，和記憶中鄉(xiāng)村梅雨季節(jié)形成對比，突出了作者對兒時鄉(xiāng)村生活的懷念。B.作者富有情感地描繪了鄉(xiāng)村有泥土的生活畫面，希望城市也能像故鄉(xiāng)一樣有泥土可踩，有自然生長的鮮花可玩賞，表達了作者對城市生活的厭惡。C.作者感慨城市里買不到雞冠花等許多兒時熟悉的花，又感慨即使能買到自己可能也不會買，因為他認為城市里沒有適合它們生長的環(huán)境。D.文中描繪男孩子女孩子玩泥巴和采花的情景極富生活氣息，寫出了鄉(xiāng)村孩子親密無間的純真。15.請自選一個角度，賞析第⑤段中畫線的句子。甜滋滋的蕊把整個雨季都浸染得甜滋滋的。16.文題《心中的泥土》內(nèi)涵豐富，請談?wù)勀愕睦斫狻?7.“泥”“土”在文人筆下具有豐富的象征意義，表達著豐富的情感。結(jié)合本文的閱讀體驗，探究下面的文字，任選一句說說你的發(fā)現(xiàn)。①落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》（其五）②——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……——艾青《我愛這土地》③為什么不踩著我走，跟著我腳步的拍子？跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏?！嵆钣琛队暾f》④我有時把手放在胸膛上，知道我的心是跳躍的，我的心還在噴涌著血液吧，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。當我躺在土地上的時候，當我仰望天上的星星，手里握著一把泥土的時候……——端木蕻良《土地的誓言》【答案】14.B15.示例一：①“浸染”一詞用得精妙，它原指液體滲入而使染上顏色或被污染；②這里生動形象地寫出了孩子們吮吸雞冠花蕊時甜蜜的感覺和快樂的感受；③表現(xiàn)出鄉(xiāng)村孩子們在整個雨季都充滿了快樂。示例二：“甜滋滋”一詞用得好，疊詞的運用突出了花蕊的甜和孩子們濃濃的樂趣。16.表層含義：記憶中兒時故鄉(xiāng)雨季的泥土；深層含義：兒時（和父親以及小伙伴們一起）的美好時光是“我”生命中的重要記憶（精神營養(yǎng)），如“泥土”一般滋養(yǎng)“我”的心靈（給“我”力量和勇氣）。17.①龔自珍詩中的“春泥”象征了一種奉獻精神，表達了詩人愿意為培養(yǎng)下一代奉獻自己的情懷；②艾青筆下的土地是祖國（民族）的象征，表達的是對經(jīng)受磨難的祖國（民族）深沉的愛；③《雨說》的“泥土”是新生（萬象更新、蘇生等）的中國（祖國、中華民族）的象征，表達了詩人對祖國的熱愛（美好未來的希冀等）；④《土地的誓言》中的“土地”“泥土”是作者故鄉(xiāng)的象征，也是受難的國土的象征（中華民族的象征），表達了作者對故鄉(xiāng)（祖國、民族）的熱烈的愛?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。B.“作者對城市生活的厭惡”不準確，因為文中并沒有明顯的表露對城市生活的厭惡，只是隱隱的透露出失落和遺憾；故選B。【15題詳解】本題考查句子賞析。本題自選角度，可以賞析詞語“浸染”；可以賞析疊詞“甜滋滋”；可以賞析兩個“甜滋滋”的反復手法；可以賞析“甜滋滋”一詞多義；可以賞析通感手法。示例一：句中“甜滋滋”一詞用得好，疊詞的使用突出了花蕊的甜和孩子們的濃濃的樂趣。示例二：兩次使用“甜滋滋”，使用反復手法，強調(diào)孩子們吮吸雞冠花蕊時甜蜜的感覺和快樂的感受，突出了鄉(xiāng)村孩子在雨季自由玩耍的樂趣之濃。示例三：巧用兩個“甜滋滋”的不同含義，前一個從味覺角度表現(xiàn)花蕊的甜；后一個是心理感受，表達鄉(xiāng)村孩子們濃濃的快樂。示例四：使用通感手法，，營造出富有詩意和情趣的意境（或語言形象、富有情趣等），巧妙地把味覺上花蕊的甜和孩子們無憂無慮自由快樂的心境相通?！?6題詳解】本題考查標題含義。結(jié)合文章內(nèi)容，尋找對題目的解釋與深化，議論抒情性的句子，同時注意題目的雙關(guān)含義，分析表面含義即是標題的字面意義；深層含義即引申義、比喻義、象征義。題目的表層含義從與題目一致的句子來體會；深層含義從總結(jié)性的議論句來體會。本文通過回憶小時候跟隨父親走在泥土里插秧，孩子們光著腳在泥土里玩耍采雞冠花，而如今花兒處處有，泥土卻難尋，兒時的美好時光是我生命中的重要記憶，如“泥土”一般滋養(yǎng)我的心靈，給我力量和勇氣，表現(xiàn)對故鄉(xiāng)和童年時光的懷念?！靶闹械哪嗤痢北韺雍x從②段中“在泥地上踩出寬大的腳印，我踩著父親的大腳印，淺黃的泥漿從腳趾縫里擠出來”可以明確記憶中兒時故鄉(xiāng)雨季的泥土；深層含義，結(jié)合⑦段中“就像腳印一樣，它們都是需要泥土的，在這偌大的被包裝的都市里，我上哪兒去尋一把溫馨……的泥土”可知，“心中的泥土”是指兒時的美好時光是我生命中的重要記憶，如“泥土”一般滋養(yǎng)我的心靈，給我力量和勇氣?！?7題詳解】本題考查詞語的象征含義。解答時，緊扣題干中的“象征意義”和“豐富的情感”兩個關(guān)鍵點分析四處引文的象征意義和寄托的情感，結(jié)合語境來分析“泥”“土”的不同深意即可。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，意思是從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，即使化作春泥，也甘愿化作養(yǎng)料，滋養(yǎng)美麗的春花成長。詩人以落花為喻，表明自己的心志，詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運，展現(xiàn)出詩人至死仍牽掛國家的一腔熱情，更具一種犧牲小我成就大我的無畏精神。《我愛這土地》是現(xiàn)代詩人艾青于1938年寫的一首現(xiàn)代詩。這首詩以“假如”領(lǐng)起，用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉，接著續(xù)寫出歌唱的內(nèi)容，并由生前的歌唱，轉(zhuǎn)寫鳥兒死后魂歸大地，最后轉(zhuǎn)由鳥的形象代之以詩人的自身形象，直抒胸臆，襯托了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。艾青筆下的土地是祖國的象征，表達的是對磨難中的祖國（民族）的深沉的愛；《雨說》是現(xiàn)代詩人鄭愁予1979年創(chuàng)作的詩歌。此詩清新而活潑，明朗而耐讀，是老少皆宜的童歌。它極寫雨后春回大地，萬物欣欣向榮的景象，極力贊頌“及時雨”，是詩人借春雨之口，為中國兒童唱出的一曲“愛之歌”?！队暾f》中的“泥土”是新生（萬象更新、蘇生等）的中國（祖國、中華民族）的象征，表達了詩人對祖國的熱愛（美好未來的希冀等）；《土地的誓言》是當代作家端木蕻良創(chuàng)作的一篇散文。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情，文章中作者抒發(fā)了對國土淪喪的壓抑之情、以及對故鄉(xiāng)的深深眷戀?！锻恋氐氖难浴分械摹案械剿诜簽E著一種熱情”表現(xiàn)“土地”“泥土”是作者故鄉(xiāng)的象征也是受難的國土的象征，表達了作者對故鄉(xiāng)的熱烈的愛。據(jù)此概括作答即可。（二）（8分）閱讀下面的文字，完成小題。父愛晝夜無眠尤天成①父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷，新買的房子音響一般把他的聲音“擴”得氣壯山河，很是影響我的睡眠。我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看。他這個年齡嗜睡，沒準兒就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯，說他沒病。再三動員失敗后，我有點惱火地說，那您能不能不打鼾，我多少天沒睡過安穩(wěn)覺了！一言既出，頓覺野蠻和“忤逆”，我怎么能用這種口氣跟父親說話？父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。但他終于什么也沒說。②第二天，我睡到下午四點才醒來，難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在。說不定到哪兒玩小麻將去了。我一直鼓勵他出去多交朋友。看來，雖然我的話沖撞了父親，但他還是理解我的，這就對了。父親在農(nóng)村窮了一輩子，我把他接到城里來和我一起生活，沒讓他為柴米油鹽操過一點兒心。為了買房子，我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎？我還不到30歲，頭發(fā)就開始“落英繽紛”了，這都是用腦過度、睡眠不足造成的，我容易嗎？作為兒子，我惟一的要求就是讓他給我一個安靜的白天，養(yǎng)精蓄銳。我覺得這并不過分。③父親每天按時回來給我做飯，吃完后讓我好睡，就又出去了。有一天，我隨口問父親，最近在干啥呢？父親一愣，支吾著說，沒，沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親皮膚比原先白了，人卻瘦了許多。我夾些肉放進父親的碗里，讓他注意加強營養(yǎng)。父親說，他是“貼骨膘”，身體棒著呢。④轉(zhuǎn)眼到了年底，我應(yīng)邀為一個朋友所在的廠子寫專訪，對方請我吃晚飯。由于該廠離我住處較遠，他們用專車來接我。飯畢，他們讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊，一個擦背工正在一具肥碩的軀體上剛?cè)岵剡\作。與雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有的程序，轉(zhuǎn)過身來隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時，我們的目光相遇了。“爸爸！”我失聲叫了起來，驚得所有浴客把目光投向我們父子，包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真，他紅著臉囁嚅道，原想跑遠點兒，不會讓你碰見而丟你的臉，哪料這么巧……⑤朋友驚訝地問，這真是你的父親嗎？⑥我說是。我回答得那樣響亮，因為我沒有一刻比現(xiàn)在更理解父親，感激父親，敬重并抱愧于父親的。我終于明白父親為什么在白天睡覺了，他與我一樣晝伏夜出?？晌疑钜钩撩杂趯懽?，竟從未留意過父親的房間里有沒有鼾聲。⑦我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手里接過三塊錢，喜滋滋地告訴我，這里是鬧市區(qū)，浴室整夜開放，生意很好，他已攢了一千多塊了。最后，父親鄭重地說：“我想幫你早點把房債還上?！雹嘣谝慌赃f毛巾的老大爺對我說，你就是小尤??？你爸為了讓你寫好文章睡好覺，白天就在這些客座上躺一躺。唉，都是為了兒女喲……⑨我心情沉重地回到浴池。父親不放心地追了進來問，孩子，想啥呢？我說，我想，讓我為您擦一次背……話未說完，就已鼻酸眼熱，濕濕的液體借著水蒸氣的掩護蒙上了眼睛。⑩“好吧。咱爺倆互相擦擦，你小時候經(jīng)常幫我擦背呢?！?父親以享受的表情躺下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山崗。18.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和寫法的分析，不正確的一項是（）A.文章第①段畫橫線句子說“父親不肯，說他沒病”，聯(lián)系全文看，父親再三不肯去看病的原因有：一是怕花錢；二是怕影響工作而不能為兒子多出力。B.文章第②段畫橫線句子寫了“我”希望父親白天不影響“我”睡覺的理由，吐露了生活的艱辛，表達了“我”對生活的埋怨和不滿。C.文章多處設(shè)有伏筆，如“大白天躺在床上鼾聲如雷”“我突然發(fā)現(xiàn)父親皮膚比原先白了”等，這些伏筆使情節(jié)的發(fā)展更合乎情理，不顯得突兀。D.文章第⑧段中遞毛巾老大爺話，是對父親的側(cè)面描寫，既照應(yīng)了前文，又更好地突出了父親的形象。19.賞析第①段中畫波浪線的句子，體會人物的情感。父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。20.文章的“我”是一個怎樣的人？請結(jié)合全文，簡要回答?！敬鸢浮?8.B19.①通過對父親的神態(tài)描寫；②寫出了父親沒料到兒子會情緒激動地指責自己時的驚訝；③表現(xiàn)父親想說出委屈但又怕引起兒子不快，只能將委屈憋在心里的無奈。20.①“我”把父親接到城里住，不用他操心，可見“我”是一個孝順的人；②買房欠債，“我”靠稿費償還，可見“我”是一個勤奮的人；③父親為浴客擦身，“我”當眾響亮回答“這是我的父親”，可見“我”是一個不虛榮的人；④“我”感激地為父親擦身，可見“我”是一個懂得感恩的人?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。B.“表達了‘我’對生活的埋怨和不滿?！庇姓`。結(jié)合選文第②段“作為兒子，我惟一的要求就是讓他給我一個安靜的白天，養(yǎng)精蓄銳。我覺得這并不過分”可知，畫線句表達了“我”對父親打鼾的埋怨和不滿”；故選B?！?9題詳解】本題考查句子賞析。賞析句子一般從描寫方法，修辭方法，遣詞造句等角度入手。根據(jù)句中“父親的臉紅得即將崩潰”分析，采用神態(tài)描寫，根據(jù)“那一刻像遭了寒霜的柿子”分析，采用了比喻的修辭方法，把父親的“臉”比喻成“柿子”。通過對父親的神態(tài)描寫，寫出了父親沒料到兒子會情緒激烈地指責自己時的驚訝，想說出委屈但又怕引起兒子不快只能將委屈憋在心里的無奈?；蜻\用比喻的修辭，生動形象的描繪出父親的驚訝，表達了想說出委屈，但又怕引起兒子不快，只能將委屈憋在心里的無奈的情感，表現(xiàn)出父愛的寬廣偉大。【20題詳解】本題考查人物形象分析。分析一個人的形象時，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫來整體感知的。概括時要做到既全面，又要突出重點。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。根據(jù)②段“父親在農(nóng)村窮了一輩子，我把他接到城里來和我一起生活，沒讓他為柴米油鹽操過一點兒心”得出：孝順（愛自己的父親）；根據(jù)②段“為買房子，我欠了一屁股債。這不都我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎？我還不到30歲，頭發(fā)就開始‘落英繽紛’了”得出：勤奮（能吃苦、有責任意識和擔當精神）。根據(jù)⑥段“我說是。我回答得那樣響亮，因為我沒有一刻比現(xiàn)在更理解父親，感激父親，敬重并抱愧于父親的。我終于明白父親為什么在白天睡覺了，他與我一樣晝伏夜出。可我深夜沉迷于寫作，竟從未留意過父親的房間里有沒有鼾聲”得出：不虛榮（很實在、陽光）；根據(jù)?段“父親以享受的表情躺下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山崗”得出：理解父愛并努力回報。據(jù)此綜述即可。六、（40分）21.作文在我們的成長過程中，一定有一盞燈曾為我們照亮：一個信任的眼神，一句貼心的安慰，一聲真誠的問候，一次不求回報的幫助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批評……請以“曾為我點亮的那盞燈”為題目，寫一篇作文。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②不少于600字，書寫規(guī)范工整；③不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名?！敬鸢浮坷模涸鵀槲尹c亮的那盞燈在人生的長河中，每個人都是自己航船的舵手，而在這漫長又曲折的旅途中，總有那么幾盞燈，于不經(jīng)意間照亮了我們前行的道路，給予我們溫暖與力量。對我而言，那盞燈，便是母親那句溫柔而堅定的話語：“孩子，相信自己，你能行！”記得那是一個陰雨綿綿的下午，學校公布了即將舉行數(shù)學競賽的消息，同學們紛紛摩拳擦掌，準備大顯身手。而我，卻因為之前幾次數(shù)學考試的失利，心中充滿了不安與自我懷疑。每當夜深人靜，我獨自坐在書桌前，面對著那些復雜的數(shù)學題，心里就像壓了一塊大石頭，喘不過氣來。那天放學后，我拖著沉重的步伐回到家，臉上的表情比窗外的天氣還要陰沉。母親似乎察覺到了我的異樣，她輕輕走到我身邊，沒有多問，只是溫柔地摸了摸我的頭，說：“孩子，怎么了？遇到什么難題了嗎？”我低頭不語，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。母親見狀，更加溫柔地摟住了我的肩膀，用她那充滿鼓勵的眼神望著我，輕聲說：“孩子，相信自己，你能行！每個人的成長路上都會遇到挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?。你一直都很努力，只要你不放棄，堅持下去，一定會看到不一樣的風景?！蹦且豢蹋赣H的話