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小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)期中試題一、選擇題(20分,每小題1分)1.“用正常語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法;遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢語(yǔ)速去解釋?!边@是“四心”溝通法的(
)。A.耐心說(shuō) B.細(xì)心聽(tīng) C.用心講 2.隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)诩彝ド钪袝?huì)碰到很多新情況,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.不用管爸爸媽媽的意見(jiàn),什么事我們自己拿主意就行了B.我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),家務(wù)事交給爸爸媽媽就行了C.我們?cè)诩依锬艹袚?dān)更多的家庭事務(wù),為爸爸媽媽分憂3.楊森放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)自己的日記本被媽媽偷看了,你覺(jué)得他應(yīng)該采取下面哪些辦法解決問(wèn)題(
)。①應(yīng)該讓媽媽向自己承認(rèn)錯(cuò)誤,否則就再也不理她。②找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)跟媽媽談?wù)?,讓她知道偷看孩子日記是?duì)孩子的不尊重。③寫(xiě)封信告訴媽媽自己的想法和感受,讓媽媽理解自己。④離家出走,讓媽媽擔(dān)心。A.①② B.②③ C.①③ 4.在家庭生活中,不可取的做法是(
)。A.同商議,共承擔(dān) B.召開(kāi)民主會(huì)議 C.爸爸是一家之主,他說(shuō)了算5.小荷的媽媽生了小弟弟,媽媽怕影響小荷學(xué)習(xí),帶著弟弟到姥姥住,小荷應(yīng)該(
)。A.管理好自己的生活和學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心B.拉著媽媽不讓走C.抱怨弟弟奪走了媽媽的愛(ài)6.下面哪種做法不是優(yōu)秀家風(fēng)的體現(xiàn)(
)。A.爸爸每天都會(huì)陪爺爺外出散步B.爺爺是老軍人,每次聽(tīng)到國(guó)歌依然肅立C.我在家里說(shuō)一不二,想要什么就必須得到7.優(yōu)秀大學(xué)生李勇背著父親上大學(xué)、13歲女孩李婧源堅(jiān)持照顧植物人父親8年,他們用自己的行動(dòng)詮釋了中華民族(
)的家風(fēng)。A.鄰里互助 B.和諧相處 C.百善孝為先8.下面屬于中華民族傳統(tǒng)美德的是(
)。①尊老愛(ài)幼
②勤儉持家
③知書(shū)達(dá)理
④鄰里團(tuán)結(jié)
⑤遵紀(jì)守法A.①② B.①②③④⑤ C.①②③④ 9.下面設(shè)施屬于公共設(shè)施的是(
)。①公園里的公共座椅
②道路
③橋梁
④路燈
⑤為殘障人士修建的無(wú)障礙通道A.①⑤ B.①②③④⑤ C.①②③④ 10.現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),我們的休閑也倡導(dǎo)健康、文明,下列(
)是不健康文明的休閑方式。A.沉迷網(wǎng)絡(luò)B.下圍棋C.讀書(shū)看報(bào)11.兩位家長(zhǎng)因?yàn)楝嵥樾∈略诎嗉?jí)微信群吵得不可開(kāi)交。遇到這種情況,應(yīng)該如何正確看待和處理(
)。A.他們的行為影響了網(wǎng)絡(luò)公共空間的文明秩序,應(yīng)該集體攻擊他們B.每個(gè)人都有言論自由,我們非常厭惡他們的行為,但也無(wú)計(jì)可施C.網(wǎng)絡(luò)公共空間的文明秩序需要大家共同維護(hù),兩位家長(zhǎng)應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,向大家道歉12.禁止撥打電話的標(biāo)志不會(huì)出現(xiàn)在(
)。A.教室 B.商場(chǎng) C.會(huì)議室 13.下列行為損害了公共利益的是(
)。A.在街心公園燒烤 B.在閱覽室安靜地看書(shū) C.在超市文明購(gòu)物14.2023年“五一”期間,淄博燒烤突然火起來(lái),讓很多人都感到意外。燒烤作為一種大眾化的美食,可以說(shuō)是全民共享的美味,淄博燒烤會(huì)如此火爆的秘訣之一是城市建立了良好的公共秩序,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的做法是(
)。①?lài)?yán)查出租車(chē)司機(jī)宰客
②市民為外地車(chē)輛讓行③政府派專(zhuān)人維護(hù)市場(chǎng)秩序
④志愿者指揮交通A.①② B.①②③④ C.②④ 15.高速路上的(
)就是救援的“生命通道”。A.慢速車(chē)道 B.避險(xiǎn)車(chē)道 C.應(yīng)急車(chē)道16.為保持街道上的行人和車(chē)輛順暢通行,需要(
)秩序。A.公共交通 B.公共衛(wèi)生 C.工作17.下面不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是(
)。A.利用周六日時(shí)間照顧孤寡老人B.參加社區(qū)組織的植樹(shù)活動(dòng),美化環(huán)境C.和爸爸媽媽到自然博物館參觀18.有這樣一群人,大到世界級(jí)賽事,小到社區(qū)里的活動(dòng),都能看到他們的身影,但無(wú)論在何處,他們都是一道亮麗的風(fēng)景線;他們做的事很普通很平凡,也得不到任何物質(zhì)報(bào)酬,但他們是人文精神的最高表現(xiàn)。他們是(
)。A.社區(qū)工作者 B.少先隊(duì)員 C.志愿者19.某政府為當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ニ蜏嘏?,這件事體現(xiàn)了(
)。A.政府有錢(qián) B.政府對(duì)貧困家庭的關(guān)愛(ài) C.政府可憐貧困家庭20.五(1)班組織“善心善行”公益活動(dòng),下列想法或做法值得提倡的是(
)。A.搞慈善是那些大人物的事情,我們“普通人”就算了吧B.我是小學(xué)生,還需要?jiǎng)e人照顧,長(zhǎng)大后有能力了再參與公益事業(yè)不遲C.只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),“善”不怕小,小學(xué)生也可以參加力所能及的公益活動(dòng)二、判斷題(5分,每小題0.5分)21.常要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài)。()22.我們現(xiàn)在還是小孩,家里的事不用管,交給爸爸媽媽就行了。()23.現(xiàn)在我們年齡還小,為家庭沒(méi)法做貢獻(xiàn)。()24.“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!边@句話是告訴我們要勤儉節(jié)約,不能奢侈浪費(fèi)。()25.故意損毀公共設(shè)施是違法行為,會(huì)受到罰款或拘留的處罰。()26.小明覺(jué)得反正共享單車(chē)是公共設(shè)施,就把它騎回了自己家。()27.維護(hù)良好的公共秩序,只能依靠法制。()28.坐公交車(chē)時(shí),我們可以大聲喧嘩。()29.小婷認(rèn)為,身邊的弱勢(shì)群體更需要大家的關(guān)愛(ài),要平等地對(duì)待他們。()30.小晴在公交車(chē)上看到一位阿姨抱著小孩上車(chē),她把座位讓給了阿姨。()三、連線題(4分)31.請(qǐng)將下列優(yōu)秀家風(fēng)和其蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德連起來(lái)。積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃崇尚孝道一孝立,萬(wàn)善從,是為孝子,是為完人立志報(bào)國(guó)勤奮學(xué)習(xí)忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)修身立德;讀書(shū)成才兄弟不可爭(zhēng)產(chǎn),志須在報(bào)國(guó),勤學(xué)立品積德行善32.在下面的公共場(chǎng)合,我們應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)大家連一連。圖書(shū)館
排隊(duì)上車(chē)公交車(chē)站
保持安靜醫(yī)院
不亂刻亂畫(huà)旅游景點(diǎn)
排隊(duì)就診四、簡(jiǎn)答題(5分)33.2022年6月8日,習(xí)近平總書(shū)記在四川考察時(shí)說(shuō):“要推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè),激勵(lì)子孫后代增強(qiáng)家國(guó)情懷,努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之才?!奔绎L(fēng)建設(shè)為什么如此重要?五、綜合題(16分)34.閱讀材料,思考回答。(6分)小明自己很愿意做家務(wù),但是家里的大人總是說(shuō):“現(xiàn)在你還小,以后長(zhǎng)大了再慢慢學(xué)?!薄凹依锏氖虏挥媚悴傩?,專(zhuān)心學(xué)習(xí),提高成績(jī)最重要!”(1)如果你是小明,你會(huì)怎么辦呢?(2)你有類(lèi)似的煩惱嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)。35.公交候車(chē)亭是一個(gè)城市的便民公共設(shè)施,更是對(duì)外宣傳的靚麗窗口。2022年5月,公交公司在巡檢中發(fā)現(xiàn)個(gè)別公交候車(chē)亭的玻璃被人為損壞,工作人員進(jìn)
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