第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第1節(jié) 長度和時(shí)間的測(cè)量課件 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

第一章

機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)

課時(shí)1長度的測(cè)量知道長度的基本單位，會(huì)使用正確的工具測(cè)量長度；2.通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的測(cè)量知識(shí)，體會(huì)測(cè)量在物理學(xué)中的重要性，養(yǎng)成細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣；3.經(jīng)歷長度單位換算的過程，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問題的能力；4.認(rèn)識(shí)測(cè)量長度工具及其發(fā)展變化的過程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛。問題探究：測(cè)量需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

從前，有個(gè)胖子牽了一頭羊想到集市上換些布，正巧，賣布的是一個(gè)瘦子。他們經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，商定用一頭羊換10“圍”的布，這個(gè)“圍”就是腰圍。等到量布時(shí)兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)吵：胖子和瘦子都搶著要用自己的腰圍來量布，結(jié)果生意告吹了。商定好的生意沒做成，其原因在哪里呢？1.長度的單位：（1）長度的國際單位是米，符號(hào)m．（2）其它常見的長度單位及符號(hào)．千米km分米dm厘米

cm毫米mm微米μm

納米nm長度的基本國際單位1983年國際計(jì)量大會(huì)做出規(guī)定：光在真空中s內(nèi)所經(jīng)路程的長度定義為1m。知識(shí)點(diǎn)一：長度的單位1.用刻度尺測(cè)量長度（1）測(cè)量工具刻度尺三角尺卷尺皮尺①常用的長度測(cè)量工具：刻度尺是測(cè)量長度的基本工具．知識(shí)點(diǎn)二：長度的測(cè)量②比較精確的長度測(cè)量工具游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器常在機(jī)械加工中進(jìn)行精密測(cè)量時(shí)使用．（2）刻度尺的使用單位零刻度線量程分度值①會(huì)認(rèn):它的零刻度線在哪里，是否磨損？它的量程是多少？它的分度值是多少？

刻度尺的零刻度線在左端（離最左端邊緣有一小段距離），此刻度尺沒有磨損．它的量程是8cm．它的分度值是1mm．②會(huì)選：

在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度值越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺．③會(huì)放:即刻度尺的位置應(yīng)放正，零刻度線對(duì)齊被測(cè)物體的一端，有刻度線的一邊要緊貼被測(cè)物體且與被測(cè)物體保持平行a.刻度尺要放正；刻度尺與所測(cè)長度平行，不能傾斜；b.有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體;c.零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端④會(huì)看：讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直．0cm12345678910

××√⑤會(huì)記：指記錄，記錄測(cè)量結(jié)果=數(shù)字(準(zhǔn)確值、估計(jì)值)+單位2.78cm上圖中木塊長度為2.78cm．

如何測(cè)出一張紙的厚度？鐵絲的直徑？乒乓球的直徑？地圖上上海到北京鐵路線長？與同學(xué)交流，確定自己的方案．（3）長度測(cè)量的特殊方法①測(cè)多算少法（累積法）：把數(shù)個(gè)相同的微小物體放在一起測(cè)量，再將測(cè)量結(jié)果除以被測(cè)量的個(gè)數(shù)就得到一個(gè)微小物體的長度．②相互配合法（卡測(cè)法）：借助其他測(cè)量工具，把不可直接測(cè)量的長度轉(zhuǎn)換為可用刻度尺測(cè)量的長度．適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高．③化曲為直法（等效替代法）：用棉線與曲線完全重合，作好兩端的記號(hào)，然后輕輕地把棉線拉直，用刻度尺量出兩記號(hào)間的長度，就是曲線的長度．適用于測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長．A′B′AB地圖測(cè)繪儀④滾輪法：先測(cè)出輪子的周長，讓此輪在被測(cè)曲線上滾動(dòng)，記錄滾動(dòng)的圈數(shù)，然后用輪子周長乘以圈數(shù)可得曲線路徑的長度。有趣的人體尺度（一）

生活中，我們常常采用一些方法來粗略地測(cè)量長度。人體的哪些部位可以作為“尺”來估測(cè)長度？看看誰知道的多。嘗試用這些“尺”來估測(cè)某個(gè)物體的長度（如教室的寬度）你用皮尺量一量拳頭的周長，再量—下你的腳底長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長度很接近．所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適．1cm

1dm1m有趣的人體尺度（二）

你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長的7倍．高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理．有趣的人體尺度（三）

偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm)

小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽的身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎?全國統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長編定的，如24號(hào)，就適合腳長為24厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號(hào)了．腳長約25cm身高1.75m珠穆朗瑪峰8.843km一層樓高約3m硬幣厚度2mm空氣中顆粒物≤2.5μm課桌的高度大約是75cm成年人指甲寬度約1cm成年人拳頭寬度約1dm長度估測(cè)長度的測(cè)量長度的單位①國際單位：m（米）常用單位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）①使用刻度尺前“三看”：看量程、看分度值、看零刻度。③測(cè)量結(jié)果：包括數(shù)值（準(zhǔn)確值和一位估計(jì)值）、單位。②單位換算：1km＝103m

1dm＝10-1m

1cm＝10-2m

1mm＝10-3m

1μm＝10-6m

1nm＝10-9m長度的測(cè)量②使用刻度尺時(shí)“五會(huì)”：會(huì)選、會(huì)放、會(huì)看、會(huì)讀、會(huì)記。④比較精密的測(cè)量工具：游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等。⑤長度測(cè)量的特殊方法：累積法、平移法、化曲為直等。第一章

機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)

課時(shí)2時(shí)間的測(cè)量

誤差1.會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間，知道如何規(guī)范地測(cè)量時(shí)間。2.知道測(cè)量有誤差，了解誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。3.能通過日?，F(xiàn)象、物品或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)時(shí)間，了解計(jì)量時(shí)間的工具及其發(fā)展變化的過程。思考：請(qǐng)你估計(jì)一下視頻的播放時(shí)間?（1）國際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s．常用的時(shí)間單位還有：小時(shí)(h)，分(min)，毫秒（ms），微秒(μs)．（2）時(shí)間單位間的換算關(guān)系

1min=60s1h=60min=3600s1s＝103ms1ms=103μs

知識(shí)點(diǎn)三：時(shí)間的測(cè)量（3）測(cè)量時(shí)間的工具①古代用的是日晷、沙漏等．②現(xiàn)代用的是鐘表、停表、電子表等．

手表石英鐘電子停表機(jī)械停表在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用停表．③機(jī)械停表的使用及讀數(shù)a.機(jī)械停表的使用：第一次按下開始/啟動(dòng)鍵時(shí)表針開始轉(zhuǎn)動(dòng)．第二次按下開始/啟動(dòng)鍵時(shí)表針停止轉(zhuǎn)動(dòng),讀數(shù)．第三最后按下復(fù)位鍵時(shí)表針彈回零點(diǎn)．b.機(jī)械停表的讀數(shù)：

要分別讀出分和秒并相加．大圈1整圈是30s，1大格是1s，所以每一小格是0.1s．小圈1整圈是15min，1大格是1min，所以每一小格是0.5min．簡(jiǎn)記：一啟動(dòng)；二按停；三讀數(shù)；四歸零．長針轉(zhuǎn)一圈度量的時(shí)間是

，分度值是

；短針轉(zhuǎn)一圈度量的時(shí)間是

，分度值是

，圖中顯示的時(shí)間是

．30s0.1s15min30s（或0.5min）9min38.4s典例與精析【例1】為迎接中考體育技能測(cè)試，體育老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了一次模擬考試。如圖，停表顯示的是一位同學(xué)跑完400m所用的時(shí)間，則該同學(xué)跑完400m所用的時(shí)間為__________s。99.81.定義：測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別就叫誤差．2.誤差的來源(測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者）：(2)儀器本身不準(zhǔn)確．(3)環(huán)境溫度、濕度變化．(1)測(cè)量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確．誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小．知識(shí)點(diǎn)四：誤差

3.減小誤差的辦法:（1）多次測(cè)量取平均值．（2）使用精密的測(cè)量工具．（3）改進(jìn)測(cè)量方法．

4.誤差不是錯(cuò)誤:錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的．錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的．【例2】下列有關(guān)誤差的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．測(cè)量值和真實(shí)值之間的差別叫做誤差B．誤差和錯(cuò)誤一樣是可以避免的C．測(cè)量工具越精密，測(cè)量方法越先進(jìn)，誤差就越小D．用多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差B典例與精析秒（s）、時(shí)（h）、分（min）等。換算關(guān)系：1h=60min1min=60s①古代：日晷、沙漏、滴漏等。②現(xiàn)代：鐘表、電子表、停表等。組成：外圈（大圈）以秒為單位；

內(nèi)圈（小圈）以分為單位，不同停表量程分度值不同。讀數(shù)：內(nèi)圈示數(shù)（min）+外圈示數(shù)（s）根據(jù)內(nèi)圈分針是否過半判斷加30s。單位誤差測(cè)量工具時(shí)間的測(cè)量①概念：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異。②產(chǎn)生原因：測(cè)量工具、

環(huán)境影響、測(cè)量者因素。③減小方法：多次測(cè)量取平均值、使用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法。④誤差與錯(cuò)誤：錯(cuò)誤可避免、誤差不可避免。③機(jī)械停表米(m)10－910－610－410－3103零刻度線量程分度值緊貼平行歪斜正對(duì)分度值的下一位單位秒(s)603600真實(shí)值減小消除多次測(cè)量求平均值可以不可CDBA1mm3.8030s0.1s15min0.5min441.9BBDC刻度尺沒有與被測(cè)邊保持平行刻度尺有刻度線的一面沒有緊貼被測(cè)物體讀數(shù)時(shí)，視線沒有與尺面垂直12．(2023·江西期中)如圖所示，小明用刻度尺測(cè)量物體的長度。(1)在測(cè)量物體的長度時(shí)，讀數(shù)方式正確的是圖____(選填“甲”或“乙”)。(2)用刻度尺測(cè)某課本的長度需要多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是通過_____________________來減小誤差。用毫米刻