初中道德與法治教師資格證面試

教師資格面試20xx初中道德與法治目錄總體思路1主體講解2案例分析3總體思路01020304教學過程教師/學生小結(jié)拓展/實踐性作業(yè)小結(jié)作業(yè)培養(yǎng)好習慣&塑造道德人鞏固知識點&升華真情感鞏固提高設(shè)置多樣化的活動寓教育于活動之中新課講授通過現(xiàn)象感知或情感體驗導入新課

感知體驗01主體講解02主體展開新課講授案例教學活動設(shè)計小組討論鞏固提高習題鞏固活動鞏固案例鞏固新課講授游戲活動情境模擬小組競賽辯論演講圍繞真實案例圍繞時政熱點案例教學突出教學重點突破教學難點小組討論活動設(shè)計切入角度鞏固提高習題鞏固習題演練01活動鞏固側(cè)重知識提升側(cè)重能力提升側(cè)重感情升華02案例鞏固案例提升＆案例復歸03案例分析03初中道德與法治《傳播網(wǎng)絡正能量》感知體驗新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導入：通過視頻播放某炙手可熱明星自殺報道片段，從憂郁癥引出課題收集一下在現(xiàn)實生活中存在哪些網(wǎng)絡暴力案件，學生利用所學知識進行自主的分析鞏固提高PPT上展示《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，并大聲朗讀活動一：網(wǎng)絡有什么用多媒體出示學校、超市等不同場景圖片思考其用途，引出網(wǎng)絡的作用的思考活動二：如何利用網(wǎng)絡由生活中的各種規(guī)則，引出網(wǎng)絡也需要規(guī)則，PPT呈現(xiàn)網(wǎng)絡不良和網(wǎng)絡有益事件，思考如何利用網(wǎng)絡基本要求：（1）知道如何正確利用網(wǎng)絡；（2）要有師生互動；（3）試講時間不要超過10分鐘。初中道德與法治《自由與規(guī)則不可分》感知體驗新課講授小結(jié)作業(yè)通過孟德斯鳩的名言：“在一個有法律的國家里，自由僅僅是一個人能夠做他應該做的事，而不被強迫去做他不應該做的事情引出規(guī)則以“自由與規(guī)則”為主題做一期手抄報鞏固提高就共享單車的停放究竟是自律還是跟風展開觀點討論主題一：社會規(guī)則規(guī)定自由的邊界用ppt出示案例：一位女士抱著孩子在候車室候車，鄰座的一位男士不停地大聲打電話，旁若無人。思考這位男士打電話的“自由”主題二：社會規(guī)則是人們享有自由的保障播放視頻：列車即將發(fā)車，兩位乘客卻堵住車門，因等待同伴不讓列車啟動，導致列車發(fā)車延誤。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，公安機關(guān)對兩人予以行政拘留十天的處罰。小組討論：為何會受處罰基本要求：（1）明確規(guī)則與自由的關(guān)系；（2）要有適當?shù)陌鍟O(shè)計；（3）要有師生互動；（4）試講時間不要超過10分鐘。初中道德與法治《我的朋友圈》感知體驗新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體展示微信“朋友圈界面”，并且分享幾位同學的朋友圈，思考一個人的朋友圈對我們的生活會有怎樣的影響畫一幅畫——友誼的巨輪,并附上掌舵人謹慎駕駛“錦囊妙計”鞏固提高配樂詩朗誦《在這個世界遇見你》活動一：屬于我的朋友圈思考長大意味著什么？總結(jié)出由個體向群體生活的轉(zhuǎn)變活動二：更新我的朋友圈畫畫我的朋友圈，由親近到疏遠寫出各個階段的朋友朋友圈里的變化，根據(jù)畫出來的朋友圈，思考其變化升級我的朋友圈，呈現(xiàn)兩則因小學朋友離開和沒朋友孤單，有朋友麻煩的案例，討論如何正確認識朋友的意義基本要求：（1）正確理解友誼；（2）教學設(shè)計要聯(lián)系學生實際情況；（3）要有適當?shù)陌鍟O(shè)計；（4）試講時間不要超過10分鐘。初中道德與法治《直面矛盾心理》感知體驗新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體播放歌曲《小小少年》，引出煩惱，導入課題。制作一個關(guān)于青春期的手抄報鞏固提高說出學生自己的心理矛盾及解決青春期矛盾心理表現(xiàn)由青春期心理的變化結(jié)合案例的展示，討論青春期矛盾心理的表現(xiàn)正確處理青春期心理矛盾分組討論用什么方法減少心理矛盾基本要求：（1）學會直面青春期心理矛盾的方法；（2）教學設(shè)計要聯(lián)系學生實際情況；（3）要有師生互動；（4）試講時間不要超過10分鐘。初中道德與法治《改革進行時》基本要求：（1）分析改革進行時的原因；（2）教學設(shè)計要聯(lián)系學生實際情況；（3）要有適當?shù)陌鍟O(shè)計；（4）試講時間不要超過10分鐘。感知體驗新課講授小結(jié)作業(yè)展示深圳小漁村和現(xiàn)代化都市的圖片并播放春天的故事觀看《將改革進行到底》的視頻，談談青少年可以為祖國的自我革新做哪些努力鞏固提高觀看《將改革進行到底》的視頻，談談青少年可以為祖國的自我革新做哪些努力我國的主要矛盾變化展示十一屆三中全會以來我們改革開放的各項成就，并提出問題：當前我國的主要矛盾有什么變化我國經(jīng)濟進入新常態(tài)小組討論:出示國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略性調(diào)整以及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的材料，討論：國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整？為什么實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?假如每一位同學都是人大代表，思考經(jīng)濟進入新常態(tài)如何面對展示十八大以來深化改革取得的成就，讓學生談感受初中道德與法治《放眼全球經(jīng)濟》基本要求：（1）明確經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)；（2）要有適當?shù)陌鍟O(shè)計；（3）要有師生互動；（4）試講時間不要超過10分鐘。感知體驗新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體展示蘋果手機在不同國家的生產(chǎn)特點圖片，導入新課思考：在經(jīng)濟全球化之下，發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟交往平等嗎鞏固提高結(jié)合材料分析華為公司在經(jīng)營上如何體現(xiàn)生產(chǎn)全球化的活動一：經(jīng)濟全球化全球化的變現(xiàn)PPT展示“一雙鞋子”在不同國家生產(chǎn)和銷售的案例，小組討論經(jīng)濟全球化的變現(xiàn)及意義活動二：機遇與風險并存多媒