河南省林州市林慮中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期開學(xué)考試試題

PAGEPAGE11河南省林州市林慮中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期開學(xué)考試試題第I卷（選擇題，共50分）一、選擇題（本題包括25個(gè)小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.下列哪個(gè)實(shí)例不能說明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位（）A.草履蟲是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和分裂 B.唾液腺細(xì)胞能分泌產(chǎn)生唾液C.離體的葉綠體在肯定條件下也能釋放氧氣 D.病毒的生命活動(dòng)只能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成2.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的提出和發(fā)展的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞學(xué)說是十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一B.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為，除病毒外，一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成D.魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”3.關(guān)于小球藻和硝化細(xì)菌共同點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.都以細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)相同B.都能通過光合作用儲(chǔ)存能量，并以ATP作為干脆能源物質(zhì)C.都以DNA作為遺傳物質(zhì)，且都在核糖體上合成肽鏈D.都以分裂的方式增殖，分裂前都要進(jìn)行DNA的復(fù)制4.下列各項(xiàng)物質(zhì)的組成元素不完全相同的是（）A.核苷酸、氨基酸 B.脂肪、核糖 C.核酸、ATP D.纖維素、麥芽糖5.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者，下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述及舉例正確的是（）A.調(diào)整機(jī)體的生命活動(dòng)，如性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育B.構(gòu)成細(xì)胞和生物體，如組成真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架C.為化學(xué)反應(yīng)供應(yīng)活化能，如胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解D.有些蛋白質(zhì)能進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，如膽固醇參加血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸6.血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧的蛋白質(zhì)，由珠蛋白和含鐵的血紅素構(gòu)成，其中珠蛋白含兩條a鏈和兩條β鏈，每條a鏈由141個(gè)氨基酸組成，每條β鏈由146個(gè)氨基酸組成，下列相關(guān)描述正確的是（）A.血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物B.每個(gè)珠蛋白分子至少含有570個(gè)N原子C.將一分子珠蛋白完全水解，至少須要消耗578個(gè)水分子D.缺鐵會(huì)導(dǎo)致血液運(yùn)輸O2的實(shí)力下降，嚴(yán)峻時(shí)可能引起乳酸中毒7.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不含有核酸的是（）A.線粒體B.高爾基體 C.核糖體D.葉綠體8.水和無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)具有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.種子曬干失去的水、植物萎蔫失去的水都是自由水B.丙酮酸在線粒體內(nèi)生成CO2和［H]的反應(yīng)須要水作為原料C.細(xì)胞和生物體內(nèi)大多數(shù)無機(jī)鹽以離子形式存在D.含少量Ca2+的生理鹽水可使離體蛙心跳動(dòng)數(shù)小時(shí)，說明鈣鹽可以供應(yīng)能量9.成熟后的西瓜甜而多汁，是夏季人們寵愛的水果。這些甘甜的汁液主要存在于果肉細(xì)胞的（）A.液泡 B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.葉綠體 D.高爾基體10.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞核的各部分結(jié)構(gòu)在有絲分裂過程中會(huì)發(fā)生周期性變更B.核膜含有四層磷脂分子，上面的核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的孔道C.核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的限制中心和生命活動(dòng)的代謝中心11.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（）A.囊泡膜屬于生物膜系統(tǒng)的一部分B.囊泡內(nèi)的物質(zhì)可能是消化酶、抗體或某些激素C.核糖體上合成的肽鏈可通過囊泡轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后的蛋白質(zhì)可通過囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體內(nèi)12.右圖所示植物細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原，相關(guān)描述正確的是（）A.圖中1、2、6構(gòu)成原生質(zhì)層B.假如該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，則圖中5所示區(qū)域?yàn)樽仙獵.細(xì)胞體積不再變更時(shí)，細(xì)胞液濃度肯定和外界溶液濃度相等D.細(xì)胞體積不再變更時(shí)，水分子進(jìn)出細(xì)胞的速率肯定相等13.下圖表示的是某類酶作用的模型，對(duì)該模型的解讀錯(cuò)誤的是（）A.酶與底物的結(jié)合具有專一性B.酶與底物的結(jié)合依靠特定的空間結(jié)構(gòu)C.圖中B可表示麥芽糖，在酶的催化下產(chǎn)生兩種單糖D.化學(xué)反應(yīng)前后，酶的結(jié)構(gòu)和活性不發(fā)生變更，可重復(fù)運(yùn)用14.下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP分子中含有高能磷酸鍵，ADP分子中沒有高能磷酸鍵B.ATP中能量可以來自光能和化學(xué)能，也可以再轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C.ATP-ADP的循環(huán)使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量得以循環(huán)利用D.猛烈運(yùn)動(dòng)過程中，細(xì)胞內(nèi)ATP的分解速率大于合成速率15.葉綠體中的光合色素主要是汲取太陽的可見光，其中胡蘿卜素和葉黃素主要汲取的可見光是（）A.紅光B.藍(lán)紫光 C.紅光和藍(lán)紫光 D.綠光16.綠色植物光合作用的過程如下圖所示，I、II代表光合作用的不同階段，甲～己表示物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.I階段必需在光照條件下生物膜上進(jìn)行B.物質(zhì)丙為［H]和ATP、物質(zhì)己為CO2C.光照強(qiáng)度下降會(huì)使乙和戊的產(chǎn)生量下降D.與過程II相比過程I不須要酶的催化17.探討發(fā)覺北歐鯽魚在缺氧條件下體內(nèi)存在如下圖所示的代謝過程，乳酸轉(zhuǎn)化成酒精后排出體外?？梢詼p緩乳酸積累引起的肌肉疲憊，適應(yīng)缺氧環(huán)境。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.①②③過程均能產(chǎn)生少量ATPB.可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢驗(yàn)酒精的生成C.經(jīng)過圖示過程，葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失D.人體內(nèi)不能進(jìn)行③過程，是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的酶18.現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)置有適量的酵母菌。經(jīng)測(cè)定，瓶中放出的CO2和汲取的O2的量分別為5mol和3mol，這是因?yàn)槠恐械慕湍妇ǎ〢.進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，且消耗了3/2mol葡萄糖B.進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，且消耗了3mol葡萄C.只進(jìn)行有氧呼吸，且消耗了1/2mol葡萄糖D.只進(jìn)行有氧呼吸，且消耗了5/6mol葡萄糖19.下列對(duì)細(xì)胞有絲分裂各期變更特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）A.間期染色體復(fù)制，DNA和染色體的數(shù)目都會(huì)加倍B.間期染色體的復(fù)制實(shí)質(zhì)上包括DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.分裂中期是視察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期D.分裂后期移向兩極的染色體在形態(tài)與數(shù)目上都是相同的20.TGF-β：-Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途徑。探討表明，胞外蛋白TGF-β1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合，激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads，生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，阻擋細(xì)胞異樣增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白削減，因此易分散轉(zhuǎn)移B.從功能來看，復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗駽.復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞D.胞外蛋白TGF-β1是在高爾基體內(nèi)合成并分泌的21.下列生理過程中沒有發(fā)生細(xì)胞凋亡的是（）A.被高溫燙傷死亡的細(xì)胞 B.小腸上皮細(xì)胞的自然更新C.被病原體感染細(xì)胞的清除 D.胎兒手的發(fā)育過程22.在“綠葉中色素的提取和分別”試驗(yàn)中，加入二氧化硅的作用是（）A.有利于色素分別 B.有助于研磨充分C.防止研磨過程中色素被破壞 D.防止色素?fù)]發(fā)23.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分別試驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.整個(gè)試驗(yàn)過程只需運(yùn)用低倍鏡進(jìn)行視察即可B.用黑藻葉片進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾試驗(yàn)現(xiàn)象的視察C.質(zhì)壁分別的細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充溢的是外界溶液D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于試驗(yàn)現(xiàn)象的視察24.以下關(guān)于生物學(xué)試驗(yàn)的描述，正確的是（）A.甲基綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色B.若要設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證酶的高效性，自變量是酶的有無C.“視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”試驗(yàn)中，鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分別開，以便于視察D.“探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響”試驗(yàn)中，可通過調(diào)整臺(tái)燈與植物的距離來設(shè)置不同強(qiáng)度的光照25.下列關(guān)于探討材料、方法及結(jié)論的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.桑格和尼克森提出了生物膜的流淌鑲嵌模型B.薩姆納第一次用丙酮作溶劑提取了脲酶的結(jié)晶，證明白脲酶是蛋白質(zhì)C.薩克斯通過限制光的有無，證明白光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖D.卡爾文用同位素標(biāo)記法探明白CO2中的碳元素在有機(jī)物中的轉(zhuǎn)移途徑第II卷（非選擇題，共40分）二、非選擇題（本題包括4個(gè)小題，共40分。把答案填在答題卡中的橫線上）26.細(xì)胞是一個(gè)開放的系統(tǒng)，每時(shí)每刻都與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換，細(xì)胞膜能對(duì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇。圖中①~⑤表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式，甲～戊表示不同的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：（1）圖中結(jié)構(gòu)甲的名稱是___________。從分子結(jié)構(gòu)分析，膜蛋白乙、丙、丁之間的差異體現(xiàn)在___________。（2）據(jù)圖分析，①代表物質(zhì)最可能是_________。（填“氨基酸”、“氧氣”或“NO3-”）。生物膜對(duì)K+和Cl-的通透性存在明顯差異，造成這種差異的主要緣由是___________。（3）低溫處理法、載體蛋白抑制法、細(xì)胞呼吸抑制法都能影響物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞呼吸抑制法會(huì)影響圖中的________。（填序號(hào)）過程；已知某時(shí)間段輪藻汲取K+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，若想抑制K+進(jìn)入輪藻細(xì)胞，而不影響其他物質(zhì)進(jìn)出，可選用__________法。（4）圖中戊表示由磷脂分子構(gòu)成的封閉囊泡，可以作為藥物的運(yùn)載體，囊泡膜上的靶向信號(hào)分子可以與靶細(xì)胞表面的特異性受體結(jié)合，然后通過囊泡膜和細(xì)胞膜的融合將藥物送入特定的細(xì)胞。請(qǐng)分析：嵌入囊泡內(nèi)的藥物A屬于______。（填“脂溶性”或“水溶性”）分子，囊泡能將藥物送至特定的細(xì)胞，依靠于細(xì)胞膜具有_____的功能，囊泡膜與細(xì)胞膜融合的過程體現(xiàn)了生物膜_______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。27.南方種植的芒果常常出現(xiàn)卷葉病，葉子卷曲大大影響了芒果的產(chǎn)量。相關(guān)資料顯示：芒果卷葉病是土壤中缺鋅引起的，而不是缺鎂造成的。某生物學(xué)習(xí)小組依據(jù)下列材料，設(shè)計(jì)試驗(yàn)來驗(yàn)證資料顯示的正確性，請(qǐng)你幫助完成下列試驗(yàn)設(shè)計(jì)過程。材料用具：30株長勢(shì)相同的芒果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。方法步驟：（1）配制完全培育液、相應(yīng)的缺鋅培育液和_________。培育液，分別放人A、B、C三個(gè)培育缸中：（2）_________________________________________。（3）放在相同且相宜的條件下培育一段時(shí)間，視察芒果幼苗的生長發(fā)育狀況。結(jié)果預(yù)料：假如視察到_________。的結(jié)果，說明資料顯示是正確的。（4）假如想進(jìn)一步證明試驗(yàn)結(jié)果的正確性，還需補(bǔ)充的試驗(yàn)步驟及預(yù)期結(jié)果是：___________。28.將一株綠色植物置于密閉透亮的錐形瓶中，在一段時(shí)間內(nèi)植物完全處于黑暗中，其余時(shí)間則處于相同強(qiáng)度的光照下，其他外界條件相同且相宜，測(cè)得瓶內(nèi)CO2濃度變更結(jié)果如右圖所示，據(jù)圖分析可知：（1）請(qǐng)寫出0~60min內(nèi)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所_____________。（2）與60min時(shí)相比，在80min時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量的變更是_________。（填“上升”或“下降”）（3）在60~120min內(nèi)，葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的變更趨勢(shì)為___________。緣由是_________。此時(shí)間段該植物總光合速率的平均值為______________ppm/min。（4）在0~120min內(nèi)，植物體內(nèi)有機(jī)物的總量_____________（填“增加”、“削減”或“不變”）。假如試驗(yàn)條件不再變更，請(qǐng)預(yù)料120min后，瓶內(nèi)CO2濃度的變更：________________________________________________。29.洋蔥體細(xì)胞中有16條染色體。下圖為某同學(xué)在顯微鏡下視察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像，請(qǐng)分析回答。（1）制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片須要經(jīng)過解離→_________→_________→制片等步驟，常用的染色劑是_________。（寫出一種即可）（2）請(qǐng)將視野中標(biāo)有字母的細(xì)胞依據(jù)一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)序進(jìn)行排序：____________。（填字母）。細(xì)胞A中的染色體數(shù)：DNA數(shù)：染色單體數(shù)=___________。細(xì)胞B中的染色體數(shù)目應(yīng)為___________條。欲進(jìn)一步視察處于分裂后期的細(xì)胞，應(yīng)首先向_________（方位）移動(dòng)裝片，然后按_________（填序號(hào)）的依次操作。①調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②略微提升鏡筒③調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡，并調(diào)整光圈或反光鏡使視野光明（4）該同學(xué)在視察了多個(gè)視野后，統(tǒng)計(jì)處于各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量如下表。表中數(shù)據(jù)顯示處在分裂間期的細(xì)胞最多，緣由是___________。假如洋蔥完成一個(gè)細(xì)胞周期須要14小時(shí)，那么分裂期的平均持續(xù)時(shí)間是_________。細(xì)胞周期分裂間期前期中期后期末期細(xì)胞數(shù)(個(gè))90131232（5）右圖中虛線表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)染色單體數(shù)量變更曲線，請(qǐng)用黑色實(shí)線在坐標(biāo)中繪出相應(yīng)的染色體數(shù)目變化曲線_______________________。

林慮2024級(jí)高一下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)生物答案一、選擇題1.C【解析】【詳解】A、草履蟲是單細(xì)胞生物，依靠單個(gè)的細(xì)胞即可完成運(yùn)動(dòng)和分裂等活動(dòng)，說明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，A不符合題意；B、唾液腺細(xì)胞能分泌產(chǎn)生唾液，說明多細(xì)胞生物依靠各種分化的細(xì)胞完成生命活動(dòng)，B不符合題意；C、葉綠體是細(xì)胞器不是細(xì)胞，因此離體的葉綠體在肯定條件下能釋放氧氣不支持細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，C符合題意；D、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)只能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成，說明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，D不符合題意。故選C。2.C【解析】【詳解】A、恩格斯把細(xì)胞學(xué)說、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論并列為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺，A正確；B、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為，細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞構(gòu)成，那時(shí)候還沒有對(duì)病毒的相識(shí)，C錯(cuò)誤；D、魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充和發(fā)展，D正確。故選C。3.B【解析】【詳解】A、系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)相同，都是以磷脂雙分子層作為基本支架，A正確；B、以ATP作為干脆能源物質(zhì)是生物界的共性，小球藻是藻類植物，通過光合作用儲(chǔ)存能量，硝化細(xì)菌通過化能合成作用儲(chǔ)存能量，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，氨基酸脫水縮合形成肽鏈都在核糖體上，C正確；D、小球藻通過有絲分裂，硝化細(xì)菌通過二分裂增殖，細(xì)胞分裂前DNA都要復(fù)制，D正確。故選B。4.A【解析】【詳解】A、核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的組成元素主要是C、H、O、N，A正確；B、脂肪和核糖的組成元素都是C、H、O，B錯(cuò)誤；C、ATP和核酸的組成元素都是C、H、O、N、P，C錯(cuò)誤；D、纖維素和麥芽糖的組成元素都是C、H、O，D錯(cuò)誤。故選A5.B【解析】【詳解】A、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、構(gòu)成細(xì)胞和生物體，如組成真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架由蛋白纖維組成，B正確；C、為化學(xué)反應(yīng)降低活化能，如胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，C錯(cuò)誤；D、有些蛋白質(zhì)能進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，如血紅蛋白。膽固醇屬于脂質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B。6.D【解析】【詳解】A、紅細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是血紅蛋白，A錯(cuò)誤；B、由題干知，每個(gè)珠蛋白含有的氨基酸數(shù)=2×141+2×146=574個(gè)，每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)N原子，故每個(gè)珠蛋白分子至少含有574個(gè)N原子，B錯(cuò)誤；C、蛋白質(zhì)水解肽鍵斷裂會(huì)消耗水，一分子珠蛋白含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)=574-4=570個(gè)，將一分子珠蛋白完全水解，至少須要消耗570個(gè)水分子，C錯(cuò)誤；D、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧的蛋白質(zhì)，缺鐵會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白含量降低，血液運(yùn)輸O2的實(shí)力下降，骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，嚴(yán)峻時(shí)可能引起乳酸中毒，D正確。故選D。7.B【解析】【詳解】線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNA，屬于半自主性細(xì)胞器；核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)組成，A、C、D三項(xiàng)都含有核酸；高爾基體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞膜，主要對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，B項(xiàng)不含核酸。8.D【解析】【詳解】A、自由水是細(xì)胞中以游離形式存在的水，可以自由流淌，種子曬干失去的水、植物萎蔫失去的水都是自由水，A正確；B、有氧呼吸其次階段：丙酮酸和水分解生成二氧化碳和［H]，釋放少量能量，場(chǎng)所在線粒體基質(zhì)，B正確；C、細(xì)胞和生物體內(nèi)的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在，少數(shù)以化合物形式存在，C正確；D、含少量Ca2+的生理鹽水可使離體蛙心跳動(dòng)數(shù)小時(shí)，說明鈣鹽對(duì)維持正常的生命活動(dòng)有重要作用，無機(jī)鹽不能為生命活動(dòng)供能，D錯(cuò)誤。故選D。9.A【解析】【詳解】液泡內(nèi)含細(xì)胞液，其中有無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)，色素等成分，成熟后的西瓜甜而多汁，這些甘甜的汁液主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中。A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。10.D【解析】【詳解】A、在有絲分裂過程中，核膜核仁有規(guī)律地消逝和重建，前期核膜核仁消逝，末期核膜核仁重建，染色質(zhì)在前期高度螺旋化形成染色體，在末期染色體解旋形成染色質(zhì)，A正確；B、核膜是雙層膜，含有四層磷脂分子，其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息溝通的通道，B正確；C、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，代謝旺盛的細(xì)胞中，核仁體積大，C正確；D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)DNA存在的主要場(chǎng)所，細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的限制中心，D錯(cuò)誤。故選D。11.C【解析】【詳解】A、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞內(nèi)全部的膜結(jié)構(gòu)，主要由細(xì)胞膜、核膜與各種具膜細(xì)胞器組成，囊泡膜屬于生物膜系統(tǒng)的一部分，A正確B、消化酶、抗體或某些激素（蛋白質(zhì)激素）屬于分泌蛋白。分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜→胞吐→細(xì)胞外，整個(gè)過程還須要線粒體供應(yīng)能量，B正確；C、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，核糖體上合成的肽鏈不能通過囊泡轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)，C錯(cuò)誤；D、依據(jù)分泌蛋白合成與分泌過程可知，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后的蛋白質(zhì)可通過囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體內(nèi)進(jìn)行成熟加工，D正確。故選C。12.D【解析】【詳解】A、原生質(zhì)層是由圖中2細(xì)胞膜、4液泡膜、5細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成，相當(dāng)于半透膜，A錯(cuò)誤；B、5為細(xì)胞質(zhì)，假如該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞，則色素主要存在于7細(xì)胞液，即紫色部位為7，B錯(cuò)誤；CD、當(dāng)細(xì)胞滲透失水后體積穩(wěn)定不變時(shí)，細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等，此時(shí)水分子進(jìn)出細(xì)胞速率相等，但由于細(xì)胞壁的限制作用，細(xì)胞液濃度不肯定和外界溶液濃度相等，C錯(cuò)誤，D正確。故選D。13.C【解析】【詳解】A、據(jù)圖分析，A是酶（酶在反應(yīng)前后不變），B是底物，C和D是產(chǎn)物。酶的催化作用具有專一性，A正確；B、據(jù)圖可知，酶與底物的結(jié)合與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，B正確；C、據(jù)圖可知產(chǎn)物C和D是不同的兩種物質(zhì)，1分子麥芽糖在酶的催化下產(chǎn)生2分子葡萄糖，故B不行能是麥芽糖，C錯(cuò)誤；D、酶和無機(jī)催化劑一樣，反應(yīng)前后不會(huì)發(fā)生變更，可重復(fù)運(yùn)用，D正確。故選C。14.B【解析】【詳解】A、ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵，ADP分子中含有一個(gè)高能磷酸鍵，A錯(cuò)誤；B、ATP中的能量可以來自光能（如植物進(jìn)行光合作用利用光能合成ATP）和化學(xué)能（如生物體通過呼吸作用分解有機(jī)物合成ATP），也可以再轉(zhuǎn)化為光能（如螢火蟲發(fā)光）和化學(xué)能（如蔗糖的合成），B正確；C、ATP-ADP的循環(huán)使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)得以循環(huán)利用，能量不能循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；D、猛烈運(yùn)動(dòng)過程中，細(xì)胞內(nèi)ATP的分解速率等于合成速率，D錯(cuò)誤。故選B。15.B【解析】【詳解】葉綠體內(nèi)的光合色素中，葉綠素a和葉綠素b主要汲取藍(lán)紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要汲取藍(lán)紫光，這四種色素汲取的光波長有差異，但都可以用于光合作用。因此B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。16.D【解析】【詳解】A、過程I為光反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段必需有光，場(chǎng)所在葉綠體類囊體膜上，A正確；B、丙為光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段供應(yīng)的ATP和［H]，物質(zhì)己為暗反應(yīng)階段消耗的原料CO2，B正確；C、光照強(qiáng)度下降，光反應(yīng)速率降低，葉綠體釋放的氧氣（乙）削減。光反應(yīng)速率下降，為暗反應(yīng)供應(yīng)的ATP和[H]削減，使暗反應(yīng)速率下降，生成的糖類（戊）削減，C正確；D、光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段都須要酶的催化，D錯(cuò)誤。故選D。17.D【解析】【詳解】A、圖中能產(chǎn)生ATP的過程只有①②，③無氧呼吸其次階段過程不釋放能量，沒有ATP產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢驗(yàn)二氧化碳的生成，酒精用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)，呈現(xiàn)灰綠色，B錯(cuò)誤；C、無氧呼吸過程中有機(jī)物中的能量只有少部分釋放出來，大部分儲(chǔ)存在有機(jī)物不徹底的氧化產(chǎn)物乳酸或酒精中，釋放的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中，C錯(cuò)誤；D、人體內(nèi)不能進(jìn)行③產(chǎn)酒精的無氧呼吸其次階段，是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的酶，D正確。故選D。18.A【解析】【詳解】設(shè)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖為X，無氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，則有關(guān)系式：（6X+2Y）：6X=5：3，解得，X：Y=1：2，因此有1/3的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸，2/3葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸。瓶中放出的CO2和汲取的O2的量分別為5mol和3mol，故瓶中的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗了1/2mol葡萄糖，無氧呼吸消耗了1mol葡萄糖，共消耗了3/2mol葡萄糖。故選A。19.A【解析】【詳解】A、間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體，連接在同一個(gè)著絲點(diǎn)上，染色體數(shù)目不變，DNA的數(shù)目加倍，A錯(cuò)誤；B、染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，間期染色體的復(fù)制實(shí)質(zhì)上包括DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，B正確；C、分裂中期染色體的形態(tài)固定、數(shù)目清楚，是視察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，C正確；D、分裂后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，移向兩極的染色體在形態(tài)與數(shù)目上都是相同的，D正確。故選A。20.D【解析】【詳解】A、惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白削減，因此易分散轉(zhuǎn)移，這是癌細(xì)胞的特征之一，A正確；B、抑癌基因主要是阻擋細(xì)胞不正常的增值，由題干信息“生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，阻擋細(xì)胞異樣增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生”可知，復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?，B正確；C、胞外蛋白TGF-β1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合，激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads，生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞，C正確；D、胞外蛋白的合成場(chǎng)所在核糖體，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工，高爾基體成熟加工并分泌到細(xì)胞外，D錯(cuò)誤。故選D。21.A【解析】【詳解】A、被高溫燙傷死亡的細(xì)胞，屬于細(xì)胞壞死，不屬于人體細(xì)胞凋亡，A正確；B、小腸上皮細(xì)胞的自我更新，屬于人體細(xì)胞凋亡，B錯(cuò)誤；C、被病原體感染的細(xì)胞的清除，屬于人體細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；D、胎兒手的發(fā)育過程部分細(xì)胞的死亡，屬于人體細(xì)胞凋亡，D錯(cuò)誤。故選A。22.B【解析】1、色素提取和分別過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：（1）無水乙醇作為提取液，可溶解綠葉中的色素，（2）層析液用于分別色素，（3）二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分，（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞。2、分別色素原理：各色素在層析液中溶解度不同，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分別色素。【詳解】在“綠葉中色素的提取和分別”試驗(yàn)中，加入二氧化硅的作用是使研磨充分，ACD與題意不符。故選B。23.B【解析】【詳解】A、整個(gè)試驗(yàn)過程只需運(yùn)用低倍鏡進(jìn)行視察即可，A正確；B、葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于試驗(yàn)現(xiàn)象的視察，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞壁是全透性，質(zhì)壁分別的細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充溢的是外界溶液，C正確；D、做植物細(xì)胞質(zhì)壁分別試驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于試驗(yàn)現(xiàn)象的視察，D正確。故選B。24.D【解析】【詳解】A、活細(xì)胞中的線粒體可被健那綠染成藍(lán)綠色，甲基綠染色DNA呈綠色，A錯(cuò)誤；B、與無機(jī)催化劑相比，酶具有高效性，設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證酶的高效性，自變量是催化劑的種類（無機(jī)催化劑或酶），因變量是酶的催化效率，B錯(cuò)誤；C、視察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的試驗(yàn)中，鹽酸能夠變更細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、“探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響”試驗(yàn)中，自變量是光照強(qiáng)度，可通過調(diào)整臺(tái)燈與植物的距離或者變更燈的功率來設(shè)置不同強(qiáng)度的光照，D正確。故選D。25.C【解析】1、生物膜的探究歷程：19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)覺脂溶性物質(zhì)很簡單通過細(xì)胞膜，由此提出膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的；1959年羅伯特森用電子顯微鏡視察到細(xì)胞膜暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，提出了三層結(jié)構(gòu)模型，三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜是靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)，1972年，桑格和尼克森提出了流淌鑲嵌模型。2、光合作用的發(fā)覺歷程：（1）普利斯特利通過試驗(yàn)證明植物能凈化空氣；（2）梅耶依據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)間能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能。（3）薩克斯通過試驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉，薩克斯的試驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件。（4）恩格爾曼采納水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行比照試驗(yàn)，發(fā)覺光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。（5）魯賓和卡門采納同位素標(biāo)記法進(jìn)行試驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水。（6）卡爾文采納同位素標(biāo)記法探明白CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑?！驹斀狻緼、1772年，桑格和尼克森在總結(jié)前面科學(xué)家的探討成果的基礎(chǔ)上提出了生物膜的流淌鑲嵌模型，A正確；B、關(guān)于酶本質(zhì)的探究，美國科學(xué)家薩姆納經(jīng)過長達(dá)9年的探討，在1926年用丙酮作溶劑從刀豆種子中提取出脲酶并證明其是蛋白質(zhì)，B正確；C、德國的薩克斯通過限制光的有無（綠葉一半遮光，一半曝光），證明白光合作用能產(chǎn)生淀粉，沒有證明光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、美國科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記的14CO2，供小球藻進(jìn)行光合作用，探明白CO2中的碳元素在有機(jī)物中的轉(zhuǎn)移途徑，D正確。故選C。二、非選擇題26.(1)磷脂雙分子層構(gòu)成三種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列依次不同，肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同(2)氧氣生物膜上運(yùn)輸K+和Cl—的載體蛋白的數(shù)量不同(3)④⑤載體蛋白抑制法(4)水溶性進(jìn)行細(xì)胞間信息溝通具有肯定的流淌性【解析】分析題圖：圖示為幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，其中甲為磷脂雙分子層，乙為通道蛋白，丙和丁為載體蛋白；①方式順濃度梯度，不需載體和能量，為自由擴(kuò)散；②方式順濃度梯度經(jīng)通道蛋白運(yùn)輸，不消耗能量，為幫助擴(kuò)散；③方式順濃度梯度經(jīng)載體蛋白運(yùn)輸，不消耗能量，為幫助擴(kuò)散；④物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸，需載體蛋白幫助并消耗能量，運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，⑤是胞吞?！驹斀狻浚?）圖中結(jié)構(gòu)甲是磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，由于構(gòu)成乙、丙、丁三種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列依次不同，肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，膜蛋白乙、丙、丁的結(jié)構(gòu)不同。（2）據(jù)圖分析，①方式物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，不需載體和能量，為自由擴(kuò)散，①代表的物質(zhì)可能是氧氣。由于生物膜上運(yùn)輸K+和Cl-的載體蛋白的數(shù)量不同，生物膜對(duì)K+和Cl-的通透性存在明顯差異，這體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性。（3）細(xì)胞呼吸抑制法會(huì)抑制細(xì)胞呼吸，使細(xì)胞供能削減，會(huì)影響方式④，因?yàn)棰芊绞绞切枘芰康闹鲃?dòng)運(yùn)輸。輪藻汲取K+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸須要載體和能量，若用抑制細(xì)胞呼吸和低溫處理，會(huì)影響其他物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸，因此若想抑制K+進(jìn)入輪藻細(xì)胞，而不影響其他物質(zhì)進(jìn)出，可選用載體蛋白抑制法，只抑制K+的載體蛋白的活性。（4）由于磷脂分子屬于脂質(zhì)，物質(zhì)相像相溶，脂溶性的物質(zhì)簡單通過，水溶性的藥物分子不會(huì)從囊泡內(nèi)逸出，可通過囊泡運(yùn)輸水溶性的藥物分子。囊泡膜上的靶向信號(hào)分子可以與靶細(xì)胞表面的特異性受體結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間信息溝通的功能。由于生物膜具有肯定的流淌性，運(yùn)輸藥物的囊泡膜可以與細(xì)胞膜融合，將藥物送入細(xì)胞。(1)缺鎂(2)將芒果幼苗隨機(jī)平均分成三組，分別培育在A、B、C三種培育液中(3)A、C兩組幼苗葉片生長正常，B組葉片卷曲(4)再向B組培育液中添加適量鋅元素，一段時(shí)間后，葉片復(fù)原正?！窘馕觥糠治鲱}干信息可知，該試驗(yàn)的目的是驗(yàn)證芒果卷葉病是土壤中缺鋅引起的而不是土壤中缺鎂引起的；由試驗(yàn)?zāi)康姆治?，試?yàn)的自變量是培育液中是否含有鋅元素和鎂元素，因變量是芒果葉片的生長狀況?！驹斀狻浚?）由試驗(yàn)?zāi)康姆治隹芍?，該試?yàn)的自變量是培育液中否含有鋅元素和是否含有鎂元素，試驗(yàn)還應(yīng)遵循比照原則，因此試驗(yàn)分為三組，一組是全養(yǎng)分液作為比照，一組是缺鋅的養(yǎng)分液，一組是缺鎂的養(yǎng)分液。分別放人A、B、C三個(gè)培育缸中（2）試驗(yàn)要遵循單一變量原則和等量性原則，因此將芒果幼苗隨機(jī)平均分成三組，分別培育在A、B、C三種培育液中。（3）放在相同且相宜的條件下培育一段時(shí)間，視察芒果幼苗的生長發(fā)育狀況。該試驗(yàn)是驗(yàn)證性試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果只有一種。A組和C組芒果幼苗葉片生長正常，B組葉片卷曲，說明芒果卷葉病是土壤中缺鋅引起的而不是土壤中缺鎂引起的。（4）由題意可知，該試驗(yàn)的目的是證明芒果卷葉病是由缺鋅引起的，還應(yīng)增加一組試驗(yàn)，在缺鋅的培育液B中加入肯定量的鋅元素，視察芒果幼苗的卷葉病是否復(fù)原正常，若復(fù)原正常，說明芒果卷葉病的確是由于缺鋅引起的。（前后自身比照）(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(2)下降(3)呈下降趨勢(shì)