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2/2端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇(端午節(jié)活動(dòng)策劃書)
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
一、時(shí)間:xx年6月9日下午2:00———4:00,地點(diǎn):會(huì)所大廳。
二、活動(dòng)主題及意義:歡快端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)最常見的說(shuō)法就是紀(jì)念歷史上宏大的民族詩(shī)人屈原。過(guò)端午節(jié)能夠弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,有利于增長(zhǎng)大家對(duì)端午節(jié)的見識(shí)。通過(guò)組織活動(dòng)增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增加分散力。
三、參預(yù)人員:會(huì)員和職員共18人。
四、活動(dòng)流程:
下午2點(diǎn)鐘,在四位主持人的齊聲問(wèn)候聲中,活動(dòng)正式拉開帷幕。先是端午節(jié)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽環(huán)節(jié),行政部和餐飲部?jī)申?duì)成員踴躍參預(yù),充分呈現(xiàn)大家對(duì)端午節(jié)學(xué)問(wèn)的了解。接下來(lái)是表演環(huán)節(jié),為瑋演唱的歌曲《騎士精神》、《陰天》表現(xiàn)了她過(guò)人的音樂(lè)天份,小嚴(yán)的笑話生動(dòng)好玩,shine的笑話則令人捧腹大笑,志勇的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂,令儀的獨(dú)舞《天籟之愛(ài)》更是把大家?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界
接下來(lái)的團(tuán)體玩耍——同舟共濟(jì)中,體現(xiàn)了大家高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在全體職員會(huì)員合唱會(huì)歌《愛(ài)的希望》聲中,活動(dòng)接近尾聲,競(jìng)賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興,玩得很歡樂(lè)。
五、閱歷總結(jié):
活動(dòng)很精彩,很有吸引力,大家都踴躍參預(yù)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅使大家對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更多的熟識(shí),也強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增加了團(tuán)隊(duì)分散力,也更近一步增進(jìn)了大家之間的感情。
端午節(jié)美食:各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個(gè)絕好的訓(xùn)練機(jī)會(huì),為引導(dǎo)同學(xué)過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化訓(xùn)練活動(dòng),特將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、營(yíng)造了深厚的宣布傳達(dá)氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)之前,先向同學(xué)布置任務(wù):讓同學(xué)通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。學(xué)校還利用周一國(guó)旗下演講、校內(nèi)廣播、宣布傳達(dá)欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)。
二、各班級(jí)分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化訓(xùn)練活動(dòng)。
(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),過(guò)愛(ài)國(guó)端午。
三班級(jí)組利用閱讀課、主題班隊(duì)會(huì)用賽事會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等不同形式的開展了誦讀活動(dòng)。通過(guò)開展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動(dòng),陶冶了同學(xué)的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育了同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次同學(xué)潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的過(guò)程。
(二)開展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。
二班級(jí)小同學(xué)成立愛(ài)心志愿者,在端午假期,走進(jìn)空巢老人家中,為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫和。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開歡樂(lè)心過(guò)端午。
(三)開展了節(jié)日民俗和文化消遣活動(dòng),過(guò)文化端午。
一班級(jí)的小同學(xué)在端午假期,和家長(zhǎng)一起親自制作香包,有的和小伙伴一起開展動(dòng)手制作紙粽子角逐活動(dòng),還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動(dòng)手包粽子,在傳統(tǒng)活動(dòng)中,和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四班級(jí)的同學(xué),紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào),收假后,在班級(jí)陣地中予以展出,贏得老師同學(xué)的全都好評(píng)。
(四)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng),過(guò)文明端午。
五、六班級(jí)同學(xué)開展過(guò)文明端午活動(dòng),在走訪親朋好友時(shí),小手拉大手,開展文明餐桌行動(dòng),出門游玩時(shí),能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規(guī)章,乘車主動(dòng)讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動(dòng)中來(lái),過(guò)文明端午節(jié)。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練,孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等好玩的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。今后,我們會(huì)一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日訓(xùn)練做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
端午節(jié)為我校供應(yīng)了一個(gè)很好的訓(xùn)練機(jī)會(huì),利用同學(xué)對(duì)過(guò)節(jié)的愛(ài)好,不僅能激發(fā)同學(xué)從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情,還敏捷地激發(fā)每位同學(xué)的探究創(chuàng)新精神。
一端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源,從三個(gè)環(huán)節(jié)開放師生間的相互溝通與互動(dòng)。
1師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3—4班級(jí)開展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置,以小報(bào)手工制作繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2師生互動(dòng)演出。(在5—6班級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生呈現(xiàn)了端午節(jié)的時(shí)令食物物品文化和民間主要活動(dòng),在齊心協(xié)力擂鼓接龍賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上齊心協(xié)力的中國(guó)精神。
3師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠,有粽子制作室時(shí)令飾品制作室等,同學(xué)人人參預(yù),個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì)了制作粽子有的會(huì)做香袋有的會(huì)編蛋網(wǎng)有的會(huì)做菱角,有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)學(xué)問(wèn)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨:全員參預(yù),共同體驗(yàn)各有收獲。
二在實(shí)踐中,我們欣喜的締造學(xué)校在變化同學(xué)也在變化。
1校內(nèi)生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式我們還加強(qiáng)了節(jié)慶訓(xùn)練后續(xù)工作的鉆研,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單反映了學(xué)校在訓(xùn)練同學(xué)工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子乾坤的純真爛漫生動(dòng)富有情趣,每次活動(dòng)后的照片班級(jí)相互溝通呈現(xiàn)等資料,往往又構(gòu)成了是校內(nèi)櫥窗最美的風(fēng)景線,讓同學(xué)為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校內(nèi)文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于同學(xué)身心健康和諧的進(jìn)展。
2訓(xùn)練內(nèi)容豐富起來(lái)。老師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的生疏深刻了。就事論事的訓(xùn)練言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶訓(xùn)練實(shí)踐使老師們覺(jué)得言之有物,和同學(xué)說(shuō)的話題多了話題廣了,了解同學(xué)更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和同學(xué)相互溝通的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更簡(jiǎn)潔被同學(xué)所接受。
3同學(xué)參預(yù)的意識(shí)強(qiáng)了。同學(xué)不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),傾注很高的熱忱,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以確定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的同學(xué)主動(dòng)收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案有的動(dòng)手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
4規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個(gè)的參預(yù)過(guò)程中,可能還要牽涉到一些同學(xué)的個(gè)人“犧牲”,同學(xué)的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增加了,因而也更自覺(jué)的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為充分挖掘我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,依據(jù)市文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)的通知》(xxx文明辦〔xxx4〕14號(hào))的要求,結(jié)合我校的工作實(shí)際,組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)。
一、營(yíng)造宣布傳達(dá)氛圍,制定可行方案
依據(jù)活動(dòng)通知精神,學(xué)校充分發(fā)揮利用學(xué)校宣布傳達(dá)欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)板報(bào)等多種形式,加強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日學(xué)問(wèn)的普及工作,報(bào)道孩子過(guò)節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入到到人心。
為了把活動(dòng)開展得順當(dāng)有效,學(xué)校成立了活動(dòng)小組,由抓管學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),少先隊(duì)總輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),各班級(jí)輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)組員的活動(dòng)小組。并進(jìn)行有效地爭(zhēng)辯分工,把節(jié)日前后的活動(dòng)開展得有聲有色。
二、開展豐富活動(dòng),品嘗傳統(tǒng)習(xí)俗
(一)查資料,開班會(huì),知端午
為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族傲慢感,5月28日,我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會(huì)。
班會(huì)內(nèi)容豐富、形式活潑,各班同學(xué)都主動(dòng)參預(yù)其中。班會(huì)上師生互動(dòng),老師向同學(xué)講解端午節(jié)的來(lái)歷、端午節(jié)的一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。
通過(guò)學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,觀看視頻,誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞,主題辯論等形式,使同學(xué)進(jìn)一步了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、各地端午的多彩習(xí)俗、寬闊華人的傳統(tǒng)文化情結(jié),使同學(xué)感受了傳統(tǒng)文化的魅力。
(二)開展“舌尖上的端午”品傳統(tǒng)美食
5月27日,在傳統(tǒng)農(nóng)歷佳節(jié)端午到來(lái)之前,xxx中心學(xué)校進(jìn)行了“舌尖上的端午”,品嘗傳統(tǒng)端午美食活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)、班主任的大力支持,同學(xué)們紛紛帶來(lái)了家長(zhǎng)細(xì)心預(yù)備的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麥粉煎)、海蠣煎等等。一個(gè)來(lái)自xxx的同學(xué)舉著“煎堆”說(shuō):“哇,我還是第一次看到這種東西,原來(lái)晉江端午節(jié)要吃這個(gè)呀!”本晉江的同學(xué)就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
(三)重道德誦經(jīng)典
5月28日下午,我校開展端午習(xí)俗進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。在老師們細(xì)心的預(yù)備下,同學(xué)們觀看端午節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫短片,見到了艾草,并聞到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習(xí)俗,最終各班在教室門上插上了艾草。此次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,探究民俗文化進(jìn)校內(nèi)的訓(xùn)練模式。
(四)畫寫綠色端午
“五月五,話端午”為進(jìn)一步關(guān)懷學(xué)校生更好地了解、認(rèn)同、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,通過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題訓(xùn)練活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)訓(xùn)練、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培育同學(xué)的民族自信念和傲慢感,增加同學(xué)對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和寵愛(ài)。各班充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá),開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。各班讓同學(xué)通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。同學(xué)們都很用心地去收集資料,把端午節(jié)的所見所聞?dòng)?K紙做成來(lái)手抄報(bào),并上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比嘉獎(jiǎng)。
通過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們懂得了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)由和意義,傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)了民族傲慢感。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,xxx校同學(xué)已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)寵愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升同學(xué)對(duì)民族文化的熟識(shí),培育他們的民族傲慢感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化訓(xùn)練活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:
一、用心營(yíng)造深厚的宣布傳達(dá)氛圍,追溯端午淵源,充分熟識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)學(xué)問(wèn)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣布傳達(dá)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)有關(guān)"端午節(jié)"的學(xué)問(wèn)與資料,同時(shí)進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。讓同學(xué)透過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"資料。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕,布置同學(xué)透過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn),并在班會(huì)上進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分班級(jí)開展專題活動(dòng):一、二班級(jí)以禮貌的生活方式為主題,宣布傳達(dá)普及衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn),讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四班級(jí)開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并在中班級(jí)中進(jìn)行吟唱;五、六班級(jí)開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)角逐,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓同學(xué)傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)領(lǐng)先提議健康防疫,開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī),宣布傳達(dá)健康防疫學(xué)問(wèn),開展環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練、健康訓(xùn)練,凈化校內(nèi)及生活環(huán)境,并組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)參預(yù)由"中國(guó)禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng),用心參預(yù)"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)學(xué)問(wèn)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛(ài)國(guó)情感,提高禮貌素養(yǎng),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中,xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練,讓同學(xué)走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培育了同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
我鎮(zhèn)依據(jù)陽(yáng)城縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,町店鎮(zhèn)因地制宜,嚴(yán)格依據(jù)縣文明辦的工作部署,主動(dòng)開展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)掩蓋面,寬闊群眾參預(yù)其中,在活動(dòng)中了解端午、認(rèn)同端午、過(guò)好端午?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)細(xì)心支配認(rèn)真部署
為使活動(dòng)開展得既熱吵鬧鬧氛圍深厚,又突出主題體現(xiàn)成效,町店鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展”我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的通知》,對(duì)全鎮(zhèn)開展”我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),提出了突出愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。全鎮(zhèn)有關(guān)成員單位依據(jù)上級(jí)部署精神,結(jié)合各自實(shí)際,分別組織了各具特色的”我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),鎮(zhèn)黨政辦統(tǒng)一匯總,保證活動(dòng)穩(wěn)步推動(dòng)前進(jìn)。
(二)各種活動(dòng)精彩紛呈
1、組織開展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng),開展了“黨史學(xué)問(wèn)”競(jìng)賽,使寬闊黨員干部和群眾更加深入到到的了解黨的歷史,進(jìn)展歷程。
從而培育和提高了黨員干部和群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。舉辦了以“把青春獻(xiàn)給黨”為主題的演講角逐,以高校生村官為主的寬闊群眾干部進(jìn)行了激情洋溢的紅色演講,增加了愛(ài)國(guó)情感,動(dòng)員寬闊干部群眾主動(dòng)投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的宏大實(shí)踐中來(lái)。進(jìn)行了對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣布傳達(dá)活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,讓大家在了解端午節(jié)的來(lái)歷和傳奇故事的同時(shí),了解我縣各項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的來(lái)歷和加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的愛(ài)惜。感受中華傳統(tǒng)文化節(jié)日和歷史遺產(chǎn)中的折射出來(lái)的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。
2、廣泛開展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造和諧新氣象。
為營(yíng)造全鎮(zhèn)和諧端午新氣象,町店鎮(zhèn)主動(dòng)開展“環(huán)境整治”活動(dòng),家家戶戶行動(dòng)起來(lái),凈化、綠化、美化環(huán)境,無(wú)亂堆亂放,無(wú)禽畜亂跑。開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。構(gòu)建一支由居民和村大隊(duì)組成的巡查隊(duì),對(duì)四周環(huán)境平安進(jìn)行檢查,高校生村官志愿者組建一支文明宣布傳達(dá)志愿隊(duì)包區(qū)進(jìn)行文明宣布傳達(dá)。宣布傳達(dá)隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間到各村領(lǐng)先提議文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。
3、“健康端午”活動(dòng)。
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府響應(yīng)號(hào)召,組織機(jī)關(guān)共青團(tuán)干、機(jī)關(guān)各科室工作人員、高校生村官共計(jì)20余人舉辦了機(jī)關(guān)內(nèi)部的羽毛球賽,此次角逐重在塑造年輕人的氣節(jié)觀,培育團(tuán)隊(duì)合作精神,在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成奮勉向上的精神力氣和團(tuán)結(jié)和諧的精神紐帶。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增加了全鎮(zhèn)人民的分散力和向心力;提高了民眾的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)了群眾的愛(ài)國(guó)主義精神;深入到到了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的`認(rèn)知。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
端午端午,五月初五。我公司端午節(jié)舉辦的活動(dòng)最終在今日落下帷幕了?;乜催@次端午節(jié)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,我們是欣慰的,也是開心而興奮的。有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在公司里面活躍著,每一個(gè)人都不曾在活動(dòng)中缺席,每一個(gè)人都擔(dān)當(dāng)了此次活動(dòng)的一顆螺絲釘,這是我們公司值得開心而興奮的事情。這一次的活動(dòng)舉辦的特殊成功,為了讓我公司將來(lái)的活動(dòng)都如此次活動(dòng)一般有效果,現(xiàn)將此次端午節(jié)活動(dòng)整理和總結(jié)如下:
一、明確的活動(dòng)目的
要說(shuō)這次公司端午節(jié)活動(dòng)能夠如此成功的舉辦,最應(yīng)當(dāng)確定的就是此次活動(dòng)有著明確的活動(dòng)目的。在端午節(jié)還將來(lái)臨之時(shí),我們公司這支優(yōu)秀的活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)就將端午節(jié)的活動(dòng)方案呈遞了上來(lái),在方案中明確寫明樂(lè)此次活動(dòng)的活動(dòng)目的以及開展形式,而這次的活動(dòng)目的僅僅是打響我們公司的知名度,這使得我們公司通過(guò)了此次端午節(jié)的活動(dòng),不僅打響了我們公司的知名度,也提升了我們公司的被關(guān)注度,在活動(dòng)中已經(jīng)積累了一部分寵愛(ài)我們品牌的受眾了。
二、目標(biāo)受眾精準(zhǔn)化
此次活動(dòng),我們這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有將目標(biāo)受眾廣泛化為全部的人,在現(xiàn)在活動(dòng)成功了看來(lái),是一件特殊有遠(yuǎn)見的事情!假如還像以往那樣將目標(biāo)受眾對(duì)準(zhǔn)全部的人,對(duì)準(zhǔn)全部具備消費(fèi)勁量的人,這太簡(jiǎn)潔成為一次花費(fèi)了眾人時(shí)間精力也花費(fèi)了公司大量資金,卻沒(méi)有收獲的無(wú)效活動(dòng)了。好在團(tuán)隊(duì)里的人堅(jiān)持將目標(biāo)受眾定位在對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感到饒有興趣,并且重視端午節(jié)的人,這一部分人在確定程度上也是有力氣消費(fèi)的人,我們的活動(dòng)得到了他們的認(rèn)可,也就意味著得到了良好傳播源頭的認(rèn)可,他們會(huì)由于我們公司產(chǎn)品的優(yōu)良而向身邊的人廣而告之,這樣的口碑傳播才是最好的廣告。
三、服務(wù)的優(yōu)質(zhì)上乘
這一次的端午節(jié)活動(dòng)能夠成功舉辦,優(yōu)質(zhì)上乘的服務(wù)也不能不提到。在這次的活動(dòng)中,我們公司的這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)針對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行了特地的培訓(xùn),以確保他們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠?yàn)轭櫩凸?yīng)最優(yōu)質(zhì)也最上乘的服務(wù),讓全部被我們此次端午活動(dòng)所吸引的目標(biāo)受眾都能夠在優(yōu)質(zhì)上乘的服務(wù)中感受到我們公司的精彩。不管是我們公司的產(chǎn)品,還是我們公司的活動(dòng),再到我們公司供應(yīng)給大家的服務(wù),都是精彩的,這才保證了顧客都買我們的賬。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不行少的活動(dòng)慢慢演化為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)特別盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家特殊重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的愛(ài)惜,20xx年5月20日,該民俗經(jīng)xxx批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個(gè)絕好的訓(xùn)練機(jī)會(huì),為引導(dǎo)同學(xué)過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化訓(xùn)練活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、營(yíng)造了深厚的宣布傳達(dá)氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,先向同學(xué)布置任務(wù):讓同學(xué)通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校內(nèi)廣播、宣布傳達(dá)欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),進(jìn)行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開展誦讀活動(dòng),陶冶了同學(xué)的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育了同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次同學(xué)潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的過(guò)程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化訓(xùn)練的內(nèi)容。
(一)、五、六班級(jí)各中隊(duì)開展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng),我們讓同學(xué)懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是由于他投江自殺,而是由于在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的寵愛(ài)、維護(hù)。所以,孩子們通過(guò)參預(yù)這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
(二)、三、四班級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,熬煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的力氣。孩子們也沒(méi)有讓我們無(wú)望,他們細(xì)心組織策劃、預(yù)備著,把“屈原故事知多少”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們細(xì)心制作、預(yù)備的小巧手工作品頒發(fā)給學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺(jué)得孩子們真能干!
(三)、一、二班級(jí)開展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等好玩而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小,但在閱歷豐富十足的輔導(dǎo)員們的急躁組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還依據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等角逐活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等好玩的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,活動(dòng)形式特殊棒!
四、心得體會(huì)開展了全校平安、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
由于天氣酷熱,我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開展了平安、衛(wèi)生健康學(xué)問(wèn)宣布傳達(dá),不準(zhǔn)同學(xué)私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日留意同學(xué)校外平安及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),從科學(xué)角度為全校同學(xué)講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)同學(xué)講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練,我們老師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賜予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日訓(xùn)練做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和傲慢感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、高度重視,細(xì)心組織
為確保此次活動(dòng)順當(dāng)開展,校團(tuán)委同學(xué)會(huì)高度重視,準(zhǔn)時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,全面推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣布傳達(dá),營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣布傳達(dá)欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)學(xué)問(wèn)進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá),并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱忱。
三、具體活動(dòng)狀況
(一)開展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校組織同學(xué)代表到敬老院,向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn),贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷。
(二)領(lǐng)先提議健康防疫,開展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),領(lǐng)先提議健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類角逐”活動(dòng)
通過(guò)開展活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神傲慢感,增加了分散力。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練,掀起了領(lǐng)先提議文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了同學(xué)們的情操又激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱。
開封市第三十三中學(xué)
20xx年6月
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升同學(xué)對(duì)民族文化的熟識(shí),培育他們的民族傲慢感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化訓(xùn)練活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、主動(dòng)營(yíng)造深厚的宣布傳達(dá)氛圍,追溯端午淵源,充分熟識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)學(xué)問(wèn)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、LED宣布傳達(dá)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)有關(guān)"端午節(jié)"的學(xué)問(wèn)與內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。讓同學(xué)通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)。
6月11日,班主任布置同學(xué)通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn),并在6月15日班會(huì)上進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開展,政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分班級(jí)開展專題活動(dòng):初三年以文明的生活方式為主題,宣布傳達(dá)普及衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn),讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并在班會(huì)上進(jìn)行吟唱,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓同學(xué)傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的班級(jí)布置了假期親子活動(dòng),讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。
2、領(lǐng)先提議健康防疫,開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣布傳達(dá)健康防疫學(xué)問(wèn),開展環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練、健康訓(xùn)練,凈化校內(nèi)及生活環(huán)境,并組織同學(xué)對(duì)校內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練,讓同學(xué)走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培育了同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力推動(dòng)前進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),依據(jù)XX縣委文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日端午”主題系列活動(dòng)的通知,我局嚴(yán)格依據(jù)工作部署,因地制宜主動(dòng)開展活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真部署,細(xì)心支配。
為確保此次端午節(jié)主題活動(dòng)順當(dāng)開展,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求全體工作人員參預(yù)活動(dòng),充分熟識(shí)傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng);強(qiáng)調(diào)活動(dòng)開展突出愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,營(yíng)造輿論氛圍,講文明、樹新風(fēng)等內(nèi)容。
二、加大宣布傳達(dá),營(yíng)造氛圍。
我局充分利用宣布傳達(dá)欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式進(jìn)行廣泛宣布傳達(dá),使全體干部職工深入到到了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)及當(dāng)中的愛(ài)國(guó)主義情懷,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱忱。同時(shí),通過(guò)廣播電視新聞和專題欄目全方位進(jìn)行端午節(jié)氛圍宣布傳達(dá),從民間賽龍舟、包粽子、給臺(tái)胞送溫和等多方面進(jìn)行報(bào)道,加強(qiáng)營(yíng)造愛(ài)國(guó)愛(ài)民的社會(huì)氛圍,社會(huì)反響較好。
三、各種活動(dòng)精彩紛呈。
(一)組織開展愛(ài)國(guó)主義主題訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)。我局于群眾路線訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)開展期間,組織觀看電視劇《谷文昌》、電影《公仆》,并與5月27日下午組織全體黨員干部前往谷文昌紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)谷文昌同志執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的良好作風(fēng)、致力進(jìn)展的實(shí)干精神,清廉無(wú)私的優(yōu)良品德,生態(tài)文明的進(jìn)展理念。
(二)開展“迎端午、誦經(jīng)典”活動(dòng),宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化。為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),要求各科室組織誦讀,活動(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義傲慢感,增加了團(tuán)隊(duì)分散力。
(三)廣泛開展“講文明,講衛(wèi)生,促環(huán)?!边\(yùn)動(dòng),營(yíng)造和諧新氣象。我局領(lǐng)先提議文明健康生活,掀起講文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保的良好氛圍。要求各部門堅(jiān)持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識(shí),使“文明低碳過(guò)節(jié),享受綠色端午”的理念與“講文明,講衛(wèi)生,促環(huán)保”相融匯。
這次開展的“我們的節(jié)日端午”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了全體干部職工的愛(ài)國(guó)主義精神,增加了的分散力和向心力,為創(chuàng)建文明單位供應(yīng)了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
今年六月,緊隨著月初六一活動(dòng)的收?qǐng)觯覀冇瓉?lái)了吵鬧的傳統(tǒng)節(jié)日——端午!
端午作為傳統(tǒng)的民族節(jié)日,校方也始終特別重視,并主動(dòng)的借此節(jié)日的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)去了解,并熟識(shí)端午的傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)。
在此次的活動(dòng)中,我們分為幾個(gè)重點(diǎn)去構(gòu)建這次的活動(dòng),通過(guò)讓同學(xué)參預(yù)并自主的去查詢學(xué)問(wèn),更深刻的提升了同學(xué)們對(duì)端午學(xué)問(wèn)的熟識(shí),并從各種活動(dòng)項(xiàng)目中,提升了力氣并取得收獲,在此,將此次的端午節(jié)活動(dòng)做總結(jié)如下:
一、宣布傳達(dá)氛圍
在端午節(jié)到來(lái)前,為了能更好的宣布傳達(dá)端午的氛圍并讓同學(xué)們?cè)黾庸?jié)日的意識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)前通過(guò)宣布傳達(dá)欄、廣播站以及班級(jí)黑板報(bào)的方式進(jìn)行了端午節(jié)學(xué)問(wèn)的宣布傳達(dá),讓同學(xué)們能意識(shí)到端午即將到來(lái),并慢慢的接受一些端午節(jié)日相關(guān)的學(xué)問(wèn),提升對(duì)端午的熟識(shí),增加節(jié)日氛圍。
二、開放校內(nèi)活動(dòng)
在端午活動(dòng)期間,我們還開放了端午節(jié)的“朗誦大賽”、“詩(shī)歌背誦”、“手抄報(bào)比拼”……等活動(dòng),通過(guò)同學(xué)們的比拼和競(jìng)賽,不僅讓參賽的同學(xué)們深入到到的了解了端午,也較好的宣布傳達(dá)了關(guān)于端午的學(xué)問(wèn)。提升了同學(xué)們對(duì)節(jié)日活動(dòng)的熱忱。
此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們預(yù)備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺(jué)到了端午的氣氛,又品嘗到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。
三、班級(jí)活動(dòng)
除了校內(nèi)活動(dòng)外,各班級(jí)也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動(dòng),各班級(jí)在活動(dòng)中“說(shuō)故事、讀詩(shī)歌、呈現(xiàn)手工……”通過(guò)各種方式增加了端午的樂(lè)趣,也讓的各班同學(xué)們通過(guò)不同的方式了解了端午。讓同學(xué)們更加了解了這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。
四、環(huán)境衛(wèi)生狀況
此后,在節(jié)日的尾聲中,我們也對(duì)校內(nèi)的進(jìn)行了一次整理。借此恢復(fù)了因節(jié)日所導(dǎo)致的校內(nèi)狀況,清理了衛(wèi)生和垃圾,不僅潔凈了校內(nèi)的環(huán)境,也為端午帶來(lái)了一份健康。
總結(jié)這次的端午,在活動(dòng)中各班級(jí)師生都主動(dòng)的參預(yù)到了活動(dòng)中來(lái),并在比拼中取得了優(yōu)秀的成果。且在豐富的端午活動(dòng)里,同學(xué)們也的增加了對(duì)端午的熟識(shí),提升了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱忱,并在活動(dòng)結(jié)束后,保持了校內(nèi)的干凈潔凈!此次的活動(dòng)圓滿結(jié)束。
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
端午節(jié)為我校帶給了一個(gè)很好的訓(xùn)練機(jī)會(huì),利用同學(xué)對(duì)過(guò)節(jié)的興趣,不僅僅能激發(fā)同學(xué)從不同的角度感受節(jié)日的好處所在,刺激他們的想象力以及正在構(gòu)成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情,還迅速而靈敏地激發(fā)每位同學(xué)的探究締造精神。
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)開放師生間的相互溝通與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3-4班級(jí)開展)透過(guò)教室整個(gè)的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6班級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生呈現(xiàn)了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng),在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國(guó)精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,同學(xué)人人參預(yù),個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角,有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)學(xué)問(wèn)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨:全員參預(yù),共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)覺(jué)學(xué)校在變化、同學(xué)也在變化:
1、校內(nèi)生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶訓(xùn)練后續(xù)工作的爭(zhēng)論,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在訓(xùn)練同學(xué)工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣,每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)相互溝通呈現(xiàn)等資料,往往又構(gòu)成了是校內(nèi)櫥窗最美的風(fēng)景線,讓同學(xué)為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校內(nèi)文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于同學(xué)身心健康和諧的進(jìn)展。
2、訓(xùn)練資料豐富起來(lái)。老師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的熟識(shí)深刻了。就事論事的訓(xùn)練、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶訓(xùn)練實(shí)踐使老師們覺(jué)得言之有物,和同學(xué)說(shuō)的話題多了、話題廣了,了解同學(xué)更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和同學(xué)相互溝通的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更簡(jiǎn)潔被同學(xué)所理解。
3、同學(xué)參預(yù)的意識(shí)強(qiáng)了。同學(xué)不僅僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),傾注很高的熱忱,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必需的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的同學(xué)主動(dòng)收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作,自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班群眾,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個(gè)的參預(yù)過(guò)程中,可能還要牽涉到一些同學(xué)的個(gè)人“犧牲”,同學(xué)的群眾觀念得到了強(qiáng)化,群眾的職責(zé)感和榮譽(yù)感增加了,因而也更自覺(jué)的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行訓(xùn)練,我們有職責(zé)去弘揚(yáng),而這個(gè)職責(zé),就賜予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
>端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣布傳達(dá)社會(huì)主義榮辱觀。20xx年5月31日,初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素養(yǎng)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮亮、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣布傳達(dá)、籌備就已經(jīng)開頭了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中呈現(xiàn)。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位同學(xué)參預(yù)了在古鎮(zhèn)舉辦的xx市中同學(xué)端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、主題班會(huì)?;顒?dòng)還邀請(qǐng)了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參預(yù)。
中午開頭的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場(chǎng)角逐、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”角逐、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最終粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛(ài)心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親自送給可愛(ài)的武警戰(zhàn)士們。
在視頻學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中,代表各個(gè)班級(jí)參賽的隊(duì)員們開放了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)角逐的同學(xué)們也都全神貫注,由于他們不僅關(guān)懷本班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入角逐現(xiàn)場(chǎng),成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的六班級(jí)代表對(duì)奪得了最終的勝利。
各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過(guò)節(jié)氛圍,增加了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè),
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