解析部編版七年級下冊語文期中復(fù)習(xí)成語及慣用語

【精品解析】部編版七年級下冊語文期中復(fù)習(xí)：成語及

慣用語

部編版2022-2023學(xué)年七年級下冊語文期中復(fù)習(xí)：成語及慣用語

一、單選題

1.()下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.群眾大會上，聞一多先生慷慨淋漓指責(zé)民族敗類。

B.聞一多潛心貫注于典籍研究十幾年。

C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會受到事倍功半的效果。

D.對學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。

【答案】C

【知識點(diǎn)】特定含義與使用范圍的成語；常見易混成語辨析

【解析】【分析】A：慷慨淋漓：形容說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言

辭暢快。合乎題意，是正確的；B：潛心貫注：形容做事用心專注，

合乎句意，是正確的；C：事倍功半：費(fèi)力大而收效小。屬不合語境，

是錯(cuò)誤的；D：應(yīng)付自如：處理事情從容不迫，很有辦法。合乎句意，

是正確的。

故答案為：C.

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要

有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、

習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下

幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等。

2.()下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.該總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹說，這是他們鍥而不舍糾治“四風(fēng)”帶來的

喜人變化。

B.這位著名演唱家的歌聲氣沖斗牛，聲入九霄，贏得在場觀眾

的陣陣掌聲與喝彩。

C.眼睛如同攝影師的鏡頭，同樣的山水，定格的瞬間不同，捕

捉到的信息迥乎不同。

D.許多老師在平凡的崗位上默默工作著，兀兀窮年，看見學(xué)生

有出息，便認(rèn)為所有的付出都值得。

【答案】B

【知識點(diǎn)】特定含義與使用范圍的成語；常見易混成語辨析

【解析】【分析】A.鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。使用正確。

B.有誤，“氣沖斗?！毙稳輾鈩葜⒖梢灾睕_云霄。用在歌聲方面不

合語境。C.迥乎不同：指完全不一樣，使用正確。D.兀兀窮年：用

心勞苦地一年到頭這樣做。使用正確。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要

有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、

習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下

幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等。

3.下列加點(diǎn)詞語意思完全相同的一項(xiàng)是（）

A.但當(dāng)涉獵銳不可當(dāng)B.大有所益開卷有益

C.見往事耳往事依依D.刮目相待刮骨療毒

【答案】B

【知識點(diǎn)】一詞多義

【解析】【分析】A.應(yīng)當(dāng)/抵擋。B.益處。C.指歷史/過去的事。

D.擦拭/用刀子刮。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問

題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句

意理解詞語的不同用法。

4.下列加點(diǎn)詞的意思完全相同的一組是（）

A.見往事耳見賢思齊焉

B.大驚曰大兄何見事之晚乎

C.卿今當(dāng)涂掌事卿今者才略

D.蒙乃始就學(xué)家祭無忘告乃翁

【答案】C

【知識點(diǎn)】一詞多義

【解析】【分析】本題考查理解常見文言詞語的含義的能力。C

項(xiàng)，兩個(gè)“今”都是現(xiàn)在的意思。

故答案為：c

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問

題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句

意理解詞語的不同用法。

5.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。

B.晚上，我悠閑地在花園里散步，明亮的路燈戛然而止，四周

一片漆黑，原來是停電了。

C.他對我的觀點(diǎn)不以為然，還是堅(jiān)持己見。

D.他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂

此不疲，卻也習(xí)以為常。

【答案】B

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】“戛然而止”形容聲音突然中止。用在此處，使

用對象錯(cuò)誤。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

6.下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。

B.全軍將士氣沖斗牛，奮勇殺敵，沖出了重圍，開辟了大別山

根據(jù)地。

C.十八大以后，各地發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，鍥而不舍地推進(jìn)各項(xiàng)

工作。

D.吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我們不能忘本，不

能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。

【答案】D

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】A.潛心貫注：形容做事用心專一。使用正確。

B.氣沖斗牛：形容怒氣沖天或氣勢很盛。使用正確。

C.鍥而不舍：比喻有恒心有毅力。使用正確。

D.“兀兀窮年”的意思是用心勞苦地一年到頭這樣做。這里使用

錯(cuò)誤。

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查成語的辨析。本題考查成語的正確使用能力。

成語的理解與運(yùn)用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境

做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕

重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。

7.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.“心印寶島萬人行”首發(fā)團(tuán)的一千余人游覽了日月潭，領(lǐng)略了

巧奪天工的寶島風(fēng)光。

B.這份試卷的第一題他花了10分鐘的時(shí)間才完成，真是小題大

做。

C.他有一個(gè)習(xí)慣，只要登山，必定要登峰造極。

D.奧運(yùn)會上運(yùn)動員摘金奪銀的一個(gè)個(gè)精彩鏡頭讓人回味無窮。

【答案】D

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析；望文生義

【解析】【分析】A巧奪天工，是指人為而不是自然.B小題大做，

比喻小事情當(dāng)大事情處理.C登峰造極，是比喻學(xué)問、技能達(dá)到最高

境界.ABC成語都使用不當(dāng)，D無誤

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

8.選出不是對偶句的一項(xiàng)（）

A.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。B.策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。

C.當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

【答案】A

【知識點(diǎn)】對偶

【解析】【分析】本題考查對偶修辭。對偶要求上下句對仗工整，

相同位置上的詞性一樣，結(jié)構(gòu)一致，意思相近或相反。根據(jù)這些原則，

可知BCD都是對偶句。A不是。因?yàn)椤叭f里”和“關(guān)山”結(jié)構(gòu)不一致,

“戎機(jī)”和“若飛”結(jié)構(gòu)不一致?！叭f里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”是夸

張手法。

故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查對偶修辭。對偶通常是指文句中兩兩相對、字

數(shù)相等、句法相似、平仄相對、意義相關(guān)的兩個(gè)詞組或句子構(gòu)成的修

辭法。對偶從意義上講前后兩部分密切關(guān)聯(lián)，凝練集中，有很強(qiáng)的

概括力；從形式上看，前后兩部分整齊均勻、音節(jié)和諧、具有韻律感。

9.下列句子中加粗詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.學(xué)校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，一場慶元旦趣味體育聯(lián)歡

活動正熱火朝天地進(jìn)行。

B.國家飛速發(fā)展，平穩(wěn)過渡，因此出現(xiàn)了一批又一批力挽狂瀾

的企業(yè)家。

C.精彩的演奏戛然而止，一直鴉雀無聲的大廳里，隨即響起了

雷鳴般的掌聲。

D.看到浩浩蕩蕩的黃河一瀉千里，氣勢磅礴，我們的心胸變得

更加開闊了。

【答案】B

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】“力挽狂瀾”比喻控制猛烈的潮流，挽救危險(xiǎn)的

局勢，而句中的局勢卻是“飛速發(fā)展，平穩(wěn)過渡”，因此B項(xiàng)使用不

當(dāng)。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平

時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、

習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、

褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等。

10.下列句中劃線詞語的詞性與其它不同的一項(xiàng)是（）

A.弟弟把水龍頭擰開，嘩嘩嘩，水一個(gè)勁兒地流著。

B.提起解放前的悲慘生活，唉，真是任何語言也形容不出來！

C.叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。

D.他彎弓搭箭，咻一聲，箭像流星一般飛向一頭野豬，野豬應(yīng)

聲倒地。

【答案】B

【知識點(diǎn)】形容詞；嘆詞；擬聲詞

【解析】【分析】此題考查學(xué)生對詞性的理解能力。擬聲詞又稱

為象聲詞、摹聲詞、狀聲詞。它是摹擬自然界聲音的一種詞匯。A、

，，嘩嘩嘩”是象聲詞。B、”唉“是嘆詞。C、”叮鈴鈴“是象聲

詞。D、“咻”是象聲詞。故選B。

故答案為：B

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詞性的理解能力。詞語從詞性上可以分

為：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、

助詞、嘆詞等。掌握各詞類的特點(diǎn)和功能即可輕松的完成此題。

11.（2019七下-臺州開學(xué)考）《駱駝祥子》中的主人公“祥子”

一生命運(yùn)的三部曲是（）

A.精進(jìn)向上——自甘墮落——浪子回頭

B.精進(jìn)向上一一不甘失敗一一自甘墮落

C.不求上進(jìn)一一精進(jìn)向上一一自甘墮落

D.不求上進(jìn)一一有所發(fā)憤一一精進(jìn)向上

【答案】B

【知識點(diǎn)】作品的人物形象；作品的基本內(nèi)容

【解析】【分析】祥子開始時(shí)辛辛苦苦攢錢買了輛車，結(jié)果沒過

半年碰上軍閥混戰(zhàn)，車被搶了；然后他又準(zhǔn)備攢錢買車。這次在曹先

生家里，好不容易快攢得差不多時(shí)，結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了。

這是第二起第二落。祥子跟虎妞結(jié)了婚，用她的錢買了輛外號小寡婦

的車；等到虎妞難產(chǎn)死了，他又把車賣掉給虎妞辦喪事。虎妞死后,

小福子又表示和他一起過，可是當(dāng)祥子找到一份穩(wěn)定工作后去找小福

子時(shí)，才知道小福子已進(jìn)了“白房子”并上吊死了。終于吹滅了他心

中最后一朵希望的火花，從一個(gè)老實(shí)的車夫逐漸演變成為一個(gè)地道的

流氓無產(chǎn)者。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上一一不甘失敗一一自甘

墮落二

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。解答此類題時(shí),

要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把

握。

12.（）下列句中的加點(diǎn)詞使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.看到浩浩蕩蕩的長江一瀉千里，氣勢磅礴，我們的心胸變得

更加開闊。

B.學(xué)校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。一場慶祝國慶的趣味運(yùn)動

會正在進(jìn)行著。

C.命運(yùn)是不可捉摸的，只有真正強(qiáng)大的人才能掌握命運(yùn)。

D.“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往對身邊

的世界不以為然。

【答案】D

【知識點(diǎn)】詞語在語境下的含義；詞語的使用（搭配）

【解析】【分析】D.不以為然：不認(rèn)為是對的，表示不同意（多含

輕視意）。這里指不把身邊的世界放在心上，應(yīng)用“不以為意

其他選項(xiàng)的詞語意思：

一瀉千里：形容江河奔流直下，現(xiàn)比喻文筆奔放暢達(dá)，也泛指

直線下降，勢頭很猛。

人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜

喧鬧。

不可捉摸：指對人或事物無法猜測和估量。

故答案為：Do

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，平時(shí)

要有大量的成語積累，再是要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義，習(xí)慣用

法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種:

望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不到、用錯(cuò)對象、語境不符等。成語的使

用是考查學(xué)生語文基本素養(yǎng)的一個(gè)重要題型。解答此類題，需要正確

地理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是

否恰當(dāng)。要做好該類題，平時(shí)的積累是離不開的。在出題時(shí)尤其是詞

義正確，而感彩不合乎題意的更應(yīng)該注意。

13.下列各句中加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.南方的持續(xù)低溫使得今年江南的春天姍姍來遲。

B.他今年剛參加工作，毫無社會經(jīng)驗(yàn)，工作起來常常是語無倫

次。

C.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，

因?yàn)橐坏┢x了方向，錯(cuò)過了貯藏點(diǎn)，無異于直接走向絕路。

D.侵略者的國旗耀武揚(yáng)威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。

【答案】B

【知識點(diǎn)】望文生義

【解析】【分析】A.姍姍來遲：慢騰騰地來晚了。符合語境，使

用正確；

B.語無倫次：形容話講得很亂，沒有條理。不符合語境，使用錯(cuò)

誤；

C.憂心忡忡：形容十分憂愁。符合語境，使用正確；

D.耀武揚(yáng)威：炫耀武力，顯示威風(fēng)。符合語境，使用正確；

故答案為：B.

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

14.下面各句中，加橫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得

一筆什么賠償費(fèi)了。

B.詩人以匠心獨(dú)運(yùn)的杰出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、

情景交融的夜泊圖畫。

C.當(dāng)鼓聲戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜。

D.李望水當(dāng)時(shí)不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要

再問啦。

【答案】D

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】A.異想天開：指想法很不切實(shí)際，非常奇怪。

符合句意表達(dá)，成語使用恰當(dāng)。B.匠心獨(dú)運(yùn)：多指文學(xué)作品等構(gòu)思

獨(dú)特、精巧。符合句意表達(dá)，成語使用恰當(dāng)。C.戛然而止：形容聲

音突然終止。符合句意表達(dá)，成語使用恰當(dāng)。D.一竅不通：比喻一

點(diǎn)兒也不懂。斷詞取義。成語使用錯(cuò)誤。

故答案為：D.

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

15.（）下列語句中，加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.在那座山的后面，有一個(gè)鮮為人知的小村莊，那里風(fēng)景優(yōu)美，

人文和諧，可以算得上是一個(gè)世外桃源。

B.做學(xué)問最關(guān)鍵的是要有持之以恒、鍥而不舍的精神，如果見

異思遷，終將一事無成。

C.考試考了個(gè)鴨蛋，他仍不以為然，難怪老師要批評他。

D.潛心治水，“三過家門而不入”，大禹治水的故事早已家喻戶

曉，而有關(guān)大禹精神的傳承在當(dāng)代社會顯得更為迫切。

【答案】C

【知識點(diǎn)】解釋；近義成語語義輕重辨析；近義成語適用范圍對

象辨析；常見易混成語辨析

【解析】【分析】A.鮮為人知：很少有人知道。此處語境是“算

得上是一個(gè)世外桃源”，因此很少有人知道，使用正確；

B.鍥而不舍：一直刻下去不半途而止，就是堅(jiān)硬的金石也是可以

鏤刻成器的。比喻有恒心有毅力。此處比喻做學(xué)問有毅力，使用正確；

C.不以為然：不認(rèn)為是對的，表示不同意（多含輕視意）。此處形

容他對待考試成績的態(tài)度，使用不當(dāng)；

D.家喻戶曉：意思是家家戶戶都知道，形容人所共知。此處用于

形容大禹治水的故事眾所周知，使用正確；

故答案為：Co

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們

平時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感

彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文

生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等。

解答這道題，要有比較扎實(shí)的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多

讀書、多積累的好習(xí)慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準(zhǔn)確率。

16.（）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這句婦孺皆知的歌詞

時(shí)常在我耳邊響起。

B.我們希望各位家長能夠多花時(shí)間陪伴孩子，重視孩子的思想

教育，千萬不可不以為然。

C.魯智深聽說鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)占民女，頓時(shí)怒目圓睜，氣沖斗牛。

D.在草花中我們雖然是微不足道，但我們的花色卻算是紫色代

表。

【答案】B

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】A.婦孺皆知：婦女、小孩全都知道。指眾所周

知。本句用來形容歌詞流傳之廣，使用正確；B.不以為然：不認(rèn)為是

對的，表示不同意（多含輕視意）。本題用來形容對孩子的教育不夠重

視，使用不正確；C.氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。本句用

來形容人物的怒氣之盛，使用正確；D.微不足道：非常渺小，不值得

一提。本句用來形容某種花的渺小，使用正確。

故答案為：B.

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

17.下列句子中加點(diǎn)成語的使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.考場上靜悄悄的，一片小心翼翼的景象，大家都埋頭努力解

答著試題。

B.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡。

C.中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好

夢想息息相通。

D.做完這份工作，他精疲力竭地躺在床上，再也爬不起來了。

【答案】A

【知識點(diǎn)】望文生義

【解析】【分析】A.小心翼翼：形容舉動十分謹(jǐn)慎，用于此處不

合語境。

B.憂心忡忡：形容心事重重、擔(dān)心憂愁的樣子。

C.息息相通：指彼此思想一致，心靈相通

D.精疲力竭：精神和力氣都已消耗完。

故答案為：A.

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

18.（）下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.他雖然正處在血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，卻很沉得住氣，不曾好勇斗

狠。

B.那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行

的日子。

C.我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶?，學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就

走上了社會，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。

D.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，藝術(shù)愛好者們趨之若鷲，競相

觀摩。

【答案】D

【知識點(diǎn)】望文生義

【解析】【分析】A.血?dú)夥絼偅海贻p人）精力正旺盛，沖勁兒

大。B.禍不單行：不幸的事接連發(fā)生。C.轟轟烈烈：形容氣魄雄偉，

聲勢浩大。

D.使用有誤，趨之若鷲：像鴨子一樣成群地跑過去。比喻爭相追

逐不正當(dāng)?shù)氖挛?。用于形容對好的藝術(shù)作品的欣賞不妥。

故答案為：D.

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

19.（）下面句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.在成長的道路上，陽光時(shí)時(shí)撒滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不

期而至。

B.為了替祖國尋找地下寶藏，我們勘探隊(duì)愿走遍天涯海角。

C.小明很聰明，遇到難題只要老師稍加點(diǎn)撥，他就能心有靈犀。

D.廣闊的草原上到處點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，美極了。

【答案】C

【知識點(diǎn)】望文生義

【解析】【分析】A不期而至：指事先沒有約定而意外到來，沒

有預(yù)料地到來。使用正確；

B天涯海角：形容極偏遠(yuǎn)的地方。使用正確；

D點(diǎn)綴：襯托；裝飾，使用正確；C.使用有誤，心有靈犀：指

雙方心意相通，對于彼此的意蘊(yùn)都心領(lǐng)神會。比喻戀愛著的雙方心心

相印?，F(xiàn)多比喻雙方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會。形容雙方心領(lǐng)神會,

故不妥。

故答案為：C.

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

20.（2023七下?期末）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)?/p>

一項(xiàng)是（）

A.黨員干部要做好貧困村的精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)，要發(fā)揮帶頭脫貧致

富作用，以身作則，自主創(chuàng)業(yè)，做致富模范。

B.小李最近在鋼琴演奏方面進(jìn)步很大，但他表示還會繼續(xù)努力，

鍥而不舍，繼續(xù)向?qū)＜艺埥獭?/p>

C.澳洲大火數(shù)月不滅，但該國某些官員卻心懷僥幸，不以為然，

致使約10億野生動物喪命。

D.今年春節(jié)大家蝸居在家，積極為抗擊疫情做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在戴口

罩、勤洗手已是婦孺皆知的事了。

【答案】C

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】A.以身作則：用自己的行動做出榜樣。這里形

容黨員干部自己做榜樣，帶頭來做事，使用正確；B.鍥而不舍：意思

是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。這里形容小李很有毅力，使用

正確；C.不以為然：不認(rèn)為是正確的，表示不同意或否定。不以為意：

意思是不把它放在心上，表示對人或事抱輕視態(tài)度。這里應(yīng)改為“不

以為意“；D.婦孺皆知：婦女、小孩全都知道。指眾所周知。這里形

容大家都知道的抗疫常識，使用正確；

故答案為：C.

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

21.（2023七下?惠陽開學(xué)考）下面句子中加點(diǎn)的詞語使用不正

確的一項(xiàng)是（）

A.這是一片人跡罕至的原始森林，藤條虬枝交錯(cuò)如網(wǎng)，每行走

一步都很困難。

B.元宵節(jié)到了，街頭人聲鼎沸，大家都急著看花燈呢！。

C.他研究古文字只有兩年，但進(jìn)步飛快，現(xiàn)在已經(jīng)是這一方面

的宿儒了。

D.在任何行業(yè)中，不管企業(yè)經(jīng)營得多么成功，領(lǐng)導(dǎo)們都不應(yīng)高

枕而臥。

【答案】C

【知識點(diǎn)】望文生義

【解析】【分析】A.人跡罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏

僻荒涼的地方很少有人來過。合乎句意，是正確的；

B.人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵

吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。合乎句意，是正確的；

C.宿儒：指長期隱居，很出名，而且出名很早的儒士。屬不合

語境，是錯(cuò)誤的；

D.高枕而臥：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵

吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。合乎句意，是正確的；

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

22.（2023七下?平谷開學(xué)考）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤

的一項(xiàng)是（）

A.聰明的重慶人因地制宜，依山建樓，跨水筑橋，讓重慶呈現(xiàn)

一種獨(dú)特的美。

B.遇到煩惱，我就會情不自禁地躺在草地上，任清風(fēng)拂面，希

望自己也能化作一陣風(fēng)，在天空中自由地俯仰生姿。

C.來到兵馬俑博物館，你會發(fā)現(xiàn)，每個(gè)兵馬俑的表情都惟妙惟

肖，古代匠人們的工藝實(shí)在令人震撼。

D.泰州老行當(dāng)展館里的游人摩肩接踵，大家饒有興味地觀賞著

那些承載著兒時(shí)記憶的物品。

【答案】B

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】A.因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，采取適當(dāng)

的生活措施。

B.有誤?！案┭錾恕敝笩o論俯視還是仰視都會形成美好的姿態(tài)；

前面是說“在天空中怎么樣”，“俯仰生姿”與語意不符，用錯(cuò)對象。

C.惟妙惟肖：形容模仿或描繪得極其逼真。

D.摩肩接踵：形容人多擁擠。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

二、語言表達(dá)

23.仿寫句子。

愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到

情感的滋潤；愛心是一首飄蕩在黑夜里的歌謠，使孤苦無依的人獲得

心靈的慰藉；愛心是,使

______________________;愛心是

_________________________,使

【答案】示例：一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水；瀕臨絕境的人看到生

存的希望；一縷照射在冬日的陽光；饑寒交迫的人感受到人間的溫暖

【知識點(diǎn)】根據(jù)語境補(bǔ)寫句子

【解析】【分析】本題考查補(bǔ)充句子。本題要補(bǔ)寫的句子和語段

前部分組成比喻句，要注意本體和喻體的協(xié)調(diào)一致。；愛心可以是“沙

漠中的清泉”是“瀕臨絕境的人”的“生活的希望”，愛心能給人帶

來溫暖的是陽光，可以給人們帶來溫暖。據(jù)此填寫四個(gè)空，其他言之

有理的答案也可以。

故答案為：

第1空、示例：一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水

第2空、瀕臨絕境的人看到生存的希望

第3空、一縷照射在冬日的陽光

第4空、饑寒交迫的人感受到人間的溫暖

【點(diǎn)評】本題考查補(bǔ)充句子。結(jié)合句意，聯(lián)系上下文內(nèi)容和語境

綜合分析。要注意句子之間的對應(yīng)和呼應(yīng)。

三、填空題

24.()根據(jù)詞語意思填詞語。

(1)：值得歌頌，使人感動得流淚，指悲

壯的事跡使人非常感動。

(2)：到死都不松懈。形容堅(jiān)持到底。

(3)：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全

部精力，直到死為止。

(4)：承受得起某種稱號或榮譽(yù)，沒有什

么可慚愧的。

(5)：每家每戶都知道。

(6)：銳氣和才干全部都顯現(xiàn)出來，多形

容人氣盛，逞強(qiáng)。

(7)：父女和孩子都知道。形容某事廣泛

為人所知曉。

(8)：形容因非常高興、感激或悲傷而眼

淚充滿了眼睛。

(9)：用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)

死于戰(zhàn)場。

(10)：接連不斷的出現(xiàn)，沒有窮盡。

【答案】(1)可歌可泣

(2)至死不懈

(3)鞠躬盡瘁，死而后已

(4)當(dāng)之無愧

(5)家喻戶曉

(6)鋒芒畢露

(7)婦孺皆知

(8)熱淚盈眶

(9)馬革裹尸

(10)層出不窮

【知識點(diǎn)】詞義理解

【解析】【分析】可歌可泣：值得歌頌，使人感動得流淚，指悲

壯的事跡使人非常感動。

至死不懈：到死都不松懈。形容堅(jiān)持到底。

鞠躬盡瘁，死而后已：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力，直到死為

止。

當(dāng)之無愧：承受得起某種稱號或榮譽(yù)，沒有什么可慚愧的。

家喻戶曉：每家每戶都知道。

鋒芒畢露：銳氣和才干全部都顯現(xiàn)出來，多形容人氣盛，逞強(qiáng)。

婦孺皆知：父女和孩子都知道。形容某事廣泛為人所知曉。

熱淚盈眶：形容因非常高興、感激或悲傷而眼淚充滿了眼睛。

馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。

層出不窮：接連不斷的出現(xiàn)，沒有窮盡。

故答案為：可歌可泣；至死不懈；鞠躬盡瘁，死而后已；當(dāng)之無

愧；家喻戶曉；鋒芒畢露；婦孺皆知；熱淚盈眶；馬革裹尸；層出不

窮

【點(diǎn)評】此題考查的是學(xué)生對詞語的積累與理解能力，要求學(xué)生

在日常讀書與寫作中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此種

題型。

25.()根據(jù)詞語意思填詞語。

(1)___________：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(2)用心勞苦地一年到頭這樣做。

(3)文中指整齊的排列。

(4)精力集中，用心專而深。

(5)聚精會神。

(6)很不一樣。

(7)形容氣勢之盛可以直沖云霄。

(8)充滿激情，痛快順暢。

(9):心思不在這里，指不專心，精神不

集中。

【答案】(1)鍥而不舍

(2)兀兀窮年

(3)群蟻排衙

(4)潛心貫注

(5)心會神凝

(6)迥乎不同

(7)氣沖斗牛

(8)慷慨淋漓

(9)心不在焉

【知識點(diǎn)】詞義理解

【解析】【分析】鍥而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

兀兀窮年：用心勞苦地一年到頭這樣做。

群蟻排衙：文中指整齊的排列。

潛心貫注：精力集中，用心專而深。

心會神凝：聚精會神。

迥乎不同：很不一樣。

氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。

慷慨淋漓：充滿激情，痛快順暢。

心不在焉：心思不在這里，指不專心，精神不集中。

故答案為：鍥而不舍；兀兀窮年；群蟻排衙；潛心貫注；心會神

凝；迥乎不同；氣沖斗牛；慷慨淋漓；心不在焉

【點(diǎn)評】此題考查的是學(xué)生對詞語的積累與理解能力，要求學(xué)生

在日常讀書與寫作中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此種

題型。

26.成語是漢語瑰寶，我們應(yīng)從中吸取營養(yǎng)，請你把成語補(bǔ)充完

整，并選擇合適的填入下面一段話中。

同心-九

大無

舍忘歸趙神

秒

中國迅速控制“非典”疫情，要?dú)w功于全國人民

齊抓共管。尤其是醫(yī)護(hù)人員發(fā)揚(yáng)的奉獻(xiàn)精神，

地戰(zhàn)斗在抗非第一線。他們是新時(shí)期最可愛的人。

【答案】協(xié)力；言；鼎；公；私；身；己；完璧；機(jī)；算；同心

協(xié)力；大公無私；舍身忘己

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】齊心協(xié)力：團(tuán)結(jié)一致，共同努力。

一言九鼎：一句話抵得上九鼎重。形容所說的話分量很重，作

用很大。

完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻

把原物完好地歸還本人。

大公無私：指辦事公正，沒有私心?，F(xiàn)多指從集體利益出發(fā)，

毫無個(gè)人打算。

舍身忘死：不把個(gè)人的生死放在心上。

神機(jī)妙算：驚人的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)復(fù)雜的變

化的情勢，決定策略。

根據(jù)“齊抓共管”可知應(yīng)選用“齊心協(xié)力”，根據(jù)“奉獻(xiàn)精神”

可知應(yīng)選用“大公無私”，根據(jù)“戰(zhàn)斗在抗非第一線”可知應(yīng)選用舍

身忘死。

故答案為：1、協(xié)力

2、言

3、鼎

4、公

5、私

6、身

7、己

8、完璧

9、機(jī)

10、算

11、同心協(xié)力

12、大公無私

13、舍身忘己

【點(diǎn)評】本題考查對成語的積累及運(yùn)用。本題考查詞語的運(yùn)用能

力，這樣的題，與其說是考查詞語運(yùn)用的，其實(shí)最根本的是考查詞語

的辨析能力，辨析近義詞在感彩、語體色彩、適用范圍、詞語搭配等

方面的差別，因此答題時(shí)首先要從這幾個(gè)方面辨析詞語意思和用法,

然后再根據(jù)語境做出選擇。

27.成語之最。

例：最愛學(xué)習(xí)的人一一如饑似渴

最昂貴的稿費(fèi)一一

最長的腿一一

最高的巨人一一

最大的差距一一

最大的手術(shù)——

【答案】一字千金；一步登天；頂天立地；天壤之別；脫胎換骨

【知識點(diǎn)】解釋

【解析】【分析】1、一字千金：一個(gè)字價(jià)值千金，稿費(fèi)確實(shí)昂貴。

2、一步登天：邁一步就能上天，這腿得多長啊！

3、頂天立地：頭頂著天，腳挨著地，這真是一個(gè)巨人。

4、天壤之別：天和地，一級在上，一級在下，比喻差別極大。

5、脫胎換骨：指修道者得道以后，就轉(zhuǎn)凡胎為圣胎，換凡骨為

仙骨。

故答案為：1、一字千金

2、一步登天

3、頂天立地

4、天壤之別

5、脫胎換骨

【點(diǎn)評】本題考查對成語的積累。解題時(shí)要抓住全半句的關(guān)鍵信

息進(jìn)行聯(lián)想，把自己平時(shí)積累的成語與之建立聯(lián)系。

部編版2022-2023學(xué)年七年級下冊語文期中復(fù)習(xí)：成語及慣用語

一、單選題

1.()下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.群眾大會上，聞一多先生慷慨淋漓指責(zé)民族敗類。

B.聞一多潛心貫注于典籍研究十幾年。

C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會受到事倍功半的效果。

D.對學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。

2.()下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(》

A.該總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹說，這是他們鍥而不舍糾治“四風(fēng)”帶來的

喜人變化。

B.這位著名演唱家的歌聲氣沖斗牛，聲入九霄，贏得在場觀眾

的陣陣掌聲與喝彩。

C.眼睛如同攝影師的鏡頭，同樣的山水，定格的瞬間不同，捕

捉到的信息迥乎不同。

D.許多老師在平凡的崗位上默默工作著，兀兀窮年，看見學(xué)生

有出息，便認(rèn)為所有的付出都值得。

3.下列加點(diǎn)詞語意思完全相同的一項(xiàng)是（）

A.但當(dāng)涉獵銳不可當(dāng)B.大有所益開卷有益

C.見往事耳往事依依D.刮目相待刮骨療毒

4.下列加點(diǎn)詞的意思完全相同的一組是（）

A.見往事耳見賢思齊焉

B.大驚曰大兄何見事之晚乎

C.卿今當(dāng)涂掌事卿今者才略

D.蒙乃始就學(xué)家祭無忘告乃翁

5.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。

B.晚上，我悠閑地在花園里散步，明亮的路燈戛然而止，四周

一片漆黑，原來是停電了。

C.他對我的觀點(diǎn)不以為然，還是堅(jiān)持己見。

D.他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂

此不疲，卻也習(xí)以為常。

6.下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。

B.全軍將士氣沖斗牛，奮勇殺敵，沖出了重圍，開辟了大別山

根據(jù)地。

C.十八大以后，各地發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，鍥而不舍地推進(jìn)各項(xiàng)

工作。

D.吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我們不能忘本，不

能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。

7.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.“心印寶島萬人行”首發(fā)團(tuán)的一千余人游覽了日月潭，領(lǐng)略了

巧奪天工的寶島風(fēng)光。

B.這份試卷的第一題他花了10分鐘的時(shí)間才完成，真是小題大

做。

C.他有一個(gè)習(xí)慣，只要登山，必定要登峰造極。

D.奧運(yùn)會上運(yùn)動員摘金奪銀的一個(gè)個(gè)精彩鏡頭讓人回味無窮。

8.選出不是對偶句的一項(xiàng)（）

A.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。B.策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。

C.當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

9.下列句子中加粗詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.學(xué)校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，一場慶元旦趣味體育聯(lián)歡

活動正熱火朝天地進(jìn)行。

B.國家飛速發(fā)展，平穩(wěn)過渡，因此出現(xiàn)了一批又一批力挽狂瀾

的企業(yè)家。

C.精彩的演奏戛然而止，一直鴉雀無聲的大廳里，隨即響起了

雷鳴般的掌聲。

D.看到浩浩蕩蕩的黃河一瀉千里，氣勢磅礴，我們的心胸變得

更加開闊了。

10.下列句中劃線詞語的詞性與其它不同的一項(xiàng)是（）

A.弟弟把水龍頭擰開，嘩嘩嘩，水一個(gè)勁兒地流著。

B.提起解放前的悲慘生活，唉，真是任何語言也形容不出來！

C.叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。

D.他彎弓搭箭，咻一聲，箭像流星一般飛向一頭野豬，野豬應(yīng)

聲倒地。

11.（2019七下-臺州開學(xué)考）《駱駝祥子》中的主人公“祥子”

一生命運(yùn)的三部曲是（）

A.精進(jìn)向上——自甘墮落——浪子回頭

B.精進(jìn)向上一一不甘失敗一一自甘墮落

C.不求上進(jìn)一一精進(jìn)向上一一自甘墮落

D.不求上進(jìn)一一有所發(fā)憤一一精進(jìn)向上

12.（）下列句中的加點(diǎn)詞使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.看到浩浩蕩蕩的長江一瀉千里，氣勢磅礴，我們的心胸變得

更加開闊。

B.學(xué)校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。一場慶祝國慶的趣味運(yùn)動

會正在進(jìn)行著。

C.命運(yùn)是不可捉摸的，只有真正強(qiáng)大的人才能掌握命運(yùn)。

D.“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往對身邊

的世界不以為然。

13.下列各句中加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.南方的持續(xù)低溫使得今年江南的春天姍姍來遲。

B.他今年剛參加工作，毫無社會經(jīng)驗(yàn)，工作起來常常是語無倫

次。

C.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，

因?yàn)橐坏┢x了方向，錯(cuò)過了貯藏點(diǎn)，無異于直接走向絕路。

D.侵略者的國旗耀武揚(yáng)威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。

14.下面各句中，加橫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得

一筆什么賠償費(fèi)了。

B.詩人以匠心獨(dú)運(yùn)的杰出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、

情景交融的夜泊圖畫。

C.當(dāng)鼓聲戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜。

D.李望水當(dāng)時(shí)不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要

再問啦。

15.（）下列語句中，加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.在那座山的后面，有一個(gè)鮮為人知的小村莊，那里風(fēng)景優(yōu)美，

人文和諧，可以算得上是一個(gè)世外桃源。

B.做學(xué)問最關(guān)鍵的是要有持之以恒、鍥而不舍的精神，如果見

異思遷，終將一事無成。

C.考試考了個(gè)鴨蛋，他仍不以為然，難怪老師要批評他。

D.潛心治水，“三過家門而不入”，大禹治水的故事早已家喻戶

曉，而有關(guān)大禹精神的傳承在當(dāng)代社會顯得更為迫切。

16.（）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這句婦孺皆知的歌詞

時(shí)常在我耳邊響起。

B.我們希望各位家長能夠多花時(shí)間陪伴孩子，重視孩子的思想

教育，千萬不可不以為然。

C.魯智深聽說鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)占民女，頓時(shí)怒目圓睜，氣沖斗牛。

D.在草花中我們雖然是微不足道，但我們的花色卻算是紫色代

表。

17.下列句子中加點(diǎn)成語的使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.考場上靜悄悄的，一片小心翼翼的景象，大家都埋頭努力解

答著試題。

B.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡。

C.中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好

夢想息息相通。

D.做完這份工作，他精疲力竭地躺在床上，再也爬不起來了。

18.（）下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.他雖然正處在血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，卻很沉得住氣，不曾好勇斗

狠。

B.那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行

的日子。

C.我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶?，學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就

走上了社會，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。

D.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，藝術(shù)愛好者們趨之若鷲，競相

觀摩。

19.（）下面句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.在成長的道路上，陽光時(shí)時(shí)撒滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不

期而至。

B.為了替祖國尋找地下寶藏，我們勘探隊(duì)愿走遍天涯海角。

C.小明很聰明，遇到難題只要老師稍加點(diǎn)撥，他就能心有靈犀。

D.廣闊的草原上到處點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，美極了。

20.（2023七下?期末）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)?/p>

一項(xiàng)是（）

A.黨員干部要做好貧困村的精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)，要發(fā)揮帶頭脫貧致

富作用，以身作則，自主創(chuàng)業(yè)，做致富模范。

B.小李最近在鋼琴演奏方面進(jìn)步很大，但他表示還會繼續(xù)努力，

鍥而不舍，繼續(xù)向?qū)＜艺埥獭?/p>

C.澳洲大火數(shù)月不滅，但該國某些官員卻心懷僥幸，不以為然，

致使約10億野生動物喪命。

D.今年春節(jié)大家蝸居在家，積極為抗擊疫情做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在戴口

罩、勤洗手已是婦孺皆知的事了。

21.（2023七下?惠陽開學(xué)考）下面句子中加點(diǎn)的詞語使用不正

確的一項(xiàng)是（）

A.這是一片人跡罕至的原始森林，藤條虬枝交錯(cuò)如網(wǎng)，每行走

一步都很困難。

B.元宵節(jié)到了，街頭人聲鼎沸，大家都急著看花燈呢！。

C.他研究古文字只有兩年，但進(jìn)步飛快，現(xiàn)在已經(jīng)是這一方面

的宿儒了。

D.在任何行業(yè)中，不管企業(yè)經(jīng)營得多么成功，領(lǐng)導(dǎo)們都不應(yīng)高

枕而臥。

22.（2023七下?平谷開學(xué)考）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤

的一項(xiàng)是（）

A.聰明的重慶人因地制宜，依山建樓，跨水筑橋，讓重慶呈現(xiàn)

一種獨(dú)特的美。

B.遇到煩惱，我就會情不自禁地躺在草地上，任清風(fēng)拂面，希

望自己也能化作一陣風(fēng)，在天空中自由地俯仰生姿。

C.來到兵馬俑博物館，你會發(fā)現(xiàn)，每個(gè)兵馬俑的表情都惟妙惟

肖，古代匠人們的工藝實(shí)在令人震撼。

D.泰州老行當(dāng)展館里的游人摩肩接踵，大家饒有興味地觀賞著

那些承載著兒時(shí)記憶的物品。

二、語言表達(dá)

23.仿寫句子。

愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到

情感的滋潤；愛心是一首飄蕩在黑夜里的歌謠，使孤苦無依的人獲得

心靈的慰藉；愛心是,使

______________________;愛心是

,使

三、填空題

24.()根據(jù)詞語意思填詞語。

(1):值得歌頌，使人感動得流淚，指悲

壯的事跡使人非常感動。

(2)到死都不松懈。形容堅(jiān)持到底。

(3)：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全

部精力，直到死為止。

(4)承受得起某種稱號或榮譽(yù)，沒有什

么可慚愧的。

(5)每家每戶都知道。

(6)銳氣和才干全部都顯現(xiàn)出來，多形

容人氣盛，逞強(qiáng)。

(7)父女和孩子都知道。形容某事廣泛

為人所知曉。

(8)形容因非常高興、感激或悲傷而眼

淚充滿了眼睛。

(9)用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)

死于戰(zhàn)場。

(10)：接連不斷的出現(xiàn)，沒有窮盡。

25.()根據(jù)詞語意思填詞語。

(1)：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(2)用心勞苦地一年到頭這樣做。

(3)文中指整齊的排列。

(4)精力集中，用心專而深。

(5)聚精會神。

(6)很不一樣。

(7)形容氣勢之盛可以直沖云霄。

(8)充滿激情，痛快順暢。

(9)心思不在這里，指不專心，精神不

集中。

26.成語是漢語瑰寶，我們應(yīng)從中吸取營養(yǎng)，請你把成語補(bǔ)充完

整，并選擇合適的填入下面一段話中。

同心—九

大無

舍忘歸趙神

秒

中國迅速控制“非典”疫情，要?dú)w功于全國人民

齊抓共管。尤其是醫(yī)護(hù)人員發(fā)揚(yáng)的奉獻(xiàn)精神，

地戰(zhàn)斗在抗非第一線。他們是新時(shí)期最可愛的人。

27.成語之最。

例：最愛學(xué)習(xí)的人一一如饑似渴

最昂貴的稿費(fèi)一一

最長的腿一一

最高的巨人——

最大的差距——

最大的手術(shù)——

答案解析部分

1.【答案】C

【知識點(diǎn)】特定含義與使用范圍的成語；常見易混成語辨析

【解析】【分析】A：慷慨淋漓：形容說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言

辭暢快。合乎題意，是正確的；B：潛心貫注：形容做事用心專注，

合乎句意，是正確的；C：事倍功半：費(fèi)力大而收效小。屬不合語境，

是錯(cuò)誤的；D：應(yīng)付自如：處理事情從容不迫，很有辦法。合乎句意，

是正確的。

故答案為：C.

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要

有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、

習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下

幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等。

2.【答案】B

【知識點(diǎn)】特定含義與使用范圍的成語；常見易混成語辨析

【解析】【分析】A.鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。使用正確。

B.有誤，“氣沖斗?！毙稳輾鈩葜⒖梢灾睕_云霄。用在歌聲方面不

合語境。C.迥乎不同：指完全不一樣，使用正確。D.兀兀窮年：用

心勞苦地一年到頭這樣做。使用正確。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要

有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、

習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下

幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等。

3.【答案】B

【知識點(diǎn)】一詞多義

【解析】【分析】A.應(yīng)當(dāng)/抵擋。B.益處。C.指歷史/過去的事。

D.擦拭/用刀子刮。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問

題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句

意理解詞語的不同用法。

4.【答案】C

【知識點(diǎn)】一詞多義

【解析】【分析】本題考查理解常見文言詞語的含義的能力。C

項(xiàng)，兩個(gè)“今”都是現(xiàn)在的意思。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問

題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句

意理解詞語的不同用法。

5.【答案】B

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】“戛然而止”形容聲音突然中止。用在此處，使

用對象錯(cuò)誤。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

6.【答案】D

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】A.潛心貫注：形容做事用心專一。使用正確。

B.氣沖斗牛：形容怒氣沖天或氣勢很盛。使用正確。

C.鍥而不舍：比喻有恒心有毅力。使用正確。

D.“兀兀窮年”的意思是用心勞苦地一年到頭這樣做。這里使用

錯(cuò)誤。

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查成語的辨析。本題考查成語的正確使用能力。

成語的理解與運(yùn)用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境

做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕

重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。

7.【答案】D

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析；望文生義

【解析】【分析】A巧奪天工，是指人為而不是自然.B小題大做，

比喻小事情當(dāng)大事情處理.C登峰造極，是比喻學(xué)問、技能達(dá)到最高

境界.ABC成語都使用不當(dāng)，D無誤

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首

先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語

的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙

敬誤用、語境不和等等。

8.【答案】A

【知識點(diǎn)】對偶

【解析】【分析】本題考查對偶修辭。對偶要求上下句對仗工整，

相同位置上的詞性一樣，結(jié)構(gòu)一致，意思相近或相反。根據(jù)這些原則，

可知BCD都是對偶句。A不是。因?yàn)椤叭f里”和“關(guān)山”結(jié)構(gòu)不一致,

“戎機(jī)”和“若飛”結(jié)構(gòu)不一致?！叭f里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”是夸

張手法。

故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查對偶修辭。對偶通常是指文句中兩兩相對、字

數(shù)相等、句法相似、平仄相對、意義相關(guān)的兩個(gè)詞組或句子構(gòu)成的修

辭法。對偶從意義上講前后兩部分密切關(guān)聯(lián)，凝練集中，有很強(qiáng)的

概括力；從形式上看，前后兩部分整齊均勻、音節(jié)和諧、具有韻律感。

9.【答案】B

【知識點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】“力挽狂瀾”比喻控制猛烈的潮流，挽救危險(xiǎn)的

局勢，而句中的局勢卻是“飛速發(fā)展，平穩(wěn)過渡”，因此B項(xiàng)使用不

當(dāng)。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平

時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、

習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、

褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等。

10.【答案】B

【知識點(diǎn)】形容詞；嘆詞；擬聲詞

【解析】【分析】此題考查學(xué)生對詞性的理解能力。擬聲詞又稱

為象聲詞、摹聲詞、狀聲詞。它是摹擬自然界聲音的一種詞匯。A、

，，嘩嘩嘩”是象聲詞。B、”唉“是嘆詞。C、”叮鈴鈴“是象聲

詞。D、“咻”是象聲詞。故選B。

故答案為：B

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詞性的理解能力。詞語從詞性上可以分

為：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、

助詞、嘆詞等。掌握各詞類的特點(diǎn)和功能即可輕松的完成此題。

11.【答案】B

【知識點(diǎn)】作品的人物形象；作品的基本內(nèi)容

【解析】【分析】祥子開始時(shí)辛辛苦苦攢錢買了輛車，結(jié)果沒過

半年碰上軍閥混戰(zhàn)，車被搶了；然后他又準(zhǔn)備攢錢買車。這次在曹先

生家里，好不容易快攢得差不多時(shí)，結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了。

這是第二起第二落。祥子跟虎妞結(jié)了婚，用她的錢買了輛外號小寡婦

的車；等到虎妞難產(chǎn)死了，他又把車賣掉給虎妞辦喪事?；㈡に篮?

小福子又表示和他一起過，可是當(dāng)祥子找到一份穩(wěn)定工作后去找小福

子時(shí)，才知道小福子已進(jìn)了“白房子”并上吊死了。終于吹滅了他心

中最后一朵希望的火花，從一個(gè)老實(shí)的車夫逐漸演變成為一個(gè)地道的

流氓無產(chǎn)者。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上一一不甘失敗一一自甘

墮落二

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。解答此類題時(shí),

要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把

握。

12.【答案】D

【知識點(diǎn)】詞語在語境下的含義；詞語的使用（搭配）

【解析】【分析】D.不以為然：不認(rèn)為是對的，表示不同意（多含

輕視意）。這里指不把身邊的世界放在心上，應(yīng)用“不以為意”。

其他選項(xiàng)的詞語意思：

一瀉千里：形容江河奔流直下，現(xiàn)比喻文筆奔放暢達(dá)，也泛指

直線下降，勢頭很猛。

人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜

喧鬧。

不可捉摸：指對人或事物無法猜測和估量。

故答案為：Do

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，平時(shí)

要有大量的成語積累，再是要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義，習(xí)慣用

法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種:

望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不到、用錯(cuò)對象、語境不符等。成語的使

用是考查學(xué)生語文基本素養(yǎng)的一個(gè)重要題型。解答此類題，需要正確

地理解成語的意思，辨清成語的感彩，還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是

否恰當(dāng)。要做好該類題，平時(shí)的積累是離不開的。在出題時(shí)尤其是詞

義正確，而感彩不合乎題意的更應(yīng)該注意。

13.【答案】B

【知識點(diǎn)】望文生義

【解析】【分析】A.姍姍來遲：慢騰騰地來晚了。符合語境，使

用正確；

B.語無倫次：形容話講得很亂，沒有條理。不符合語境，使用錯(cuò)

誤；

C.憂心忡忡：形容十分憂愁。符合語境，使用正確；

D.耀武揚(yáng)威：炫耀武力，顯示威風(fēng)。符合語境，使用正確；

故答案為：B.

【點(diǎn)