職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃表(1)序號(hào)課程類別課程性質(zhì)課程名稱課程代碼總課時(shí)數(shù)課程學(xué)時(shí)學(xué)分按學(xué)年及學(xué)期分配考核方式講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考試考查一二三四五六16周15周15周17周20周16周每周學(xué)時(shí)數(shù)1公共基礎(chǔ)課必修課軍事理論*20023636022*42*52*52*4√2公共安全教育*20288440.52*4√3心理健康教育*20143282412*42*4√4大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)*203138162222*42*42*42*4√5形勢(shì)與政策*200164323222*42*42*42*4

√6大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育203032161622*42*42*42*4√7毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概述2003644420448思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)200450321833√92006646404√10201560600411大學(xué)英語(yǔ)2007966432633√12計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)050160303044√13體育與健康20081442412062222√小計(jì)60830630232.5138221選修課應(yīng)用文寫作20101616011√220121688130158168811√420131688152011168811√620271688172034168818企業(yè)戰(zhàn)略管理0679161601小計(jì)483216301111必選課20321601611√220338080.50.5√小計(jì)240241.5000.51社會(huì)公益活動(dòng)包含勞動(dòng)實(shí)踐、志愿服務(wù)、技能大賽、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,至少選一項(xiàng),記一門課程藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃表(2)序號(hào)課程類別課程性質(zhì)課程名稱課程代碼總課時(shí)數(shù)課程學(xué)時(shí)按學(xué)年及學(xué)期分配考核方式講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考試考查一二三四五六16周15周15周17周20周20周每周學(xué)時(shí)數(shù)1專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課素描032064323244√2三大構(gòu)成033480305055√3色彩031364224244√4圖像處理Photoshop051260303034√5圖形設(shè)計(jì)CorelDRAW053360303034√小計(jì)32814418419138001專業(yè)核心課產(chǎn)品模型制作0344102346866√2產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)037060303034√3產(chǎn)品手繪效果圖表現(xiàn)技法036490306056√4產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)037660204034√5工業(yè)設(shè)計(jì)材料與加工工藝037768343434√6產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)3dsMax0363102346876√7產(chǎn)品設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)037868343444√小計(jì)55021633431068201專業(yè)選修課人機(jī)工程學(xué)033660303044√2展示設(shè)計(jì)034160303044√3海報(bào)設(shè)計(jì)034360303044√小計(jì)18090901200120合計(jì)173878895099262323.524書證融通課程:平面廣告設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)課程與裝飾美工(中級(jí))職業(yè)資格證書融通。圖形圖像制作Photoshop、矢量圖形制作CorelDraw課程與數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)師(中級(jí))職業(yè)資格證書融通。18..平面廣告設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、圖形圖像制作Photoshop,、矢量圖形制作CorelDraw課程與平面設(shè)計(jì)師(中級(jí))職業(yè)資格證書融通。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)間安排表序號(hào)

課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分?jǐn)?shù)總周數(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排周數(shù)地點(diǎn)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年一二三四五六學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期1軍事訓(xùn)練公共必修222校內(nèi)2專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)必修111校外3素描寫生專業(yè)必修111校外4色彩寫生專業(yè)必修111校外5寫生課基礎(chǔ)必修222校外6考察課專業(yè)必修122校外7頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)必修141619校外8畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)必修1213118校外9社會(huì)調(diào)查與實(shí)訓(xùn)公共必修23111院內(nèi)10心理健康社會(huì)實(shí)踐公共必修111假期合計(jì)384535441918藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分分配比例表課程類別學(xué)時(shí)學(xué)分占課內(nèi)學(xué)時(shí)比例%實(shí)踐總學(xué)時(shí)公共基礎(chǔ)課60832.522%179678865%專業(yè)基礎(chǔ)課3281920%專業(yè)核心課550312%選修課25216.59%專業(yè)實(shí)訓(xùn)101247———合計(jì)2750146—2750實(shí)施保障(一)師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例24:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比60%,專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡,具有合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。2.專任教師具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心;具有藝術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)相關(guān)專業(yè)研究生學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)的信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。3.專業(yè)帶頭人具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師主要從藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。1.專業(yè)教室基本條件

-般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境,并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無(wú)阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求應(yīng)配備能夠滿足素描、雕塑、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、色彩、概念設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等課程教學(xué)和綜合實(shí)訓(xùn)需要的教學(xué)硬件和軟件。(1)繪畫實(shí)訓(xùn)室配備投影設(shè)備1套/室、黑板或白板1個(gè)/室、畫架與畫凳1套/人、供水與排水設(shè)施/室、素描燈1盞/10人、石膏道具1套/室、靜物臺(tái)1張/10人,支持素描、色彩、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成等課程的一體化教學(xué)。雕塑實(shí)訓(xùn)室配備投影設(shè)備1套/室、黑板或白板1個(gè)/室、雕塑轉(zhuǎn)盤1套/人、大型操作臺(tái)1張/10人、石膏道具1套/室,支持雕塑、手辦設(shè)計(jì)等課程的一體化教學(xué)。概念設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室配備投影設(shè)備1套/室、黑板或白板1個(gè)/室、高性能計(jì)算機(jī)1臺(tái)/人、手繪板或數(shù)位屏1臺(tái)/人,WiFi覆蓋,安裝PS、Paint、CAD、AI等軟件環(huán)境、支持插畫制作、概念設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)交互設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(4)數(shù)字媒體藝術(shù)中心配備集群渲染農(nóng)場(chǎng)1套/室、動(dòng)作捕捉系統(tǒng)1套/室、數(shù)字電視1套/室、高性能計(jì)算機(jī)1臺(tái)/人、耳機(jī)1個(gè)/人,WiFi覆蓋,安裝PS、Paint、SAI、AI、Bodypaint、Maya\3Dmax、Flash、AE等軟件環(huán)境。支持本專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)。具體設(shè)備配置可依據(jù)本專業(yè)教學(xué)方向、區(qū)域行業(yè)需求配備。3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠提供開展藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供插畫設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)、模型制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、非線性編輯等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生安排頂崗實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí);有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見問(wèn)題解答等的信息化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái),創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。(三)教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。1.教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),完善教材選用制度,經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2.圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括:有關(guān)軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、程序設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)方法、操作規(guī)范以及實(shí)務(wù)案例類圖書等。3.數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)。(四)教學(xué)方法本專業(yè)針對(duì)樹立“以學(xué)生為中心”的教學(xué)觀念,結(jié)合課程靈活采用以下教學(xué)方法:1.“模仿”練習(xí)與個(gè)性"創(chuàng)作相結(jié)合“模仿”練習(xí)反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生能夠快速熟悉作圖流程,掌握設(shè)計(jì)要點(diǎn)。市為個(gè)性創(chuàng)作練習(xí)奠定了基礎(chǔ)。2.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程就是完成一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程,考核主要依據(jù)是項(xiàng)目完成的質(zhì)量和水平。由教師精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,局部到整體。通過(guò)項(xiàng)目“模仿練習(xí),學(xué)生能快速提高專業(yè)技能。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”練習(xí),專業(yè)技能與實(shí)際工作接軌。3.角色扮演法在“模仿“項(xiàng)目中,注重項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路及專業(yè)技術(shù)的分析;在“創(chuàng)作項(xiàng)目后,學(xué)生、教師分角色扮演設(shè)計(jì)師、“客戶",從不同的角度評(píng)價(jià)。在“實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中,對(duì)比學(xué)生設(shè)計(jì)方案與實(shí)際工程效果,發(fā)現(xiàn)不足之處明確務(wù)力方向。4.競(jìng)賽法由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)大賽的真題設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生的興趣與設(shè)計(jì)潛能。采用這種方法,學(xué)生學(xué)習(xí)積極高,設(shè)計(jì)大膽,收獲易佳。通過(guò)教學(xué)方法改革和推廣,有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和技術(shù)應(yīng)用能力。(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.以學(xué)習(xí)目標(biāo)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持用多元評(píng)價(jià)方式引導(dǎo)學(xué)生形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)宜以過(guò)程評(píng)價(jià)和目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重實(shí)踐性引導(dǎo),過(guò)程評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主.3.教學(xué)效果評(píng)價(jià)重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)者的職業(yè)能力。(六)質(zhì)量管理1.學(xué)校建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制,健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn),達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。2.學(xué)校完善教學(xué)管理機(jī)制,加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理,定期開展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn),建立健全巡課、聽課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度,建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度,嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化教學(xué)組織功能,定期開展公開課、示范課等教研活動(dòng)。3.學(xué)校建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制,并對(duì)生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析,定期評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。4.專業(yè)教研組織充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教學(xué),持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求1.畢業(yè)學(xué)分要求:畢業(yè)時(shí)應(yīng)修滿完成教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程1738學(xué)時(shí),99學(xué)分;修滿教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)47周,47學(xué)分,成績(jī)合格,方可畢業(yè)。2.職業(yè)資格證書獲?。罕緦I(yè)的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間除獲取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證之外,還必須取得以下職業(yè)資格證書中的一種:(1)AutoCAD繪圖員職業(yè)資格證書;產(chǎn)品設(shè)計(jì)制圖AutoCAD(2)3dsMax三維數(shù)字化設(shè)計(jì)師;產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)3dsMax(3)Photoshop軟件應(yīng)用能力資格證書;圖像處理Photoshop3.按學(xué)院軍事技能訓(xùn)練統(tǒng)一安排,《軍事技能》訓(xùn)練時(shí)間2—3周,實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不得少于14天112學(xué)時(shí),記2學(xué)分。必須完成我院“第二課堂成績(jī)單”相關(guān)規(guī)定中的活動(dòng)或課程,成績(jī)合格。十、附表藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表學(xué)期周次1234567891011121314151617181920一∨∨☆△☆△□□□□□□□□□□□□##&&二□□□□□□□□□□□□※※□#□□&&三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論