山東省青島市市南區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（解析版）

2023-2024學(xué)年山東省青島市市南區(qū)七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用。（23分）1.生活處處皆語(yǔ)文，語(yǔ)文無(wú)處不生活。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以在課堂上，也可以在課外生活中，只要留心就會(huì)有收獲！正眼看招牌，完成問(wèn)題。①招牌是城市的“眼睛”，點(diǎn)zhuì了城市的街道。“喜茶”那放棄了矜持，大口喝茶的漫畫形象，讓人忍俊不禁，仿佛在告訴你時(shí)光和美食皆不可辜負(fù)。②“霸王茶姬”致敬經(jīng)典戲劇《霸王別姬》，通過(guò)傳統(tǒng)的中國(guó)紅底色，疊加戲劇扮相的頭像，凸顯著它國(guó)潮茶飲的特色。③“滬上阿姨”之所以在上海婦rú皆知的原因，是因?yàn)樗信浦械摹皽弊直旧砭褪巧虾５暮?jiǎn)稱。④“蜜雪冰城”用可愛(ài)的雪人告訴你：熾熱的夏天，能否來(lái)一只冰淇淋，決定著你是否開(kāi)心快樂(lè)。（1）根據(jù)拼音寫漢字。①點(diǎn)zhuì（）②婦rú（）皆知（2）下列選項(xiàng)中注音不正確的一項(xiàng)是（）A.矜（jīn）持 B.忍俊不禁（jīn）C.辜（gū）負(fù) D.熾（zhì）熱（3）上面語(yǔ)段中標(biāo)注句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】（1）①.綴②.孺（2）D（3）C【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。點(diǎn)綴：diǎnzhuì，意思是襯托，裝飾；應(yīng)景兒，湊數(shù)兒；指襯托、裝飾的東西。婦孺皆知：fùrújiēzhī，婦女、小孩全都知道。指眾所周知?！拘?wèn)2詳解】本題考查字音。D.有誤，熾（zhì）熱——chì；故選D?！拘?wèn)3詳解】本題考查病句辨析。C.有誤，③句句式雜糅，去掉“之所以”或“的原因”；故選C。2.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子遇到不懂的地方就不恥下問(wèn)，最終成為偉大的思想家。B.他真是禍不單行，小車撞壞，又丟了一大筆錢。C.天氣預(yù)報(bào)中的大雨不期而至，我毫無(wú)防備被澆成了落湯雞。D.春雨像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來(lái)遲。【答案】C【解析】【詳解】本題考查成語(yǔ)。A.不恥下問(wèn)：指不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人請(qǐng)教為恥，形容謙虛好學(xué)，不恥于向不如自己的人請(qǐng)教。這里是說(shuō)大學(xué)問(wèn)家孔子遇到不懂的地方就謙虛請(qǐng)教，與語(yǔ)意相符；B.禍不單行：指不幸的事接二連三地發(fā)生，形容災(zāi)禍不斷，接踵而至。這里是說(shuō)他小車撞壞，又丟了一大筆錢，這些不幸的事接二連三地發(fā)生。與語(yǔ)意相符；C.不期而至：事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)。更多地用于描述人或事物（如訪客、機(jī)會(huì)等）的突然出現(xiàn)，而非自然現(xiàn)象的直接描述。與語(yǔ)境不符；D.姍姍來(lái)遲：形容慢騰騰地很晚才到來(lái)。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，形容春雨來(lái)的晚，與語(yǔ)意相符。故選C。3.下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（）A.“這天夜里，我睡得十分香甜，夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步”這個(gè)句子中的加點(diǎn)詞分別是代詞、形容詞、介詞、動(dòng)詞。B.《紫藤蘿瀑布》《登飛來(lái)峰》《最苦與最樂(lè)》《偉大的悲劇》這幾個(gè)標(biāo)題的短語(yǔ)類型各不相同。C.《最苦與最樂(lè)》提出負(fù)責(zé)任是人生最大的苦，盡責(zé)任是人生最大的樂(lè)的觀點(diǎn)，啟迪我們直面人生，勇?lián)?zé)任。D.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，辭官還家的故事?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。B.有誤，《登飛來(lái)峰》是動(dòng)賓短語(yǔ)，《最苦與最樂(lè)》是并列短語(yǔ)，《紫藤蘿瀑布》和《偉大的悲劇》這兩個(gè)標(biāo)題都是偏正短語(yǔ)。故選B。4.根據(jù)內(nèi)容填空。詩(shī)詞構(gòu)建了中國(guó)人的精神家園：“①____________，化作春泥更護(hù)花”是龔自珍辭官歸鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，②__________”是杜甫兼濟(jì)天下的抱負(fù)；“此夜曲中聞?wù)哿?，③____________”是李白洛城聞笛的鄉(xiāng)愁；“念天地之悠悠，④___________”是陳子昂孤獨(dú)靈魂的悲鳴；“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，⑤___________”是周敦頤獨(dú)善其身的高潔；“可憐夜半虛前席，⑥____________”是李商隱托古諷今的興亡之憂；“⑦_(dá)___________，一山放出一山攔”是楊萬(wàn)里放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不被眼前順境所惑的人生哲思……重溫這些經(jīng)典詩(shī)句，可以拂去我們內(nèi)心的塵埃，點(diǎn)亮我們的生活?！敬鸢浮竣?落紅不是無(wú)情物②.一覽眾山小③.何人不起故園情④.獨(dú)愴然而涕下⑤.濯清漣而不妖⑥.不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神⑦.政入萬(wàn)山圍子里【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“覽、愴然、涕、濯、清漣、政”等字詞容易寫錯(cuò)。5.對(duì)聯(lián)是傳統(tǒng)文化的瑰寶，廣告是現(xiàn)代生活的寫照。閱讀材料，完成題目。（1）小盧游覽了眾多名勝古跡，收集了很多對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)的內(nèi)容與要求，完成配對(duì)。（只填寫序號(hào)）景點(diǎn)上聯(lián)下聯(lián)淄博蒲松齡故居寫鬼寫妖高人一等刺貪刺虐入骨三分泰安泰山晴光閣九州積氣峰前合A曲阜孔府安富尊榮公府地B濟(jì)南大明湖小滄浪亭園聯(lián)四面荷花三面柳C①文章道德圣人家②一城山色半城湖③萬(wàn)里浮云杖底來(lái)（2）小江同學(xué)在街上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“一面之緣”的面館和一個(gè)名叫“良友書坊”的書店，請(qǐng)任選一個(gè)，說(shuō)說(shuō)面館或書店名稱的妙處。我選擇：我的理由是：【答案】（1）③①②（2）“一面之緣”。因?yàn)檫@個(gè)名稱非常妙。首先，“一面”既指面館的主營(yíng)產(chǎn)品面條，也暗含了顧客與面館之間的緣分，寓意著每一次光顧都是一次美好的相遇。其次，“之緣”二字則增加了名稱的詩(shī)意和文藝感，讓人在品嘗美食的同時(shí)，也能感受到一份溫馨和浪漫。這樣的名稱不僅易于記憶和傳播，還能為面館營(yíng)造出獨(dú)特的文化氛圍和品牌形象。【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)講究“仄起平收”，即上聯(lián)的最后一個(gè)字為仄聲（三、四聲），下聯(lián)的最后一個(gè)字為平聲（一、二聲）；其次，上下聯(lián)應(yīng)字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)，且結(jié)構(gòu)相稱、內(nèi)容相關(guān)。A.處，泰安泰山晴光閣，上聯(lián)“九州積氣峰前合”描述的是泰山的雄偉氣勢(shì)與廣闊視野，格式方面，“九州”對(duì)“萬(wàn)里”，都是數(shù)量詞加名詞的組合，分別從空間的廣闊程度上相對(duì)應(yīng)?！胺e氣”對(duì)“浮云”，都是偏正結(jié)構(gòu)的名詞詞組，描繪了不同的自然景象?！胺迩昂稀睂?duì)“杖底來(lái)”，“峰前”和“杖底”都是方位詞加名詞的結(jié)構(gòu)，“合”與“來(lái)”都是動(dòng)詞。故選③；B.處，曲阜孔府，作為圣人府邸，對(duì)聯(lián)應(yīng)體現(xiàn)其尊崇地位和文化內(nèi)涵。“安富尊榮”與“文章道德”相對(duì)，都是由四個(gè)并列的詞語(yǔ)組成，且詞語(yǔ)的詞性和結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)?！鞍病薄白稹迸c“文”“道”分別為形容詞和名詞，“富”“榮”與“章”“德”分別為名詞；“公府地”與“圣人家”相對(duì)，“公府”和“圣人”分別為名詞，“地”和“家”分別為名詞，且符合“仄起平收”，故選①；C.處，濟(jì)南大明湖小滄浪亭，根據(jù)其地理位置和特色，應(yīng)與描述荷花、柳樹(shù)、山色、湖水等相關(guān)的對(duì)聯(lián)匹配?！八拿妗睂?duì)“一城”，都是數(shù)量詞；“荷花”對(duì)“山色”，是名詞相對(duì)；“三面”對(duì)“半城”，也是數(shù)量詞對(duì)應(yīng)；“柳”對(duì)“湖”，為名詞對(duì)仗。從詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)上看，“四面荷花”與“一城山色”均為偏正結(jié)構(gòu)，“三面柳”和“半城湖”也是偏正結(jié)構(gòu)，對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn)工整，且符合“仄起平收”，故選②?！拘?wèn)2詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。示例一：“一面之緣”面館，巧用“面”字，一語(yǔ)雙關(guān)，不僅指美食“面”，也有“見(jiàn)面”的意思；這樣的名字有著幽默感和趣味性，同時(shí)也賦予了面館新的內(nèi)涵，有著一碗面結(jié)一份緣的美好意蘊(yùn)。示例二：“良友書坊”中的“坊”基本意思是里巷，多用于街巷的名稱，也指街市，手工制作的地方，這里指書店；而“良友”則暗寓這個(gè)書店會(huì)成為讀者的良師益友，這個(gè)書店名富有文化意蘊(yùn)，給人以親切、溫暖感。二、閱讀。（47分）6.下列對(duì)古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）A.陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”寫景中寓含哲理，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終究會(huì)出現(xiàn)豁然開(kāi)朗的境界的人生思考。B.王安石《登飛來(lái)峰》“不畏浮云遮望眼”表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢(shì)力阻撓的豪情壯志。C.趙師秀《約客》“閑敲棋子落燈花”通過(guò)寫一個(gè)小小的動(dòng)作，生動(dòng)又含蓄地表現(xiàn)出友人“有約不來(lái)”時(shí)詩(shī)人的悵惘、無(wú)奈。D.杜牧《泊秦淮》“商女不知亡國(guó)恨”將對(duì)歷史的詠嘆與現(xiàn)實(shí)的思考緊密結(jié)合，寄寓了詩(shī)人懷才不遇的感慨?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解辨析。D.有誤，“商女不知亡國(guó)恨”這句詩(shī)主要是通過(guò)對(duì)商女唱歌的描寫，批判那些不顧國(guó)家艱難、醉生夢(mèng)死的達(dá)官貴人，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和對(duì)統(tǒng)治階層腐朽生活的不滿，而非寄寓詩(shī)人懷才不遇的感慨。故選D。7.下列對(duì)名著理解不正確的一項(xiàng)是（）A.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說(shuō)描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。B.《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，法國(guó)作家儒勒?凡爾納為我們構(gòu)建了一個(gè)奇幻的海底世界，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天下海、自由翱翔的夢(mèng)想。C.《駱駝祥子》的作者老舍是公認(rèn)的語(yǔ)言大師，他創(chuàng)造性地運(yùn)用山東地區(qū)口語(yǔ)，使人一讀就能感受到小說(shuō)的地方特色。D.《海底兩萬(wàn)里》體現(xiàn)了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩的行文特點(diǎn)，小說(shuō)既有藝術(shù)性，又有科學(xué)性。【答案】C【解析】【詳解】本題考查名著常識(shí)辨析。C.有誤，《駱駝祥子》創(chuàng)造性地運(yùn)用北京地區(qū)口語(yǔ)，而不是山東地區(qū)口語(yǔ)；故選C。8.莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)?！闭?qǐng)結(jié)合《海底兩萬(wàn)里》相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?！敬鸢浮渴纠骸爸Z第留斯號(hào)”在南極被困在厚厚的冰墻中，艙內(nèi)面臨逐漸缺氧的困境。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)船上所有人輪流用工具砸冰墻、用開(kāi)水使冰層變薄，并注水增加潛艇的重量以壓碎冰層脫離困境。這表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的頭腦冷靜、沉著機(jī)智、執(zhí)著頑強(qiáng)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。作答此題，首先明確這句話的含義，強(qiáng)調(diào)了患難和非常境遇對(duì)人的品格和氣節(jié)的考驗(yàn)作用；回顧《海底兩萬(wàn)里》的主要情節(jié)，找出其中主人公們面臨患難或非常境遇的情節(jié)；分析在這些情節(jié)中，人物所展現(xiàn)出的品格和氣節(jié)，結(jié)合莎士比亞的話進(jìn)行闡述。示例：在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)阿龍納斯教授等人在海底進(jìn)行探險(xiǎn)。他們?cè)庥隽嗽S多患難和非常的境遇，而在這些境遇中，人物的品格和氣節(jié)得到了充分的展現(xiàn)。當(dāng)他們的潛艇被困在冰山下時(shí)，面臨著缺氧和被壓碎的危險(xiǎn)。在這個(gè)患難時(shí)刻，尼摩船長(zhǎng)展現(xiàn)出了堅(jiān)定的意志和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他冷靜地分析形勢(shì)，制定出了脫困的計(jì)劃，并帶領(lǐng)船員們?nèi)σ愿暗貙?shí)施。他的勇敢和果斷，以及對(duì)船員們的關(guān)心和照顧，顯示出了他高尚的品格和非凡的氣節(jié)。又如當(dāng)他們?cè)庥鼍扌驼卖~的襲擊時(shí)，船員們毫不畏懼，奮勇抵抗。他們?cè)谏狸P(guān)頭展現(xiàn)出了勇敢、團(tuán)結(jié)和犧牲精神。這種在患難中所表現(xiàn)出的氣節(jié)，正是莎士比亞所說(shuō)的“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)”的生動(dòng)體現(xiàn)。（11分）文言文閱讀。9.【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，沒(méi)沒(méi)墨墨①，絕不知樂(lè)在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對(duì)芳蘭，啜苦銘，時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)澤于疏籬仄徑②之間，俗客不來(lái)，良朋輒至，亦適適然自驚，為此日之難得也。吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。（選自鄭板橋《題畫》）【注釋】①?zèng)]沒(méi)墨墨：意同“懵懵懂懂”，糊涂、不明白。②仄徑：狹窄的小路。（1）參照表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。方法在橫線上解釋加點(diǎn)詞結(jié)構(gòu)對(duì)照法下句：[有龍則靈]靈：靈驗(yàn)上句：[有仙則名]名：A勾連成語(yǔ)法[目不暇接][忽得十日五日之暇]暇：B課內(nèi)遷移法[惟吾德馨][惟勞苦貧病之人]惟：C查閱字典法《古漢語(yǔ)常用字字典》“修”的常用釋義：①修飾。②剪或削。③長(zhǎng)，高。④修理。[窗外修竹]修：D（2）下列句中加點(diǎn)詞的意思和用法完全相同的一項(xiàng)是（）A.惟勞苦貧病之人何陋之有（《陋室銘》）B.可以調(diào)素琴公亦以此自矜（《賣油翁》）C.為此日之難得也其印為余群從所得（《活板》）D.而安享之人不知也出淤泥而不染（《愛(ài)蓮說(shuō)》）（3）下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（）A.銘，是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。B.《陋室銘》通過(guò)對(duì)陋室描繪和歌頌，表達(dá)了作者甘于淡泊、不為物役的高尚情操。C.鄭板橋認(rèn)為“安享之人”需和“勞苦貧病之人”做朋友，才能懂得生活的雅趣。D.鄭板橋的《題畫》表達(dá)了作者對(duì)勞苦大眾的同情，寄托了作者對(duì)簡(jiǎn)單自然生活的向往。（4）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也?！敬鸢浮浚?）A出名，有名B空閑。C只。D長(zhǎng)，高。（2）D（3）C（4）我畫蘭花竹子石頭，是用來(lái)慰勞那些勞苦的人民，而不是供那些貪圖享受的人享用?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查文言詞語(yǔ)理解。A.根據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)照法，“有龍則靈”意為：有了龍就會(huì)有靈氣。靈：靈氣?！坝邢蓜t名”意為：有了神仙就會(huì)出名。名：出名。B.根據(jù)勾連成語(yǔ)法，“目不暇接”意為：東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)。暇：空閑。“忽得十日五日之暇”意為：忽然有十幾天的閑暇時(shí)光。暇：空閑。C.根據(jù)課內(nèi)遷移法，“惟吾德馨”意為：只是我品德好（就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了）。惟：只?！拔﹦诳嘭毑≈恕币鉃椋褐挥心切﹦诳嘀恕Ｎ褐?。D.根據(jù)查閱字典法可知，“修”的常用釋義：①修飾。②剪或削。③長(zhǎng)，高。④修理?！按巴庑拗瘛币鉃椋簭拇袄镞b望山上幽竹。修：長(zhǎng)，高，故選③?！拘?wèn)2詳解】本題考查文言虛詞。A.結(jié)構(gòu)助詞，的/賓語(yǔ)前置標(biāo)志，不譯；B.連詞，用來(lái)/介詞，憑借；C.連詞，因?yàn)?介詞，被；D.都是連詞表轉(zhuǎn)折，但，卻；故選D。小問(wèn)3詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。C.有誤，文中只是說(shuō)“惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇……俗客不來(lái)，良朋輒至，亦適適然自驚，為此日之難得也”，即只有那些勞苦之人，忽然有十幾天的閑暇時(shí)光，才會(huì)關(guān)上柴門，掃凈小路，面對(duì)芬芳的蘭花，品著苦茶，常常微風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著籬笆和小路。庸俗的客人不會(huì)到來(lái)，高雅的友人就會(huì)來(lái)到，內(nèi)心也無(wú)比歡喜，不禁驚嘆，這樣的日子真是難得啊。并沒(méi)有說(shuō)“安享之人”需和“勞苦貧病之人”做朋友才能懂得生活的雅趣。故選C?！拘?wèn)4詳解】本題考查文言語(yǔ)句翻譯。注意重點(diǎn)字詞：“以”，用來(lái)；“慰”，慰勞、安慰；“勞人”，勞苦之人；“供”，供……欣賞享受；“安享人”，貪圖享受之人?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山不在于高，有了神仙就會(huì)出名。水不在于深，有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我品德好就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了。苔痕碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)上，草色青蔥，映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人，交往的沒(méi)有知識(shí)淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒(méi)有弦管奏樂(lè)的聲音擾亂耳朵，沒(méi)有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子?？鬃诱f(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？【乙】三間茅屋，十里春風(fēng)，從窗里遙望山上幽竹，此是何等雅趣之事，能有如此享受的人，自己卻不懂得，真是令人遺憾。而那些懵懵懂懂，胸?zé)o點(diǎn)墨的人，身處如此情景，他們更是不懂樂(lè)在何處。只有那些勞苦之人，忽然有十幾天的閑暇時(shí)光，才會(huì)關(guān)上柴門，掃凈小路，面對(duì)芬芳的蘭花，品著苦茶，常常微風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著籬笆和小路。庸俗的客人不會(huì)到來(lái)，高雅的友人就會(huì)來(lái)到，內(nèi)心也無(wú)比歡喜，不禁驚嘆，這樣的日子真是難得啊。所以我畫蘭花竹子石頭，是用來(lái)慰勞那些勞苦的人民，而不是供那些貪圖享受的人享用。10.電影里總有文學(xué)的影子，閱讀下列材料，完成問(wèn)題?！静牧弦弧靠苹檬菄?guó)際公認(rèn)能將“創(chuàng)意”形成“文化”最終推動(dòng)“科技”發(fā)展的重要手段，是首個(gè)能將科技、文創(chuàng)、人才等多元、多維度的資源網(wǎng)絡(luò)化連接的綜合產(chǎn)業(yè)，它既是推動(dòng)人類“仰望星空”的力量源泉，也是促進(jìn)科技創(chuàng)新“腳踏實(shí)地”進(jìn)步的牽引?？苹闷?，顧名思義即“科學(xué)幻想片”，是“以科學(xué)幻想為內(nèi)容的故事片，其基本特點(diǎn)是從已知的科學(xué)原理和科學(xué)成就出發(fā)，對(duì)未來(lái)的世界或遙遠(yuǎn)的過(guò)去的情景作幻想式的描述?！薄静牧隙竣俳陙?lái)，隨著科技的不斷進(jìn)步和電影產(chǎn)業(yè)的逐漸成熟，中國(guó)科幻題材電影作為一個(gè)新興的領(lǐng)域，正在迅速發(fā)展并取得了一系列的成績(jī)。②原創(chuàng)故事題材方面，中國(guó)科幻電影開(kāi)始摒棄完全模仿與抄襲的路線，逐漸創(chuàng)作出一些高度原創(chuàng)的故事題材。例如孔大山執(zhí)導(dǎo)的《宇宙探索編輯部》講的就是一個(gè)癡迷于尋找地外文明的主編接收到了一個(gè)疑似來(lái)自宇宙深處的異常信號(hào)，于是他召集伙伴們踏上尋找外星人的旅途。類似于這些符合基本科學(xué)邏輯又不失幽默感人的題材，讓電影更加具有前瞻性和科技感，也更加符合當(dāng)代人的審美需求。③在特效技術(shù)方面，隨著科技的不斷發(fā)展，電影制作的技術(shù)手段也不斷更新。例如《瘋狂外星人》在特效方面表現(xiàn)出色，該創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)運(yùn)用的是一種叫做OptiTrack紅外光學(xué)動(dòng)作捕捉技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)視覺(jué)原理，由多個(gè)高速攝像機(jī)從不同角度對(duì)目標(biāo)特征點(diǎn)進(jìn)行跟蹤來(lái)完成全身的動(dòng)作的捕捉，真實(shí)還原了外星人的模樣。中國(guó)科幻電影更多融入的是具有中國(guó)特色的文化元素，并嘗試將其與科幻特質(zhì)結(jié)合起來(lái)，在國(guó)際上實(shí)現(xiàn)差異化競(jìng)爭(zhēng)。如《飛向月球》《捉妖記》《未來(lái)警察》《明日戰(zhàn)記》等。在電影中加入中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)，如龍、鳳、五行、八卦等內(nèi)容，可以讓觀眾更加了解中國(guó)文化，同時(shí)這些文化元素的加持也可以讓電影可以深入人心，讓觀眾更有代入感和共情力。例如《三體》系列電影集中性地呈現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的虛無(wú)主義思想，為看似“硬核”的科幻電影注入了人文關(guān)懷的細(xì)膩情感?！静牧先竣佟读骼说厍颉冯娪耙婚_(kāi)場(chǎng)，就開(kāi)啟了一個(gè)宏大的敘事：人類在地球表面上裝滿發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)這個(gè)星球在太陽(yáng)氦引發(fā)爆炸之前，去往比鄰的星系。而離家出走的叛逆少年，最終在父輩的感召之下成長(zhǎng)，成為讓地球從木星引力中掙脫出來(lái)的英雄。以宇宙為背景的宏大設(shè)定，配上太空?qǐng)鼍?、?zāi)難景觀、工業(yè)風(fēng)格、熱血少年，讓電影頗具觀賞性。②這個(gè)電影世界中，我們還能看到許多熟悉的中國(guó)元素。不僅是地下的北京、冰封的上海，甚至是對(duì)“流浪”與“回家”這一組關(guān)系的理解，都充滿了中國(guó)式的對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀——面對(duì)危機(jī)的人類，竟然帶著地球這個(gè)家園一起去往遠(yuǎn)方。這或許也是很多人對(duì)這樣一部電影開(kāi)啟的世界更為期待的原因。我們期待能看到更多中國(guó)價(jià)值、東方理念，在人類想象力的疆域里延伸，在更為極端與特殊的情況下處理人類面臨的永恒拷問(wèn)。（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.科幻片基本特點(diǎn)是：從已知的科學(xué)原理和科學(xué)成就出發(fā)，對(duì)未來(lái)的世界或遙遠(yuǎn)的過(guò)去的情景作幻想式的描述。B.《宇宙探索編輯部》符合基本科學(xué)邏輯又不失幽默感人，符合當(dāng)代人的審美需求。C.《瘋狂外星人》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)運(yùn)用OptiTrack紅外光學(xué)動(dòng)作捕捉技術(shù)，真實(shí)還原了外星人的模樣。D.《流浪地球》中我們能看到地下的北京、冰封的上海，沉沒(méi)的廣州等許多熟悉的中國(guó)元素。（2）結(jié)合【材料二】?jī)?nèi)容，下列選項(xiàng)不屬于中國(guó)科幻電影取得成績(jī)的一項(xiàng)是（）A.開(kāi)始摒棄完全模仿與抄襲的路線，逐漸創(chuàng)作出一些高度原創(chuàng)的故事題材。B.隨著科技的不斷發(fā)展，電影制作的技術(shù)手段也不斷更新。C.在科幻電影中加入中國(guó)特色的文化元素，并嘗試將其與科幻特質(zhì)結(jié)合起來(lái)。D.《流浪地球》開(kāi)啟了中國(guó)科幻電影宏大敘事的新篇章。（3）如果把《帶上她的眼睛》拍攝成科幻電影，可以借鑒電影《流浪地球》的哪些成功經(jīng)驗(yàn)？結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮浚?）D（2）D（3）①宏大敘事。把“地心探險(xiǎn)”作為宏大的敘事背景。②科幻與中國(guó)元素的結(jié)合?？梢栽诳苹玫膱?chǎng)景中融入中國(guó)文化符號(hào)，如龍、鳳、五行、八卦等內(nèi)容。③主題積極向上，充滿正能量?？梢試@“為了人類文明的延續(xù)，甘愿自我犧牲”的主題來(lái)演繹故事?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.有誤，根據(jù)【材料三】②段“這個(gè)電影世界中，我們還能看到許多熟悉的中國(guó)元素。不僅是地下的北京、冰封的上海，甚至是對(duì)‘流浪’與‘回家’這一組關(guān)系的理解，都充滿了中國(guó)式的對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀……”可知，選項(xiàng)中“沉沒(méi)的廣州”表述錯(cuò)誤；故選D?！拘?wèn)2詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.有誤，結(jié)合【材料二】②段“原創(chuàng)故事題材方面，中國(guó)科幻電影開(kāi)始摒棄完全模仿與抄襲的路線，逐漸創(chuàng)作出一些高度原創(chuàng)的故事題材”、③段“在特效技術(shù)方面，隨著科技的不斷發(fā)展，電影制作的技術(shù)手段也不斷更新”“中國(guó)科幻電影更多融入的是具有中國(guó)特色的文化元素，并嘗試將其與科幻特質(zhì)結(jié)合起來(lái)，在國(guó)際上實(shí)現(xiàn)差異化競(jìng)爭(zhēng)”可知，中國(guó)科幻電影取得成績(jī)包括：開(kāi)始摒棄完全模仿與抄襲的路線，逐漸創(chuàng)作出一些高度原創(chuàng)的故事題材；隨著科技的不斷發(fā)展，電影制作的技術(shù)手段也不斷更新；在科幻電影中加入中國(guó)特色的文化元素，并嘗試將其與科幻特質(zhì)結(jié)合起來(lái)。“《流浪地球》開(kāi)啟了中國(guó)科幻電影宏大敘事的新篇章”于文無(wú)據(jù)；故選D?！拘?wèn)3詳解】本題考查內(nèi)容理解及拓展運(yùn)用。①宏大敘事方面。《流浪地球》電影開(kāi)場(chǎng)就以人類在地球表面裝滿發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)地球在太陽(yáng)氦引發(fā)爆炸之前去往比鄰星系為宏大敘事背景?！稁纤难劬Α芬部梢詷?gòu)建宏大的科幻設(shè)定，比如以探索神秘的地心世界、宇宙深處的未知領(lǐng)域等為背景，設(shè)置一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與危機(jī)的科幻情境，增加電影的觀賞性和吸引力。同時(shí)，可圍繞主人公在宏大背景下的冒險(xiǎn)與成長(zhǎng)展開(kāi)故事，如主角在執(zhí)行特殊任務(wù)過(guò)程中不斷面臨困難和挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和突破。②中國(guó)元素融入方面?！读骼说厍颉分杏械叵碌谋本?、冰封的上海等充滿中國(guó)特色的場(chǎng)景?！稁纤难劬Α房梢栽O(shè)置一些具有中國(guó)標(biāo)志性的地理場(chǎng)景或未來(lái)科技場(chǎng)景，如未來(lái)的三峽大壩、古老的長(zhǎng)城與先進(jìn)科技融合的畫面等，展現(xiàn)中國(guó)獨(dú)特的風(fēng)貌。③情感主題方面?！读骼说厍颉烦錆M了中國(guó)式對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀。《帶上她的眼睛》可以挖掘類似的情感主題，比如主角在探索未知的過(guò)程中，對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的思念與牽掛，或者通過(guò)與他人的互動(dòng)體現(xiàn)中國(guó)人重視親情、友情的價(jià)值觀。11.閱讀下文，回答問(wèn)題。一碗“雪花面”①那年深冬，雪下得不大，但天氣卻極寒，北風(fēng)吹在臉上刀割一樣疼。母親去外婆家了，由我負(fù)責(zé)午飯。家里有白菜、豆腐，還有掛面。我燉了一鍋白菜豆腐湯，掐著父親快下班的點(diǎn)兒，煮上面條。我平時(shí)不咋做飯，煮面條時(shí)放多了掛面，煮了滿滿一大鍋。面條剩下，坨了就不好吃了，母親回來(lái)若看到，肯定劈頭蓋臉數(shù)落我一頓。②發(fā)愁時(shí)，看到修鞋的瘦大叔又來(lái)出攤了。不如將多余的面條送他，他肯定不會(huì)嫌棄。我找個(gè)大碗，盛了滿滿一碗面條，端到瘦大叔面前。瘦大叔放下手中的活計(jì)，客氣地推卻。但我哪里容得他拒絕，直接將面條放在他的三輪車上，邊往回走邊說(shuō)：“吃吧，吃完了我再給您盛，家里還有呢?！雹壅f(shuō)著，父親騎車回來(lái)了，我低聲對(duì)父親說(shuō)：“面條煮多了，咱倆肯定吃不了，與其到下午坨得不能吃了，不如送給那位修鞋的吃……”父親聽(tīng)我說(shuō)到這里，忙折回去請(qǐng)瘦大叔來(lái)家里吃，說(shuō)外面天冷，風(fēng)又大，涼風(fēng)灌熱氣的，吃了不舒服。瘦大叔笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我天天在外面吃飯習(xí)慣了。中午下班時(shí)間來(lái)取鞋子的多，我不能離開(kāi)鞋攤?！雹芨赣H見(jiàn)他這么說(shuō)，轉(zhuǎn)身回家，讓我把小桌子搬到外面，自己則盛了一碗面條，盛了一盤菜，他要和瘦大叔一起在街邊吃。父親這是犯了哪門子邪，這么冷的天，要和瘦大叔在街邊吃飯？父親不理我，把酒瓶裝左口袋里，酒盅裝右口袋里，一手端面一手端菜，徑直出了家門。我只好搬著小桌子緊隨其后。⑤瘦大叔見(jiàn)父親非要和他喝兩盅，也不好再拒絕。那天父親和瘦大叔一邊吃面條一邊碰杯喝酒，雪花飄落在他倆身上、臉上，飯碗里、酒盅里，兩人依然吃得開(kāi)心，喝得盡興。不知道的，還以為他倆是多年不見(jiàn)的舊友呢。⑥酒足飯飽，父親又陪著瘦大叔聊了一會(huì)兒，直聊到要上班了，才返回家中。晚上父親下班后，我又問(wèn)起父親中午在外面與瘦大叔喝酒吃飯的事兒，父親打開(kāi)了話匣子，說(shuō)了一段往事。⑦父親年輕時(shí)推著小車去二百里遠(yuǎn)的外縣買石灰，走時(shí)奶奶給父親準(zhǔn)備了兩頓飯的干糧和水，等買上石灰，往回趕時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)干糧袋和水壺都忘在了石灰廠，已經(jīng)走出五里路，推著車子回去取是不現(xiàn)實(shí)了。半路上父親又餓又渴，便敲開(kāi)一戶人家找水喝，男主人出來(lái)：聽(tīng)說(shuō)父親將干糧和水都弄丟了，忙邀父親到家里吃飯。⑧父親落座，女主人給父親盛了一碗粥，又遞給父親一個(gè)菜窩窩。說(shuō)是粥，其實(shí)里面沒(méi)有幾粒米，菜窩窩也是野菜多，玉米面少。女主人說(shuō)，他們這里連續(xù)兩年遭了水災(zāi)，只能請(qǐng)父親吃這些，很是過(guò)意不去。⑨父親說(shuō)，那頓飯雖然吃得不好，但受到了客人的待遇，因?yàn)槟且患胰艘彩呛认≈?，吃菜窩窩。這讓父親很感動(dòng)，若人家遞給父親一個(gè)菜窩窩讓他站在外面吃，父親便有種乞討的感覺(jué)。⑩那頓飯吃得父親肚子里熱乎乎的，這么多年一直沒(méi)忘記。?父親的意思我明白了，其實(shí)我送修鞋的瘦大叔面條，初衷卻是讓他幫忙消滅剩飯，送給人家時(shí)也是一副大善人的模樣。其實(shí)瘦大叔肯定帶了午飯，也不缺我這一碗面。父親就不同了。他是把瘦大叔當(dāng)親人當(dāng)朋友，陪他在風(fēng)雪中吃一碗面是情義。?后來(lái)，父親和瘦大叔成了朋友。瘦大叔說(shuō)，他來(lái)我們這里出攤，是他下崗后的第一份職業(yè)，說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始干，有點(diǎn)兒磨不開(kāi)面子，怕被人瞧不起，心情也非常低落。但那天天那么冷，父親還陪他在外面喝酒吃飯受凍，讓他非常感動(dòng)。那碗面讓他吃得熱氣騰騰，寒意全無(wú)。?父親說(shuō)得對(duì)，一碗“雪花”面，有了情義便有了溫度。（1）分析第①段畫線句子的作用。那年深冬，雪下得不大，但天氣卻極寒，北風(fēng)吹在臉上刀割一樣疼。（2）①②段中“滿滿”一詞意蘊(yùn)豐富，試分析在不同語(yǔ)境中的表達(dá)效果。①我平時(shí)不咋做飯，煮面條時(shí)放多了掛面，煮了滿滿一大鍋。②我找個(gè)大碗，盛了滿滿一碗面條，端到瘦大叔面前。（3）文章第④段中寫到“父親這是犯了哪門子邪”，你認(rèn)為父親中邪了嗎？結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。?）結(jié)合文章內(nèi)容分析⑦⑧段插敘的作用。（5）本文以“一碗雪花面”為題有什么妙處？【答案】（1）環(huán)境描寫，渲染了雪天寒冷的氛圍，同時(shí)為下文寫父親和瘦大叔一起吃“雪花”面作鋪墊。（2）①“滿滿”寫自己平時(shí)不煮飯，把面條煮多了，擔(dān)心母親數(shù)落自己。為后文“我”請(qǐng)瘦大叔吃面作鋪墊。②“滿滿”寫出“我”給瘦大叔盛的面條很多，表現(xiàn)了“我”對(duì)瘦大叔的關(guān)愛(ài)。（3）父親的做法告訴孩子在遇到需要幫助的人時(shí)，應(yīng)盡自己所能給予幫助，并且要注意方式方法，被幫助過(guò)的人也會(huì)將這份愛(ài)心不斷傳遞下去，猶如燎原之火，生生不息。（4）寫了父親年輕時(shí)在外受到他人平等對(duì)待的事情，交代了父親下雪天在外陪瘦大叔吃面的原因；同時(shí)文章以“一碗雪花面”為題，揭示了“真正的善意不僅是幫助弱者，更要尊重和體諒受助者”的主題，文中幫助父親的那對(duì)夫妻身上體現(xiàn)了對(duì)受助者的尊重。有利于深化文章的主旨，即善良的舉動(dòng)會(huì)傳遞下去，只要人人保持一顆為他人著想的心，尊重他人。（5）標(biāo)題概括了文章主要內(nèi)容；題目新穎，設(shè)置懸念，能夠吸引讀者的閱讀興趣。父親在雪花飄落的街邊陪瘦大叔吃的面條，揭示尊重受助者的幫助才能算作善舉的主旨?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查分析句子作用。由“那年深冬，雪下得不大，但天氣卻極寒，北風(fēng)吹在臉上刀割一樣疼”可知，畫線句為環(huán)境描寫，渲染了深冬天氣的寒冷。由②段“發(fā)愁時(shí)，看到修鞋的瘦大叔又來(lái)出攤了。不如將多余的面條送他，他肯定不會(huì)嫌棄”、③段“正說(shuō)著，父親騎車回來(lái)了，我低聲對(duì)父親說(shuō)：‘面條煮多了，咱倆肯定吃不了，與其到下午坨得不能吃了，不如送給那位修鞋的吃……’父親聽(tīng)我說(shuō)到這里，忙折回去請(qǐng)瘦大叔來(lái)家里吃”等內(nèi)容可知，“我”看到修鞋的瘦大叔出攤后，因面條煮多怕下午坨掉不能吃，便和父親商量將面條送給瘦大叔，父親聽(tīng)后折回去請(qǐng)瘦大叔來(lái)家里吃。據(jù)此可知，該環(huán)境描寫為后文“我”給瘦大叔送面條、父親邀請(qǐng)瘦大叔來(lái)家吃飯等情節(jié)作鋪墊?！拘?wèn)2詳解】本題考查分析詞語(yǔ)表達(dá)效果。①結(jié)合第①段中的“我平時(shí)不咋做飯，煮面條時(shí)放多了掛面”可知，“滿滿”一詞突出面條煮得多，再結(jié)合第①段“面條剩下，坨了就不好吃了，母親回來(lái)若看到，肯定劈頭蓋臉數(shù)落我一頓”、第②段“發(fā)愁時(shí)，看到修鞋的瘦大叔又來(lái)出攤了，不如將多余的面條送他”可知，“滿滿”一詞寫出擔(dān)心母親數(shù)落自己，同時(shí)為后文請(qǐng)瘦大叔吃面作鋪墊。②“滿滿”突出面條盛得多，結(jié)合第①段“面條剩下，坨了就不好吃了，母親回來(lái)若看到，肯定劈頭蓋臉數(shù)落我一頓”、第②段“發(fā)愁時(shí)，看到修鞋的瘦大叔又來(lái)出攤了，不如將多余的面條送他”，可知“滿滿”表現(xiàn)了“我”急于“消滅多余的飯”的心情，也表現(xiàn)了“我”對(duì)瘦大叔的關(guān)愛(ài)?！拘?wèn)3詳解】本題考查語(yǔ)句賞析。根據(jù)第⑤段中的“那天父親和瘦大叔一邊吃面條一邊碰杯喝酒，雪花飄落在他倆身上、臉上，飯碗里、酒盅里，兩人依然吃得開(kāi)心，喝得盡興。不知道的，還以為他倆是多年不見(jiàn)的舊友呢”可知，父親出去陪大叔一起在雪中吃面，是照顧到了對(duì)方的自尊心，是想讓他不感到自己是被施舍的角色，而是對(duì)朋友真誠(chéng)的關(guān)心，不想讓他的自尊心受到傷害。表現(xiàn)了父親對(duì)弱者的同情和尊重。從這一點(diǎn)上來(lái)看，父親注意了幫助別人的方式，這說(shuō)明他是一個(gè)處事考慮周到細(xì)致的人。所以父親不是中邪了，而是出于自己的善良有意為之。【小問(wèn)4詳解】本題考查句段作用。結(jié)合⑦段“父親年輕時(shí)推著小車去二百里遠(yuǎn)的外縣買石灰，走時(shí)奶奶給父親準(zhǔn)備了兩頓飯的干糧和水，等買上石灰，往回趕時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)干糧袋和水壺都忘在了石灰廠，已經(jīng)走出五里路，推著車子回去取是不現(xiàn)實(shí)了。半路上父親又餓又渴，便敲開(kāi)一戶人家找水喝，男主人出來(lái)：聽(tīng)說(shuō)父親將干糧和水都弄丟了，忙邀父親到家里吃飯”、⑧段“父親落座，女主人給父親盛了一碗粥，又遞給父親一個(gè)菜窩窩。說(shuō)是粥，其實(shí)里面沒(méi)有幾粒米，菜窩窩也是野菜多，玉米面少。女主人說(shuō)，他們這里連續(xù)兩年遭了水災(zāi)，只能請(qǐng)父親吃這些，很是過(guò)意不去”可知，父親年輕時(shí)去外縣買石灰時(shí)弄丟干糧袋和水壺，半路上又餓又渴，敲開(kāi)一戶人家找水喝，男主人邀父親到家里吃飯，女主人雖因當(dāng)?shù)剡B續(xù)兩年遭水災(zāi)只能給父親盛粥和菜窩窩，卻很過(guò)意不去。插敘父親的這段往事讓我們明白了他為什么會(huì)對(duì)瘦大叔如此熱情，為什么要陪瘦大叔在風(fēng)雪中吃飯喝酒。因?yàn)樗?jīng)接受過(guò)別人的善意，所以他也希望把這份溫暖傳遞下去。同時(shí)也解釋了父親所說(shuō)的“那頓飯雖然吃得不好，但受到了客人的待遇，讓他很感動(dòng)”這句話的緣由，為后文父親把瘦大叔當(dāng)親人當(dāng)朋友，陪他在風(fēng)雪中吃面是情義的行為做了合理的鋪墊。這一段經(jīng)歷，讓父親決定和瘦大叔一起吃面條，同時(shí)也是解釋了前文發(fā)生的事情的原因；同時(shí)，這個(gè)故事通過(guò)那對(duì)夫妻的善舉，想要表達(dá)的是對(duì)于善舉的贊美，更能凸顯文章主旨，表達(dá)作者對(duì)人間真善美舉動(dòng)的歌頌和贊美。【小問(wèn)5詳解】本題考查賞析標(biāo)題和分析段落作用。首先，標(biāo)題“一碗雪花面”緊扣文章主要內(nèi)容，文章圍繞“我”煮多了面條想送給修鞋的瘦大叔，以及父親陪瘦大叔在風(fēng)雪中吃面條這件事展開(kāi)；“一碗雪花面”直接點(diǎn)明了故事的核心事件，概括文章的主要內(nèi)容。此外，標(biāo)題“一碗雪花面”新穎獨(dú)特，容易激發(fā)讀者的興趣，引發(fā)讀者的好奇心，讓讀者想要了解這碗“雪花面”到底有著怎樣的故事，從而提高文章的可讀性。再者，“一碗雪花面”不僅僅是一碗普通的面條，它承載著父親的情義。通過(guò)這碗面，父親把瘦大叔當(dāng)親人當(dāng)朋友，在寒冷的天氣中給予他溫暖和尊重。同時(shí)，也讓瘦大叔感受到了人間的真情，使他在困境中得到了鼓舞，標(biāo)題點(diǎn)明文章主旨，表達(dá)作者對(duì)人世間善意之舉的贊美。三、作文。（50分）12.生活中的香味無(wú)處不在，但是與我們的成長(zhǎng)相聯(lián)系的那一縷，總是別具一格，意味深長(zhǎng)。某張書頁(yè)的墨香，會(huì)讓我們想起那些埋首苦讀的日夜；家中飯菜的香氣，會(huì)讓我們憶起與家人相伴的溫暖；野外花草的幽香，會(huì)讓我們感悟到生命的美麗與柔韌……請(qǐng)你聯(lián)系生活，以“生活中的那一縷香”為題寫一篇記敘文。要求：①文不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；②不得泄露個(gè)人信息；③不低于600字；④書寫正確、規(guī)范，力求美觀?！敬鸢浮坷模荷钪械哪且豢|香綿密秋意揭開(kāi)了橙黃的薄霧，窗欞間簇?fù)碇粯?shù)桂花，那