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2016年湖北省信息技術(shù)提升在線考題2016年湖北省信息技術(shù)提升在線考題/2016年湖北省信息技術(shù)提升在線考題2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測(cè)試題考生姓名:陳明權(quán)交卷時(shí)間:2016-10-2217:11考試成績(jī):
93考試結(jié)果:
合格判斷題
(總分20分,每題1分,共20小題)1.教師自我教育能力的核心是評(píng)價(jià)能力A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
解析:2.4G是真正意義的高速移動(dòng)通信系統(tǒng)。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:3.在發(fā)送電子郵件時(shí),收發(fā)雙方都必須同時(shí)在線。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
解析:4.演示性課件是以圖解、動(dòng)畫(huà)等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示的課件,Authorware軟件不適合制作演示型課件A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
解析:5.移動(dòng)設(shè)備就是平板電腦、智能手機(jī)A.對(duì)B.錯(cuò)答案:B
解析:6.新課程需要教學(xué)從專制化走向民主化,由封閉型走向開(kāi)放型。老師是知識(shí)的接受者,同時(shí)也是知識(shí)的創(chuàng)造者。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
解析:7.合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題要適合合作研究,要基于獨(dú)立思考基礎(chǔ)之上。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:8.課堂導(dǎo)入必須使用多媒體才精彩A.對(duì)B.錯(cuò)答案:B
解析:9.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或典型問(wèn)題A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:10.要優(yōu)化Flash文檔,在創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)序列時(shí),請(qǐng)盡可能使用補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),因?yàn)榕c一系列的關(guān)鍵幀相比,它占用的文件空間更小A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:11.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)可以在課后用,也可以在課前用A.對(duì)B.錯(cuò)答案:A
解析:12.利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境開(kāi)展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重要途徑A.對(duì)B.錯(cuò)答案:A
解析:13.根據(jù)整合的深度,可以將信息技術(shù)與課程整合的模式劃分為完善型和創(chuàng)新型A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:14.新浪公開(kāi)課、網(wǎng)易共同課等都是網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)的典型代表A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:15.課件的選題過(guò)程是一個(gè)以信息化的觀點(diǎn)重新認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)的結(jié)果。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
解析:16.啟動(dòng)電子白板軟件后,電子白板具有兩種狀態(tài),書(shū)寫(xiě)狀態(tài)與鼠標(biāo)狀態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:17.老師在《宇宙航行》一課中,利用計(jì)算機(jī)在大屏幕上顯示火箭發(fā)射衛(wèi)星的情景,并對(duì)慧星劃過(guò)太空的軌跡進(jìn)行定格,這種方式是利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:18.在MindManager中添加“附注”,可以使人對(duì)主題內(nèi)容特別留意。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:19.在Word中,邊框可以加強(qiáng)文檔各部分的效果,使其更有吸引力??梢韵蝽?yè)面、文本、表格和表格單元格、圖形對(duì)象和圖片添加邊框。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A
解析:20.如果在放映演示文稿時(shí),希望自己能看到備注中的內(nèi)容,但觀眾通過(guò)投影儀只能看到全屏播放,可在“幻燈片放映”→“設(shè)置放映方式”中,選擇“在展臺(tái)瀏覽”A.正確B.錯(cuò)誤答案:B
解析:?jiǎn)芜x題
(總分40分,每題2分,共20小題)21.計(jì)算機(jī)安全包括?A.操作安全B.物理安全C.病毒防護(hù)D.以上皆是答案:D
解析:22.借助錄像等視頻技術(shù),以歷險(xiǎn)故事的形式為學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)問(wèn)題情景屬于()A.基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.探究訓(xùn)練D.拋錨式教學(xué)答案:A
解析:23.在正常情況下,清華永新衛(wèi)星接收卡的IP地址自動(dòng)設(shè)置為A.10.10.255.XB.255.255.255.XC.10.10.10.XD.10.255.255.X答案:A
解析:24.電子白板與傳統(tǒng)板書(shū)的區(qū)別在于A.只能進(jìn)行書(shū)寫(xiě)B(tài).只能展示多媒體畫(huà)面C.既能進(jìn)行書(shū)寫(xiě)又能展示多媒體畫(huà)面D.沒(méi)有區(qū)別答案:C
解析:25.思維導(dǎo)圖是一款培養(yǎng)學(xué)生()的軟件A.動(dòng)手能力B.思維技能C.想象能力D.繪畫(huà)能力答案:B
解析:26.想把電腦屏幕的內(nèi)容錄成視頻,()方法能很好的實(shí)現(xiàn)。A.用手機(jī)對(duì)著屏幕拍攝B.用攝像機(jī)對(duì)著屏幕拍攝C.錄屏軟件D.使用VGA轉(zhuǎn)Video設(shè)備答案:C
解析:27.為了把握學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程和在線情況,可以通過(guò)以下方式____。①通過(guò)微信建立討論組②在朋友圈發(fā)簽到消息,讓學(xué)習(xí)者在指定時(shí)間通過(guò)點(diǎn)贊獲得學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的時(shí)間分布③根據(jù)學(xué)習(xí)者在微信公眾平臺(tái)上的某類問(wèn)題的提問(wèn)頻度,調(diào)整或指導(dǎo)協(xié)作學(xué)習(xí)進(jìn)程④利用微信公眾平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)了解和分析學(xué)習(xí)者的活躍程度、學(xué)習(xí)資源的選擇情況等A.①③④B.①②③④C.③④D.①②答案:B
解析:28.()提供一個(gè)通過(guò)研究驗(yàn)證和時(shí)間檢驗(yàn)的小組學(xué)習(xí)模型。A.交流協(xié)作B.分工合作C.合作學(xué)習(xí)D.團(tuán)隊(duì)配合答案:B
解析:29.4.在教師端和學(xué)生端的電腦上都裝一個(gè)軟件,這樣教師的電腦就可以控制學(xué)生的電腦,這種監(jiān)控是。A.基于視頻公開(kāi)課的監(jiān)控B.班級(jí)博客監(jiān)控C.維基平臺(tái)監(jiān)控D.伽卡他卡電子教室監(jiān)控答案:D
解析:30.工作坊中活動(dòng)設(shè)計(jì)分為橫向設(shè)計(jì)以及?A.系統(tǒng)設(shè)計(jì)B.方法設(shè)計(jì)C.縱向設(shè)計(jì)D.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)答案:C
解析:31.以下哪一項(xiàng)不是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的用戶()A.學(xué)生B.教師C.清潔工D.教育局局長(zhǎng)答案:C
解析:32.本課程從技術(shù)環(huán)境變化、教學(xué)媒體變化、、教學(xué)方式變化、技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)這五個(gè)部分來(lái)闡述技術(shù)背景下教育的發(fā)展。A.教材形式B.教學(xué)用具C.教室環(huán)境D.學(xué)習(xí)方式變化答案:D
解析:33.制作幻燈片時(shí),剪貼畫(huà)的資源庫(kù)為空,最有可能的原因是A.沒(méi)安裝PowerPoint軟件B.沒(méi)安裝PowerPoint自帶剪貼畫(huà)庫(kù)C.電腦突然死機(jī)了D.在剪貼畫(huà)庫(kù),沒(méi)有教師要找的畫(huà)答案:B
解析:34.在課堂導(dǎo)入中引用熱點(diǎn)或新奇的內(nèi)容可以使學(xué)生A.明確相關(guān)B.引起關(guān)注C.深化參與D.分散注意力答案:B
解析:35.在Authorware中,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾xauthorware軟件環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行的操作是A.保存B.
發(fā)布C.
打包D.
壓縮答案:C
解析:36.下列模塊中,屬于活動(dòng)模塊的是()。A.圖書(shū)B(niǎo).詞匯表C.網(wǎng)頁(yè)D.文件答案:B
解析:37.下面哪個(gè)教學(xué)活動(dòng),是翻轉(zhuǎn)課堂模式A.課堂上直接講授B.慕課C.課下輔導(dǎo)學(xué)生D.學(xué)生小組學(xué)習(xí)答案:B
解析:38.在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí),教師要注意以下問(wèn)題A.教師只是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者B.要摒棄將現(xiàn)成知識(shí)、結(jié)論灌輸給學(xué)生的做法C.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,努力探索出適合學(xué)生的有效的小組合作學(xué)習(xí)模式D.以上都是答案:D
解析:39.中小學(xué)教師要將《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù),下列做法不正確的是()A.主動(dòng)適應(yīng)信息化社會(huì)的挑戰(zhàn),充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷增強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用能力B.為了學(xué)生的應(yīng)試要求可以忽略教學(xué)改革創(chuàng)新C.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展D.將信息技術(shù)融于教學(xué)和師生交流等各個(gè)環(huán)節(jié)答案:B
解析:40.在教師網(wǎng)絡(luò)研修中,什么方式最適合教師的提高A.專家指導(dǎo)B.同伴互助C.自我監(jiān)督D.學(xué)校激勵(lì)答案:B
解析:多選題
(總分40分,每題2分,共20小題)41.下列哪些是音頻文件的存儲(chǔ)格式A.MIDIB.WMFC.WAVD.mp3答案:ACD
解析:42.下列關(guān)于Premiere軟件的描述正確的是A.Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的特技處理功能D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫(huà)與數(shù)字視頻處理軟答案:ABC
解析:43.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng),要做到哪些方面?A.提高自己的道德修養(yǎng)水平B.提高自己的道德修養(yǎng)層次C.提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平D.堅(jiān)決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)答案:ABD
解析:44.交互式電子白板為教學(xué)提供了_的同步教學(xué)資源。A.靜態(tài)圖片和文本B.動(dòng)畫(huà)C.視頻D.以上都沒(méi)有答案:ABC
解析:45.教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的具體方法()A.教學(xué)過(guò)程的組織管理必須制定有相應(yīng)的制度、方案和實(shí)施細(xì)則B.形成性考核C.入學(xué)測(cè)試D.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)答案:ABCD
解析:46.《能力標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)()的不同相應(yīng)提出來(lái)了基本要求和發(fā)展性要求。A.中小學(xué)校信息技術(shù)實(shí)際條件的不同B.師生信息技術(shù)應(yīng)用情境的差異C.學(xué)校的師資力量和區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力D.當(dāng)?shù)卣慕逃龖?zhàn)略答案:AB
解析:47.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要考慮兩個(gè)層次的問(wèn)題()A.教師對(duì)設(shè)備的熟悉度B.學(xué)生對(duì)設(shè)備態(tài)度與接受度C.通用的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境的設(shè)計(jì)D.在一定的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境之下設(shè)計(jì)具體的協(xié)作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)答案:CD
解析:48.明星小組考核的標(biāo)準(zhǔn)有A.強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.強(qiáng)烈的表現(xiàn)交流意識(shí)C.強(qiáng)烈的合作意識(shí)D.強(qiáng)烈的小組榮譽(yù)感答案:ABCD
解析:49.教學(xué)資源包含A.教學(xué)資料B.教師配備C.支持系統(tǒng)D.教學(xué)環(huán)境答案:ACD
解析:50.音頻可以在課堂導(dǎo)入中適合達(dá)到什么效果?A.解決問(wèn)題B.設(shè)置懸念C.游戲?qū)隓.復(fù)習(xí)舊知E.故事導(dǎo)入答案:BE
解析:51.課堂教學(xué)中所使用的信息化教學(xué)資源包括()A.文獻(xiàn)資料B.課件與網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫(kù)D.案例答案:ABCD
解析:52.電子白板的主要功能有A.白板書(shū)寫(xiě)B(tài).幾何作圖C.信息采集D.資源制作答案:ABCD
解析:53.什么時(shí)候需要使用MIDIA.沒(méi)有足夠的硬盤存儲(chǔ)波形文件時(shí)B.用音樂(lè)伴音,而對(duì)音樂(lè)質(zhì)量的要求又不是很高時(shí)C.想連續(xù)播放音樂(lè)時(shí)D.想音樂(lè)質(zhì)量更好時(shí)答案:AB
解析:54.在Excel中,表格邊框線的線形可以是____。A.虛線B.雙線C.實(shí)線D.曲線答案:ABC
解析:55.云計(jì)算有哪些好處?A.數(shù)據(jù)在云端B.軟件在云端C.無(wú)所不在的計(jì)算D.以上都不是答案:ABC
解析:56.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)支持較適合學(xué)習(xí)者之間的同步和異步交流,下列屬于異步交流的是:A.聊天室B.電子郵件C.網(wǎng)絡(luò)論壇D.電子白板答案:BC
解析:57.微課的應(yīng)用A.在線學(xué)習(xí)B.混合
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