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活動(dòng)的感言在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的活動(dòng)的感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?;顒?dòng)的感言1為喜迎具有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),論壇特別為此舉辦了為期兩天的線上活動(dòng),于此同時(shí)開放幸運(yùn)星勛章15枚,幸運(yùn)樓層獎(jiǎng)勵(lì)“幸運(yùn)星”勛章一枚,“我很幸運(yùn)的在隨機(jī)搖獎(jiǎng)中獲此殊榮,雖然此前已獲得過此項(xiàng)榮譽(yù),依照本次活動(dòng)規(guī)則要求不能重復(fù)發(fā)放,但我內(nèi)心依然激動(dòng)不已,要問原因請(qǐng)朋友們耐心看我慢慢道來:幸運(yùn)星我理解為是一種折紙游戲,其中包含了祝福的寄托,把它折好送人時(shí)會(huì)將自己心中的祝福,希望一起送出,象征了我們的希望、祝福、快樂。希望有象星星一樣多的幸福和好運(yùn)圍繞在你身旁,表達(dá)了人與人之間美好祝愿。從元旦之前的圣誕夜活動(dòng)開始,好運(yùn)就一直陪伴著我,這次又獲此殊榮,尤其是在今天這樣一個(gè)對(duì)我、以及對(duì)我家人來說是一個(gè)非同尋常的日子,因?yàn)榻裉焓俏遗畠簠⒓痈呖嫉牡谝惶?,這也預(yù)計(jì)著我的女兒一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,考出好成績(jī)。朋友們送上你們最誠(chéng)摯的祝福吧!活動(dòng)的感言2藍(lán)色,是天空的顏色;藍(lán)色,是大海的顏色;藍(lán)色,是純凈心靈的顏色。曾經(jīng)無數(shù)次從這片藍(lán)色跟前走過,曾經(jīng)無數(shù)次幻想走進(jìn)這片藍(lán)色,曾經(jīng)無數(shù)次……醉心于那一片藍(lán)色:深藍(lán)、湖藍(lán)、淺藍(lán)……這片如夢(mèng)如幻的藍(lán)哪,與眾不同的藍(lán)!這片藍(lán),便是聞名遐邇的泡桐樹小學(xué)!今天,我作為一名超齡小學(xué)生,藉著參加“一年級(jí)新生家長(zhǎng)重返校園”活動(dòng),走進(jìn)了向往以久的泡小校園。帶著自己的夢(mèng),帶著兒子的盼,在炎炎夏日里,一頭扎進(jìn)這片藍(lán)色的清涼,心里泛起一個(gè)又一個(gè)藍(lán)色的泡泡!好大一個(gè)智慧的藍(lán)泡泡!重返活動(dòng)多么的豐富多彩啊:開學(xué)典禮,隆重莊嚴(yán);師“生”見面,凝愛成流;“生”“生”相識(shí),因緣而聚;參與課間操,夢(mèng)回童年;推舉家委會(huì),共建家園……每個(gè)版塊都是那么的詩(shī)意和獨(dú)創(chuàng),每個(gè)活動(dòng)都是這么驚喜和難忘!作為同行,我悄悄“偷藝”,特別難忘的除了精美的黑板報(bào)、精彩的幻燈片、精致的文化墻,還有抽簽定座位——這么古典又簡(jiǎn)單的舉措,卻是多么的公平和完美啊,無疑是化“千古難題”于彈指一揮間!好大一個(gè)溫馨的藍(lán)泡泡!一早來到學(xué)校,面帶親切微笑的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),身著整潔校服的同學(xué)迎賓,熱情招前呼后的班級(jí)老師,彼此致意問候的家長(zhǎng)“學(xué)生”,多么溫暖的大家庭!最是課桌上那靜靜擺放的礦泉水,老師們遞過來的貼著孩子姓名的資料袋,小小的細(xì)節(jié),細(xì)致入微的人文關(guān)懷!見面報(bào)到、示范交流、整隊(duì)集合,一切都那么井然。清新空氣里回蕩的一句句童稚兒歌,老師舉手投足間一個(gè)個(gè)溫柔的動(dòng)作,讓人輕松脫下成人沉重的面具,重新拾回久違的漸行漸遠(yuǎn)的童趣。豈止是童趣,真真的就是童話、童心、童顏,一個(gè)完完整整的童年!好大一個(gè)歡樂的藍(lán)泡泡!戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾端坐教室,排著整齊的隊(duì)伍走出校園。開學(xué)典禮上,教師、家長(zhǎng)的宣誓讓人頓感教育的神圣,“教育在我們之上”這么生動(dòng)鮮活。課間操上,一板一眼、一招一式,嚴(yán)肅的臉,快樂的心。自我介紹時(shí),泡爸泡媽或幽默風(fēng)趣,或靦腆沉靜,或娓娓道來,或慷慨激昂,配合著大屏幕上出現(xiàn)得一幅幅照片,既展示個(gè)人風(fēng)采,又介紹孩子特點(diǎn)。藍(lán)色的海洋,藍(lán)色的校園,到處流淌著、充盈著笑語(yǔ)歡聲!如果你想跑得快一點(diǎn),那你就一個(gè)人跑;如果你想飛得高一點(diǎn),那你就和大家一起飛。今天,300多名家長(zhǎng)組成了一個(gè)強(qiáng)有力的大集體。作為泡爸泡媽,應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在老師周圍,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、添磚加瓦,家校共育,形成合力!選擇了泡桐樹小學(xué),就選擇了一種長(zhǎng)大方式,一種喜歡閱讀、樂于交往、共同成長(zhǎng)的生活方式。今天,300多名孩子即將投入泡小這個(gè)幸福的家庭。作為泡娃娃,應(yīng)該自主學(xué)習(xí),自主管理,自我完善,有孝心,有愛心和感恩之心,成人成才,像泡桐樹一樣茁壯成長(zhǎng),做最好的自己!很多年前,一個(gè)名叫張曉風(fēng)的作家提出了一個(gè)振聾發(fā)聵疑問:今天清晨,我交給你一個(gè)歡欣誠(chéng)實(shí)又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個(gè)怎樣的青年?今天,作為家長(zhǎng)、作為學(xué)生我們重返校園,疑慮沒了,擔(dān)憂沒了,我相信:六年以后,社會(huì)的大洋里必將涌入一群樂觀、自信、勇敢、有責(zé)任心的可愛藍(lán)泡泡!活動(dòng)的感言3各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!我們xx公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,獲得了建設(shè)xx任務(wù),對(duì)此我們倍感榮幸。自進(jìn)場(chǎng)以來,我項(xiàng)目部嚴(yán)格按照建管處的總體部署和要求并結(jié)合工程建設(shè)實(shí)際,提出了"用一流的管理,保一流的安全,創(chuàng)一流的質(zhì)量,爭(zhēng)一流的速度,獲一流的效益,堅(jiān)決在xx項(xiàng)目打一個(gè)漂亮仗,為一公司爭(zhēng)光添彩"的思想。根據(jù)建管處在第一階段勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),我們積極開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行職責(zé),科學(xué)管理,精心組織。在建管處組織的第一階段勞動(dòng)競(jìng)賽檢查評(píng)比中,我們榮獲全線第一名和安全先進(jìn)單位,在這里,我代表全體參戰(zhàn)員工向大家表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!通過勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),我們牢固樹立了"安全第一、質(zhì)量至上"的思想,明確目標(biāo)、責(zé)任細(xì)化、落實(shí)到人,倒排工期,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,形成了相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、比學(xué)趕幫超的施工氛圍;通過全體員工的共同努力,確保了安全、質(zhì)量、文明、環(huán)保、陽(yáng)光施工;通過全體員工斗酷暑、戰(zhàn)嚴(yán)寒,確保了建管處下達(dá)的第一階段目標(biāo)計(jì)劃的完成。雖然在第一階段勞動(dòng)競(jìng)賽中我們獲得了全線第一的榮譽(yù),但在施工中我們也學(xué)到了兄弟單位的許多長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)了我們存在的不少差距和不足。因此,我們將以第二階段勞動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī),號(hào)召項(xiàng)目部全體員工"奮戰(zhàn)在臨吉、建功在臨吉、創(chuàng)譽(yù)在臨吉",服從業(yè)主、聽從監(jiān)理、團(tuán)結(jié)兄弟單位,圍繞階段目標(biāo),科學(xué)組織,規(guī)范施工,以飽滿的熱情,高昂的斗志,只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,把好工程質(zhì)量關(guān),加快施工進(jìn)度,實(shí)施陽(yáng)光作業(yè),確保施工安全和諧,奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)取在建設(shè)中再創(chuàng)新佳績(jī),再樹新形象。我們完全有理由相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)政府、部門的親切關(guān)懷與支持下,在建管處的正確領(lǐng)導(dǎo)及總監(jiān)辦的正確指導(dǎo)下,在全體員工的不斷努力下,我們一定會(huì)如期高效的把項(xiàng)目建成放心工程、滿意工程!向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和沿線群眾交上一份滿意的答卷!謝謝大家!活動(dòng)的感言4似乎只是一瞬間,這次活動(dòng)就無聲無息的結(jié)束了。但那活動(dòng)中的精彩,深刻的句子,依然在我心中激蕩,我有許多的感觸。中國(guó)人是自強(qiáng)不息的。中國(guó)近代,算得上是多災(zāi)多難的了,在帝國(guó)主義的侵略下,中國(guó)人沒有屈服,中國(guó)人沒有低下頭,“在侵略者面前低頭,就不配做中國(guó)人!”,“生是為中國(guó),死是為中國(guó),我為中國(guó)做楚囚!”“忠于民族,忠于國(guó)家?!钡鹊取o不激起了我的一腔熱血,我佩服他們的忠貞,敬慕他們的氣概。我們現(xiàn)在,有時(shí)候會(huì)覺得這種情感離我們遠(yuǎn)了,那些都只是過去時(shí)候的一些精典,但我們可否想過,在現(xiàn)在,我們更需要這種精神,只不過有了新的時(shí)代意義,我們依舊要自強(qiáng)不息,依舊要奮發(fā)向上,依舊要有一腔熱忱,報(bào)效祖國(guó)!中華民族是一個(gè)不怕犧牲,不怕困難,積極進(jìn)取的民族。為了突破困難,吃再多的苦受再多的累也不折不撓,勇往直前。在目前,租國(guó)面臨眾多挑戰(zhàn):經(jīng)濟(jì)全球化危機(jī),發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化侵略,祖國(guó)內(nèi)部的矛盾……這一切,都使中華民族的發(fā)展復(fù)興有了巨大壓力,作為祖國(guó)的下一代,我們要勇敢承擔(dān)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)老一輩的艱苦奮斗精神,心懷希望,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的富強(qiáng),中華民族的偉大復(fù)興奮斗!歷史雖然離我們遠(yuǎn)去了,但歷史留下的優(yōu)良品德依舊還在,那種革命精神還在。我們應(yīng)該學(xué)習(xí),在行為上反映,而不僅僅是表面。最后,它會(huì)在思想上陶冶我們,讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人!最后,我認(rèn)為,我們應(yīng)該接受更多像今天這樣的文化,而不僅僅只讀書本,銘記歷史,吸取經(jīng)驗(yàn)。熱愛自己的國(guó)家,以祖國(guó)為榮,奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國(guó)的早日繁榮昌盛獻(xiàn)一份力!活動(dòng)的感言5我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是社區(qū)組織的“愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé)”的實(shí)踐活動(dòng)。具體的就是我們是去幫助社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人一起打掃社區(qū)的衛(wèi)生,并且進(jìn)行垃圾分類。我們一起有幾個(gè)人,剛開始的時(shí)候,我們都不太情愿,因?yàn)槔_實(shí)是很臟,再加上是夏天的原因,很多垃圾都出現(xiàn)腐臭,我們就更加不愿意動(dòng)手了,可是看到環(huán)衛(wèi)工人不辭辛勞的一條街一條街的打掃,并且不怕臟的將垃圾分好類,放入不同的垃圾箱里,我們咬咬牙還是去幫忙了。在實(shí)踐的過程中,我們克服了自己的心理障礙,幾個(gè)人同心協(xié)力將社區(qū)里的所有垃圾進(jìn)行分類,以便環(huán)衛(wèi)工人能夠更便捷的將分好類的垃圾送到該送的地方。雖然在過程中,我們可能會(huì)埋怨會(huì)有怨氣,但是我們沒有放棄,還是幫助環(huán)衛(wèi)工人將垃圾有條理的運(yùn)走了,我們都感到很開心很知足。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了很多。第一,最直接的就是學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行垃圾分類?,F(xiàn)在全國(guó)都要提倡垃圾分類,不同種類的垃圾要放在不同的地方,現(xiàn)在在公眾場(chǎng)合的垃圾箱不再是一個(gè)統(tǒng)一的垃圾箱了,都是有幾個(gè)的,讓大家扔的時(shí)候可以最好垃圾分類。第二,我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,和他們工作的不容易,所以我覺得我們應(yīng)該要愛護(hù)衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾,為維護(hù)環(huán)境,應(yīng)該是人人有責(zé)的。這次的實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間很短,只有一天的時(shí)間,我在這個(gè)實(shí)踐的過程中,看到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,而一般這樣的工作,都是一些阿姨叔叔在做,我覺得我們應(yīng)該要多關(guān)注下向環(huán)衛(wèi)工人這樣的基層勞動(dòng)群體,能幫助的都應(yīng)該伸出我們的雙手,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于他們來說,我們把自己制造的垃圾按照垃圾箱的指示,放在其對(duì)應(yīng)的位置,那也是幫助他們了。之后有時(shí)間,我一定還會(huì)多做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多幫助一些需要幫助的人,這樣我覺得自己會(huì)很開心也很驕傲。這個(gè)暑假我覺得是一個(gè)很有意義的暑假?;顒?dòng)的感言6商務(wù)印書館創(chuàng)始人張?jiān)獫?jì)先生有一句簡(jiǎn)單樸素的話:“天下第一好事還是讀書?!笨梢娮x得重要性。人類千百年以來保存智慧的手段有兩種:一是實(shí)物,二是書。人類之所以能夠進(jìn)步,永不停息地向前邁進(jìn),靠的就是能讀書又能寫書的本領(lǐng)。古人說“開卷有益”,這話有它的道理。而在今天,對(duì)這句話就要有選擇地對(duì)待了。我讀書時(shí)看一本扔一本,扔掉的是書本,而留下的是人對(duì)書本的深刻理解和書本對(duì)人的啟迪。讀書,人生一大樂事。愛讀這一條,我至死不會(huì)變。我讀書過程中沒有什么功利目的,但是當(dāng)讀了很多書時(shí),自然而然就有了一種積累,一種創(chuàng)作的欲望。讀書有兩種方法。一種是瀏覽,一種是精讀。一個(gè)人要提高文化修養(yǎng),打下做人的根底,必需精讀。我愛書!我更愛讀書!活動(dòng)的感言720xx年的最后一天,非常開心能陪兒子參加“慶元旦”親子同樂會(huì)活動(dòng)。按照規(guī)定時(shí)間,我和婆婆來到了兒子所在的小二班。看的出,老師們經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,教室布置的'很溫馨,各種顏色的拉花很有過新年的感覺呀!快樂和喜悅洋溢在每位寶貝、家長(zhǎng)和老師的臉上。老師們辛苦了,布置的這么美,感覺兒子已把今天的教室當(dāng)成他最驕傲的地兒了。聯(lián)歡會(huì)在孩子們“揉面”的興奮中開始了。近些年,為了省心,在年前也很少自己做“棗餑餑”,都是直接定做的,今天在幼兒園還真是感受了一把很多年前的那種“年味”濃濃的感覺。老師也是挺用心良苦的,即滿足了孩子的好奇心,又讓孩子更多的感受中國(guó)的“年味兒”。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下制作了各種樣式的“棗餑餑”,有傳統(tǒng)的棗餑餑、有小雞、小鳥、小刺猬、還有圣蟲等,家長(zhǎng)們一遍遍不厭其煩地教小朋友制作方法,小朋友們也真開心??!辛苦了“炊事班”的奶奶們,又辛苦的把孩子們的大棗餑餑上鍋了!接下來得三句半,是我印象最深刻的節(jié)目,一直感覺兒子就是個(gè)小不點(diǎn),似乎在幼兒園就是玩樂的主,真是沒想到這群小小的人還表演出了三句半,雖然還有點(diǎn)奶聲奶氣的,但是拿著簡(jiǎn)單的小敲打樂器,還是在一句一句的表演著,家長(zhǎng)們看著都笑得前俯后仰的。我覺得她們也許都和我一樣,心里滿滿的都是那種吃驚,那種欣慰,看來老師們真是費(fèi)了不少的功夫。接下來得每一個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)的那么周密,讓家長(zhǎng)們歡心和感動(dòng),看著自己的娃兒在園里學(xué)了這么多東西:會(huì)說、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)時(shí)而幽默、會(huì)吃會(huì)喝……稚嫩的語(yǔ)言、機(jī)器人樣的小舞姿,貼心的話語(yǔ)……嘿哈!笑的我們合不上嘴。兒子還單獨(dú)表演了小節(jié)目“魔術(shù)”,雖然在大人看起來是很簡(jiǎn)單的,不過我一直擔(dān)心在那么多家長(zhǎng)和小朋友面前,他會(huì)不好意思,但是看著孩子上臺(tái)后手指靈活的表達(dá)著,內(nèi)心除了感動(dòng)就是感激,老師們太偉大了,不僅僅教會(huì)孩子們簡(jiǎn)單的生活自理能力,還培育著幼小心靈的成長(zhǎng)。這一個(gè)下午,我快樂、我高興、我激動(dòng)、我驚訝。所有的這些都應(yīng)該感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們,小二班的老師們,是你們讓我過了個(gè)如此多彩的元旦!祝福你們?cè)谛碌囊荒昀铮嚎鞓贰⒔】?、幸福!活?dòng)的感言8xx年10月21、22號(hào),我參加了公司組織的拓展訓(xùn)練。這次拓展,對(duì)我的教育意義極為深遠(yuǎn)。它是一次被磨煉的過程、是一個(gè)永遠(yuǎn)值得回憶的經(jīng)歷、是一次自我能力的提升、更是一堂生動(dòng)的課程。它告訴了我信任、拼搏、團(tuán)結(jié)、感恩、不輕言放棄的深層的含義。它象一面鏡子,折射出自己的不足,也象膠水將我們每個(gè)人牢牢的粘在一起,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),它更象磨合劑,讓我們之間配合無隙,默契無比,總之它讓我們悟出許多人生道理,它比語(yǔ)言更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,無時(shí)無刻的在影響我們,凈化人的心靈。這次拓展,?雖然只有短短兩天時(shí)間,但它所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:一、目標(biāo)一致、互相鼓勵(lì)、互相信任無論是珠行天下、蛟龍過江、畢業(yè)墻,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義,而是相互幫助和協(xié)作。還記得在“漫步人生路”這個(gè)項(xiàng)目中,當(dāng)我蒙著雙眼,在擦黑的傍晚,扮演一個(gè)盲啞人等待別人來牽引時(shí),像一個(gè)無助的孤兒,心里非常的恐慌,直到我的手被一雙溫柔的小手握住,心里一下子就踏實(shí)了,在黑暗中,我的腦袋對(duì)這雙手進(jìn)行了搜索,是唐詠詩(shī),沒錯(cuò),是她!一路上我感受到她無微不至的悉心照顧,?雖然什么都看不見,又不能發(fā)出聲音,路途又非常的坎坷,?但這雙溫柔的小手為我趕走了所有的恐慌。太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我無比感動(dòng)、讓我無比難忘,我想說:謝謝你,我的同伴。二、通力合作,合理分配資源“雷區(qū)排雷”:在直徑大概為3米的圓形正中有一小瓶水,給我們40米的繩子,要求我們?nèi)瞬荒懿冗M(jìn)去把水拿出來,要求身體不能挨地、不能說話、水不能灑出來。在經(jīng)驗(yàn)豐富的胡科長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家按照體重合理分工,雖然在苛刻的條件下,水總是一再的灑出來,但是教管仍然贊許我們方法是正確的,安排非常合理。三、突破創(chuàng)新、迎難而上在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在分享的時(shí)候鼓勵(lì)大家積極發(fā)言、為自己的集體作貢獻(xiàn)。我想這個(gè)安排的本身也就是希望大家能夠突破自我,充分挖掘、培養(yǎng)自己的能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,畢竟你向前一小步,就會(huì)給你人生帶來許多完美的結(jié)局。“翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),4.2米筆直的高墻,沒有任何工具,大家需要齊心協(xié)力去征服它。這個(gè)訓(xùn)練帶給了太多的震撼:是男同事的奮不顧身、沖鋒陷陣,用自己的身體筑起了一道堅(jiān)實(shí)的人梯才能讓我們順利地翻越這生死墻;是我們女同事的不謂困難、迎難而上,點(diǎn)燃了所有人求生的欲望;更是所有同伴的團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、迎難而上讓我們克服了這一切困難,贏得了生存的機(jī)會(huì)。難忘的經(jīng)歷給我了太多的感觸,親身的體驗(yàn)帶給我了一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝我們的教練、隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)友們,是你們,讓我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,感悟到團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。所謂團(tuán)隊(duì)精神的核心是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力,為工作注入能量。所謂團(tuán)隊(duì)精神的精髓是承諾,團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。沒有承諾,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。我堅(jiān)信我們?nèi)細(xì)獗表辗止驹谶@樣的團(tuán)隊(duì)共同努力下,一定能開拓更廣闊的天地,讓我們的明天更美好!活動(dòng)的感言9端午節(jié)快到了,今天是5月27日,早上,我早早地來到了學(xué)校,上午老師在課堂上給我們講了許多有關(guān)端午節(jié)日的由來,和有關(guān)人們?yōu)榱思赖靷ゴ蟮那敏杖~來包裹米粒燒成口可美味的粽子,以及有關(guān)端午的詩(shī)歌等,大家都昂著頭,豎著耳朵聽的入了迷,仿佛自己正跨越千年來中國(guó)的古代,沉浸在無限的遐想中。課堂上我們學(xué)到了許多知識(shí),但是更加讓同學(xué)們開心的事情是下午要舉行“迎端午折粽子”比賽的文化活動(dòng),同學(xué)們多好期待,好興奮……下午,我們教室可歡了,簡(jiǎn)直炸開了鍋,因?yàn)檎埕兆颖荣愸R上要開始了,比賽一開始同學(xué)們就手忙腳亂的折起來,有的小手上沾滿了膠水,小手微微顫抖的包折著手里的粽子,生怕把形狀給弄歪了,有的由于緊張額頭上冒出了顆顆汗珠,順著紅紅的臉頰往下淌,也顧不上拿袖口去擦一下……他們都在為自己喊口號(hào),為自己個(gè)加油鼓勁,希望能在比賽中取得好成績(jī),并能奪得比賽的勝利,終于通過不懈的努力我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們把自己做的一串串美麗的粽子掛在教室里,看上去顯得那么有端午節(jié)日的氣氛,短短的活動(dòng)很快就結(jié)束了,可大家還是沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛之中,我真希望學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),不但能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的了解,而且能通過活動(dòng)使我們的雙手變的更靈巧,讓我們更加熱愛我們祖國(guó)的歷史文化,讓我們的心變的更美!活動(dòng)的感言10中午過后,城市恢復(fù)了平靜,好似幾個(gè)小時(shí)前的拼搏、吶喊、歡呼都不曾在這個(gè)城市里發(fā)生過。坐著回學(xué)校的車,努力地回想著白天發(fā)生的一切。3月31號(hào),照例迎來了世界各地長(zhǎng)跑選手的勝宴——鄭開國(guó)際馬拉松賽。這次很開心也很榮幸自己能夠以志愿者的身份親臨13年的鄭開國(guó)際馬拉松賽現(xiàn)場(chǎng),盡管沒有膽量和能力去參與那集膽識(shí)與耐力于一體的比賽,但依舊滿懷熱情、摩拳擦掌地準(zhǔn)備充當(dāng)一次幕后志愿者,為選手們服務(wù)、助威,為馬拉松貢獻(xiàn)一份微薄之力。想要用兩個(gè)字來形容這一天的體會(huì),那就是震撼。我們是提前一天到達(dá)比賽的起點(diǎn),我校的20名志愿者是干著看管物資和分配物資的工作。我們的工作主要是在比賽前就會(huì)完成,我們的物資都是為志愿者準(zhǔn)備的,我們要保證所有志愿者飲食充足。搬運(yùn)物資是一項(xiàng)體力活,但我院提起準(zhǔn)備為我們加強(qiáng)了有近兩周的體能訓(xùn)練。保證了我們?cè)谖镔|(zhì)搬運(yùn)的活動(dòng)開展過程中有充足體能和精力。我們也要協(xié)助運(yùn)送物質(zhì)的車輛吧物質(zhì)分配到各個(gè)站點(diǎn)上,物質(zhì)運(yùn)送一般在凌晨開始,氣溫很低,但我們的激情如火。我們幾乎一夜未睡,也很疲倦,但我們?nèi)匀桓蓜攀?。凌晨五點(diǎn)左右志愿者們開始陸續(xù)的到達(dá),看著他們一張張洋溢著興奮的臉龐,我更加覺得當(dāng)志愿者是多么幸福的一件事。我們是在起點(diǎn)處的,所以很幸運(yùn)的看到了運(yùn)動(dòng)員們開跑的瞬間,運(yùn)動(dòng)員們檢錄完就在跑道里站好,這時(shí)有攝影的飛機(jī)飛過,好幾千人同時(shí)招手吶喊,那場(chǎng)景真是叫一個(gè)震撼呀!開跑槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們開始跑起來了,我站在跑道旁為他們加油,他們對(duì)我微笑、招手有些還和我擊掌。內(nèi)心激情澎湃,覺得之前所做的一切都值了42.195公里的賽道上,處處洋溢著感動(dòng)和希望、堅(jiān)持和拼搏。馬拉松是給了我們像駿馬一樣飛騰地舞臺(tái),讓選手們盡情綻放光彩。我,一名普通的大學(xué)志愿者,已經(jīng)深刻體會(huì)到了體育精神,一種不怕挫敗、堅(jiān)持到底的勇氣。真的為之感動(dòng),奔跑的人們?;顒?dòng)的感言1120xx年12月30日,在這辭舊迎新的日子里,**幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì),第一次參加孩子在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),,能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我親眼看見孩子在幼兒園學(xué)習(xí)與生活,我們?nèi)叶己芗?dòng),相信很多家長(zhǎng)的心情和我一樣。為了參加這次活動(dòng)。我們給孩子精心準(zhǔn)備演出服裝,準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照像機(jī),我和孩子滿懷快樂的心情,盼望參加聯(lián)歡會(huì)。30日,我陪孩子早早來到幼兒園,一進(jìn)幼兒園,進(jìn)看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍,大紅的燈籠高高掛,米奇老鼠向我們友好地招手,新年的喜慶處處洋溢,與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。聯(lián)歡會(huì)在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由**老師攜全班小朋友向家長(zhǎng)們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認(rèn)真活潑的演出,歡樂的表情,吸引我們家長(zhǎng)們的目光,真的很高興每一個(gè)孩子都發(fā)揮了自己的特點(diǎn),孩子們跟著老師表演在幼兒園學(xué)習(xí)的各種兒歌,有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等,中間的小火車轟隆轟隆最好,在玩中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),在學(xué)中玩,我的孩子平時(shí)內(nèi)向,在這個(gè)環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了,作為家長(zhǎng),很欣慰,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,我不禁感慨萬(wàn)千,被每個(gè)孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機(jī)勃勃所感動(dòng),同時(shí)我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易,小班的孩子,能在這么短短的幾個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)了這么多,而且還這么快樂,老師們真的付出很多,然后老師又安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,例如“剝橘子與家長(zhǎng)共享”、“投球比賽”等等,鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)與動(dòng)手能力,還加深了家長(zhǎng)與孩子們之間的感情,看到孩子那燦爛的笑容,我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,幼兒園又為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的自助餐,自告奮勇幫忙的幾位家長(zhǎng),穿上生活老師的圍裙,帶好帽子、口罩、手套,從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐,看到色香味俱全的食物,寶寶們都高興的激動(dòng)拍手,有的還流口水了!看到孩子們整齊有序的挑選自助餐,到大口的享用美食,我真的感覺:**幼兒園真好!經(jīng)過此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信、愛心、勇敢、好學(xué)、健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺到孩子長(zhǎng)大了、懂事了,這些進(jìn)步都離不開老師的辛勤培養(yǎng),這個(gè)過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲?;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時(shí)卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對(duì)我說他喜歡幼兒園,更喜歡他的老師,老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼兒園真是孩子們另外一個(gè)溫馨的大家庭??!**幼兒園**班***活動(dòng)的感言12在英才學(xué)院機(jī)械學(xué)院XX級(jí)數(shù)控技術(shù)7班的學(xué)習(xí)過程中,老師在平時(shí)的工作中對(duì)我們耐心教育,我認(rèn)真積極學(xué)習(xí),參加各種學(xué)院的組織的活動(dòng),結(jié)交了不少良師益友,尊師愛友,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這里進(jìn)一步發(fā)展自己提高自己,老師同學(xué)之間課余時(shí)間更是以朋友相稱,同學(xué)之間感情融洽更是不在話下。貧困的家庭更是讓我自小學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),幫助同學(xué)自是樂意至極。貧窮沒有讓我感到自卑,人窮志不窮,我成績(jī)優(yōu)秀,同學(xué)們熱情待我,我更是以萬(wàn)分熱情回報(bào)。我熱愛運(yùn)動(dòng),也喜愛安靜的讀書。我酷愛英語(yǔ),到目前為止我已經(jīng)拿到了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。我性格爽朗大方,同學(xué)們喜歡我,老師器重我,我也愛他們。音樂也是我生活的一部分,亦靜亦動(dòng)就是現(xiàn)實(shí)的我。英才學(xué)院給我的發(fā)展提供了廣闊的空間,也為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件?,F(xiàn)在的我對(duì)未來充滿信心,學(xué)校每學(xué)期都安排不同的專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)課程,專業(yè)知識(shí)加上技能訓(xùn)練,讓我扎實(shí)掌握了所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)?,F(xiàn)在各行各業(yè)都需要證書,我打算在英才這個(gè)充滿愛與積極向上的氛圍里,刻苦學(xué)習(xí),待畢業(yè)之時(shí)成功拿到數(shù)控技術(shù)專業(yè)專業(yè)證書,英語(yǔ)考到六級(jí),計(jì)算機(jī)達(dá)到三級(jí),另外畢業(yè)兩年后,再通過考研繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),時(shí)間短促,很多的想法還未實(shí)施,但我不會(huì)放棄,哪怕畢業(yè)之后也要繼續(xù)。學(xué)校給我們提供了一個(gè)平臺(tái),給我們創(chuàng)造了機(jī)遇,我會(huì)牢牢抓住。學(xué)校圖書館給我們提供了一個(gè)補(bǔ)充能量的地方,如饑似渴的我爭(zhēng)分奪秒擴(kuò)展自己的眼界和知識(shí)面,爭(zhēng)取一畢業(yè)找到理想的工作。我的夢(mèng)想是做一名翻譯官。目標(biāo)明確勇往直前,在求學(xué)路上,兼職,打工減少家庭支出,減輕父母負(fù)擔(dān),也是我的想法之一。我要抓緊時(shí)間擴(kuò)展自己,讓自己掌握更多的知識(shí)技能,對(duì)的起父母的血汗錢,不辜負(fù)父母的期望,不讓老師失望,成為父母的驕傲,將來才有能力回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才?;顒?dòng)的感言13有幸讀了《誰(shuí)拿走了孩子的幸?!罚x著這本書,我被書中的故事感動(dòng)著,被書中的情感感染著,更被書中那濃得不能化解的愛融化著。作為一個(gè)普通的教育工作者,在沒有讀到這本書之前,自認(rèn)為自己還算是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師,可是,讀完這本書后,我對(duì)好老師的標(biāo)準(zhǔn)又有了新的認(rèn)識(shí),“老師是什么?是種植孩子美好感覺的土壤,是照亮孩子心靈的明燈。成為老師的先決條件是愛,但光有愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,做一個(gè)合格的教師,最重要的是要掌握一種手段,一種具體的操作方式,要使孩子能把知識(shí)化為智慧、把品格滲進(jìn)心靈才行……”是啊,要使孩子幸福,我們不僅要對(duì)孩子有愛心、責(zé)任感,更要使這份愛心充滿智慧。作者李躍兒在書中提到的“教育,首先是讓人成為人的,是提升人的,拯救人的,其次是增長(zhǎng)智慧、傳達(dá)知識(shí)的?!倍F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,尤其是在中國(guó),成人對(duì)于孩子,大都是只注意孩子的身體和學(xué)習(xí),卻很少注意背后的那個(gè)心靈。書中楊一凡的事例讓我深深震撼,正是因?yàn)楹⒆拥母改?,以及作為教育者的我們,在剝奪著孩子的幸福,那些扭曲的教育觀念、錯(cuò)誤的教育方法使得我們的孩子開始變得不再幸福,但這絕不是我們所希望看到的狀態(tài)!在李躍兒的書中有一個(gè)非常形象的比喻:“孩子是腳,教育是鞋”,看到這句話,不禁讓我怦然心動(dòng),在生活中我們都有過選鞋的經(jīng)歷,經(jīng)過一次次的嘗試,我們最終選擇的總是那雙穿著最舒適的鞋子,聯(lián)想到十多年的教育生涯,我突然想到:我的這雙“鞋”真的適合班級(jí)里每個(gè)孩子這雙“腳”嗎?我們作為家長(zhǎng)也好,老師也罷,似乎都應(yīng)該重新審視一下我們的教育觀念和行為。給予孩子幸福這是我們共同的愿望,但我們要重新定義幸福的概念:人是否幸福,并不取決于他有多少財(cái)富,是否過著奢侈的生活,而在于人的內(nèi)心有沒有釀造幸福的工廠,有沒有對(duì)于“幸?!边@個(gè)概念的準(zhǔn)確理解和把握,有沒有獲得幸福的智慧。作為教育者和家長(zhǎng),我們首先要清楚孩子“幸福的根源”,這絕非是孩子要什么就滿足什么。《誰(shuí)拿走了孩子的幸?!愤@本書給我的另一個(gè)啟示:孩子的心境仿如一張白紙,在這張白紙上一開始是沒有棱角的,但很多時(shí)候我們都會(huì)在這張白紙上按照自己的意愿畫上一個(gè)方框后,從此它就成了一個(gè)永恒的矩形,這時(shí),除了在方框中發(fā)揮定格的形態(tài)外,再也沒有其他發(fā)揮的余地了。這是教育的失??!只有當(dāng)孩子心境未定格時(shí),才是教育的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該將心比心,使自己和孩子之間的關(guān)系拉成平行線,只有這樣才能進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,洞悉孩子真正要什么、想什么,也只有在這個(gè)前提下,孩子才能獲得有益的發(fā)展,才能感受到幸福!感謝李躍兒,在這個(gè)時(shí)候,為我、為許許多多迷失在教育里的人們,傾情奉獻(xiàn)了這樣的一本好書,這樣的一個(gè)理念,這樣的一份情感,這樣的一聲愛的宣言。使我猛然
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