小學(xué)文明事跡材料（7篇）

小學(xué)文明事跡材料（大全7篇）在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到事跡材料的地方還是許多的，從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)大事而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。以下是我為大家收集的學(xué)校文明事跡材料，盼望對大家有所關(guān)心。

學(xué)校文明事跡材料精選篇1

我是漳縣武陽西街學(xué)校五（3）班同學(xué)朱穎，是我們班的班長，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。

我從一班級(jí)到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時(shí)學(xué)校請了交警隊(duì)的叔叔來給我們上交通平安學(xué)問課，讓我們當(dāng)“小交警”；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片；有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通平安學(xué)問的小播音員；有時(shí)組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)做平安逃命演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)校歡樂的學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少學(xué)問，成為了一個(gè)遵紀(jì)守法，文明有禮的學(xué)校生。

我們學(xué)校在我在校的這五年來，從未發(fā)生過一例重大平安事故，每天放學(xué)時(shí)，老師都要親自帶著我們從人行橫道過公路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對我們的真實(shí)關(guān)懷。每天，耳邊總是響起美麗的鈴聲，一個(gè)甜蜜的聲音時(shí)時(shí)提示我，在不同時(shí)間，不同場合要留意自身和他人的平安。溫馨地提示每一位同學(xué)不要在操場上追趕打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)章……

我覺得學(xué)校的平安教育細(xì)致入微，時(shí)時(shí)到處可見，真正的`關(guān)懷到了我們每一名學(xué)校生，是學(xué)校給了我們一個(gè)平安文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

作為班干部、一名少先隊(duì)員，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還關(guān)心其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及留意事項(xiàng)，關(guān)心新入校的小同

學(xué)講解遵守交通規(guī)章的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的平安和歡樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很興奮。我心里始終在想：我肯定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的學(xué)問和文化武裝自己，長大以后，做一個(gè)有用的人，來回報(bào)社會(huì)和國家，建設(shè)我們美妙、文明、和諧的家園。

學(xué)校文明事跡材料精選篇2

“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是毛澤銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能嚴(yán)格遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》。在家，他敬重長輩，孝順父母，常常關(guān)心家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動(dòng)問好，上課用心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，敬重老師的勞動(dòng)成果，是老師的好幫手。

最近毛澤銘的外婆在寧波住院了，媽媽始終在照看外婆，無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。毛澤銘非常懂事，總是仔細(xì)地完成作業(yè)，書寫更仔細(xì)了，成果也穩(wěn)中有升。他說：“我肯定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操勞。”毛澤銘不但在學(xué)習(xí)仔細(xì)，而且自理力量也增加了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干潔凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操勞。作為班級(jí)的語文班長，他的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，收交作業(yè)特別準(zhǔn)時(shí)，從來都不需要老師提示。咱們班的毛澤銘真是長大了！毛澤銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。

學(xué)校文明事跡材料精選篇3

班級(jí)：202

姓名：陳怡

愛好：畫畫，跳舞

名稱：文明小標(biāo)兵

陳怡是202班的政宣委員，她班級(jí)工作樂觀主動(dòng)負(fù)責(zé)，特殊是班級(jí)出黑板報(bào)，她總

是樂觀帶頭，負(fù)責(zé)好板面的設(shè)計(jì)畫畫。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)上主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，在家是爸媽的小幫手，敬重長輩，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果較好。各方面是同學(xué)的榜樣。

203班文明小標(biāo)兵--谷宇航

谷宇航，是我們班的一個(gè)害羞、內(nèi)向的小男孩。雖然平常不怎么愛說話，但是他在學(xué)習(xí)上可絲毫不模糊。每次作業(yè)，總是第一個(gè)上交，讓老師批改，可見他又是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)。假如作業(yè)有錯(cuò)誤，立即在旁邊端端正正地訂正好，再請老師批改，可見他同時(shí)又是個(gè)一絲不茍的同學(xué)。

他在我們班里不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，而且課外愛好廣泛。他特殊喜愛攝影，在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影競賽中，他的照片榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。還樂觀參與了市里的攝影大賽，雖然不知道評獎(jiǎng)結(jié)果假如，但他那種樂觀參與學(xué)?；顒?dòng)的熱忱，是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。

他的象棋更是技高一籌，學(xué)了半個(gè)學(xué)期象棋的他，在校象棋競賽中，過五關(guān)斬六將，一舉奪得第一名！

最令人難忘的是，班級(jí)里的同學(xué)參與學(xué)校的詩歌朗誦競賽，由于其中一名男生沒有黑色的背心，上臺(tái)演出要影響整體效果。正值老師愁眉不展時(shí)，谷宇航站出來了，二話不說，脫掉了自己嶄新的背心，給同學(xué)穿上。就由于有了這樣的同學(xué)，我們班在演出中力爭第一名。

301班文明小標(biāo)兵--魏棟杰

魏棟杰同學(xué)能嚴(yán)格遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)校

生守則》。在家，他敬重長輩，孝順父母，常常關(guān)心家人做一些力所能及的家務(wù)，還能仔細(xì)完成回家作業(yè)，每篇周記都能仔細(xì)對待。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，和諧相處，不打架，不罵人，不亂扔紙屑，不損壞公物，是同學(xué)的好榜樣?？吹酵瑢W(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂解難。上課用心聽講，遵守課堂內(nèi)外紀(jì)律，樂觀舉手發(fā)言。還能主動(dòng)幫老師做一些事情，是老師的好幫手。樂觀參與學(xué)校組織的象棋愛好小組，并能踴躍參與競賽。他各方面表現(xiàn)突出，成果優(yōu)秀，是同學(xué)的表率。，

我們?nèi)纪七x魏棟杰為301班的文明小標(biāo)兵。

302班文明小標(biāo)兵--王亞妮

王亞妮,女,302班同學(xué)，她勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)。

她刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課。她牢記：“分?jǐn)?shù)并不是最重要的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)著地把每一件事專心地做到最好才是最棒的?！睂Υ龑W(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上她樂觀思索，并敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。

她酷愛讀書，視書是她最真誠的伴侶。作為班級(jí)的圖書管理員，她喜愛每天讀書，節(jié)假日還讓爸爸媽媽帶著去書城感受書香。不僅如此，她還喜愛把自己讀過的最喜愛的故事講給家人和同學(xué)聽，喜愛把自己的感受記錄在自己的`日記本上，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她愛好廣泛，全面進(jìn)展。在這次英語節(jié)單詞認(rèn)讀競賽中，獲得一等獎(jiǎng)。在去年的元旦書畫展中，獲得三等獎(jiǎng)。廣泛的愛好，陶冶了情操，讓她對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。

她文雅可愛，熱忱友好。她微笑著迎接困難，微笑著面對每一個(gè)同學(xué)，課間她總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，快樂地和小伙伴嬉戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。她擅長交伴侶，也喜愛交伴侶，她在友情的的呵護(hù)中健康成長。

學(xué)校文明事跡材料精選篇4

劉燦鵬同學(xué)是我校六班級(jí)二班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了他廣泛，寵愛寫作、讀書、下棋、集郵。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

在本學(xué)期，班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動(dòng)競賽，由他親自組織，支配這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的關(guān)心下，效果很好，同學(xué)們都很情愿參與，通過這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勉向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中他多次主持班隊(duì)會(huì)，開展了如“為老師喝彩”慶老師節(jié)文藝會(huì)，以及“我的將來與幻想”主題班會(huì)，并且表演了唱歌競賽，詩歌朗誦等節(jié)目。

小小年紀(jì)的他，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。不僅班級(jí)管理工作完成得精彩，而且各學(xué)科成果也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。數(shù)學(xué)是她的.特長，老師也發(fā)覺了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對他的信任，也是對他的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天他都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還關(guān)心老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他的數(shù)學(xué)成果始終在班級(jí)組名列前茅，因此，她也獲得了許多的榮譽(yù)，如：?！叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

身為一名班干部，他利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了很多有意義的社會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣揚(yáng)“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)掃大路等等。

在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，他還樂觀參與全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一起組建愛心小隊(duì)，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院院，關(guān)心打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)談天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去暖和與歡樂。受到四周廣闊家長的歡迎和全都好評。

在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名精彩的好孩子，主動(dòng)關(guān)心父母干家務(wù)，仔細(xì)、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還堅(jiān)持讀書、學(xué)象棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說：“我要在少先隊(duì)的搖籃里起飛，去追求我的抱負(fù)，我能行”。

學(xué)校文明事跡材料精選篇5

我是一名同學(xué)，就讀于霞浦縣試驗(yàn)學(xué)校六年一班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步，我便樂觀向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口贊揚(yáng)。我為人正直、樂于助人、刻苦仔細(xì)、愛好廣泛、樂觀參與學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得全國少年書畫大賽特殊金獎(jiǎng)、學(xué)?！靶●R良”杯書畫一等獎(jiǎng)，繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“關(guān)心別人不僅歡樂別人，也歡樂自己”作為自己的座右銘，時(shí)刻以《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、喜愛勞動(dòng)，還做到了敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、樂觀向上。

一、禮貌待人言語謙和

禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)向老師問好。我從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，我會(huì)用嚴(yán)厲的語氣勸慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會(huì)急躁讓他們和解;觀察需要關(guān)心的同學(xué)，我會(huì)熱心的關(guān)心他們。在家里，常常給長輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

二、行為文明舉止得體

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名學(xué)校生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對老師做鬼臉，我覺得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí)，我會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語，不會(huì)大呼小叫。正由于我的行為與舉止，同學(xué)們送我個(gè)“文明標(biāo)兵”的.稱號(hào)，我的舉止也帶動(dòng)了很多人，使他們和我一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

三、遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德

遵守《中學(xué)校日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德是推斷我是否是一名優(yōu)秀的學(xué)校生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴干凈，不留長指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓，敬老愛幼，敬重婦女，關(guān)心殘疾人。我待客熱忱，能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。在學(xué)校，我會(huì)按時(shí)到校，上課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請老師先行。我也會(huì)維護(hù)社會(huì)公德，在公共場合，我會(huì)輕聲細(xì)語。看到在公共場所吸煙的人，我會(huì)制止他的行為;看到人受傷，我會(huì)救死扶傷，盡一位學(xué)校生的基本責(zé)任。

四、養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣

養(yǎng)成生活好習(xí)慣是推斷一名學(xué)校生是否有好的教養(yǎng)。我樂觀的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書館、會(huì)場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛惜公共設(shè)施，細(xì)心愛惜公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我常常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對待外來人員，急躁熱忱地回答生疏人的問詢，志愿為孤、老、殘、弱者供應(yīng)服務(wù)。

五、自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象

遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一，我們學(xué)校生也應(yīng)當(dāng)加入其中。公共秩序主要包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護(hù)交通秩序;自覺維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我常常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。

文明，是在路上看到長輩時(shí)有禮貌的問好、是不當(dāng)心撞到別人時(shí)的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙關(guān)心的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)中國“禮儀之邦”的美妙品德，做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無愧于心的國家棟梁，是我永久努力的方向。

學(xué)校文明事跡材料精選篇6

王__，一個(gè)留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六班級(jí)(3)班。現(xiàn)擔(dān)當(dāng)兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng)，孝敬長輩，勤奮好學(xué)，全面進(jìn)展。是祖父母、外祖父母的快樂果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。

一、女兒也當(dāng)自強(qiáng)

獨(dú)立，就是自己能做的事情自己做，不依靠別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。獨(dú)立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們在探究世界中手中的長劍，是不怕困

難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王__就是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對爸爸媽媽的惦念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。學(xué)校是王__成長的沃土。入學(xué)校以來她的成長是全校師生都敬佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、整理房間、帶弟弟玩耍。

二、快樂果王__

有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不為過。王__她卻是長輩們的快樂果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會(huì)兒幫爺爺捶捶背，一會(huì)兒再幫奶奶揉揉肩，接著說說校內(nèi)里發(fā)生的好玩的事情，講笑話，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽，總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云。一天，王__的爺爺出遠(yuǎn)門去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她馬上煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶牽強(qiáng)吃了些，才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生，幫奶奶把藥吃下，才搬來凳子，趴在凳子上一邊做著作業(yè)，一邊看護(hù)著弟弟，一邊守護(hù)著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，她才安心去睡覺。

她不僅是對爺爺、奶奶這樣，對外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，常常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆由于有了她的呵護(hù)少受很多熬煎。

王__的爺爺，奶奶雖年紀(jì)已大，但由于家在農(nóng)村，沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，家庭生活很拮據(jù)，所以從壩寶搬來都龍街租住，他們當(dāng)起了街道清潔工，王__成了他們的好幫手。每天放學(xué)后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。假如你想一睹王__小大人的風(fēng)采，那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見到她，由于每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。王__的外公外婆住在另一個(gè)村，離她家步行要一個(gè)多小時(shí)。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去探望外公外婆一次。對于外公外婆，她也猶如對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)她一消失在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了，王__同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個(gè)驚喜，獻(xiàn)上最真摯的祝愿。讓長輩們收獲著無限的歡樂，讓長輩們沉醉在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會(huì)打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的囑咐，而她送去的是歡樂的話語。

三、老師的得力助手

窮人家的孩子早當(dāng)家，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”靠著她的很強(qiáng)的組織力量，較好的語言表達(dá)力量，深受老師們同學(xué)們歡迎，她從小到大始終擔(dān)當(dāng)中隊(duì)長，她都主動(dòng)幫助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。

她對班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成果始終良好。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成果，而且在她的影響下，同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕、相互關(guān)心的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中，班級(jí)語文，數(shù)學(xué)在同班級(jí)中位居首位。盡管這樣，她還是不滿意于現(xiàn)狀，精益求精，常常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭上游，為班級(jí)爭光。她循循善誘，諄諄教導(dǎo)，關(guān)心某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級(jí)管理工作中，她脫穎而出，功不行沒，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到全班同學(xué)的擁護(hù)。

四、勤奮學(xué)習(xí)，屢獲佳績

她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，由于她堅(jiān)信，學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，學(xué)問制造財(cái)寶。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，她年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成果始終名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成果都是遙遙領(lǐng)先，但她從不傲慢，從不滿意現(xiàn)在所擁有的成果，仍在悄悄地努力著。由于她始終堅(jiān)信：她的明天肯定會(huì)更加輝煌絢爛!

五、新時(shí)代的`好少年

在學(xué)習(xí)工作之余，她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌