山東省臨沂市羅莊區(qū)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題B卷

PAGEPAGE6山東省臨沂市羅莊區(qū)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題B卷本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。留意事項(xiàng):1．答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、考生號(hào)、縣區(qū)和科類填寫到答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3．第II卷必需用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必需寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置;如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案;不能運(yùn)用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷選擇題(45分)一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題只選一個(gè)最佳選項(xiàng)）1.在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是A.肝臟依據(jù)體內(nèi)須要增加或削減釋放入血液中的葡萄糖量B.肺依據(jù)須要按肯定速率呼出C02和吸入O2C.腎臟不斷把代謝終產(chǎn)物排出體外D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞2.下列有關(guān)促胰液素的發(fā)覺(jué)過(guò)程及作用的敘述，不正確的是A.沃泰默的試驗(yàn)假設(shè)是胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳遞給胰腺，使胰腺分泌胰液B.斯他林和貝利斯的試驗(yàn)結(jié)論是在稀鹽酸作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了促胰液素，引起胰液的分泌C.D.沃泰默試驗(yàn)中的比照組解除了鹽酸作用于胰腺使其分泌胰液3.聽(tīng)毛細(xì)胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽(tīng)毛細(xì)胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使位于纖毛膜上的K+通道打開，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興奮通過(guò)聽(tīng)毛細(xì)胞底部傳遞到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞，最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.靜息狀態(tài)時(shí)纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過(guò)程不消耗ATPC.興奮在聽(tīng)毛細(xì)胞上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)D.聽(tīng)覺(jué)的產(chǎn)生過(guò)程不屬于反射4.人體甲狀腺分泌和調(diào)整示意圖如下，其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A.寒冷信號(hào)能干脆刺激垂體分泌更多的TSHB.下丘腦通過(guò)釋放TRH干脆調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4C.甲狀腺分泌的T4干脆作用于垂體而抑制TSH的釋放D.長(zhǎng)期缺碘會(huì)影響T3、T4、TSH和TRH的分泌5.如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的試驗(yàn)，d為一胚芽鞘被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的描述正確的是

A.a中胚芽鞘直立生長(zhǎng)，b、c中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)B.a、b中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，c中胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)C.d中假如固定胚芽鞘，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)D.d中假如將紙盒和胚芽鞘一起旋轉(zhuǎn)，則胚芽鞘向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)6.淺海中牡蠣和魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成A.

群落B.

種群

C.生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)因子7.下列敘述正確的是A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔子的全部能量

B.當(dāng)狼把兔子肉同化為自身有機(jī)物時(shí)，能量便從第一養(yǎng)分級(jí)流向其次養(yǎng)分級(jí)

C.當(dāng)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入了生物群落

D.當(dāng)物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行時(shí)，能量流淌早已起先了8.下列關(guān)于初生演替和次生演替的敘述，正確的是A.沙丘、火山巖上的演替是初生演替．冰川泥土的演替是次生演替

B.初生、次生演替形成的群落都無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象

C.初生演替需時(shí)較長(zhǎng)，次生演替需時(shí)較短

D.初生演替能形成森林，次生演替不能形成森林9.日本福島地震后，核電站中的一些放射性物質(zhì)（如131I）泄露。震后一段時(shí)間內(nèi)，在我國(guó)一些沿海城市空氣或蔬菜中檢測(cè)到了131I。下列說(shuō)明中最合理的是A.131I通過(guò)水和大氣循環(huán)被帶到其他區(qū)域B.131I通過(guò)海洋生物捕食被帶到其他區(qū)域C.131I通過(guò)食物鏈富集在高養(yǎng)分級(jí)生物體內(nèi)

D.131I插入蔬菜細(xì)胞的DNA造成基因突變10.某一品種菊花通常在秋季開花，若使其在夏季開花，應(yīng)當(dāng)實(shí)行的關(guān)鍵措施是適當(dāng)時(shí)期A.補(bǔ)充光照使光照時(shí)間延長(zhǎng)B.適當(dāng)提高溫度C.遮光使光照時(shí)間縮短D.適當(dāng)多澆水11.下列各項(xiàng)信息中，屬于行為信息的是A.鳥類鳴叫B.蜜蜂跳舞C.植物開花D.螢火蟲發(fā)光12.稻田生態(tài)系統(tǒng)是某地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵．下列敘述錯(cuò)誤的是A.防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率B.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C.精耕稻田和棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異

D.用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降13.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流淌示意圖〔單位：J/(cm2·a)〕，以下分析不正確的是A.甲通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250J(cm2·a)B.甲到乙的能量傳遞效率為16%

C.每一養(yǎng)分級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D.在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%～20%之間下圖a-b表示不同的生物學(xué)含義，M代表相關(guān)的凹凸量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

若M表示種群密度，a-d表示同種生物的四個(gè)種群，則種群b種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

B.

若M表示物種豐富度，a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則b系統(tǒng)的復(fù)原力穩(wěn)定性最強(qiáng)

C.

若M表示生物所含能量，a-d表示同一條食物鏈中的四個(gè)種群，則a是最高養(yǎng)分級(jí)

D.

若M表示基因多樣性，a-d表示不同種類的植物，則在猛烈改變的壞境中最不易被淘汰的是b在群落演替中，下列哪一條最不行能發(fā)生群落中物種的組成不斷改變

起先時(shí)物種數(shù)目增多，然后趨于穩(wěn)定

C.在初始階段之后，群落中生物物種的總量下降D.群落中有機(jī)物總量增多二、不定項(xiàng)選擇（本大題共5個(gè)小題，每小題3分，共15分。每小題至少有一項(xiàng)符合題目要求，全對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，有選錯(cuò)的得0分）16.某人進(jìn)入高原缺氧地區(qū)后呼吸困難、發(fā)熱、排尿量削減，檢查發(fā)覺(jué)其肺部出現(xiàn)感染，肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞等成分，被確診為高原性肺水腫。下列說(shuō)法正確的是A.該患者呼吸困難導(dǎo)致其體內(nèi)CO2含量偏高B.體溫維持在38℃時(shí)，該患者的產(chǎn)熱量大于散熱量C.患者肺部組織液的滲透壓上升，肺部組織液增加D.若運(yùn)用藥物抑制腎小管和集合管對(duì)水的重汲取，可使患者尿量增加17.茶樹經(jīng)過(guò)整型修剪，去掉頂芽，側(cè)芽在細(xì)胞分裂素作用下發(fā)育成枝條。探討表明，外源多胺能抑制生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述正確的是A．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸須要消耗細(xì)胞釋放的能量B．生長(zhǎng)素主要在頂芽合成，細(xì)胞分裂素主要在側(cè)芽合成C．施用相宜濃度的外源多胺能促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育D．光照、溫度等環(huán)境因子都會(huì)影響植物激素的合成18.右圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分)，以下相關(guān)敘述不正確的是A.若A代表人體下丘腦，a為細(xì)胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和尿液削減

B.若A代表人體下丘腦，a為血糖濃度下降，則b、c可分別代表胰島A細(xì)胞和腎上腺細(xì)胞分泌活動(dòng)加強(qiáng)

C.

若A代表草原，a為過(guò)度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和反抗力穩(wěn)定性提高

D.

若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞19．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是A．自然生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)常朝趨向相對(duì)穩(wěn)定的方向發(fā)展B．自我調(diào)整實(shí)力是生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)C．生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定不須要外界能量的輸入D．生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難，自我調(diào)整實(shí)力越強(qiáng)20.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是A．人類對(duì)環(huán)境的破壞及掠奪式利用會(huì)導(dǎo)致生物多樣性丟失B．建立瀕危動(dòng)植物繁育中心屬于生物多樣性愛(ài)護(hù)中的易地愛(ài)護(hù)C．森林能夠防風(fēng)固沙、保持水土體現(xiàn)了生物多樣性的干脆價(jià)值D．愛(ài)護(hù)生物多樣性并不意味著要禁止對(duì)生物資源進(jìn)行開發(fā)利用三、非選擇題（5個(gè)小題，共55分）21.（1）能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞干脆進(jìn)行物質(zhì)交換的詳細(xì)內(nèi)環(huán)境是____________________。（2）人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)主要包括____________________等；其發(fā)生改變的緣由是____________________。（3）血漿的pH之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)槠渲泻衉__________。肺氣腫患者由于呼吸不暢，其血液的pH將____（填“增高”“降低”或“保持不變”），這是因?yàn)開_________________。（4）如圖所示，嘗試在圖中構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型_________（用實(shí)線箭頭表示O2的擴(kuò)散，用虛線箭頭表示CO2的擴(kuò)散；不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞的狀況）。22.圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)整機(jī)制的示意圖，①~④表示相關(guān)的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）某同學(xué)長(zhǎng)跑時(shí)心跳加速，血壓上升，壓力感受器激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的_________，從而降低血壓，該調(diào)整方式屬于__________調(diào)整。（2）該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)大量出汗，血漿滲透壓上升，激活位于__________的神經(jīng)元A，促使其合成和分泌__________（填①的名稱），進(jìn)而促進(jìn)腎臟對(duì)水的重汲取，該調(diào)整方式屬于__________調(diào)整。（3）該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)體溫上升，體溫調(diào)整中樞通過(guò)調(diào)整皮膚血管和汗腺，增加散熱；運(yùn)動(dòng)后，神經(jīng)元B合成和分泌②削減，導(dǎo)致③、④合成和分泌__________，削減產(chǎn)熱，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。激素②的名稱是__________，其生理作用是__________。23.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）如圖所示，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由________固定的太陽(yáng)能．（2）圖中有________條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．鷹處于________養(yǎng)分級(jí)．（3）若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的種群密度，最好釆用________包括自身呼吸消耗、未利用以及________．（4）若在草原噴灑DDT防治蟲害，DDT將通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)富集，導(dǎo)致危害發(fā)生．由此可見(jiàn)，食物鏈不僅是________的通道，也是殺蟲劑和各種有害物質(zhì)移動(dòng)和濃縮的通道．24.回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題；（1）草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來(lái)自于________固定的能量．（2）草原上，某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該鼠種群的________、________、年齡組成和性別比例等因素的影響．（3）用樣方法調(diào)查某種子雙子葉植物種群密度時(shí)，為避開調(diào)查者主觀因素的影響，要做到________．（4）草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括________和________．25.圖1是一個(gè)由5種生物組成的食物網(wǎng)；圖2所示為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流淌，圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖1中丙是________消費(fèi)者，屬于第________養(yǎng)分級(jí)。若圖1中的乙大量削減，則短期內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)________。（2）若圖1食物網(wǎng)中戊攝食丁和丙的比例為3：1，丙攝食的兩種生物所占比例相等，則戊每增加10kg生物量，按10%的能量傳遞效率計(jì)算，須要消耗生產(chǎn)者_(dá)_______kg。（3）圖2中的C可表示桑樹________的能量，蠶的同化量可表示為________（用圖中字母表示），桑樹到蠶的傳遞效率是________（用圖中字母表示）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供應(yīng)魚食用，蠶沙中的能量屬于第________養(yǎng)分級(jí)所含的能量。高二年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)（B卷）生物參考答案2024.01一、單項(xiàng)選擇題1-5DCADD6-10ACCAC11-15BADBC二、不定項(xiàng)選擇題16ACD17ACD18ACD19ABD20C三、簡(jiǎn)答題21.（共7分，每空1分）(1).血漿和組織液(2)溫度、滲透壓、pH（酸堿度）細(xì)胞代謝活動(dòng)和外界環(huán)境的不斷改變(3)緩沖物質(zhì)降低O2不足時(shí)，人體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，同時(shí)CO2排出不暢(4).22.（8分，每空1分）(1).（特異性）受體神經(jīng)（或負(fù)反饋）(2)下丘腦抗利尿激素神經(jīng)-體液（或負(fù)反饋）(3.下降