中學(xué)生德育工作指南

中學(xué)生德育工作指南一、指導(dǎo)思想

中學(xué)生德育工作指南以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，立足中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)化道德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、基本原則

1.堅持以人為本。尊重學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生個體差異，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、激勵和保障作用，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.堅持德育為先。把德育貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全員、全過程、全方位育人，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人的良好格局。

3.堅持實(shí)踐育人。注重德育實(shí)踐，強(qiáng)化道德行為養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生知行合一，將德育要求內(nèi)化為自身素質(zhì)，外化為實(shí)際行動。

4.堅持創(chuàng)新發(fā)展。積極探索德育工作新方法、新途徑，激發(fā)德育工作活力，提高德育工作的時代性和實(shí)效性。

5.堅持協(xié)同推進(jìn)。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教師、家長、社會各方面的積極作用，形成德育工作合力。

6.堅持常態(tài)長效。建立健全德育工作長效機(jī)制，將德育工作納入學(xué)校日常管理，確保德育工作持續(xù)深入推進(jìn)。

遵循以上指導(dǎo)思想與基本原則，中學(xué)生德育工作應(yīng)著力實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)施途徑和要求，加強(qiáng)組織實(shí)施，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生貢獻(xiàn)力量。

三、德育目標(biāo)

1.總體目標(biāo)

中學(xué)生德育工作的總體目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生具備堅定的理想信念，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備良好的道德品質(zhì)和文明行為，具備自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，為成為具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

具體而言，總體目標(biāo)包括以下方面：

（1）培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)“四個自信”；

（2）培養(yǎng)學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)，遵守法律法規(guī)，尊重師長，關(guān)愛同學(xué)，誠實(shí)守信，勤奮好學(xué)，積極向上；

（3）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講究文明禮儀，熱愛勞動，自覺維護(hù)公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生；

（4）培養(yǎng)學(xué)生具備健康的心理素質(zhì)，學(xué)會與人溝通、合作，具有較強(qiáng)的抗挫折能力和自我調(diào)節(jié)能力；

（5）培養(yǎng)學(xué)生具備自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成終身學(xué)習(xí)的觀念。

2.學(xué)段目標(biāo)

根據(jù)中學(xué)生不同學(xué)段的身心發(fā)展特點(diǎn)，德育工作學(xué)段目標(biāo)具體如下：

（1）初中階段：

-培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀，認(rèn)識自我，學(xué)會與人交往，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；

-培養(yǎng)學(xué)生具備基本的道德判斷和道德行為能力，自覺遵循社會公德，維護(hù)集體榮譽(yù)；

-培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注社會，具備一定的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。

（2）高中階段：

-培養(yǎng)學(xué)生深入理解社會主義核心價值觀，明確人生目標(biāo)，堅定理想信念；

-培養(yǎng)學(xué)生具備較高的道德素養(yǎng)，自覺遵循道德規(guī)范，積極參與社會公益活動；

-培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)、自主管理能力，為終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

四、德育內(nèi)容

1.理想信念教育

理想信念教育是德育工作的核心內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生堅定的政治信仰和崇高的理想信念。具體內(nèi)容包括：

（1）深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，引導(dǎo)中學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想；

（2）加強(qiáng)黨的歷史、黨的基本路線、黨的基本理論、黨的基本知識教育，增強(qiáng)學(xué)生對黨的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的愛黨之情；

（3）弘揚(yáng)民族精神和時代精神，傳承革命傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；

（4）開展形勢政策教育，幫助學(xué)生了解世情、國情、黨情，增強(qiáng)國家意識、民族意識、責(zé)任意識。

2.社會主義核心價值教育

社會主義核心價值教育是德育工作的重要內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。具體內(nèi)容包括：

（1）普及社會主義核心價值觀，使學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行；

（2）加強(qiáng)法治教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，提高遵法、守法、用法的自覺性；

（3）強(qiáng)化公民道德教育，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念；

（4）開展民族團(tuán)結(jié)教育，增進(jìn)各民族學(xué)生的交流和友誼，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是德育工作的重要組成部分，旨在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。具體內(nèi)容包括：

（1）開展經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力；

（2）加強(qiáng)傳統(tǒng)文化課程建設(shè)，讓學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程和基本精神；

（3）組織傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動，如書法、國畫、傳統(tǒng)音樂、舞蹈等，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信；

（4）傳承中華民族優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

4.生態(tài)文明教育

生態(tài)文明教育是德育工作的新內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識。具體內(nèi)容包括：

（1）普及生態(tài)文明知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識；

（2）開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣；

（3）加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育，組織學(xué)生參與環(huán)保志愿服務(wù)活動；

（4）開展可持續(xù)發(fā)展教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注全球環(huán)境問題，培養(yǎng)全球視野。

5.心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要方面，旨在培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。具體內(nèi)容包括：

（1）開展心理健康教育課程，幫助學(xué)生了解心理健康知識，提高心理素質(zhì)；

（2）提供心理咨詢與輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理需求，預(yù)防心理問題；

（3）開展心理健康教育活動，如心理沙龍、心理劇、心理電影賞析等，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)；

（4）加強(qiáng)生命教育，引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，樹立正確的生命觀。

五、實(shí)施途徑和要求

1.課程育人

（1）將德育內(nèi)容全面融入各學(xué)科課程，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)知識傳授與價值觀教育的有機(jī)結(jié)合。

（2）加強(qiáng)德育課程建設(shè)，完善課程體系，注重課程內(nèi)容的時代性、實(shí)踐性和生活化。

（3）改進(jìn)教學(xué)方法和評價機(jī)制，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、參與式教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個體差異，提高德育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

（4）加強(qiáng)教師德育能力培訓(xùn)，提升教師的德育教學(xué)水平，確保課程育人的質(zhì)量。

2.文化育人

（1）營造積極向上的校園文化氛圍，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，讓學(xué)生在健康文化環(huán)境中接受熏陶。

（2）充分利用校報、校刊、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳載體，宣傳德育工作，展示學(xué)生風(fēng)采。

（3）開展豐富多彩的文化活動，如文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育等，培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣，提升文化素養(yǎng)。

（4）挖掘和傳承學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，形成特色鮮明的校園文化品牌。

3.活動育人

（1）組織開展主題教育活動，如愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、法治教育等，激發(fā)學(xué)生的道德情感。

（2）充分利用節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，開展形式多樣的紀(jì)念活動，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和社會責(zé)任感。

（3）鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，如支教、扶貧、環(huán)保等志愿服務(wù)，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和道德修養(yǎng)。

（4）加強(qiáng)校園社團(tuán)建設(shè)，支持和引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心發(fā)展的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.實(shí)踐育人

（1）加強(qiáng)實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，組織學(xué)生參加勞動實(shí)踐、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。

（2）建立校內(nèi)外實(shí)踐基地，充分利用社會資源，拓寬實(shí)踐育人渠道，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。

（3）注重實(shí)踐教育成果的轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)踐中的所學(xué)所悟運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活和未來工作中。

（4）加強(qiáng)對實(shí)踐教育的指導(dǎo)，確保實(shí)踐活動安全、有序、高效進(jìn)行。

5.管理育人

（1）建立健全學(xué)校管理制度，落實(shí)德育工作責(zé)任制，確保德育工作落到實(shí)處。

（2）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和遵紀(jì)守法意識。

（3）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，要求教師做到為人師表，發(fā)揮榜樣作用，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀。

（4）加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮家庭在德育工作中的重要作用，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。

6.協(xié)同育人

（1）加強(qiáng)與政府、企業(yè)、社區(qū)等外部單位的合作，構(gòu)建全社會共同參與的德育工作格局。

（2）深入推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成育人合力。

（3）建立健全協(xié)同育人機(jī)制，定期開展交流、研討、培訓(xùn)等活動，提高協(xié)同育人的效果。

（4）加強(qiáng)德育資源共享，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

六、組織實(shí)施

為確保中學(xué)生德育工作的有效實(shí)施，需要從以下幾個方面加強(qiáng)組織和保障：

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

-學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管副校長、德育主任等擔(dān)任成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校德育工作。

-明確各部門、各班級的德育工作職責(zé)，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。

2.隊(duì)伍建設(shè)

-加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任德育工作人員。

-定期開展德育工作人員培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，確保德育工作的專業(yè)性和有效性。

3.制度保障

-制定德育工作相關(guān)規(guī)章制度，明確德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評價標(biāo)準(zhǔn)。

-建立健全德育工作考核評價機(jī)制，將德育工作納入學(xué)校整體工作考核，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4.經(jīng)費(fèi)保障

-加大對德育工作的經(jīng)費(fèi)投入，為德育活動提供必要的場地、設(shè)施和設(shè)備。

-合理安排德育工作經(jīng)費(fèi)，確保德育活動順利進(jìn)行。

5.活動策劃與實(shí)施

-制定德育活動年度計劃，明確活動主題、時間、地點(diǎn)、參與人員和預(yù)期效果。

-加強(qiáng)德育活動的組織與實(shí)施，確?；顒觾?nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生