十一月四日風(fēng)雨大作

《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能有感情朗讀、背誦這兩首詩(shī);2、了解詩(shī)人的生平，明確寫(xiě)作背景;3、感受詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。

陸游

號(hào)：放翁，南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。自幼好學(xué)，一生堅(jiān)持抗金，為權(quán)貴所嫉。他是一個(gè)富有才華而又多產(chǎn)的作家。他的詩(shī)歌既有深刻的現(xiàn)實(shí)生活內(nèi)容，又有積極的浪漫主義精神。PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：十一月四日風(fēng)雨大作

背景：陸游罷官居住家鄉(xiāng)山陰（紹興），抗金收復(fù)失地是他不能忘懷的事。他因風(fēng)雨大作而思緒萬(wàn)千，既想到南宋王朝在風(fēng)雨中飄搖，岌岌可危的現(xiàn)實(shí)，又浮起到前線(xiàn)作戰(zhàn)挽救國(guó)家危亡的企望。于是，在風(fēng)雨聲中入夢(mèng)，夢(mèng)境是在前線(xiàn)作戰(zhàn)。風(fēng)雨聲就把他所處的現(xiàn)實(shí)同所存的希望聯(lián)系起來(lái)了。

僵臥孤村不自哀，

尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

年老力衰僵直地呆在偏僻的山村，不為自己的處境哀愁，

還想著為國(guó)家到邊疆去效力。

理解詩(shī)句僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

點(diǎn)明處境及心態(tài)，直抒報(bào)國(guó)情懷!夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，

鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

夜深了，我在床上聽(tīng)著外面風(fēng)吹雨打聲風(fēng)雨，激起無(wú)限的思緒，

連夢(mèng)境也是騎著鐵馬跨過(guò)冰冷河流,奔向北方去殺敵。理解詩(shī)句夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法。實(shí)寫(xiě)雨夜之聲，虛寫(xiě)夢(mèng)境戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。表達(dá)報(bào)國(guó)情懷！(高要求：會(huì)賞析)回顧：如何賞析名句

找角度（修辭、表達(dá)手法、字、詞、句）

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闡述這個(gè)角度（……）

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效果(表達(dá)……情感、描繪……景色)體會(huì)主旨，語(yǔ)言，表現(xiàn)方法全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)出作者夜臥孤村，連夢(mèng)中都想為國(guó)戍邊殺敵的描述，充分表達(dá)了作者報(bào)