2023年宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校社會(huì)招聘教師考試真題_第1頁
2023年宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校社會(huì)招聘教師考試真題_第2頁
2023年宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校社會(huì)招聘教師考試真題_第3頁
2023年宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校社會(huì)招聘教師考試真題_第4頁
2023年宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校社會(huì)招聘教師考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校社會(huì)招聘教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.雙重性B.全面性C.針對(duì)性D.典范性【答案】:A2.課外教育工作與課堂教學(xué)在()上是統(tǒng)一的。A.教育方法B.教育目的C.教育組織形式D.教育內(nèi)容【答案】:B3."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的()。A.形象思維B.直覺思維C.輻合思維D.發(fā)散思維【答案】:D4.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過程。它包括三個(gè)階段,即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和()。A.知識(shí)運(yùn)用B.知識(shí)遷移C.知識(shí)提取D.知識(shí)鞏固【答案】:C5.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程C.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程D.德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程【答案】:C6.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同,對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.個(gè)體主觀能性B.家庭背景C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:A7.讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn),盡可能多地設(shè)想它的用途,這種訓(xùn)練方式稱()。A.啟發(fā)法B.用途擴(kuò)散法C.討論法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:B8.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德品質(zhì)D.教師道德良心【答案】:D9.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.言行一致,身體力行B.以上都是C.學(xué)為人師,行為示范D.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)【答案】:C10.在生活中一本書對(duì)其產(chǎn)生的教育影響屬于()。A.廣義的教育B.中義的教育C.最狹義的教育D.狹義的教育【答案】:A11.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.勻加速B.等速C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D12.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和()。A.內(nèi)隱記憶B.操作記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.形式記憶【答案】:C13.教育對(duì)于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和提高人們解決環(huán)境和發(fā)現(xiàn)問題的能力具有重要作用,這體現(xiàn)了教育具有()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.生態(tài)功能C.文化功能D.政治功能【答案】:B14.《禮記》說:“師也者,教之以事而喻諸德也。”下列對(duì)這句話的說明,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育B.教師要教會(huì)學(xué)生知識(shí)C.教師的本職工作是教書育人D.教師要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法【答案】:C15.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離的時(shí)代是()。A.原始社會(huì)B.封建社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.社會(huì)主義社會(huì)【答案】:B16.提出了紳士教育理論和“白板說”的教育家是()。A.洛克B.裝斯泰洛齊C.夸美紐斯D.盧梭【答案】:A17.下列商品中屬于互補(bǔ)品的是()。①大米②面粉③汽車④汽油A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】:C18.據(jù)世界旅游組織測(cè)算,旅游收入每增加1元,可帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)增收4.3元;每增加1個(gè)就業(yè)崗位,可間接帶動(dòng)7個(gè)人就業(yè)。這體現(xiàn)的哲理是()。A.事物是變化發(fā)展的B.事物的量變引起質(zhì)變C.事物是多種多樣的D.事物是普遍聯(lián)系的【答案】:D19.含鉛汽油中“鉛”所起的作用是()。A.使汽油快速燃燒B.沒有作用C.使汽油安靜燃燒D.使汽油完全燃燒【答案】:C20.變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng),行文應(yīng)用()。A.通知B.意見C.公告D.決定【答案】:D21.()的性質(zhì)決定行政法必須實(shí)行公正、公開的原則。A.行政法淵源B.行政法基本原則C.行政法體系D.行政權(quán)【答案】:D22.在通知的標(biāo)題中,轉(zhuǎn)文性通知的標(biāo)題較為特殊。如果被轉(zhuǎn)文件標(biāo)題過長(zhǎng),可以:A.保留發(fā)文機(jī)關(guān)而省略被轉(zhuǎn)文件的標(biāo)題B.作為附件附在通知的文末C.用被轉(zhuǎn)文件的發(fā)文字號(hào)替代D.另起一行排列【答案】:C23."態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病"玉對(duì)黛玉的第一印象,其中"靨"是指:()A.酒窩B.腮幫C.眼睛D.嘴角【答案】:A24.心臟位于人體胸腔的兩肺之間偏左的位置,形狀像桃子,大?。ǎ.與自己拳頭一般大小B.與自己肝臟一般大小C.與自己腎臟一般大小D.無一定大小【答案】:A25.從20世紀(jì)70年代開始,經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來滿意度??傮w說,有錢人比窮人幸福,一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了,他會(huì)非常幸福;但在達(dá)到一定水平之后,金錢對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收入增加時(shí),他們對(duì)于“多少收入才算幸?!钡钠谕狄苍谕皆黾印6?,一個(gè)人越是看重錢在個(gè)人幸福中的作用,就越不滿意,因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要,永遠(yuǎn)有比你更有錢的人。作者通過文段想要告訴讀者的是()。A.人們對(duì)于金錢的欲望是無法滿足的B.金錢并不一定能使人長(zhǎng)久幸福C.窮人比富人更能感受到幸福D.總體上看有錢人比窮人更幸?!敬鸢浮浚築26.近日,禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來臨之際,突出抓一下這個(gè)問題,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.恰如其分B.及鋒而試C.適可而止D.適逢其時(shí)【答案】:D27.石油污染和赤潮導(dǎo)致甲國今年的海產(chǎn)品產(chǎn)量嚴(yán)重下降,國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲。要想維持國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定,該國必須禁止海產(chǎn)品出口。如果政府禁止海產(chǎn)品出口,該國出口商將避免損失,因?yàn)樗麄兇饲霸诘蛢r(jià)位時(shí)簽署出口合同,若在海產(chǎn)品價(jià)格上漲時(shí)履行合同將會(huì)虧本。但是,如果政府禁止出口海產(chǎn)品,該國雄踞多年的市場(chǎng)份額將被乙和丙兩國占有。

如果上述陳述為真,以下哪項(xiàng)一定為真?()A.如果甲國禁止海產(chǎn)品出口,其國內(nèi)的海產(chǎn)品價(jià)格就不會(huì)繼續(xù)上漲B.如果甲國今年沒有發(fā)生石油污染和赤潮,該國政府就不會(huì)禁止海產(chǎn)品出口C.甲國海產(chǎn)品出口商為避免損失會(huì)積極游說政府,促使其制定海產(chǎn)品出口禁令D.如果今年甲國維持國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定,就會(huì)失去它的國際海產(chǎn)品市場(chǎng)【答案】:D28.晚清的新學(xué)之士,提及開通民智,總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”,卻因體制及利益不同,無法()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相得益彰B.取長(zhǎng)補(bǔ)短C.相輔相成D.珠聯(lián)璧合【答案】:D29.回避批評(píng),缺點(diǎn)就會(huì)在()中變成問題;拒絕批評(píng),問題就會(huì)在延時(shí)誤事中變成難題:壓制批評(píng),難題就會(huì)在()中變成老大難題。A.習(xí)以為常、根深蒂固B.置若罔聞、覆水難收C.熟視無睹、積重難返D.旁若無人、進(jìn)退兩難【答案】:C30.此時(shí),作為一個(gè)地地道道扎根于土地的中國作家,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個(gè)即便再平凡、卑微、懦弱的人,也能在()的不羈想象中尋覓到自己的詩意居所,安放靈魂和寄托希冀,在黑暗中()人性的熠熠燭光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天馬行空B.漫無邊際C.匪夷所思D.自由自在【答案】:A31.清官屬于內(nèi)斂型,醒官則多屬于發(fā)散型。清官大不了窮則獨(dú)善其身,達(dá)側(cè)兼濟(jì)天下,他們可能于世無補(bǔ),因?yàn)樗麄兇蟛涣藵嵣碜院枚?。然而醒官一出手,多?huì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)榫退麄儗?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、看法和施政來說,往往著眼于社會(huì)發(fā)展規(guī)律,落腳于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,著力卻在于整個(gè)社會(huì)的福祉,而不是一家一姓的榮華富貴。

這段文字表達(dá)的主要意思是()。A.為官不僅要清廉,更要有所作為B.醒官比清官更難得C.醒官雖然不拘小節(jié),但對(duì)于社會(huì)的意義卻是重要的D.與醒官相比,清官便顯得庸碌無為【答案】:B32.據(jù)報(bào)道,某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3??梢韵胂筮@樣的場(chǎng)景:晚上,年輕的母親獨(dú)自帶著年幼的孩子,在家看電視上的“爸爸帶孩子”,而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬,也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續(xù)著沒有父親陪伴的故事。事實(shí)上,這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上,在不少現(xiàn)代家庭,養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()A.現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女間缺少交流B.在現(xiàn)實(shí)生活中親子教育的主體缺位C.父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活D.當(dāng)下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.政治性B.穩(wěn)定性C.原則性D.權(quán)威性【答案】:ABCD34.體現(xiàn)孔子教育思想的是:()。A.不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也B.中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也C.盡信《書》,則不如無《書》D.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S【答案】:AB35.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】:ABC36.下列哪個(gè)教學(xué)原則或思想出自世界上最早的教育專著《學(xué)記》?()A.藏息相輔B.因材施教C.預(yù)時(shí)孫摩D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】:ACD37.對(duì)教育的本質(zhì)說法正確的有()。A.教育就是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過程B.教育就是社會(huì)的上層建筑C.教育就是培養(yǎng)人的個(gè)體活動(dòng)D.教育就是生產(chǎn)力【答案】:ABD38.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.平等B.個(gè)體差異C.耐心D.個(gè)性【答案】:AB39.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACD40.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法C.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題D.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善【答案】:ABCD41.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心,是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是()。A.社會(huì)主義道德中國化的產(chǎn)物B.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑D.社會(huì)主義的宗旨【答案】:ABD42.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)能力差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD43.5月3日下午17時(shí)27分,嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射,準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。以下關(guān)于"嫦娥六號(hào)"的表述正確的有()A.嫦娥六號(hào)探測(cè)器預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極-艾特肯盆地B.嫦娥六號(hào)正式開啟世界首次月球背面采樣返回之旅C.嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場(chǎng)D.嫦娥六號(hào)是探月三期工程的"關(guān)鍵一環(huán)"【答案】:ABC44.新中國成立之際,毛澤東提出的外交方針有()。A.“反霸權(quán)主義”B.“一邊倒”C.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”D.“另起爐灶”【答案】:BCD45.生態(tài)文明建設(shè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容,其基本原則有()。A.堅(jiān)持把節(jié)約優(yōu)先.保護(hù)優(yōu)先.自然恢復(fù)為主作為基本方針B.堅(jiān)持把培育生態(tài)文化作為重要支撐C.堅(jiān)持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為基本動(dòng)力D.堅(jiān)持把綠色發(fā)展.循環(huán)發(fā)展.低碳發(fā)展作為基本途徑【答案】:ABCD46.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。A.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)B.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針C.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化D.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論【答案】:ABC47.社會(huì)政策具有()。A.嚴(yán)肅性B.強(qiáng)制性C.權(quán)威性D.具體性【答案】:ABC48.職工福利的基金來源于()。A.從企業(yè)收入中提取B.財(cái)政補(bǔ)貼C.工會(huì)會(huì)費(fèi)D.企業(yè)自籌【答案】:AD49.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來巨大沖擊,個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì),與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了()。A.系統(tǒng)的改變B.能力的提升C.資源的運(yùn)用D.部門的合作【答案】:ABC50.安頓社會(huì)工作旳重要內(nèi)容有()。A.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)B.挖掘安頓對(duì)象自身資源和外界資源C.協(xié)助安頓對(duì)象適應(yīng)新工作D.協(xié)助安頓對(duì)象尋找合適旳住房【答案】:CD51.下列屬于公眾聚集場(chǎng)所的是()。A.商場(chǎng)、市場(chǎng)B.公共圖書館C.醫(yī)院D.賓館、飯店【答案】:AD52.()及其工作人員執(zhí)行職務(wù),應(yīng)當(dāng)自覺接受社會(huì)和公民的監(jiān)督。A.消防救援機(jī)構(gòu)B.應(yīng)急管理部門C.公安派出所D.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門【答案】:AD53.檔案管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握具體消防執(zhí)法事項(xiàng)的辦結(jié)情況,每季度對(duì)執(zhí)法事項(xiàng)進(jìn)行()核查統(tǒng)計(jì)并報(bào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論