陜旅版英語六年級下冊《-Unit-4-第四課時》課件

Unit4

AtthesportsMeeting陜旅版(三年級起點)六年級下冊

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Readastory視頻Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●Readastory●Orderandact●ReadandchooseWhatcanyousee?Warm-up/RevisionPresentation閱讀短文回答問題1.Whowerethey?

2.Whatsportdidtheytakepartinatthesportsmeeting?Theanimalshadasportsmeetinglastweek.Manyanimalstookpartinit.Thefirstgamewasthe1000-meterrace.”Ready?Go!”Alltheanimalsstartedtorun.Finally,thetigerwontherace.Thesecondmatchwasthrowing.Thebeardidwellatfirst,buttheelephantwon.Thethirdsportwastreeclimbing.Whowonthegame?Ofcoursethemonkeydid.Heclimbedveryhigh.Thepandasaid,We'dbetterplaysportseveryday.Let'sbefaster,higherandstronger.Answerthequestions1.Whowerethey?Tiger,monkey,bear,lion,panda,elephant,cat.2.Whatsportdidtheytakepartinatthesportsmeeting?1000-meterrace,throwing,treeclimbing.

We'dbetterplaysportseveryday.我們最好每天都做運動。【詳解】‘dbetterdo=hadbetterdo“最好做某事”，如：Stop

playingcomputergames,Nick!You'dbetterdoyourhomeworkfirst.

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分角色扮演朗讀對話23546

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我來做你來猜Tellmeaboutyourfavouritesport.連詞成句。1.play,

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2.in,many,took,animals,part,it(.)

Manyanimalstookpartinit.Test1.We'dbetterplaysportseveryday.2.Manyanimalstookpartinit.Sum-up重點句型Homework1.復(fù)習(xí)第四單元學(xué)習(xí)的詞組。2.背誦Let'stalk,Let'slearnmore部分對話?！景嘀魅喂ぷ髀氊?zé)】在對學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任