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文檔簡介
八年級通知書評語八班級通知書評語(精選17篇)
八班級通知書評語篇1
你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
八班級通知書評語篇2
看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—————滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
八班級通知書評語篇3
本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的樂觀性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取閱歷和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。孩子成績的提高,離不了老師您辛勤的培育,您就像祖國的園丁,培育著祖國的幼嫩的花朵,老師您辛苦了。
每次考試后我都會要求學生把試卷帶回家讓家長簽字寫一寫評語。而家長寫的評語我都會仔細地去看。幾乎所有的家長對于試卷都是十分重視的,絕大部分的家長都會十分仔細地寫評語。但內(nèi)容卻都是千篇一律,如粗心大意啊,不該錯的錯了啊等等,真正的真知灼見少得可憐。從評語中可以看出,家長對自己孩子的學習情況并不是很了解。比如,有位家長是這樣寫的:“成績不夠理想,字跡也不工整,審題不仔細,錯在粗心;要仔細學習,加倍努力改掉壞習慣!”
這段評語粗略看來并沒什么,但回想這位家長的孩子的表現(xiàn)我就不敢茍同。這位家長的孩子平時在班里坐不住,說得對,做得少。平時作業(yè)亂涂亂畫,對于學習并不是很在意。這次考了89分,卷面也還干凈,至少比平時作業(yè)強多了。所以家長說的第一句話:“成績不夠理想,字跡也不工整”這句話就站不住腳。填空與判斷被扣掉3分是不知道題目怎么做,隨便蒙的;計算錯誤被扣掉5分是由于平時習慣不好,不喜歡用草稿紙;還有兩分是不夠細心,小數(shù)點打錯了。
八班級通知書評語篇4
1、你很可愛,品學兼優(yōu),工作仔細負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
2、你是一個聰慧、活潑的男孩,雖然上課常常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,仔細做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰慧的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。
3、"不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。'這學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
4、你是一個聰慧但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關(guān)懷集體,但學習上,不夠仔細,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要仔細,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。
5、寧靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看著你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你仔細地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
6、你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!
7、"真人不露相'這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
8、你聰慧但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
9、你是一個聰慧的男孩。或許你有些淘氣,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來仔細思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。
10、"人非圣賢,孰能無過?'活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說:"真正的強者要靠美德博得大家的尊重。'做個名副其實的男子漢,好么?
11、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。仔細踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!
12、你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,仔細聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
13、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰慧才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!
14、課堂上你仔細思考,考場上你成著應(yīng)對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚"不服輸'的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。
15、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少仔細和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。
八班級通知書評語篇5
1、你是一個非常聰慧,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有"制造性'的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面進展的好學生。!
2、你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還常常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說"我能行',還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
3、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果
4、王珣同學在本學期的在校生活遵紀守法,品學兼優(yōu),樂觀參加學校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學,未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理、化學、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數(shù)學因過于馬虎成績略有波動。這學期的學習勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學期中被評為過勤奮之星、學習標兵、三好學生。在本學期初獲得了市三好學生的榮譽。寄語:百尺竿頭,更進一步。
5、曹紅祥同學作為學生,從不遲到不曠課,上課能樂觀思考老師的問題,雖然有時控制不住會開小差,但大部分時間會好好聽課,非常熱愛集體,為人熱情容易接觸,待人友好樂觀幫助別人,別人有難處會伸援助之手,盡力而為。班內(nèi)活動也會樂觀參加為班級爭光,做貢獻。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我,不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了17個春夏秋冬。在這十七個春夏秋冬的歲月中,養(yǎng)成了很多很多的習慣,其中有很多的好習慣,自然也少不了壞的習慣。不太喜歡與別人主動溝通,溝通。不習慣與別人主動打招呼,導(dǎo)致和以前同學感情不太融洽。寄語:知不足而后進,后勁更足。
6、李澤是一個勤奮好學的同學,每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終樂觀樂觀面對生活,開朗的生活、仔細勤奮的學習,在這學期獲得學習之星,學習標兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏,但她堅信,只要勤奮學習,相信自己,學習一定會取得進步。在日常生活中,能樂觀幫助同學,團結(jié)同學、熱愛集體、熱愛勞動、活潑開朗是一個品學兼優(yōu)的好學生。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會為自己響起。高中,會在他拼搏、學習、成長中,成就她用生命深愛著的大學夢想,永不放棄。寄語:心中有理想,早晚能飛翔。
7、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課仔細聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記"一分耕耘一分收獲'的道理,爭取優(yōu)異的成績。
8、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你仔細按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,樂觀參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談經(jīng)常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起,這是為什么呢?聰慧的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
9、時光荏苒,轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學在本學期樂觀面對生活保持樂觀態(tài)度,遵守日常行為規(guī)范,努力學習,和同學互相幫助,團結(jié)從學,在生活中互相幫助。共同進步。時光離弦之箭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,你會努力學習,做最棒的自己,在高二期間團結(jié)同學,愛好集體,有樂觀的榮譽意識,樂觀參加學校組織的各項活動,在學習上樂觀攻克難以攻克的難關(guān),樂觀詢問老師和同學,在學習上取得了些許進步,在以后的日子回去的更大的進步。在以后的日子要靜下心來,多思考有疑難問題多問,樂觀參加學校組織的各項活動,遵守日常行為規(guī)范。寄語:堅信付出努力一定會充實生活。
10、劉藝同學是一個很有潛力的同學。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學習閱歷。在平時學習中,有時會浮漂學習不夠扎實,在連續(xù)幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當中。對于班里的活動,盡可能地樂觀參加。深深愛4311這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ),高三奮力一搏,只為以后擁有一個好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實現(xiàn)自己想走的那條路,而現(xiàn)在在努力中。寄語:夢想照耀未來。
11、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你興奮。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
八班級通知書評語篇6
1.xx同學:在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,樂觀參加學校組織的活動,樂觀參加體育鍛煉。仔細完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,你很聰慧,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。
2.xx同學:在校關(guān)懷同學,遵守班級紀律,樂觀參加各項有益活動,上課仔細聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課仔細聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,樂觀參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
3.xx同學:學習仔細勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)懷集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
4.xx同學:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!
5.xx同學:我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維靈敏,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,興奮時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!
6.xx同學:誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,樂觀參加學校、班級組織的各項活動,仔細完成值日生工作,樂觀參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課仔細,但由于基礎(chǔ)的原因,學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
7.xx同學:你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的理想,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人溝通,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在仔細學習。我期盼你在初二的學習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰慧才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
8.xx同學:你與同學間有良好的關(guān)系,學習目的明確,學習態(tài)度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點;"人無完人,金無足赤',你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!操行評定:合格
9.xx同學:你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作仔細負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學習目的基本明確,但是上課不夠?qū)P?,有時開小差,學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,"不行春風,難得秋雨',每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業(yè)進步!
10.xx同學:開學之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,但是"良禽擇木而棲',希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應(yīng)該有理想。
11.xx同學:你做人非常誠實、坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,樂觀要求進步;學習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩(wěn)步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應(yīng)該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
12.xx同學:你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,樂觀配合班主任做好班工作,有一定的制造性;作為科代表能仔細盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我興奮,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學習態(tài)度端正,任務(wù)清楚,成績在穩(wěn)步提高,只是離自己的目標還有一段距離。
13.xx同學:你的基礎(chǔ)比較扎實,思想上樂觀要求進步,有一定的理想和理想,樂觀參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學習上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠?qū)P模瑢W習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。
14.xx同學:作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應(yīng)當存高遠!
15.xx同學:你是一名很有內(nèi)秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業(yè)上能樂觀進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能制造出屬于自己的那塊藍天!
16.,在老師眼里,你是一個聰慧,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有仔細去做!
17.xx同學:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習仔細刻苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
18.xx同學:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
19.xx同學:你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)仔細完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
20.xx同學:在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,樂觀思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
21.xx同學:老師一直為你有很強的學習樂觀性和班級榮譽感而興奮;當然也為你所取得的成績感到興奮;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
22.xx同學:在校你很自覺,會守紀,關(guān)懷集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時仔細完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維靈敏,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
23.xx同學:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身進展有益的活動,要做到各方面全面進展。
24.xx同學:誠實文靜是你良好的一面;能樂觀參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xx同學:學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
25.xx同學:該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)仔細完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生一般話較好曾在年段"五四'朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
26.xx同學:老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要仔細完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
27.你上課仔細聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也樂觀肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
28.xx同學:誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動樂觀,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
29.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較仔細可惜成績不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作,勞動仔細負責??赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。表現(xiàn)較好成績較差同學
30.xx同學:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
31.xx同學:老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!
32.xx同學:表現(xiàn)較好,作為班干部,能樂觀為班級做事,為班組爭光。學習仔細,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
33.xx同學:誠實文靜是你良好的一面;能樂觀參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
34.xx同學:你比較穩(wěn)重,學習樂觀性比較高態(tài)度端正。能仔細完成老師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能仔細總結(jié),補缺補漏。該生上課尚能注意聽講,不過不能樂觀發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
35.xx同學:你性格活潑開朗好動,樂觀參加體育。但學習不仔細,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
八班級通知書評語篇7
1、你聰慧活潑,頑皮好動,課堂上只要仔細聽課,總能很快掌握;作業(yè)干凈書寫仔細。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰慧才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手制造美妙的未來!
2、你天性聰穎,思維靈敏,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
3、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美妙!
4、你是一個待人真誠善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動,每次有勞動任務(wù)時,你總是第一個沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學習刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,樂觀回答問題,樂觀思考,仔細做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面進展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生!
5、你性情開朗樂觀樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很興奮你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
6、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)懷愛惜集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,樂觀參加體育活動,上課樂觀舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更仔細地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
7、你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度仔細,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
8、你是位健康,精力充沛的孩子,能干,熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
9、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰慧,學得很輕松,其實不然,真正聰慧的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上白小懶蟲。
10、溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學習特別仔細,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
11、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。
12、你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常仔細,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友
13、你思維靈敏,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
14、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較仔細,書寫仔細時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要仔細,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
15、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作仔細,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!
八班級通知書評語篇8
1.你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,愛好廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
2.你有愛心,有熱忱,做人學習都仔細,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學習生活。
3.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學,與老師溝通態(tài)度真誠;作業(yè)書寫仔細,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學生活,潛心用功,爭取進步。
4.你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
5.你是個懂事的孩子。一學期來,你作業(yè)仔細,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應(yīng)該會學得更加出色。
6.你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持發(fā)揚良好的學習勢頭。
7.周顯勤同學進入高三,老師很興奮看到你的變化,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云"朝聞道,夕死可矣',你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!
8.尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,樂觀舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后仔細書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
9.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
10.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰慧,學得很輕松,其實不然,真正聰慧的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白'"小懶蟲。'
八班級通知書評語篇9
在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業(yè),擴充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務(wù)勞動。當然也會上上網(wǎng),瀏覽新聞,打打游戲。
但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。
但總的來說,某某某,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事!希望孩子在新的一學期里能勤思考,勤動手,在學習上有長足的進步。
當然作為父母的我們,也會樂觀配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天。
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四班級的成績不太理想。希望你在新的學期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學的作風,上課仔細聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)閱歷思考自己的學習方法,再加上努力仔細的學習,仔細及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會努力的!在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,仔細地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
八班級通知書評語篇10
1.你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態(tài)度端正,上課仔細聽講,下課仔細完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!
2.你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能樂觀配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!
3.溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學習特別仔細,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
4.你是一個聰慧勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,仔細的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你仔細完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
5.你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常仔細,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友
6.熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關(guān)系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)懷班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面進展的優(yōu)秀中學生。聰慧能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動樂觀,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
7.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
8.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
9.你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度仔細,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
10.你是一個待人真誠善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動,每次有勞動任務(wù)時,你總是第一個沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學習刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,樂觀回答問題,樂觀思考,仔細做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面進展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生!
11.你是一個仔細踏實,樂于助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關(guān)系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能常?;仡欏e題,總結(jié)學習閱歷教訓。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
12.你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的"中庸之道',真是"君子哉若人',你對學習毫不馬虎,專心討論,但是要善于改進學習方式方法,提高學習效率。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采納科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!
13.你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避開粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!
14.你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關(guān)系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
15.正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰慧才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
八班級通知書評語篇11
本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
八班級通知書評語篇12
1、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很樂觀仔細去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。
2、你是一個懂事老實,樂觀上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能仔細聽講,但是心不夠"專',由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
3、你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內(nèi)向比較膽小,經(jīng)常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠仔細專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
4、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
5、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作仔細,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!
6、你是一個誠實憨厚的學生,能虛心接受老師的教育,你思想上樂觀要求進步,但又經(jīng)常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
7、你是個尊敬師長,團結(jié)同學的學生,樂觀參加班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九班級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。
8、學習仔細、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參加些文體活動,從各個方面來培育、鍛煉自我!
9、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你格外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。
1通知書操行評語、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。
11、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里全都。初二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,樂觀進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
12、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰慧用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。仔細努力吧!
13、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們樂觀發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
14、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作仔細負責,是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽,都取得了很好的成績,這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數(shù)學科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補上來,因為下個學期就進入九班級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!
15、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事仔細、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住"山外有山'的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
16、你渴望做一個守紀律的學生,但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
17、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能樂觀開動腦筋,作業(yè)也比以前仔細多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
18、你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同學尊敬師長,對人有文明禮貌??墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,上課的效率較低,基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!
19、"真人不露相'這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!
2通知書操行評語、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個"奇才'。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美妙的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:"三人行,必有我?guī)?、"失去朋友的人將孤獨無援'、"勞動才能制造一切'。相信知錯就改的人會更有進展。樂觀進取,全面進展,你會更加完美!
21、你樂觀上進,是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸的好學生。勞動中,你樂觀肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,樂觀思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后半學期的成績有了很大的進步,是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
22、老師非常興奮,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把"有時'變成"經(jīng)常'甚至是"天天'的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能經(jīng)??匆娔闩e起的手。
23、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
24、你是一個明禮誠信的學生,你熱愛集體、關(guān)懷他人,樂觀參加班集體活動。但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,下定決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學習不夠?qū)Wⅲ瑳]有一個嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),做個樂觀上進的好學生!羅老師相信你!
25、在老師的印象中,你聰慧,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),成績優(yōu)秀,已進入了班級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰(zhàn)。
26、強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰慧的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。下學期即將進入九班級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。
27、你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生,樂觀參加班集體活動,參加了學校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,在學習方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考、作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進入九班級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!
28、你是一個聰慧、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
29、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情實行直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能樂觀發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!
3通知書操行評語、你樸實無華,思想健康,樂觀上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的興奮,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
31、你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學期就進入九班級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
32、你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些"玩'的精力放置于學習上,再加上你的聰慧才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
33、你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,做事情不夠樂觀,上進心不是很強,然而基礎(chǔ)也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!
34、你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠仔細,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,仔細點把學習搞好。
35、你很聰慧,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有"粗心'這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
八班級通知書評語篇13
1.你是一個聰慧文靜的女孩,但你的愛好愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長進展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都仔細完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
2.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更
3.喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,樂觀舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
4.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能"懸崖勒馬',仔細學習,成績有了進步。如果你能仔細書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
5.你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一'節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到興奮。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當"三好'學生。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二班級后,你能為一個"智勇雙全'的女孩子?;顫姾脛?,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到興奮。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事仔細點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的"叻仔'。
6.一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的"三好學生'。羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
7.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事仔細,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
8.一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
9.你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
1通知書操行評語.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,仔細寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
八班級通知書評語篇14
X老師:您好!在此首先祝福老師們:節(jié)日快樂!工作順利!快樂的寒假結(jié)束了,下面就X同學在寒假期間對班主任老師布置作業(yè)的完成情況作一個總結(jié):
應(yīng)該說X同學在整個寒假期間表現(xiàn)還不錯,我們做父母的也比較滿意,具體情況如下:
一、在家能夠主動做一些力所能及的事情了,每天都整理了自己的房間,疊了自已的被子,偶爾還幫助媽媽拖地、掃樓梯。做家務(wù)由做不好到能做得細致了,希望能把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;
二、每天起床的時間一般在九點左右,其中有一天是七點,有六天是八點起床。但有二天(初二、初三)起床后就看電視,批評后已改正。每天上午一般都寫作業(yè)到十一點半左右,下午在完成他自己規(guī)定的作業(yè)量后安排時間放松,自覺性有所增強。
三、看電視時間還算每天控制在三小時間之內(nèi),另外整個寒假只有四天玩了電腦,每次玩了半小時,這一點上表現(xiàn)還不錯。
四、有幾天約了同學打了籃球,還有幾天都在游泳,其他空余時間都在樓下打羽毛球或放鞭炮,戶外活動還比較多。
五、寒假中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了二天的雪,還在居委會幫忙填表、在電腦中錄數(shù)據(jù),得到了居委會阿姨們的表揚。
但與此同時也還存在一些不足,如:老師要求每天朗讀十五分鐘英語、多看課外書之類都沒很好地自覺做到,要父母督促才會去做,主動性不夠,而且完成的不好,英語只讀過幾次(在我想起來催他的時侯),課外書也只看了兩本左右(除了漫畫書外),都是在極無聊且我們又不停督促下去看的。以上不足之處需及時改正。
最后希望X同學在新的學期里繼續(xù)保持和發(fā)揚好的方面,同時盡快改掉上學期中存在的缺點和不足,給爸爸媽媽和老師帶來更多驚喜。
八班級通知書評語篇15
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
八班級通知書評語篇16
1你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個"小才女'。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美妙的理想!樂觀進取,全面進展,你會更加完美!
2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉"小金豆'。
3.你是一個非常聰慧的學生。課堂上有時能聽到你富有"制造性'的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面進展的好學生。
4.有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
5.你是個聰慧、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)懷集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離"優(yōu)秀'更近一些。
6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.你是一個聰慧,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、樂觀進取,力爭"百尺竿頭,更進一步'。
8.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事仔細、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住"山外有山'的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
9.在老師的印象中,你聰慧,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了班級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個"奇才'。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上"劍橋'、"牛津'之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美妙的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)懷,老師真是從內(nèi)心為你的落后而
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