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語文園地一第一課時一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,飛入水中都不見。你能猜出這是什么嗎?識字加油站雪花會認字六七八九十qī

liùjiǔshíbā六七八九十六字謎:一點一橫,兩眼一蹬。識字方法liù七字謎:十字尾巴彎彎,算算數(shù)目少三。qī

八字謎:人前人后兩離分。bā九字謎:旭日東升。jiǔ還有哪些識字方法?這些生字都表示數(shù)字,跟數(shù)量有關(guān),可以聯(lián)系生活來記。你能把阿拉伯?dāng)?shù)字與它們相連嗎?981076

八九七六十“一”加“1””組成“十”,表示數(shù)字,也表示完整無缺,達到頂點,如“十全十美”。“十”縱橫交錯的樣子很像四通八達的道路,所以我們常說“十字路口?!鞍恕弊值钠埠娃嘁珠_,就像一個東西被分成了兩半,瞧,“人”和“八”很像,仔細看,它們有什么,不一樣?“七”和“十”的古文字很像,為了區(qū)分它們,后來“七”的豎變成了豎彎鉤。會寫字六八七十

豎彎鉤像個小魚鉤,豎直,彎圓,鉤向上。乚liù六在橫中線上點擊播放在豎中線上右點立且長qī七橫左低右高點擊播放彎圓,鉤朝天bā八撇低捺高,留小口點擊播放shí十在橫中線上起筆點擊播放在豎中線上人天口田日目讀一讀,比一比。字詞句運用遇到長得很像的漢字,你有什么好辦法區(qū)分它們呢?先仔細觀察漢字之間的不同,再通過多種方法來區(qū)分和識記。人天口田日目人天人天加一加:“人”+“二”=天減一減:“天”-“二”=人口田口田加一加:“口”+“十”=田減一減:“田”-“十”=口日目日目加一加:“日”+“一”=目減一減:“目”+“一”=日我會組詞人()天()口()田()日()目()人民天地開口田地日月目光除了上面的方法,我們還可以用小口訣:二人天十口田一日目這節(jié)課我們認識了一些生字,積累了一些形近字,同學(xué)們都表現(xiàn)得很棒,希望下節(jié)課繼續(xù)努力。課堂小結(jié)

語文園地一第二課時請認真觀察下列兩組漢字的書寫順序。思考:它們分別是按照什么順序?qū)懙模繒鴮懱崾径c擊播放點擊播放這兩個字都是按照從上到下的順序?qū)懙?這樣的字還有:五、六、今。十禾點擊播放點擊播放這兩個字都是按照先橫后豎的順序?qū)懙?,這樣的字還有:木、羊。圖中畫的是什么?日積月累

下面聽老師給你們朗誦一首古詩,會讀的同學(xué)和老師一塊讀。

詠鵝【唐】駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

詠鵝“詠”的左邊是一個小嘴巴,代表歌詠。意思是夸獎鵝。這首詩是駱賓王七歲時寫的。鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白鵝呀白鵝,彎曲著脖頸對著天空唱歌。詩意白毛浮綠水,紅掌撥清波。白色的羽毛漂浮在碧綠的水面上,兩只橙紅色的腳掌在水中劃動,劃出粼粼的波紋。

詠鵝【唐】駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項/向天歌。白毛/浮綠水,紅掌/撥清波。這首詩中寫了白鵝的哪些身體部位?它們有什么特點?曲項白毛紅掌你在讀這首古詩的時候,眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?

大白鵝身上的羽毛雪白雪白的,它們伸著彎曲的脖子在歌唱,快活地在水中擺動著紅掌游動。畫雞明·唐寅頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。課外拓展

語文園地一第三課時你喜歡玩哪些游戲?跳大繩口語交際堆積木老鷹捉小雞游戲的名字是:“我說你做”。

一個人發(fā)指令,其他人做動作。交際目標1.學(xué)說普通話,在適當(dāng)?shù)膱龊夏軌颉按舐曊f”。2.別人說話時,注意認真聽,努力了解講話的主要內(nèi)容。3.對交流有興趣,感受交流的快樂。交際思路觀察左圖,想一想:1.哪個小朋友在發(fā)指令?2.他/她發(fā)出了什么指令?3.哪個小朋友做錯了?4.這個小朋友為什么做錯了?小朋友為什么做錯了?

可能是發(fā)布指令的小朋友聲音太小,他沒有聽清楚。

可能是他沒有注意聽。

同學(xué)們,你說的什么指令?快和我們分享一下吧!交際示例請你們站起來。。1.游戲指令請和同學(xué)握手。李麗,我的鉛筆剛才掉到你那邊了。請你幫我撿起來遞給我吧。2.生活中的指令情境一:讓同學(xué)幫忙撿鉛筆沒問題。①②③謝謝。小明,吃完飯記得要把碗筷收拾好送.到廚房哦!2.生活中的指令情境二:媽媽讓小明幫忙做家務(wù)好的,媽媽。①②③大聲說,讓別人聽得見。注意聽別人說話。和大人一起讀讓我們一起來讀《剪窗花》。思考:兒歌里“我”和奶奶在干什么?“我”都剪了些什么?

窗花是貼在窗戶上的剪紙,是中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。人們常在春節(jié)時剪窗花、貼窗花,窗花蘊含著吉祥的祝福,表達了人們對生活的美好愿望。窗花是什么?誰在剪窗花?“我”和奶奶在剪窗花。我跟奶奶都都剪了哪些窗花?雪花梅花喜鵲雞鴨鯉魚胖娃娃貼窗花過年啦,貼花啦,滿窗子,都紅啦。貼個貓,貼個狗,貼個小孩打滴溜,貼個老爺爺抽煙斗,貼個老奶奶滿窗走。tiēchuānghuātiēgèlǎoyéyechōuyāndǒutiēgèlǎonǎinaimǎnchuāng

zǒuguòniánlatiēhuālamǎnchuāngzidōu

hónglatiēgemāotiēgegǒutiēgexiǎoháidǎdīliu

課外拓展語文園地一統(tǒng)編版語文一年級上冊第1課時識字加油站一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,飛入水中都不見。你能猜出這是什么嗎?雪花六七八九十我會讀qī

liùjiǔshíbā六七八九十六字謎:一點一橫,兩眼一蹬。識字方法liù七字謎:十字尾巴彎彎,算算數(shù)目少三。qī

八字謎:人前人后兩離分。bā九字謎:旭日東升。jiǔ我會寫八筆順:八個八方八天組詞:bā造句:樹上有八只小鳥在唱歌。十筆順:十個十天幾十組詞:shí組詞:我喜歡看《十萬個為什么》這本書。人天口田日目字詞句運用讀一讀,比一比。人天人天加一加:“人”+“二”=天口田口田加一加:“口”+“十”=田日目日目加一加:“日”+“一”=目我會組詞人()天()口()田()日()目()人民天地開口田地日月目光課堂小結(jié)這節(jié)課我們認識了一些生字,積累了一些形近字,同學(xué)們都表現(xiàn)得很棒,希望下節(jié)課繼續(xù)努力。語文園地一統(tǒng)編版語文一年級上冊第2課時書寫提示請認真觀察下列兩組漢字的書寫順序。思考:它們分別是按照什么順序?qū)懙??二三這兩個字都是按照從上到下的順序?qū)懙摹J踢@兩個字都是按照先橫后豎的順序?qū)懙?。我們在寫漢字的時候,除了要根據(jù)正確的筆順規(guī)則認真書寫外,還要注意書寫姿勢。什么樣的書寫姿勢是標準的呢?請大家一邊做動作,一邊說。頭正身直腳平胸離桌子一拳眼離書本一尺手離筆尖一寸現(xiàn)在,我們知道了保持正確的坐姿、執(zhí)筆姿勢是寫好字的必要條件。圖中畫的是什么?日積月累

下面聽老師給你們朗誦一首古詩,會讀的同學(xué)和老師一塊讀。

詠鵝【唐】駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

詠鵝“詠”的左邊是一個小嘴巴,代表歌詠。意思是夸獎鵝。鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白鵝呀白鵝,彎曲著脖頸對著天空唱歌。詩意白毛浮綠水,紅掌撥清波。白色的羽毛漂浮在碧綠的水面上,兩只橙紅色的腳掌在水中劃動,劃出粼粼的波紋。

詠鵝【唐】駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項/向天歌。白毛/浮綠水,紅掌/撥清波。這首詩中寫了白鵝的哪些身體部位?它們有什么特點?曲項白毛紅掌

這首古詩是唐代詩人駱賓王寫的。你在讀這首古詩的時候,眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?

大白鵝身上的羽毛雪白雪白的,它們伸著彎曲的脖子在歌唱,快活地在水中擺動著紅掌游動。拓展閱讀畫雞明·唐寅頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。語文園地一統(tǒng)編版語文一年級上冊第3課時課前導(dǎo)入同學(xué)們,你們平時讀故事都是和誰一起讀呀?爺爺奶奶爸爸媽媽外公外婆鄰居阿姨和大人一起讀

和老師一起讀《小白兔和小灰兔》思考:故事里都有誰?它們之間發(fā)生了什么事?老山羊為什么要送給小兔子白菜?老山羊在收白菜,小白兔和小灰兔來幫忙。誰收下了老山羊的白菜?小灰兔收下了老山羊的白菜。小白兔拿了菜籽是怎么做的?小白兔回到家里,種上菜籽。白菜長出來后,常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。小灰

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