九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題4 化學(xué)式與化合價(jià)第1課時(shí) 化學(xué)式教案 （新版）新人教版

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題4化學(xué)式與化合價(jià)第1課時(shí)化學(xué)式教案（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱(chēng)：化學(xué)式與化合價(jià)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題4

3.授課時(shí)間：1課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解化學(xué)式的含義和作用，掌握化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則和方法。

2.掌握化合價(jià)的概念，理解化合價(jià)的計(jì)算方法和應(yīng)用。

3.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力，能夠通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)推斷化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化。

4.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，能夠運(yùn)用化學(xué)式和化合價(jià)的知識(shí)來(lái)分析化學(xué)反應(yīng)的原理和過(guò)程。

5.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并運(yùn)用化學(xué)式和化合價(jià)的知識(shí)進(jìn)行解釋和分析。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.化學(xué)式的含義和作用

2.化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則和方法

3.化合價(jià)的概念和計(jì)算方法

4.運(yùn)用化學(xué)式和化合價(jià)分析化學(xué)反應(yīng)的原理和過(guò)程

難點(diǎn)：

1.化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則和方法

2.化合價(jià)的計(jì)算方法和應(yīng)用

3.運(yùn)用化學(xué)式和化合價(jià)分析化學(xué)反應(yīng)的原理和過(guò)程

解決辦法：

1.通過(guò)實(shí)例講解和練習(xí)，讓學(xué)生多次重復(fù)，加深對(duì)化學(xué)式的理解和書(shū)寫(xiě)規(guī)則的掌握。

2.通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí)，讓學(xué)生多次實(shí)踐，加深對(duì)化合價(jià)的計(jì)算方法和應(yīng)用的掌握。

3.通過(guò)分組討論和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生多次實(shí)踐，加深對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理和過(guò)程的理解和分析能力。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我選擇以下教學(xué)方法：

-講授法：用于講解化學(xué)式、化合價(jià)的概念和原理，為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識(shí)框架。

-案例研究：通過(guò)分析實(shí)際案例，讓學(xué)生理解化學(xué)式和化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。

-實(shí)驗(yàn)法：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和實(shí)踐能力。

-討論法：分組討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

-導(dǎo)入：通過(guò)展示自然界中的水圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考水的化學(xué)性質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-講授化學(xué)式和化合價(jià)的概念：采用PPT展示和講解，讓學(xué)生清晰地了解化學(xué)式和化合價(jià)的基本知識(shí)。

-案例分析：選取典型的化學(xué)反應(yīng)案例，讓學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式和化合價(jià)的知識(shí)進(jìn)行分析。

-分組實(shí)驗(yàn)：安排學(xué)生進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察和實(shí)踐能力。

-討論與解答：學(xué)生分組討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和問(wèn)題，分享討論成果，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-總結(jié)與練習(xí)：對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，布置相關(guān)練習(xí)題，鞏固學(xué)生對(duì)化學(xué)式和化合價(jià)的掌握。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

-PPT：制作精美的PPT，展示化學(xué)式、化合價(jià)的概念、原理和案例，增強(qiáng)學(xué)生的理解。

-實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)所需的試劑、儀器等，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

-視頻資源：播放相關(guān)化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的視頻，方便學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，拓展學(xué)生的視野。

-在線(xiàn)工具：利用互聯(lián)網(wǎng)資源，提供相關(guān)的學(xué)習(xí)工具和平臺(tái)，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)化學(xué)式與化合價(jià)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道化學(xué)式與化合價(jià)是什么嗎？它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中有什么重要性？”

展示一些關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受化學(xué)式的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹化學(xué)式與化合價(jià)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.化學(xué)式與化合價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解化學(xué)式與化合價(jià)的基本概念、書(shū)寫(xiě)規(guī)則和計(jì)算方法。

過(guò)程：

講解化學(xué)式的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則和方法，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.化學(xué)式與化合價(jià)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解化學(xué)式與化合價(jià)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的化學(xué)反應(yīng)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解化學(xué)式與化合價(jià)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用化學(xué)式與化合價(jià)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與化學(xué)式與化合價(jià)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)化學(xué)式與化合價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)化學(xué)式與化合價(jià)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括化學(xué)式與化合價(jià)的基本概念、書(shū)寫(xiě)規(guī)則、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)化學(xué)式與化合價(jià)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用化學(xué)式與化合價(jià)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于化學(xué)式與化合價(jià)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.化學(xué)式的定義和作用

-化學(xué)式是用來(lái)表示化合物的符號(hào)組合，包括元素符號(hào)和相應(yīng)的下標(biāo)。

-化學(xué)式可以表示化合物的組成元素、原子數(shù)目以及它們之間的化學(xué)鍵。

-化學(xué)式是化學(xué)反應(yīng)中傳遞和表達(dá)化學(xué)信息的重要工具。

2.化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則

-化學(xué)式中的元素符號(hào)應(yīng)使用國(guó)際通用符號(hào)，如H表示氫，O表示氧。

-化學(xué)式中的下標(biāo)表示相應(yīng)元素的原子數(shù)目，如H2O表示兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的化合物。

-化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)遵循一定的順序，通常先寫(xiě)金屬元素，再寫(xiě)非金屬元素。

-化合物中的元素應(yīng)按照其化合價(jià)的比例書(shū)寫(xiě)，化合價(jià)較高的元素符號(hào)寫(xiě)在前面。

3.化合價(jià)的定義和計(jì)算方法

-化合價(jià)是指元素在化合物中所具有的化學(xué)價(jià)值，它是一個(gè)整數(shù)，可以是正值或負(fù)值。

-化合價(jià)的計(jì)算通常遵循“十字交叉法”，即將元素的化合價(jià)寫(xiě)在化學(xué)式的上方或下方，然后進(jìn)行交叉相乘和約簡(jiǎn)。

-化合價(jià)的計(jì)算還可以通過(guò)觀(guān)察化學(xué)反應(yīng)中元素的氧化態(tài)變化來(lái)推斷。

4.化合價(jià)的應(yīng)用

-化合價(jià)可以幫助我們理解化合物的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律。

-化合價(jià)可以用來(lái)預(yù)測(cè)化學(xué)反應(yīng)中元素的氧化還原狀態(tài)變化。

-化合價(jià)的概念在化學(xué)方程式的平衡和解析中起到重要作用。

5.化學(xué)式與化合價(jià)的相互關(guān)系

-化學(xué)式和化合價(jià)是相互關(guān)聯(lián)的概念，化學(xué)式可以通過(guò)化合價(jià)來(lái)推斷化合物的組成元素和比例。

-化合價(jià)可以通過(guò)化學(xué)式來(lái)推斷元素在化合物中的氧化態(tài)和化學(xué)性質(zhì)。

6.化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)式的變化

-在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式會(huì)發(fā)生變化，表示反應(yīng)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。

-化學(xué)式中的元素原子數(shù)目和化合價(jià)可能會(huì)發(fā)生改變，以適應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)變化。

7.化學(xué)式的實(shí)際應(yīng)用

-化學(xué)式在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起到重要作用，可以用來(lái)表示實(shí)驗(yàn)中使用的化合物和反應(yīng)物。

-化學(xué)式在化學(xué)工業(yè)中用于指導(dǎo)合成和生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品。

-化學(xué)式在科學(xué)研究中用于表達(dá)發(fā)現(xiàn)的新的化合物和研究成果。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.化學(xué)式的概念與書(shū)寫(xiě)規(guī)則

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)式是表示化合物的符號(hào)組合，包括元素符號(hào)和相應(yīng)的下標(biāo)?；瘜W(xué)式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)遵循一定的順序，通常先寫(xiě)金屬元素，再寫(xiě)非金屬元素?；蟽r(jià)較高的元素符號(hào)寫(xiě)在前面。

-關(guān)鍵詞：化學(xué)式、元素符號(hào)、下標(biāo)、書(shū)寫(xiě)規(guī)則、金屬元素、非金屬元素、化合價(jià)

-板書(shū)設(shè)計(jì)：化學(xué)式的組成元素、書(shū)寫(xiě)順序規(guī)則

2.化合價(jià)的定義與計(jì)算方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：化合價(jià)是指元素在化合物中所具有的化學(xué)價(jià)值，它是一個(gè)整數(shù)，可以是正值或負(fù)值?；蟽r(jià)的計(jì)算通常遵循“十字交叉法”，即將元素的化合價(jià)寫(xiě)在化學(xué)式的上方或下方，然后進(jìn)行交叉相乘和約簡(jiǎn)。

-關(guān)鍵詞：化合價(jià)、化學(xué)價(jià)值、十字交叉法、計(jì)算方法

-板書(shū)設(shè)計(jì)：化合價(jià)的定義、計(jì)算步驟（十字交叉法）

3.化學(xué)式與化合價(jià)的應(yīng)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)式和化合價(jià)是相互關(guān)聯(lián)的概念，化學(xué)式可以通過(guò)化合價(jià)來(lái)推斷化合物的組成元素和比例。化合價(jià)可以幫助我們理解化合物的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律。

-關(guān)鍵詞：化學(xué)式、化合價(jià)、相互關(guān)系、化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)規(guī)律

-板書(shū)設(shè)計(jì)：化學(xué)式與化合價(jià)的相互關(guān)系、應(yīng)用領(lǐng)域

4.化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)式的變化

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式會(huì)發(fā)生變化，表示反應(yīng)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化?；瘜W(xué)式中的元素原子數(shù)目和化合價(jià)可能會(huì)發(fā)生改變，以適應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)變化。

-關(guān)鍵詞：化學(xué)反應(yīng)、化學(xué)式、變化、物質(zhì)轉(zhuǎn)化、原子數(shù)目、化合價(jià)

-板書(shū)設(shè)計(jì)：化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)式的變化、元素原子數(shù)目和化合價(jià)的變化

5.化學(xué)式的實(shí)際應(yīng)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)式在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起到重要作用，可以用來(lái)表示實(shí)驗(yàn)中使用的化合物和反應(yīng)物?；瘜W(xué)式在化學(xué)工業(yè)中用于指導(dǎo)合成和生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品?；瘜W(xué)式在科學(xué)研究中用于表達(dá)發(fā)現(xiàn)的新的化合物和研究成果。

-關(guān)鍵詞：化學(xué)式、實(shí)際應(yīng)用、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工業(yè)、科學(xué)研究

-板書(shū)設(shè)計(jì)：化學(xué)式的實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過(guò)觀(guān)察學(xué)生的參與度、提問(wèn)回答情況以及課堂互動(dòng)，評(píng)估學(xué)生對(duì)化學(xué)式與化合價(jià)基本概念的理解程度。

2.小組討論成果展示：評(píng)價(jià)每個(gè)小組的討論成果，包括討論的主題、分析的深度、提出的解決方案等，以了解學(xué)生對(duì)化學(xué)式與化合價(jià)應(yīng)用的理解和掌握。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生對(duì)化學(xué)式與化合價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算方法和實(shí)際應(yīng)用的掌握情況。

4.作業(yè)完成情況：評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課后作業(yè)的完成情況，包括作業(yè)的準(zhǔn)確性和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試和作業(yè)完成情況中的表現(xiàn)，給出具體、明確的評(píng)價(jià)與反饋，以幫助學(xué)生改進(jìn)和提高。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦閱讀《化學(xué)式與化合價(jià)》相關(guān)的書(shū)籍或章節(jié)，以加深對(duì)化學(xué)式與化合價(jià)概念的理解。

-視頻資源：觀(guān)看《化學(xué)式與化合價(jià)》相關(guān)的教學(xué)視頻，以直觀(guān)地了解化學(xué)式與化合價(jià)的實(shí)際應(yīng)用。

-實(shí)驗(yàn)操作：進(jìn)行化學(xué)式與化合價(jià)的實(shí)驗(yàn)操作，如制作化學(xué)式卡片、設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)等，以提高實(shí)踐能力。

2.拓展要求：

-自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后時(shí)間自主學(xué)習(xí)化學(xué)式與化合價(jià)的