榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)2025屆高三第三次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)2025屆高三第三次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)2025屆高三第三次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)2025屆高三第三次模擬考試生物試卷含解析_第4頁
榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)2025屆高三第三次模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)2025屆高三第三次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()A.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不能證明DNA是遺傳物質(zhì)B.一對等位基因的堿基序列一定不同,在同源染色體上的位置一般不相同C.原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.真核生物細(xì)胞中基因的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律2.下列關(guān)于泡菜腌制的敘述,正確的是()A.泡菜壇中蔬菜裝量不能超過2/3,以防發(fā)酵液溢出B.為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇C.泡菜中亞硝酸鹽含量隨發(fā)酵時間延長而增加D.發(fā)酵時間越長,泡菜中霉菌數(shù)量越少3.兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是()①F1雜種自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生配子類別的比例③F1測交后代的表現(xiàn)型比例④F1測交后代的基因型比例⑤F1自交后代的基因型比例A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③④4.下列有關(guān)人體中激素的敘述,正確的是()A.進(jìn)食后胰島素水平升高,促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖,說明激素有調(diào)節(jié)作用B.饑餓時胰高血糖素水平升高,促進(jìn)糖原分解,說明激素有催化的作用C.運動時腎上腺素水平升高,使心率加快,說明激素是一類高能化合物D.青春期性激素水平升高,促進(jìn)機(jī)體發(fā)育,說明激素是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分5.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是()A.該反應(yīng)體系中酶促反應(yīng)速率先慢后快B.酶C提高了A生成B這一反應(yīng)的活化能C.實驗中適當(dāng)提高反應(yīng)溫度可使T2值減小D.T2后B增加緩慢是由于A含量過少導(dǎo)致6.某研究小組研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響(其他實驗條件均相同且適宜),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是()A.溫度高于35℃時,該植物不能正常生長的原因是不能進(jìn)行光合作用B.25℃和30℃時,該植物的消耗量基本相等C.該植物的呼吸作用最適溫度為35℃D.溫度由5℃升高到25℃的過程中,該植物積累的有機(jī)物量逐漸減少7.取某雄果蠅(2N=8)的一個精原細(xì)胞,在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中培養(yǎng)至完成一個細(xì)胞周期,然后在不含標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該精原細(xì)胞完成一個細(xì)胞周期后,每個子細(xì)胞中都有8條核DNA被3H標(biāo)記B.減數(shù)分裂過程中,一個初級精母細(xì)胞中含有3H標(biāo)記的染色體共8條C.減數(shù)分裂過程中,一個次級精母細(xì)胞中可能有2條含3H的Y染色體D.減數(shù)分裂完成后,至少有半數(shù)精細(xì)胞中含有3H標(biāo)記的染色體8.(10分)關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述正確的是()A.實驗操作包括將S型菌的DNA與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi)B.艾弗里實驗證明從S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡C.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌屬于可遺傳變異,本質(zhì)為產(chǎn)生新的基因組合D.注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA經(jīng)加熱后失活二、非選擇題9.(10分)回答下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相關(guān)的問題。(1)縮手反射弧的低級神經(jīng)中樞位于___________,產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞為____________。無意間,某同學(xué)被釘扎時有縮手反應(yīng),而醫(yī)生在給他打破傷風(fēng)針前做皮試時,他并沒有把手縮回去,這說明___________。(2)將離體的神經(jīng)纖維置于生理鹽水溶液中,適當(dāng)增加溶液的Na+濃度,有效電刺激后其動作電位的峰值___________(填“增大”“減小”或“不變”)。(3)與激素一樣,CO2也可以作為體液調(diào)節(jié)因子,參與體液調(diào)節(jié),支持這一觀點的事實之一是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2可通過___________運輸?shù)竭_(dá)其作用部位,進(jìn)而對呼吸活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)的概念是___________。(4)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有的特點是______________________(答出三點即可)。10.(14分)許多物質(zhì)在逆濃度進(jìn)出細(xì)胞時都依賴于載體蛋白,且需要消耗能量,這種運輸方式叫主動運輸。其中,由ATP直接供能的方式為原發(fā)性主動運輸,不由ATP直接供能的方式為繼發(fā)性主動運輸。下圖為人的小腸上皮細(xì)胞與腸腔、組織液之間的部分物質(zhì)交示意圖,標(biāo)號①~③表示不同的載體蛋白。請分析回答以下問題:(1)圖中載體③運輸Na+的方式為____,載體③運輸葡萄糖的方式具體為____(填“原發(fā)性主動運輸”或“繼發(fā)性主動運輸”),該運輸方式所消耗的能量來自于_________(2)若載體②受蛋白抑制劑的影響而功能減弱,會造成小腸上皮細(xì)胞內(nèi)Na+濃度_____填“上升”“下降”或“不變”)。由圖可知,載體②的功能包括物質(zhì)運輸和_________(3)若小腸上皮細(xì)胞因O2濃度降低造成細(xì)胞呼吸速率下降,結(jié)合圖中胞內(nèi)的變化過程判斷葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的速率是否會受影響?____(填“是”或“否”),理由是:_______11.(14分)腎上腺包括中央部的髓質(zhì)和周圍部的皮質(zhì)兩個部分,兩者在發(fā)生、結(jié)構(gòu)與功能上均不相同,實際上是兩種內(nèi)分泌腺。如圖是有關(guān)腎上腺分泌的部分調(diào)節(jié)過程,回答下列問題:(1)圖中,以下丘腦作為靶器官的激素有___________,體現(xiàn)的激素之間的作用關(guān)系是___________。(2)人養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣會形成“生物鐘”,與該節(jié)律性控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。若午休時突然驚醒,其腎上腺素的分泌量會立刻大量增加,此過程為_________調(diào)節(jié),效應(yīng)器為__________。(3)CRH興奮試驗是通過檢查CRH分泌是否正常,進(jìn)而判斷被檢查的人是否患有下丘腦病變或腎上腺皮質(zhì)機(jī)能減退癥的一種方法,檢查過程為:①清晨空腹安靜狀態(tài)下抽血查ACTH和皮質(zhì)醇(GC中的一種)的含量,然后給予CRH1μg/kg體重靜脈注射;②注射后15、30、60和90分鐘抽血查ACTH和皮質(zhì)醇的含量,和注射前對比,即可做出判斷。若________________,則患有下丘腦病變;若_____________,則患有腎上腺皮質(zhì)機(jī)能減退癥。12.如圖是神經(jīng)元間的聯(lián)系圖,刺激a、b后,并在沖動發(fā)動區(qū)記錄相關(guān)的動作電位,已知兩個相繼發(fā)生的突觸后電位可產(chǎn)生電位總和?;卮鹣铝袉栴}:(1)在神經(jīng)元之間傳遞信息的物質(zhì)是______________。單獨刺激a,在記錄電位變化時,沖動發(fā)動區(qū)膜兩側(cè)的電位分布情況是_________________________。(2)若同時刺激a和b,記錄到?jīng)_動發(fā)動區(qū)的動作電位為①,原因是_________________。(3)若同時刺激a和b,記錄到?jīng)_動發(fā)動區(qū)的動作電位為②,說明d處細(xì)胞膜激活的離子通道可能為________(填鉀離子、鈉離子或氯離子)通道。刺激b后,興奮傳遞至d時,d處的膜電位______(填發(fā)生改變或未發(fā)生改變)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、孟德爾遺傳定律的適用范圍:真核生物、有性生殖、核基因的遺傳?!驹斀狻緼、艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),A錯誤;B、等位基因是位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因,因此其堿基序列一定不同,但在同源染色體上的位置相同,B錯誤;C、細(xì)胞生物包括(真核生物和原核生物)遺傳物質(zhì)都是DNA,C正確;D、真核生物中的細(xì)胞質(zhì)基因不遵循孟德爾遺傳定律,D錯誤。故選C。2、B【解析】

泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗?。泡菜的制作流程主要是:選擇材料、配置鹽水、調(diào)味裝壇、密封腌制;制作泡菜時,需要控制的主要因素有腌制時間、溫度和食鹽的用量等。溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加?!驹斀狻緼、泡菜壇中蔬菜裝量可以超過2/3,泡菜腌制利用的是乳酸菌的無氧呼吸,一般不會溢出,A錯誤;B、為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇,B正確;C、在整個發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢,C錯誤;D、泡菜制作的菌種是乳酸菌,發(fā)酵時間越長,泡菜中乳酸菌數(shù)量會越少,亞硝酸鹽的含量也會減少,D錯誤。故選B。3、D【解析】

閱讀題干可知,本題是與兩對相對性狀的遺傳實驗的比例相關(guān)的題目,根據(jù)選項涉及的內(nèi)容回憶相關(guān)的比例關(guān)系進(jìn)行判斷?!驹斀狻竣僭趦蓪ο鄬π誀畹倪z傳實驗中,F(xiàn)1雜種自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,①錯誤;②F1產(chǎn)生配子類別的比例是1:1:1:1,②正確;③F1測交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1,③正確;④F1測交后代的基因型比例是1:1:1:1,④正確;⑤F1自交后代基因型的比例為1:2:2:4:1:2:2:1:1,⑤錯誤。綜上所述,A、B、C均錯誤,D正確。故選D。4、A【解析】

1、激素作用的一般特征:微量高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。2、激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液達(dá)到靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化,是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子?!驹斀狻緼、進(jìn)食后血糖水平升高,胰島素分泌增加,促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖,使血糖降低,說明激素有調(diào)節(jié)作用,A正確;B、激素的作用為調(diào)節(jié),而不是催化的作用,B錯誤;C、激素只具有調(diào)節(jié)功能,不能提供能量,不屬于高能化合物,C錯誤;D、激素不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分,D錯誤。故選A。5、D【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。從圖中可以看出A為反應(yīng)物,B為產(chǎn)物?;瘜W(xué)反應(yīng)想要發(fā)生需要能量,酶作為催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,從而加快反應(yīng)的進(jìn)行。【詳解】A、該反應(yīng)體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢,反應(yīng)物逐漸減少,A錯誤;B、酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能,B錯誤;C、該反應(yīng)已經(jīng)是最適溫度下進(jìn)行,若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,可使T2值增大,反應(yīng)時間變長,C錯誤;D、T2后產(chǎn)物(B)增加緩慢是由于底物(A)含量過少導(dǎo)致,D正確。故選D。6、B【解析】

分析題圖:光合作用消耗二氧化碳的量屬于總光合速率,先上升后下降,最適溫度大概在25℃到30℃之間。呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量屬于呼吸速率,圖中一直在上升;圖中陰影部分代表光合作用與呼吸作用的差值表示凈光合速率?!驹斀狻緼、由圖可知:大于35℃時,光合作用消耗二氧化碳的量小于呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量,說明光合速率小于呼吸速率,植物體不能生長,A錯誤;B、由圖可知,25℃和30℃時該植物的CO2消耗量基本相等,B正確;C、大于35℃時,呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量還在增加,說明呼吸速率的最適溫度大于35℃,C錯誤;D、5℃-25℃,光合作用CO2消耗量一直大于呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量,說明凈光合速率大于0,該植物積累的有機(jī)物逐漸升高,D錯誤。故選B。7、C【解析】

DNA分子復(fù)制方式是半保留復(fù)制,即DNA復(fù)制成的新DNA分子的兩條鏈中,有一條鏈?zhǔn)悄告湥硪粭l鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔?。有絲分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制(DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成),出現(xiàn)染色單體,到有絲分裂中期,每條染色體含有兩條染色單體,且每條單體含有一個DNA分子。精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,一個細(xì)胞周期在間期時DNA復(fù)制1次,所以第一次細(xì)胞分裂完成后得到的2個子細(xì)胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標(biāo)記。然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中將繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。【詳解】A、精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,一個細(xì)胞周期在間期時DNA復(fù)制1次,所以第一次細(xì)胞分裂完成后得到的2個子細(xì)胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標(biāo)記,A正確;B、精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂的間期形成初級精母細(xì)胞,在間期時DNA復(fù)制1次,每條染色體中只有1條染色體單體被標(biāo)記,因此每條染色體被標(biāo)記,B正確;C、次級精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,姐妹染色單體分離后形成的子染色體只有一半被標(biāo)記,即只有1條含3H的Y染色體,C錯誤;D、最后得到的細(xì)胞中含有3H標(biāo)記的染色體的有50%-100%,D正確。故選C。8、C【解析】

1、格里菲思肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,證明了加熱殺死的S型細(xì)菌內(nèi)含有“轉(zhuǎn)化因子”,促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。2、艾弗里肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,證明了S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì);同時還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、實驗操作包括將加熱殺死的S型菌與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi),A錯誤;B、艾弗里實驗證明DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),B錯誤;C、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的本質(zhì)是,S型細(xì)菌的DNA進(jìn)入R型細(xì)菌,并與R型細(xì)菌的DNA進(jìn)行重組,產(chǎn)生新的基因組合,因此屬于可遺傳變異中的基因重組,C正確;D、注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是單獨的DNA不能使小鼠死亡,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,首先要識記體內(nèi)、體外兩個轉(zhuǎn)化實驗的過程及結(jié)論,再結(jié)合選項準(zhǔn)確判斷。二、非選擇題9、脊髓大腦皮層縮手反射(或低級中樞)受大腦皮層(或高級中樞)的調(diào)控增大體液(或血液)激素,CO2等化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)通過體液運輸、反應(yīng)速度較慢、作用范圍較廣、作用時間比較長【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個環(huán)節(jié)?!驹斀狻浚?)縮手反射弧的低級神經(jīng)中樞位于脊髓,痛覺在大腦皮層產(chǎn)生。由于低級中樞脊髓受高級中樞大腦皮層的調(diào)控,故醫(yī)生在給他打破傷風(fēng)針前做皮試時,他并沒有把手縮回去。(2)鈉離子在細(xì)胞外的含量多于細(xì)胞內(nèi),將離體的神經(jīng)纖維置于生理鹽水溶液中,適當(dāng)增加溶液的Na+濃度,則細(xì)胞內(nèi)外鈉離子的濃度差會增大,受刺激后內(nèi)流的鈉離子增多,故動作電位的峰值增大。(3)細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2可通過體液運輸?shù)竭_(dá)其作用部位,進(jìn)而對呼吸活動進(jìn)行調(diào)節(jié),故CO2也可以作為體液調(diào)節(jié)因子,參與體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)指激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。(4)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點有:通過體液運輸、反應(yīng)速度較慢、作用范圍較廣、作用時間比較長?!军c睛】增大細(xì)胞外液中的鈉離子濃度會增大動作電位的峰值;增大細(xì)胞外液中鉀離子的濃度會降低靜息電位的峰值。10、協(xié)助擴(kuò)散繼發(fā)性主動運輸膜內(nèi)外Na+濃度差(Na+勢能)上升催化作用是細(xì)胞有氧呼吸速率下降,載體②由于ATP產(chǎn)生不足而對Na+轉(zhuǎn)運速率下降,導(dǎo)致小腸上皮細(xì)胞內(nèi)和腸腔之間的Na+濃度差減少,不利于載體③逆濃度梯度運輸葡萄糖【解析】

物質(zhì)跨膜運輸包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸。自由擴(kuò)散從高濃度向低濃度運輸,不需要載體協(xié)助,也不需要能量;協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度向低濃度運輸,需要載體協(xié)助,但不消耗能量;主動運輸從低濃度向高濃度運輸,既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,Na+運輸是順濃度梯度,且需要蛋白質(zhì)作載體,但不消耗ATP,屬于協(xié)助擴(kuò)散;載體③運輸葡萄糖逆濃度梯度,但并沒有看見ATP直接供能,應(yīng)屬于繼發(fā)性主動運輸,該種運輸方式所消耗的能量據(jù)圖觀察來自于膜內(nèi)外Na+濃度差。(2)若載體②受蛋白抑制劑的影響而功能減弱,使Na+向組織液運輸減少,因而會造成小腸上皮細(xì)胞內(nèi)Na+濃度上升。由圖可知,載體②的功能包括協(xié)助物質(zhì)運輸,并催化ATP水解。(3)若上皮細(xì)胞中O2濃度下降,產(chǎn)生的能量減少,那么利用②蛋白運輸Na+的速率下降,導(dǎo)致Na+濃度差減小,不利于③蛋白逆濃度梯度運輸葡萄糖?!军c睛】本題的知識點是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑治鲱}圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點的綜合理解與應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,本題重點考查學(xué)生的識圖能力和圖文轉(zhuǎn)換能力。11、腎上腺素、GC和ACTH相互作用,共同調(diào)節(jié)下丘腦神經(jīng)傳出神經(jīng)末梢以及其支配的腎上腺髓質(zhì)ACTH逐漸上升,隨之皮質(zhì)醇的含量也逐漸上升ACTH和皮質(zhì)醇的含量無明顯變化【解析】

題圖分析,下丘腦在相關(guān)刺激下,合成并分泌CRH,CRH刺激垂體合成并分泌ACTH,ACTH作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)合成并分GC,當(dāng)GC含量升高時會反饋抑制下丘腦和垂體的活動,從而維持GC含量的穩(wěn)定,當(dāng)ACTH含量上升時,也會反饋抑制下丘腦的分泌活動;相關(guān)神經(jīng)接受某種刺激后會支配腎上腺髓質(zhì)的分泌腎上腺素,腎上腺素會促進(jìn)下丘腦合成并分泌CRH?!驹斀狻浚?)圖中,腎上腺素以下丘腦作為靶器官,促進(jìn)下丘腦合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,另外血液中ACTH和GC含量增多時,會反饋作用于下丘腦和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的分泌活動,進(jìn)而維持了ACTH和GC含量的穩(wěn)定,顯然以下丘腦作為靶細(xì)胞的激素有腎上腺素、GC和ACTH。該過程顯示激素之間相互作用,共同調(diào)節(jié)正常的生命活動。(2)下丘腦是與生物節(jié)律性控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)。午休時突然驚醒意味著受到了驚嚇,顯然該過程為神經(jīng)調(diào)節(jié),此時體內(nèi)腎上腺素的分泌量會立刻大量增加,顯然該過程的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢以及其支配的腎上腺髓質(zhì)。(3)②若病人患有下丘腦病變,則注射CRH后,分別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論