2025屆甘肅省靜寧一中高考歷史押題試卷含解析

2025屆甘肅省靜寧一中高考歷史押題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．改革開放后天津市政治、經(jīng)濟、文化等方方面面有了長足的發(fā)展和進步。這得益于黨中央國務(wù)院的優(yōu)惠政策。1988年以后經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)天津成立了A．沿海開放城市 B．經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) C．經(jīng)濟特區(qū) D．濱海新區(qū)2．“它標(biāo)示的不只是這場戰(zhàn)爭勝敗的嚴(yán)峻性，更因為它標(biāo)示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會的軌道，作為中國的近代與中世紀(jì)的分界線，是顯而易見的?！辈牧现械摹八笔侵窤．鴉片戰(zhàn)爭B．甲午中日戰(zhàn)爭C．八國聯(lián)軍侵華D．抗日戰(zhàn)爭3．1979年到1992年，全國人大先后制定并頒布了《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》、《中外合資經(jīng)營企業(yè)所得稅法》、《外國企業(yè)所得稅法》等相關(guān)法律和條例。此外，中國政府還同一些國家就有關(guān)保護投資安全問題進行談判或簽訂協(xié)定。這些做法A．旨在改善投資環(huán)境推動對外開放B．表明經(jīng)濟體制改革已全面展開C．標(biāo)志著社會主義法律體系的完善D．促進了對外貿(mào)易的進一步發(fā)展4．下圖是冷戰(zhàn)時期的一副漫畫，雙方核導(dǎo)彈上寫的是：再怎么也用不了，因為對方會報復(fù)，這幅漫畫意在說明：（）A．原子彈的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭更加殘酷B．核威懾使美蘇出現(xiàn)了一定的均勢局面C．對美蘇而言，核彈的研發(fā)沒有任何意義D．核競賽加劇了冷戰(zhàn)的對抗性5．北宋名臣李沆曾當(dāng)著使者的面把真宗皇帝的手詔燒掉，并讓使者回話“但道臣沆以為不可”；另一名臣韓琦曾對神宗皇帝說：“先帝，臣所立；陛下，先帝兒子，做得好，臣便面闊；做得不好，臣亦負慚愧?！鄙鲜霈F(xiàn)象說明宋代A．君主權(quán)力受到了威脅 B．士大夫有強烈的政治責(zé)任感C．士大夫參與政治決策 D．重文輕武的國策被嚴(yán)格執(zhí)行6．下表為輪船招商局部分盈余支出統(tǒng)計（1890—1911年）（單位：銀兩）總計：1628400上繳商部北洋兵輪軍費南洋公學(xué)、北洋公學(xué)、達成館及出洋肄業(yè)經(jīng)費賑災(zāi)、慈禧太后萬壽慶典等其他事項32400600000700000296000這反映出輪船招商局A．緩解了清政府財政壓力 B．促進了近代教育的發(fā)展C．控制了國家的經(jīng)濟命脈 D．成為了清政府主要財源7．某同學(xué)想了解2500多年前希波戰(zhàn)爭中的馬拉松戰(zhàn)役，他可以查閱A．《荷馬史詩》 B．《歷史》 C．《摩訶婆羅多》 D．《吉爾伽美什》8．宋代詩云：“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”；明代天啟《吳興備志》說：“湖絲遍布天下，而湖民身無一縷”。清代學(xué)者楊屾在《豳風(fēng)廣義·序》里提到“不耕者祭無盛，不蠶者衣無帛”，蠶桑品“為衣被之源”。下列說法中最為合理的是A．地方縣志不具普遍性缺乏研究價值B．楊岫忽視了絲不是百姓主要的衣著材料C．宋詞以浪漫著稱，其內(nèi)容不足為信D．棉紡織業(yè)發(fā)展導(dǎo)致湖州資本主義萌芽產(chǎn)生9．《申報》“時評”欄目曾評述說：“今之時局，略似春秋戰(zhàn)國時之分裂。中央政府之對于各省，猶東周之對于諸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，猶諸侯相侵伐也?！痹摃r局下爆發(fā)了A．武昌起義B．五四運動C．淞滬會戰(zhàn)D．渡江戰(zhàn)役10．“從18世紀(jì)以來，講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人的尊嚴(yán)，這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值?！边@表明五四運動A．標(biāo)志新民主主義革命的開端B．弘揚了科學(xué)與民主的精神C．徹底地反帝反封的革命運動D．促成了馬克思主義的傳播11．1896年，梁啟超在《變法通議》中指出:“人之所異于物者，為其有大腦也，故能悟為人道之極。凡有記也，亦求悟也，為其無所記，則無以為悟也?！涄A而悟絀者，蓄積雖多，皆為棄材。惟其順也，通也，靈也，故專以悟性導(dǎo)人者，其記性亦必隨之而增。惟其逆也，塞也，鈍也，故專以記性強人者，其悟性亦必隨之而減，西國之教人，偏于悟性者也?！睋?jù)此判斷，梁啟超旨在A．主張學(xué)習(xí)西方進行教育改革 B．強調(diào)記性對悟性的重要價值C．提高人民的覺悟以推翻君主制度 D．弱化記性在大腦記憶中的特殊地位12．IBM前副總裁拉爾夫·戈莫里說：“在這個全球化的嶄新時代，公司利益和國家利益早已分道揚鑣。與過去相比，對美國全球性企業(yè)有利的事情，對于美國人民而言，已經(jīng)未見得是什么好事了。”拉爾夫·戈莫里指出經(jīng)濟全球化A．使美國國家職能面臨新挑戰(zhàn) B．受到原主要推動者的阻力C．違背了世界經(jīng)濟發(fā)展的潮流 D．不利于美國經(jīng)濟長遠發(fā)展13．羅斯福智囊團的骨干之一雷克斯福德特格韋爾說，“為什么凱恩斯理論和富蘭克林政策之間在學(xué)者們看起來是一種因果關(guān)系，這是因為：羅斯福生活于一種不僅是凱恩斯也是考慮同樣問題的許多人創(chuàng)造出來的知識氣候之中”。這說明A．國家干預(yù)經(jīng)濟是時代發(fā)展的產(chǎn)物 B．羅斯福新政踐行了凱恩斯主義C．英美的經(jīng)濟學(xué)理論始終保持同步 D．凱恩斯改變了美國的經(jīng)濟政策14．下圖的陰影部分是中國共產(chǎn)黨在某一時期的統(tǒng)轄區(qū)。據(jù)此判斷這一時期正處于A．北伐戰(zhàn)爭時期 B．國共十年對峙時期C．抗日戰(zhàn)爭時期 D．解放戰(zhàn)爭時期時期15．與“莊園經(jīng)濟——城市復(fù)興——資本主義萌芽——資本主義進一步發(fā)展”相對應(yīng)的西歐政治體制是（）A．封建等級制——等級君主制——君主立憲制——君主專制B．等級君主制——封建等級制——君主專制——君主立憲制C．封建等級制——等級君主制——君主專制——君主立憲制D．等級君主制——封建等級制——君主立憲制——君主專制16．下表反映了秦漢時期山東部分地區(qū)郡縣設(shè)置情況秦漢時期山東部分地區(qū)郡縣設(shè)置情況表古國始封國都今地存滅始置州郡縣時期莒少昊后贏娃國，周武王封之于莒。莒縣歷夏商、周武王又封之于莒，戰(zhàn)國時滅于楚。秦因置（莒）縣薛黃帝十二世孫奚仲為夏車正，禹封為候。藤州市東薛城歷夏商西周，至戰(zhàn)國滅于齊。秦因置郡，西漢廢郡為縣。魯用武王封弟用公旦于曲阜。曲阜市歷西周春秋，戰(zhàn)國為楚所滅。西漢置縣屬魯國，西晉始置郡。單有虞氏舜帝師所封。單縣春秋時為魯單父邑西漢因置單父縣對表所反映的情況的合理解釋是A．姬姓是西周時期分封的主體B．秦漢郡縣往往沿襲先秦古國國名C．兼并戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞先秦文明D．以郡統(tǒng)縣的傳統(tǒng)發(fā)端于秦漢時期17．對秦始皇、唐太宗和康熙帝的共同歷史作用表述正確的是A．都維護了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整 B．都促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展C．都促進了盛世局面的出現(xiàn) D．都是地主階級的杰出政治代表18．1959年3月，法國總統(tǒng)戴高樂宣布收回北約對法國地中海艦隊的指揮權(quán)。同年6月，他迫使美國將運載核導(dǎo)彈的戰(zhàn)斗機撤往美國在英、德的基地。1966年，正式通知北約盟國，法國結(jié)束對北約組織一體化的從屬關(guān)系。法國的這些做法意在A．順應(yīng)歐洲一體化的發(fā)展趨勢 B．緩和西歐與社會主義國家的矛盾C．加強西歐國家間的軍事合作 D．提升法國在國際事務(wù)中的話語權(quán)19．1947年3月21日，美國總統(tǒng)杜魯門頒布9835號總統(tǒng)令，即“忠誠調(diào)查令”。對200萬聯(lián)邦政府官員展開忠誠調(diào)查，要求他們必須宣誓效忠政府；同時授權(quán)司法部長提供被定名為：“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”的組織或社團名單。這反映出A．政府利用法律重塑國家精神 B．兩極格局形成激化國內(nèi)矛盾C．意識形態(tài)斗爭影響政府政策 D．階級斗爭加劇總統(tǒng)權(quán)力擴張20．清初，先是言官本章“是與不是必須封進聽旨定奪”，閣臣不得過問。之后又以“陳奏本章，照故明例，殊覺遲誤”為借口，規(guī)定：“今后部院一切疏章，可即速奏候旨遵行”，部分恢復(fù)了關(guān)外奏議不經(jīng)票擬的傳統(tǒng)。這表明當(dāng)時內(nèi)閣A．成為承旨辦事的執(zhí)行機構(gòu) B．票擬權(quán)受到了嚴(yán)格的限制C．提高了中央機構(gòu)辦事效率 D．使專制皇權(quán)得到空前強化21．有人把我國建國后農(nóng)村土地政策歸納為四個步驟：給農(nóng)民土地——土地收歸公有——提高土地公有化——給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)。對應(yīng)這種變化的事件順序是A．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制——人民公社運動——農(nóng)業(yè)合作化——土地改革B．土地改革——人民公社運動——農(nóng)業(yè)合作化——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C．土地改革——農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運動——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D．農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運動——土地改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制22．中國近代史上某政府發(fā)表宣言：“中國八十余年間，備受不平等條約之束縛?！?dāng)今中國統(tǒng)一告成之時，應(yīng)進一步遵正當(dāng)之手續(xù)，實行重訂新約，以完成平等及相互尊重主權(quán)之宗旨?！睋?jù)材料信息判斷，該政府當(dāng)是A．清政府 B．南京臨時政府 C．北洋政府 D．南京國民政府23．有學(xué)者說：“魏晉南北朝之士大夫尤多儒道兼綜者，則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙，或重個體之自由而不危及人倫之秩序者也?！边@一論述說明魏晉南北朝A．儒學(xué)獨尊地位未喪失 B．統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化C．儒學(xué)受道教沖擊劇烈 D．社會上流行崇尚道教24．陳寅恪在《魏晉南北朝史講演》中寫道：北朝漢人有認廟不認神的觀念，誰能定鼎嵩洛（洛：洛陽），誰便是文化正統(tǒng)的所在。據(jù)此推測，北朝人視為“文化正統(tǒng)”的朝代是A．曹魏B．蜀漢C．孫吳D．東晉25．“他們面臨著雙重使命：既要把人從禁欲主義的禁錮中解放出來，又要避免滑向縱欲主義；既要聲張自我牟利的正當(dāng)性，又要將社會引向公序良俗；既要正視古典美德共同體一去不復(fù)返，又要展示現(xiàn)代社會是一個‘全民嘉年華’的年代”。“他們”（）A．開啟了人文主義精神的先河 B．打破了民眾對羅馬教會的迷信C．恢復(fù)了被基督教泯滅的人性 D．開辟了否定權(quán)威的理性新時代26．20世紀(jì)上半葉的某一時期，蘇聯(lián)平均每公頃土地每日需要的勞動者數(shù)量從15人下降到9.4人，而同期各地城市規(guī)模卻大幅度增長，例如莫斯科人口從212萬增加到413萬人。由此可知當(dāng)時A．新經(jīng)濟政策帶動市場活躍 B．反法西斯戰(zhàn)爭的人力調(diào)整C．農(nóng)業(yè)集體化生產(chǎn)效率提高 D．工業(yè)化建設(shè)改變?nèi)丝诓季?7．鴉片戰(zhàn)爭期間，英軍駐浙江舟山部隊發(fā)生瘟疫。林則徐說英軍因“定海陰濕，病死甚多”，主張乘勢攻擊；而另一官員琦善則奏說：“病死者多系兵丁舵手，頭目較少，現(xiàn)已安然無恙”。對此解釋合理的是A．天朝上國觀念決定政治決策 B．林則徐的報道較為客觀C．政治立場不同影響事實判斷 D．英軍刻意掩蓋瘟疫真相28．梁啟超主筆《時務(wù)報》期間，該報銷量幾個月間即達到一萬余份，“為中國有報以來所未有”。嚴(yán)復(fù)也評價“其自甲午以后，于報章文字，成績?yōu)槎?，一紙風(fēng)行海內(nèi)，觀聽為之一聳”。這表明A．近代報業(yè)開始在中國興起 B．民主共和成為社會主流意識C．大眾傳媒助推了思想解放 D．維新思想受到社會普遍歡迎29．美國國防部就某項科技成就宣布說：“它的出現(xiàn)證明了中國正在推進一個重要目標(biāo)：最早于1973年前建造可以投送核戰(zhàn)斗部到美國和歐洲目標(biāo)的導(dǎo)彈。這條新聞將影響美國國會對于提議擴充反導(dǎo)系統(tǒng)的行動。”結(jié)合所學(xué)，指出下列項中與之相關(guān)的是A．原子彈爆炸成功提高了中國的國際地位B．中國國防科技迅速發(fā)展惡化了美歐關(guān)系C．“東方紅一號”發(fā)射成功影響了國際戰(zhàn)略格局D．中國核技術(shù)研究突破引發(fā)了世界核軍備競賽30．1877年5月，發(fā)生了法國共和派西蒙內(nèi)閣打擊教權(quán)主義的活動，總統(tǒng)寫信對西蒙進行指責(zé)，西蒙內(nèi)閣被迫辭職，王政派的布羅伊便被任命為內(nèi)閣總理，眾議院就此提出抗議，總統(tǒng)又將眾議院解散。材料反映出當(dāng)時法國A．政治力量對峙嚴(yán)重危及共和制 B．總統(tǒng)擁有較大實權(quán)C．?；逝色@取到了政治上的優(yōu)勢 D．社會發(fā)展尚不明朗二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31．英國的新面貌為了考查一位或許過分敏感的德國人所說的“每年都有幾近荒誕不經(jīng)的新穎事物出現(xiàn)”的這個“卓越不凡的國家”，而來訪問喬治四世（1820年即位）治下的英國的外國人，發(fā)現(xiàn)自1821年第一艘輪船在多佛爾和加來之間開始航行以來，行旅往來已經(jīng)舒適得多了?！凹戳钣龅侥骘L(fēng)，”只要風(fēng)力不太強的話，渡海現(xiàn)在只需要三、四小時?！瓘膫惗伛偼商m的輪船，甚至駛往漢堡和哥德堡的輪船，在1828年以來就已經(jīng)把大部分郵件和客運吸取去了——《現(xiàn)代英國經(jīng)濟史》問題（1）列舉“荒誕不經(jīng)的新穎事物”3例。（2）概括“外國人”所發(fā)現(xiàn)的英國的主要變化。（不得照抄材料）（3）在“德國人”眼里，當(dāng)時的英國是個“卓越不凡的國家”，請對上述現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史原因作出解釋。32．（中外歷史人物評說）材料1933年，國民政府為銜接浙贛線與滬杭線擬建錢塘江大橋，茅以升任工程處處長。當(dāng)時，建橋需要500萬元，浙江省只籌得200萬元，工程直到1934年勉強湊齊經(jīng)費才開工?！X塘江水文地質(zhì)條件復(fù)雜，水勢受山洪、海潮以及臺風(fēng)影響，江底流沙厚41米。對此，茅以升發(fā)明“射水法”、“沉箱法”及“浮運法”解決了一個個技術(shù)難題。建橋末期，淞滬抗戰(zhàn)正緊，為抗戰(zhàn)需要，茅以升及其施工隊冒著敵人的轟炸加速施工，1937年9月及10月鐵路、公路相繼通車，這是我國第一座公路鐵路兼用的現(xiàn)代化大橋?！蚱陂g，茅以升吸收大批土木工程專業(yè)的學(xué)生參加實踐，為國家培養(yǎng)了一批橋梁工程人才?！甑讘?zhàn)局惡化，12月23日茅以升從全局出發(fā)，深明大義，親自指揮炸毀大橋。大橋自通車至炸毀，尚不足3個月，但搶運國家的物質(zhì)到后方為數(shù)甚巨。僅杭州淪陷前3天，就有數(shù)十萬難民通過大橋疏散至后方?！獡?jù)項海帆等《中國橋梁史綱》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出茅以升主持修建錢塘江大橋遇到的困難。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明錢塘江大橋從修建到炸毀過程中茅以升的貢獻。33．二戰(zhàn)后，經(jīng)濟全球化趨勢迅速發(fā)展的同時也受到諸多因素的制約。閱讀下列材料:材料一

二戰(zhàn)后，全球經(jīng)濟發(fā)展的鮮明特點是形成了“兩個平行的世界市場”(斯大林語)。顯然，從二戰(zhàn)結(jié)束到上世紀(jì)80年代末、90年代初，經(jīng)濟全球化誤入了歧途，充其量也只能稱其為“半球化”。——摘自李揚《“一帶一路”將成全球化新引擎》材料二

實際上，反全球化是另一種全球化，是全球化的產(chǎn)物。相對而言，它是弱勢與受害群體對全球化黑暗面的微弱抗?fàn)帲菍θ蚧乃^不可規(guī)避性的挑戰(zhàn)。

2000年9月下旬，捷克首都布拉格，世界銀行與國際貨幣基金組織年會在這里召開。來自世界各地的反全球化分子跟蹤而來。……示威者認為國際貨幣基金組織和世界銀行是全球資本主義的工具，因為它們竭盡所能控制第三世界，使這些國家更加貧窮。……他們認為地球環(huán)境將因全球化而不堪重負，地球環(huán)境將因為全球化而受到最后的致命一擊。材料三目前，反移民浪潮也成為反全球化的一個組成部分。約有三分之一的移民從發(fā)展中國家前往發(fā)達國家。……非法移民會搶走工作，消耗稅收，增加犯罪，改變民族認同。有分析人士指出，英國之所以選擇脫歐，就與這種擔(dān)憂有著密不可分的關(guān)系。

伊朗作為伊斯蘭世界的代表，出于意識形態(tài)領(lǐng)域的原因，也是反全球化的主要支持者。1996年10月，伊朗按照對伊斯蘭女孩的期望生產(chǎn)出薩拉娃娃，欲取代在伊朗流行的美國產(chǎn)的芭比娃娃?！了固m圣戰(zhàn)組織的興起和全球范圍內(nèi)的恐怖主義襲擊此起彼伏，也是反全球化運動在意識形態(tài)領(lǐng)域的極端體現(xiàn)。——以上材料摘編自龐中英《“反全球化”:另一種全球化》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，你是如何理解二戰(zhàn)后到上世紀(jì)90年代初，經(jīng)濟全球化充其量只能被稱為“半球化”的?并指出出現(xiàn)這一局面的根本原因及這-局面結(jié)束的標(biāo)志。(2)“反全球化是另一種全球化，是全球化的產(chǎn)物”，運用上述材料并結(jié)合所學(xué)知識進行論證。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1988年以后經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)天津成立了經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，故B正確；1984年批準(zhǔn)天津為沿海開放城市，故A錯誤；天津不是經(jīng)濟特區(qū)，故C錯誤；1994年成立濱海新區(qū)，故D錯誤。2、A【解析】

根據(jù)“中國的古代與近代的分界線”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知材料中國的“它”指的是鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門，使中國開始進入近代社會，故選A項；甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華都在鴉片戰(zhàn)爭以后，推動中國最終淪為半殖民地半封建社會，與題意主旨不符，故排除B、C項；抗日戰(zhàn)爭是在1931年至1945年，與題意主旨不符，故排除D項。3、A【解析】

材料反映改革開放后,中國政府制定并頒布了保護外國投資的法律和條例,說明中國政府積極改善投資環(huán)境推動對外開放,故A正確;經(jīng)濟體制改革已全面展開是1984年,排除B；材料只是反映我國政府有關(guān)保護外國投資的法律和條例，無法體現(xiàn)社會主義法律體系的完善，排除C；材料沒有涉及對外貿(mào)易的問題，排除D。4、B【解析】

從材料時間可以看出，此時正處于冷戰(zhàn)時期，根據(jù)“再怎么也用不了，因為對方會報復(fù)”可以看出，雙方勢均力敵，不敢冒然發(fā)動核戰(zhàn)爭，故B項符合題意；材料并不強調(diào)戰(zhàn)爭的殘酷性，排除A項；從材料可以看出，核彈的研發(fā)一定程度上有利于避免戰(zhàn)爭，故C項錯誤；材料體現(xiàn)的是雙方的均勢局面，而不是對抗性的加強，排除D項。5、B【解析】

通過材料信息“李沆將皇帝的手詔燒掉”“韓琦對宋神宗的談話”結(jié)合所學(xué)知識可以看出，宋朝時期官員對政治行為的態(tài)度，說明士大夫具有強烈的政治責(zé)任感，B正確；宋代加強了皇權(quán)，皇權(quán)并未受到威脅，排除A；題干主旨是對官僚對皇權(quán)的限制，而非士大夫參與決策，排除C；重文輕武與題無關(guān)，排除D。6、A【解析】

材料中的輪船招商局是洋務(wù)企業(yè)，從材料可以看出輪船招商局的盈余部分有大量的為國家的軍事教育經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，在一定程度上緩解了清政府的財政壓力，A正確；材料不是突出強調(diào)促進近代教育的發(fā)展，排除B；輪船招商局是航運業(yè)，不能掌控國家經(jīng)濟命脈，排除C；根據(jù)材料數(shù)據(jù)不能得出輪船招商局成為清朝政府主要的財政來源結(jié)論，排除D。7、B【解析】

希波戰(zhàn)爭中的馬拉松戰(zhàn)役發(fā)生在公元前490年，《歷史》一書描寫的是希臘波斯戰(zhàn)爭，符合題意，故選B；《荷馬史詩》記載的是公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)希臘的史實，排除A；《摩訶婆羅多》是印度史詩，不符合題意，排除C；《吉爾伽美什》是兩河流域的史實，排除D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“2500多年前希波戰(zhàn)爭中的馬拉松戰(zhàn)役”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。8、B【解析】

材料中的“湖絲遍布天下，而湖民身無一縷”“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”等信息，都說明絲織品價格高，不是普通百姓消費的物品，所以楊山山“蠶桑品為衣被之源”的提法忽視了絲織物在封建社會并不是尋常百姓主要的衣著材料，故答案為B項；地方縣志也有研究價值，排除A項；詩詞可以在一定程度上反映政治經(jīng)濟情況，排除C項；材料沒有反映湖州資本主義萌芽產(chǎn)生，排除D項。9、B【解析】

根據(jù)材料“猶東周之對于諸侯也”“南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖”等信息和結(jié)合所學(xué)知識可知，出現(xiàn)皖系軍閥和直系軍閥是在北洋軍閥統(tǒng)治時期（1912-1928年）；結(jié)合選項可知五四運動發(fā)生在1919年，屬于北洋軍閥統(tǒng)治時期，故B項正確。武昌起義發(fā)生在1911年，與材料中“皖直交斗”不符，排除A。淞滬會戰(zhàn)發(fā)生在1937年抗日戰(zhàn)爭期間，與材料時間不符，排除C。渡江戰(zhàn)役發(fā)生在1949年，與材料時間不符，排除D。10、B【解析】

本題考查五四運動的影響。依據(jù)材料可知，“科學(xué)理性、自由、人權(quán)、法治、個人尊嚴(yán)”，這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運動在中國傳播，表明五四運動弘揚了民主、科學(xué)精神，因此B選項正確。A選項錯誤，五四運動中工人階級登上政治舞臺標(biāo)志著新民主主義革命的開端，與五四運動促進資產(chǎn)階級思想的傳播無關(guān)；C選項錯誤，材料體現(xiàn)的是五四運動促進了資產(chǎn)階級思想的傳播，并未體現(xiàn)五四運動是徹底的反帝反封的革命運動；D選項錯誤，材料體現(xiàn)的是五四運動促進了資產(chǎn)階級思想的傳播，不是馬克思主義的傳播。故正確答案為B選項。11、A【解析】

根據(jù)人腦的特點，指出只有用悟性引導(dǎo)才能增長記性，而“西國之教人，偏于悟性者也”等，可知梁啟超旨在主張學(xué)習(xí)西方進行教育改革，A項正確；記性對悟性有著重要價值只是梁啟超觀點的依據(jù)，不是其主要目的，B項錯誤；“推翻君主制度”不是1896年梁啟超《變法通議》的主張，C項錯誤；弱化記性在大腦記憶中的特殊地位與材料不符，D項錯誤。12、A【解析】

題干主旨是經(jīng)濟全球化使公司、國家、民眾關(guān)系及相互之間利益分配發(fā)生新的變化。這就對國家的管理提出了新的難題，挑戰(zhàn)了國家職能，故A項正確；材料體現(xiàn)不出原主要推動者的阻力，故B項排除；C項與史實不符，故錯誤；全球化最大的受益者仍是美國為代表的發(fā)達國家，故排除D項。13、A【解析】

材料體現(xiàn)凱恩斯理論與羅斯福政策存在相似，是因為兩人和其他更多人都對當(dāng)時的時代進行了深入研究和思考，得出了相似的認識。依據(jù)所學(xué)可知，羅斯福開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展的新模式。A正確；材料反映的是二者有相似之處，羅斯福新政踐行了凱恩斯主義與材料主旨不符，B錯誤；材料無法證明英美經(jīng)濟學(xué)始終同步，C錯誤；美國采取國家干預(yù)經(jīng)濟是經(jīng)濟危機導(dǎo)致的，這是時代的必然要求，并不是凱恩斯主義的影響，D錯誤。故選A。14、D【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生獲取地圖信息的能力。陰影部分是中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)轄區(qū)，從地圖來看，中共控制了東北、華北、華中等大片地區(qū)，與此相符合的是解放戰(zhàn)爭時期。故D正確。考點：近代中國的民主革命·新民主主義革命·解放戰(zhàn)爭【詳解】15、C【解析】

建立在歐洲莊園經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的是封建等級制,隨著城市的復(fù)興，歐洲等級君主制取代了封建等級制。14、15世紀(jì)隨著商品經(jīng)濟發(fā)展，歐洲出現(xiàn)資本主義萌芽，這一時期歐洲的政治體制是君主專制，隨著資本主義的進一步發(fā)展，歐洲確立起來君主立憲制，根據(jù)以上分析可知，C正確；A、B、D排除。16、B【解析】

根據(jù)表中內(nèi)容結(jié)合所學(xué)可知，先秦時期，山東地區(qū)封國林立，隨著秦漢大一統(tǒng)王朝的來臨，這些古國漸趨埋滅，而后繼朝代的大多郡縣名卻以這些古國名為名，故B項符合題意；A項，材料中莒薛封國均非姬姓封國，排除；C項，兼并戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞了西周的分封制度，破壞先秦文明的說法過于絕對，且缺乏材料依據(jù)，排除。D項，以郡統(tǒng)縣形成于春秋戰(zhàn)國時期，盛行于秦漢，排除。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，三者都是古代有名的帝王，他們都在維護統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展過程起到了重要作用，故B項符合題意。18、D【解析】

材料中法國收回地中海艦隊的指揮權(quán)和脫離北約的做法都表明法國奉行獨立自主的政策，提升法國在國際事務(wù)中的話語權(quán)，D正確；材料中“北約”與歐洲一體化無關(guān)，A錯誤；材料沒有涉及“社會主義國家”及“西歐國家間”關(guān)系，BC排除。19、C【解析】

依據(jù)材料時間“1947年3月21日”“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”來看，美國將共產(chǎn)主義分子和集權(quán)主義者、法西斯分子放在同等位置，表明意識形態(tài)的斗爭影響政府政策。C正確；材料未體現(xiàn)政府對法律的應(yīng)用，A排除；兩極格局形成于1955年，B排除；材料沒有涉及總統(tǒng)權(quán)力擴大，D排除。故選C。20、B【解析】

根據(jù)材料可知內(nèi)閣的職責(zé)是“聽旨定奪”，表明內(nèi)閣只是處理日常政務(wù)的機構(gòu)，“今后部院一切疏章，可即速奏候旨遵行”“部分恢復(fù)了關(guān)外奏議不經(jīng)票擬的傳統(tǒng)”表明票擬權(quán)受到嚴(yán)格的限制，說明清朝內(nèi)閣權(quán)力遭到削弱，故選B；A是軍機處的職能，排除；材料不能體現(xiàn)提高中央機構(gòu)辦事效率，排除C；皇權(quán)專制得到空前強化的是軍機處的設(shè)立，D錯誤。21、C【解析】

試題分析：考查了教材基礎(chǔ)知識，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，給農(nóng)民土地是指建國初進行土地改革，土地收歸公有是指50年代三大改造中的農(nóng)業(yè)合作社，提高土地公有化是指人民公社運動，給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)是指70年代家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。故選C項?？键c：社會主義建設(shè)的探索?我國建國后農(nóng)村土地政策【詳解】22、D【解析】

材料中強調(diào)“中國八十余年間，備受不平等條約之束縛”，可知是1927年成立的南京國民政府，D正確；清政府結(jié)束于1912年，南京臨時政府、北洋政府都成立于1912年，A、B、C與材料不符。23、A【解析】

根據(jù)材料“則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙，或重個體之自由而不危及人倫之秩序者也”可以看出，雖然此時人們行為符合道家思想，但仍然是在遵守儒家倫理基礎(chǔ)之上，說明儒學(xué)獨尊地位并未喪失，A項正確；題干描述的是儒道融合，沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化，B項錯誤；魏晉南北朝儒道走向融合，無法體現(xiàn)儒學(xué)受到道教劇烈沖擊，C項錯誤；根據(jù)材料“士大夫尤多儒道兼綜者”可得出當(dāng)時儒家地位仍然十分重要，不能說明社會上流行崇尚道教，D項錯誤。24、A【解析】

本題考查考生結(jié)合所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象的能力。由“誰能定鼎嵩洛（洛：洛陽），誰便是文化正統(tǒng)的所在?！笨芍膫€朝代能夠定都洛陽，哪個朝代就被北朝人視為“文化正統(tǒng)”。曹魏定都洛陽，因此北朝人視為“文化正統(tǒng)”的朝代是曹魏，故本題正確答案為A；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，蜀漢定都成都，因此不符合材料“誰能定鼎嵩洛（洛：洛陽），誰便是文化正統(tǒng)的所在”，故B選項錯誤；孫吳定都建業(yè)（今南京），也不符合材料“誰能定鼎嵩洛（洛：洛陽），誰便是文化正統(tǒng)的所在”，故C選項錯誤；東晉定都建康（今南京），也不是定都于洛陽，故D選項錯誤。25、D【解析】

材料“既要把人從禁欲主義的禁錮中解放出來，又要避免滑向縱欲主義；既要聲張自我牟利的正當(dāng)性，又要將社會引向公序良俗”反映了反對宗教禁欲主義，主張人文主義，同時強調(diào)人的理性，這屬于啟蒙運動的特點，啟蒙運動開辟了否定權(quán)威的理性新時代，故D項正確；智者學(xué)派開啟了人文主義精神的先河，故A項錯誤；宗教改革打破了民眾對羅馬教會的迷信，故B項錯誤；文藝復(fù)興恢復(fù)了被基督教泯滅的人性，故C項錯誤。26、D【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知，此時期蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)吸引大量農(nóng)村勞動力進入城市，人口布局得到改變，因此D選項正確。A選項不是此時人口大量轉(zhuǎn)移的原因，排除；戰(zhàn)爭使城市人口減少，并非增加，B選項錯誤；C選項表述不符合史實，排除。故選D。27、C【解析】

林則徐主張攻擊，琦善的主張保守，二人的不同主張是由于政治立場不同，從而影響了對事實的判斷，故選C；林則徐和琦善二人主張不同，因此不能說是天朝上國觀念影響政治決策，排除A；林則徐的報道并不一定客觀，排除B；材料沒有體現(xiàn)英軍刻意掩蓋瘟疫真相，排除D。故選C。28、C【解析】

梁啟超主筆使得《時務(wù)報》暢銷，嚴(yán)復(fù)也夸贊其“報章文字，成績?yōu)槎?，一紙風(fēng)行海內(nèi)，觀聽為之一聳”，可見梁啟超通過《時務(wù)報》積極宣傳維新思想，促進了人們思想的解放，C項正確；鴉片戰(zhàn)爭前后，近代報業(yè)開始在中國興起，A項錯誤；梁啟超是維新派的代表，而民主共和是革命派的主張，B項錯誤；維新思想受到社會普遍歡迎不符合史實，D項錯誤。故選C。29、C【解析】

依據(jù)材料“1973年前建造可以投送核戰(zhàn)斗部到美國和歐洲目標(biāo)的導(dǎo)彈”，結(jié)合所學(xué)可知，1970年的“東方紅一號”發(fā)射成功說明我國運載火箭有超遠的運輸能力，火箭可以放置核彈頭，從而可以造成對美國本土的核打擊，這說明“東方紅一號”發(fā)射成功影響了國際戰(zhàn)略格局，迫使美國擴充反導(dǎo)彈系統(tǒng)，故C項正確；材料主要討論的是“可以投送核戰(zhàn)斗部到美國和歐洲目標(biāo)的導(dǎo)彈”，而原子彈爆炸成功僅僅說明具備了原子彈制造能力，不能說明能造成對美國的打擊，故A項錯誤；材料看不出美歐同盟的惡化，故B項錯誤；在中國核技術(shù)發(fā)展前，美蘇就開始了競賽，他們早就發(fā)明了核武器，故D項錯誤。故選C。30、B【解析】

由材料信息“總統(tǒng)寫信對西蒙進行指責(zé)，西蒙內(nèi)閣被迫辭職……總統(tǒng)又將眾議院解散”可知，此時法國總統(tǒng)擁有較大的實權(quán)，故B項正確；材料體現(xiàn)不出危及共和制，故A項排除；1875年共和派以一票的微弱優(yōu)勢取得勝利，故排除C項；共和制度已是發(fā)展的趨勢，故D項排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、（1）萬能蒸汽機、蒸汽機車、蒸汽船、焦炭和攪拌煉鐵法等。（2）（回答應(yīng)圍繞以下兩個方面）技術(shù)進步促使人們生活質(zhì)量提高；技術(shù)進步促使英國獲得更大市場，促進經(jīng)濟發(fā)展。（3）（回答應(yīng)從英國、德國兩個角度展開）在圈地運動、海外擴張、政治革命和工業(yè)革命的推動下，英國站在了世界現(xiàn)代化的最前沿。同時期的德國，長期處于分裂狀態(tài)，經(jīng)濟發(fā)展緩慢。德國要到1871年統(tǒng)一后才進入快速發(fā)展時期【解析】

（1）根據(jù)時間“1821年”得出此時正是第一次工業(yè)革命開展的時期