山東省濟(jì)南匡山小學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

山東省濟(jì)南匡山小學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．3.05元_____3.50元10元_____9.9元米_____5分米2時_____200分．2．78×15的積是（____）位數(shù)，積的個位上是（____）。3．4個班的同學(xué)舉行歌唱比賽，每兩個班必須賽一場，一共要進(jìn)行_____場比賽．4．涂一涂，比一比．（__）（__）5．5.08讀作________，三十點(diǎn)五零八寫作________。6．在3.03、0.33、3.3、3.33四個小數(shù)中，最大的是（____），最小的是（____）。7．一個書包38元，400元（______）買10個這樣的書包。（填“夠”或“不夠”）8．在除法算式○÷9=69…□，□最大是______，這時○是______．9．118×9的積是________位數(shù)，4×25的積的末尾有________個1．10．時針從12起走了12時的，現(xiàn)在時針指向（______）。11．一支鋼筆6元錢，300元錢最多可以買（_______）支，買130支鋼筆需要（________）元．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個正方形的周長是32厘米，它的面積是64厘米。

（___）13．每年都是365天．（___）14．240÷32=240÷8×4（________）15．65×24與42×35的積的末尾一定都有1．（____）16．小數(shù)都小于整數(shù)（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．陽陽每天8：00到校，11：00放學(xué)，13：30到校，16：30放學(xué)，他每天在校時間有（）小時。A．5 B．6 C．718．在一個除法算式中，除數(shù)是8，商和余數(shù)相等，被除數(shù)最大是（）．A．62 B．63 C．6419．小明、小玲、小芳三人讀同一篇文章，都讀了5分鐘，小明讀了這篇文章的，小玲讀了這篇文章的，小芳讀了這篇文章的，讀得最慢的是（）。A．小明 B．小玲 C．小芳20．五點(diǎn)零零八寫作()．A．5.08 B．0.508 C．5.00821．5□3÷5，要使商的中間有零，□里最大填（）。A．4 B．5 C．6四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)．11×11＝300+400＝903÷3＝800×20＝6000÷3＝4.1﹣0.7＝4.5+3.2＝25×30＝398÷5≈49×51≈23．脫式計算。（450－175）÷5154﹢120÷675×4﹢8624．計算下面各題。（507－243）×5563－（251＋149）208＋64＋8五、操作題25．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題27．遠(yuǎn)航希望小學(xué)新蓋了18間教室，每間教室有6扇窗子。每扇窗子安裝8塊玻璃，一共要安裝多少塊玻璃？28．我?guī)桶职炙阋凰?。我家的一面墻長9米，高4米，除去門窗占的面積12平方米，要粉刷這面墻實(shí)際是多少平方米？29．在下面的格子圖中畫出一個周長是14厘米的長方形，再畫出一個與所畫長方形面積最接近的正方形。（每小格邊長1厘米）（1）上面畫出的長方形的面積是（）平方厘米。（2）上面畫出的正方形的周長是（）厘米。30．甲、乙兩城相距960千米，一列火車上午9：30從甲城出發(fā)，下午5：30到達(dá)乙城。這列火車每小時行駛多少千米？31．小芳從家到學(xué)校要走1.2千米,她走了0.3千米后又回家拿一本書,這樣她到學(xué)校共走了多少千米?比平時多走了多少千米?

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、＜＞=＜【分析】名數(shù)的大小比較，首先要化成相同單位的量，然后比較數(shù)的大?。?）單位相同，比較小數(shù)的大小，整數(shù)部分都是3，十分位0小于5，所以3.05＜3.50；（2）單位相同，比較小數(shù)，整數(shù)部分10＞9，所以10＞9.9；（3）首先把米化成分米數(shù)，用乘進(jìn)率10，然后與5分米比較大?。唬?）首先把2時化成分鐘數(shù)，用2乘進(jìn)率60，然后與200分比較大??；即可得解．【詳解】（1）3.05＜3.50，所以3.05元＜3.50元；（2）10＞9.9，所以10元＞9.9元；（3）×10=5（分米），所以米=5分米；（4）2×60=120（分），120＜200，所以2時＜200分；故答案為＜，＞，=，＜．2、四0【解析】略3、1【詳解】試題分析：由于每個班都要和另外的3個班賽一場，一共要賽：3×4=12（場）；又因?yàn)閮蓚€班只賽一場，去掉重復(fù)計算的情況，實(shí)際只賽：12÷2=1（場），據(jù)此解答．解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=1（場）答：一共要進(jìn)行1場比賽．故答案為1．【點(diǎn)評】本題考查了握手問題的實(shí)際應(yīng)用，要注意去掉重復(fù)計算的情況，如果班數(shù)比較少可以用枚舉法解答，如果班數(shù)比較多可以用公式：比賽場數(shù)=n（n﹣1）÷2解答．4、＜＞【詳解】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)，用分?jǐn)?shù)表示，分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)?。猓汗蚀鸢笧椋?，＞．【點(diǎn)評】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義和同分母分?jǐn)?shù)的大小比較的方法．5、五點(diǎn)零八30.508【分析】小數(shù)的讀法：先讀出整數(shù)部分，按照整數(shù)的讀法來讀，再讀小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，最后讀小數(shù)部分，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個位右下角，要寫成圓點(diǎn)，不能寫成“，”或“、”，小數(shù)部分按順序?qū)?，把每位都寫出來?！驹斀狻?.08讀作：五點(diǎn)零八，三十點(diǎn)五零八寫作：30.508。故答案為：五點(diǎn)零八；30.508?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法，注意讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。6、3.330.33【解析】略7、夠【分析】要求400元錢夠不夠用，先求出買10個這樣的書包一共花了多少元，也就是求10個38元是多少；再把花的錢與400元進(jìn)行比較，比400元多，則不夠；比400元少，則夠?！驹斀狻?8×10＝380（元）380＜400所以夠【點(diǎn)睛】此題考查乘法的意義，求幾個幾是多少，用乘法計算；也考查了買東西的經(jīng)驗(yàn)，花的錢比帶的錢多，則不夠；花的錢比帶的錢少，則夠。8、81【詳解】試題分析：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，可得余數(shù)最小為1，再根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．解答：解：除數(shù)是9，那么余數(shù)□最大就是9﹣1=8；此時被除數(shù)○是：69×9+8=621+8=1答：□最大是8，這時○是1．故答案為8，1．點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可．9、32【詳解】解：118×9=972，積是3位數(shù)；4×25=111，積的末尾有2個1.故答案為3；2根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法分別計算出得數(shù)后判斷積的位數(shù)或積末尾1的個數(shù)即可.10、8【分析】把12小時平均分成3份，時針走了2份，算出現(xiàn)在是幾時?！驹斀狻?2÷3×2＝8（時）即現(xiàn)在時針指向8時。故答案為：8【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，理解分?jǐn)?shù)的意義即可完成這類題型。11、50780【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、×【詳解】略14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【分析】比較小數(shù)和整數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，據(jù)此解答.【詳解】小數(shù)不一定小于整數(shù)，例如：1.2＞1，原題說法錯誤.故答案為錯誤.三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】先求出上午在校時間，用上午放學(xué)時間11：00減去早上到校時間8：00；再求出下午在校時間，用下午放學(xué)時間16：30減去下午到校時間13：30；最后用上午在校時間＋下午在校時間，即可得解?！驹斀狻?1：00－8：00＝3（小時）16：30－13：30＝3（小時）3＋3＝6（小時）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時間的計算，解決本題主要就是分別將兩個時間段計算出來，再相加就可解決。18、B【詳解】略19、C【分析】因用時相同，讀的多的讀的就快，據(jù)此根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：＞＞所以小玲讀的最快，小芳讀的最慢。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對同分子分?jǐn)?shù)大小比較方法的掌握，同分子分?jǐn)?shù)相比較，分母大的反而小。20、C【詳解】略21、A【分析】根據(jù)題意，5□3÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)5除以5＝1，正好沒有余數(shù)，那么被除數(shù)中間的數(shù)只要比5小，那么商的中間就會有0，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?□3÷5，要使商的中間有0，□＜5；那么，□里可以填0，1，2，3，4；最大的是4。故答案選：A。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)最高位上的數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，中間的數(shù)比除數(shù)小，商的中間就會有0。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【詳解】略23、55；174；386【分析】有括號的混合運(yùn)算先算括號里，再算括號外。沒有括號的混合運(yùn)算按照先乘除后加減的運(yùn)算順序進(jìn)行計算?！驹斀狻浚?50－175）÷5＝275÷5＝55154﹢120÷6＝154﹢20＝17475×4﹢86＝300﹢86＝386【點(diǎn)睛】重點(diǎn)考查學(xué)生對于混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的掌握情況。24、1320；163；280【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法；（2）先算小括號里面的加法，再算小括號外面的減法；（3）按從左往右的順序計算?！驹斀狻浚?07－243）×5＝264×5＝1320563－（251＋149）＝563－400＝163208＋64＋8＝272＋8＝280【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，然后再進(jìn)一步計算。五、操作題25、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。26、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題27、864塊【分析】用教室的數(shù)量乘每間教室窗子的數(shù)量，求出窗子的總數(shù)量。再乘每扇窗子安裝玻璃塊數(shù)，即可求出需要玻璃總數(shù)量?！驹斀狻?8×6×8＝108×8＝864（塊）答：一共要安裝864塊玻璃。【點(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計算即可。28、24平方米【解析】要粉刷這面墻實(shí)際的面積=這面墻的長×這面墻的高-門窗占的面積，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】9×4-12=24（平方米）答：要粉刷這面墻實(shí)際是24平方米。29、（1）10（2）12【分析】（1）長方形的周長＝（長＋寬）×2，（2＋5）×2＝14，則可以畫長5厘米寬2厘米的長方形，則長方形的面積＝2×5＝10平方厘米；（2）正方形的面積＝邊長×邊長，3×3＝9，則與所畫長方形面積最接近的正方形邊長為3厘米，正方形的周長＝3×4＝12厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，畫圖如下所示：2×5＝10（平方厘米），則畫出的長方形的面積是10平方厘米；3×4＝12（厘米），則畫出的正方形的周長是12厘米。故答案為：（1）