南昌大學(xué)附中版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 算法初步與框圖單元訓(xùn)練

南昌大學(xué)附中版《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)考前搶分必備單元訓(xùn)練：算法初步與框圖本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分．滿分150分．考試時(shí)間120分鐘．第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題共12個(gè)小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．下圖是用模擬方法估計(jì)圓周率的程序框圖，表示估計(jì)結(jié)果，則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入()A． B． C． D．【答案】A2．以下結(jié)論正確的是()A．一個(gè)程序的算法步驟是可逆的 B．一個(gè)算法是可以無(wú)止境地運(yùn)算下去的C．完成一件事情的算法有且只有一種 D．設(shè)計(jì)算法要本著簡(jiǎn)單方便的原則【答案】B3．下列給出的賦值語(yǔ)句中正確的是()A．3=AB．M=-MC．B=A=2D．【答案】B4．程序框圖如下圖：如果上述程序運(yùn)行的結(jié)果為s＝132，那么判斷框中應(yīng)填入()A． B． C． D．【答案】B5．840和1764的最大公約數(shù)是()A．84 B．12 C．168 D．252【答案】A6．下面的程序框圖表示求式子×××××的值,則判斷框內(nèi)可以填的條件為()A． B．C． D．【答案】B7．下圖是計(jì)算函數(shù)y＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ln(－x)，x≤－2,0，－2＜x≤3,2x，x＞3))的值的程序框圖，在①、②、③處應(yīng)分別填入的是()A．y＝ln(－x)，y＝0，y＝2xB．y＝ln(－x)，y＝2x，y＝0C．y＝0，y＝2x，y＝ln(－x)D．y＝0，y＝ln(－x)，y＝2x【答案】B8．程序框圖如下：如果上述程序運(yùn)行的結(jié)果為S＝40，那么判斷框中應(yīng)填入()A． B． C． D．【答案】B9．以下給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖，如右圖所示，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是()A． B． C． D．【答案】A10．把十進(jìn)制數(shù)15化為二進(jìn)制數(shù)為()A．1011 B．1001(2） C．1111（2） D．1111【答案】C11．畫(huà)流程圖的一般要求為()A．從左到右，從上到下 B．從右到左，從上到下C．從左到右，自下而上 D．從右到左，自下而上【答案】A12．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為()A．650 B．1250 C．1352 D．5000【答案】B第Ⅱ卷(非選擇題共90分)二、填空題(本大題共4個(gè)小題，每小題5分，共20分，把正確答案填在題中橫線上)13．根據(jù)條件把流程圖補(bǔ)充完整，求內(nèi)所有奇數(shù)的和；(1) 處填(2) 處填【答案】（1）（2）14．右面程序輸入時(shí)的運(yùn)算結(jié)果是，．【答案】3,4315．下圖所示的程序框圖是將一系列指令和問(wèn)題用框圖的形式排列而成的．閱讀下面的程序框圖，并回答問(wèn)題．若a＞b＞c，則輸出的數(shù)是．【答案】a16．如圖所示，程序框圖(算法流程圖)的輸出值x=【答案】12三、解答題(本大題共6個(gè)小題，共70分，解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟)17．設(shè)計(jì)算法流程圖，要求輸入自變量的值，輸出函數(shù)的值【答案】18．下面是描述求一元二次方程ax2+bx+c=0的根的過(guò)程的程序框圖，請(qǐng)問(wèn)虛線框內(nèi)是什么結(jié)構(gòu)？【答案】虛線框內(nèi)是一個(gè)條件結(jié)構(gòu).19．以下是計(jì)算程序框圖,請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的程序?！敬鸢浮縤=1sum=0WHILEi<=100sum=sum+ii=i+1WENDPRINTsumEND20．用秦九韶算法求多項(xiàng)式當(dāng)時(shí)的值。寫(xiě)出其算法,寫(xiě)出相應(yīng)的程序語(yǔ)句.【答案】21．知一個(gè)4次多項(xiàng)式為用秦九韶算法求這個(gè)多項(xiàng)式當(dāng)時(shí)的值【答案】f(x)=x(x(x(x-7)-9)+11)+7f(1)=322．下列程序運(yùn)行后，a，b，c的值各等于什么？(1）a=3(2）a=3b=－5 b=－5c=8 c=8a=b a=bb=c b=cPRINT