部編版四年級上冊《23.梅蘭芳蓄須》課件

23.梅蘭芳蓄須部編版·四年級語文上冊1.會認(rèn)本課14個生字，理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.朗讀課文，能邊讀邊歸納課文所寫的事件。(重點(diǎn))3.感知探究文意，掌握課文內(nèi)容。(難點(diǎn))本課目標(biāo)第1課時

同學(xué)們，你們有自己的偶像嗎？他是誰呢？為什么喜歡他？這節(jié)課我們來認(rèn)識上個世紀(jì)無數(shù)中國人的偶像——梅蘭芳。感受京劇大師梅蘭芳的愛國情懷，領(lǐng)略他令人感動的一幕幕往事。梅蘭芳（1894-1961）生于北京，原籍江蘇泰州。梅蘭芳自幼雙親亡故，由伯父含辛茹苦撫養(yǎng)成人。梅蘭芳雖出身梨園世家，但演戲天資并不見佳，最初學(xué)戲時，老師常常因?yàn)樗薇慷T教。但梅蘭芳并不消沉，付出了多出別人數(shù)倍的精力，千方百計(jì)地?fù)P長避短，終成一代名家。梅蘭芳是京劇界當(dāng)之無愧的代表人物，演戲之外，他還是一位滿腔熱忱的愛國者。在《白蛇傳》中飾演白素貞在《嫦娥奔月》中飾演嫦娥在《俊襲人》中飾演襲人在《洛神》中飾演宓妃在美國獲博士學(xué)位受到舊金山市市長歡迎xùjùpòjiūchánrǎoqiāndìngjùnìngyào蓄劇迫糾纏擾拒簽訂寧要wàng妄yāo邀rěn忍我會認(rèn)忍加一加：刃+心=忍妄加一加：亡+女=妄識字方法劇加一加：居+刂=劇訂換一換：訂-讠+目=盯擾減一減：擾-扌=尤拒巧記：拒絕售假人信賴。簽字源識字法寧（níng)寧靜（nìng)寧可要（yào)不要（yāo)要挾多音字糾纏：指相互纏繞或遭人煩擾不休。造句：生活總是被一些瑣碎的小事糾纏著。詞語解釋騷擾：使不安寧;擾亂。造句：弟弟因?yàn)轵}擾工作中的爸爸而受到批評。拒絕:不答應(yīng);明確地表示不愿意做或不愿意。造句：我們不能拒絕別人的善意批評。妄想：狂妄地不能實(shí)現(xiàn)的打算;非分之想。造句：日寇厚顏無恥，妄想侵占整個中國。再讀課文，概括課文的主要內(nèi)容。課文主要寫抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳一再拒絕日本人邀請，不登臺演戲的事。歸納一下課文寫了梅蘭芳的哪幾件事，并試著用課文中的詞語概括出來。1.上海淪陷，拒絕演出。2.避居香港，拒絕登臺。3.香港淪陷，蓄須拒演。4.賣房度日，拒絕登臺。5.自傷身體，拒絕邀請。齊讀課文第1自然段梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。他在舞臺上唱旦角，為了演出的需要，總是把胡須剃得干干凈凈的。但他的一生中，有幾年卻是留著胡須的?？隙诽m芳的藝術(shù)成就。吸引讀者的閱讀興趣，引起下文。默讀課文第2自然段，概括這一段寫了什么事，并找出可以體現(xiàn)梅蘭芳先生熱愛表演、熱愛舞臺的句子。對于一個視舞臺為生命、視藝術(shù)為生命的人來說，不能演出，不能創(chuàng)作，無異于虛度生命。到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對于他來說已經(jīng)很知足了。一個藝術(shù)大師就用這種方式堅(jiān)持著對藝術(shù)的追求，因?yàn)樗嘈湃毡厩致哉邥淮驍?，相信自己總有一天會重返舞臺。1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。1938年底，有人邀請他去香港演戲。演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來，深居簡出，不再登臺。寫了上海淪陷，拒絕演出和避居香港，拒絕登臺兩件事。自讀課文第3自然段，想一想梅蘭芳為什么蓄須，蓄須意味著什么？蓄須是為了拒絕日本人一次又一次的騷擾，表明不給侵略者演戲的決心。梅蘭芳是演旦角的，一旦蓄須，便是宣告不再登臺演出了。讀課文第4自然段，梅蘭芳不演戲面臨著什么問題，他又是怎么做的。長期不演戲，沒有了經(jīng)濟(jì)來源，又要養(yǎng)家，梅蘭芳準(zhǔn)備賣掉北京的房子。同時，很多戲園子老板聽說梅蘭芳要賣房子，開出高價邀請他登臺。無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。他寧可賣房度日，也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。速讀課文第5-7自然段，概括這幾段的內(nèi)容，這件事與其它事件的敘述有什么不同。梅蘭芳為拒絕演出，自傷身體。這件事較其它事件敘述較詳細(xì)?？箲?zhàn)勝利后，梅蘭芳的反應(yīng)是什么樣的？當(dāng)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”齊讀最后一段，感受梅蘭芳的民族氣節(jié)。作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛，他的民族氣節(jié)更令人敬佩！一代大師梅蘭芳，蓄須明志表衷腸。拒演舉債八年整，梅蘭芬芳四海揚(yáng)。

一個演員正在表演力旺盛之際，因?yàn)榈挚箰毫拥纳鐣h(huán)境，而蓄須謝絕舞臺演出，連嗓子也不敢吊，這種痛苦我無法用語言來形容。我之所以繪畫，一半是為了維持生活，一半是借此消遣。否則，我真是要憋死了。——梅蘭芳文章通過幾件事的敘述，寫出了梅蘭芳雖然視藝術(shù)為生命，但在民族存亡關(guān)頭，仍然毫不猶豫的將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。他愛戲曲藝術(shù)，更愛中華民族，他視民族存亡、國家利益高于一切。贊揚(yáng)了梅蘭芳高尚的民族氣節(jié)。避港拒演蓄須拒演梅蘭芳賣房拒演自傷拒演民族氣節(jié)國家利益高于一切板書設(shè)計(jì)蓄須（

）

寧可（

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）

斬釘截鐵（

）一、給加點(diǎn)字注音。xù

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）條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳全（

）拒絕了。二、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用關(guān)聯(lián)詞語在寫一個句子。無論刮風(fēng)還是下雨，我都準(zhǔn)時到校。無論

都三、大家為什么愿意站著看，僅僅是因?yàn)槊废壬莸暮脝?？用原文的話回答。作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛，他的民族氣節(jié)更令人敬佩。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。---文天祥商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

--杜牧我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同。

——趙博生23梅蘭芳蓄須

同學(xué)們，你們有自己的偶像嗎？這節(jié)課我們來認(rèn)識二十世紀(jì)無數(shù)中國人的偶像——梅蘭芳。感受京劇大師梅蘭芳的愛國情懷，領(lǐng)略他令人感動的一幕幕往事。點(diǎn)擊圖片播放京劇《貴妃醉酒》

梅蘭芳（1894-1961）生于北京，原籍江蘇泰州。梅蘭芳雖出身梨園世家，但演戲天資并不見佳，但他并不消沉，付出了多出別人數(shù)倍的精力，千方百計(jì)地?fù)P長避短，終成一代名家。梅蘭芳是京劇界當(dāng)之無愧的代表人物，演戲之外，他則是一個滿腔熱枕的愛國者。被迫蓄須糾纏邀請xùpòjiūchán

yāo我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙租界zū簽訂拒絕打擾rǎojùqiāndìngwàng狂妄寧可nìng要求yào寧

他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。小鎮(zhèn)上的人們一直過著安寧的日子。多音字níngnìng要

一次，日本侵略軍要慶?！按髺|亞圣戰(zhàn)”，要求他必須上臺演出。但是，拒絕演出總得要想出個辦法啊。yàoyāo識字方法加一加：艸+畜=蓄

西+女=要換一換：激邀

距拒

忘妄

識字游戲登臺演戲蓄須

簽訂

糾纏拒絕妄想詞語解釋糾纏：指相互纏繞或遭人煩擾不休。本文是說梅蘭芳被日本人不斷煩擾。

我很慶幸能擺脫他的糾纏。騷擾：意指擾亂他人，使之不得安寧。文中是說日本侵略者總是逼迫梅蘭芳演戲。

最近爸爸總是接到騷擾電話，這讓他很煩惱。斬釘截鐵：形容說話或行動堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。

他說話辦事斬釘截鐵，從不拖泥帶水。互動課堂

自由朗讀課文，思考：課文主要寫了誰的什么事？

課文寫了抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳先生一再拒絕日本人邀請，不登臺演戲的事。

默讀課文，你可以用一句話概括出每一段所表達(dá)的意思嗎？第一段：梅蘭芳先生有幾年時間是留著胡須的。第二段：抗日戰(zhàn)爭中，梅蘭芳先生懷揣著希望藏身租界，不再登臺演戲。第四段：生活窘迫，先生寧愿賣房也不愿接受日軍的邀請進(jìn)行演出。第五段：日軍慶?！按髺|亞圣戰(zhàn)”，逼迫先生演出，先生寧死不屈。第三段：香港淪陷，日軍軍官強(qiáng)迫梅蘭芳先生登臺，先生蓄須表明自己對日軍的抗議。第六、七段：為了不為日軍表演，先生請朋友幫忙，注射藥物躲避日軍的“邀請”，差點(diǎn)喪命。第八段：抗戰(zhàn)勝利，先生再次演出。第九段：先生的表演藝術(shù)令人喜愛，愛國情懷令人敬佩。自由朗讀第1自然段：看看梅蘭芳先生是誰？他是做什么的？互動課堂

梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。他在舞臺上唱旦角，為了演出的需要，他總是把胡須剃得干干凈凈的。指戲曲中的女性形象四大名旦合影程研秋尚小云梅蘭芳荀慧生在美國獲博士學(xué)位與電影大師卓別林合影在美國受歡迎受到舊金山市市長歡迎與蘇聯(lián)戲劇家交談在《白蛇傳》中飾演白素貞在《嫦娥奔月》中飾演嫦娥在《俊襲人》中飾演襲人在《洛神》中飾演宓妃

讀一讀2-7自然段，思考梅蘭芳先生為什么不再登臺表演？找出為了不表演，他都做過哪些事。避港拒演

蓄須拒演賣房拒演自傷拒演避港拒演

1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。1938年底，有人邀請他去香港演戲。演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來，深居簡出，不再登臺。默讀第2自然段，找出可以體現(xiàn)梅蘭芳先生熱愛表演、熱愛舞臺的句子。

對于一個視舞臺為生命、視藝術(shù)為生命的人來說，不能演出，不能創(chuàng)作，無異于虛度生命。到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對于他來說已經(jīng)很知足了。

通過這些話，我們完全可以想象，讓梅蘭芳先生不演出，他得有多痛苦?？杉热贿@么痛苦，他為什么還要故意蓄須，讓自己不能演出呢？

因?yàn)樗且晃粣蹏撸幌虢o侵略者演出。盡管他視藝術(shù)為生命，但在民族存亡關(guān)頭，他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。蓄須拒演默讀第3自然段，說一說：梅蘭芳是在什么情況下蓄須的？

香港淪陷，日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲?！y以抵抗來自侵略者隨時隨地的騷擾，拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志。賣房拒演

長期不演戲，沒有了經(jīng)濟(jì)來源，又要養(yǎng)家，梅蘭芳準(zhǔn)備賣掉北京的房子?！瓱o論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。

用“無論……都……”“寧可……也不……”寫句子。無論

都

。準(zhǔn)時到校上課刮風(fēng)還是下雨，他

寧可

也不

。吃垃圾食品餓著肚子，他自傷拒演

梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說明了自己的危險處境，請朋友設(shè)法讓他生一場“大病”……給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會連日發(fā)高燒。

軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺演出了。日本侵略者的妄想最終沒有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。說一說：梅蘭芳經(jīng)歷了哪些危險和困難？要面對日本侵略者的騷擾和迫害沒有經(jīng)濟(jì)來源，生活無法維持設(shè)法生病，忍受身體痛苦，險些喪命默讀最后兩個自然段，說一說：你從梅蘭芳先生身上體會到了什么？

當(dāng)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”梅蘭芳高超的表演藝術(shù)高尚的民族氣節(jié)喜愛敬佩結(jié)構(gòu)梳理避港拒演蓄須拒演梅蘭芳賣房拒演自傷拒演民族氣節(jié)國家利益高于一切課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳先生一再拒絕日本人邀請，不登臺演戲的事，贊揚(yáng)了梅蘭芳

。他愛戲曲藝術(shù)，更愛中華民族，他視民族存亡、國家利益高于一切。主題概括高尚的民族氣節(jié)

茫茫青史，為了愛國而摔破飯碗的“優(yōu)伶（líng）”，有幾人歟（yú）？——著名畫家豐子愷拓展延伸

這句話是畫家豐子愷對梅蘭芳的贊揚(yáng)。意思是，那么多史書中記載愛國而退出自己謀生、自己喜愛的戲曲的演員，有幾個人呢？人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！巍の奶煜椤哆^零丁洋》商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》課堂演練蓄須（

）

寧可（

）

要挾（

）

一、給加點(diǎn)字注音。xù

nìnɡyāo無論

都（

）條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳全（

）拒絕了。

二、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用關(guān)聯(lián)詞語再寫一個句子。無論刮風(fēng)還是下雨，我都準(zhǔn)時到校。

三、大家為什么愿意站著看，僅僅是因?yàn)槊废壬莸煤脝幔坑迷牡脑捇卮稹?/p>

作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛，他的民族氣節(jié)更令人敬佩。23*

梅蘭芳蓄須

同學(xué)們好！今天老師給你們帶來了一段戲曲，（出示音頻）大家先來聽一聽，然后告訴老師，你聽出這是什么嗎？嗯，對了，京劇，京劇是我國的國粹。新課導(dǎo)入京劇，曾稱平劇，中國五大戲曲劇種之一，場景布置注重寫意，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視為中國國粹，中國戲曲三鼎甲“榜首”。你知道京劇嗎？京劇走遍世界各地，分布地以北京為中心，遍及中國，成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。在2010年11月16日，京劇被列入“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。梅蘭芳（1894年10月22日－1961年8月8日），名瀾，又名鶴鳴，別署綴玉軒主人，藝名蘭芳，清光緒二十年（1894年）出生于北京，祖籍江蘇泰州。中國京劇表演藝術(shù)大師。

梅蘭芳是京劇藝術(shù)最卓越的表演藝術(shù)家之一。他與程硯秋、尚小云、荀慧生并稱“京劇四大名旦”。梅蘭芳位列四大名旦之首。梅蘭芳簡介

梅蘭芳劇照梅蘭芳在50余年的舞臺生活中，發(fā)展和提高了京劇旦角的演唱和表演藝術(shù)，先后培養(yǎng)、教授學(xué)生100多人，形成一個具有獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)流派，世稱“梅派”。

代表作：《貴妃醉酒》《天女散花》《嫦娥奔月》《霸王別姬》等。

李大同，（1911—），山東省招遠(yuǎn)縣人。1936年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，同年轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。1964年晉升為少將。曾獲二級獨(dú)立自由勛章、二級解放勛章。作者簡介1.認(rèn)識本課13個生字，掌握多音字“寧”“要”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。通過學(xué)習(xí)、理解課文，體會文中重點(diǎn)詞句、句子的含義。3.體會梅蘭芳的愛國之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)蓄須壓迫

糾纏

邀請騷擾xùpòjiūchányāorǎojùqiāndìngnìngyāowàng字詞樂園拒絕簽訂

寧可要求妄想1.在世界上很出名。（）2.可指相互纏繞或遭人煩擾不休。（）3.原指野獸藏在深密的地方，很少出現(xiàn)。后指常呆在家里，很少出門。（）4.使不安寧；擾亂。（）5.形容說話或行動堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。（）6.原指衣服被靴帽等劃破的裂縫，后用來說明在做某種事上露出的弱點(diǎn)。（）聞名世界糾纏深居簡出騷擾斬釘截鐵破綻根據(jù)下列解釋寫出對應(yīng)的詞語。請同學(xué)們用自己喜歡的方法再讀讀課文，邊讀邊思考：課文主要寫了什么內(nèi)容？

主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳一再拒絕日本人的邀請，不登臺演戲的事。整體感知①避居香港，不再登臺演戲。②香港淪陷，蓄須明志，拒絕演出。③回到上海，多次拒絕為日本演出。④自傷身體。⑤抗戰(zhàn)勝利，登臺演出。開火車讀課文，想象課文寫了梅蘭芳哪幾件事？并試著用幾個詞語概括出來。課文解讀

為了國家民族，放棄了生命一樣重要的事業(yè)，可以看出梅蘭芳把國家利益放在了第一位，具有高尚的民族氣節(jié)。1.“對于一個視舞臺