人教小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)據(jù)收集和整 理第1課時《數(shù)據(jù)收集整 理（一）》示范教學(xué)課件

數(shù)據(jù)收集整理（一）人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊如果我們準(zhǔn)備制作班牌，要從這四種顏色中選大家最喜歡的一種作為班牌的底色，你會選擇哪種顏色？大家喜歡的顏色都不一樣，怎么辦？怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢？可以對班里的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。哪種方法最簡便？在班里可以怎樣調(diào)查？舉手起立投票最簡便問卷分組用舉手的方式調(diào)查先說出一種顏色，然后讓最喜歡這種顏色的同學(xué)舉手；數(shù)一數(shù)，記錄下最喜歡這種顏色的人數(shù)；同理，再進(jìn)行其他幾種顏色的調(diào)查。注意：每人只能選擇一種顏色！如果選兩種或者兩種以上的顏色，收集的數(shù)據(jù)就重復(fù)了；而不選的話，數(shù)據(jù)就會有遺漏。無論采用哪種方式調(diào)查，都要做到不重復(fù)、不遺漏。學(xué)習(xí)任務(wù)一全班合作，用舉手的方式統(tǒng)計最喜歡每種顏色的人數(shù)。將得到的數(shù)據(jù)填在下面的表格中。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)統(tǒng)計項目數(shù)據(jù)觀察這個統(tǒng)計表，你能從中發(fā)現(xiàn)什么？5426326＞5＞4＞4最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多，最喜歡白色的人數(shù)最少。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)54263如果我們班要制作班牌，應(yīng)該選哪種顏色作為班牌的底色？藍(lán)色。根據(jù)這個統(tǒng)計表，你能知道全班一共有多少人嗎？5＋4＋26＋3＝38（人）將最喜歡每種顏色的人數(shù)加起來，就等于全班的人數(shù)。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)5426338人如果我們班實際有37人，現(xiàn)在卻統(tǒng)計出38人，說明了什么？有一位同學(xué)舉了兩次手。如果這4個數(shù)據(jù)加起來和班級的實際人數(shù)對應(yīng)不起來，這就說明這次的調(diào)查失敗了，就得重新舉手表決一次。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)5426338人如果這個班實際有40人，我們統(tǒng)計出只有38人，說明了什么？有兩位同學(xué)沒有舉手。如果發(fā)生了這種情況，也只能宣告調(diào)查失敗，重新舉手表決一次。調(diào)查和收集數(shù)據(jù)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，一定要認(rèn)真開展，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。解決“班牌選哪種顏色作為底色合適”的問題。確定調(diào)查對象：本班同學(xué)最喜歡的班牌底色。確定調(diào)查方式：舉手。確定數(shù)據(jù)呈現(xiàn)形式：統(tǒng)計表。分析數(shù)據(jù)不重復(fù)、不遺漏地記錄數(shù)據(jù)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？◆我們是怎樣收集數(shù)據(jù)的？◆在調(diào)查過程中應(yīng)該注意什么？我們班決定選擇一種小動物作為班級吉祥