2020年中學教師資格考試《綜合素質》能力提升試卷C卷-附解析

2020年中學教師資格考試《綜合素質》能力提升試卷C卷附解

析

注意事項：

1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。

2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。

3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。

姓名：_______

考號：_______

閱卷人|得分

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、下列可以在學校周圍設置的場所有（）。

A.營業(yè)性歌廳

B.網吧

C.綜合性超市

D.營業(yè)性舞廳

2、一甲子是多少年？（）

A.十年

B.三十年

C.五十年

D.六十年

3、近幾年，在許多場合見義勇為被自我保護替代了。事實上，人需要的不僅僅是自我保護

的智慧，更需要的是勇氣和血性。很難想象，如果我們的民族在某一天再一次面臨危亡的時

候。我們的國人是不是要用“自我保護”的口號來心甘情愿地做“亡國奴”呢?這段話主要

支持了這樣的論點（）<>

A.見義勇為讓位于自我保護是現在社會的流行觀點

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B.不能借口樹立自我保護意識而忽視勇氣和血性的培養(yǎng)

C.如果沒了勇氣和血性.一些中國人將有可能做“亡國奴”

D.自我保護意識應被取消.因為我們需要的是勇氣和血性

4、()主管全國的教師工作。

A.國務院

B.國務院教育行政部門

C.全國人大

D.全國人大教科文衛(wèi)委員會

5、筆跡檢驗就是研究如何通過文字符號的書寫動作習慣特點、文字布局習慣特點、書面語

言習慣特點，來認定書寫人的一項物證檢驗專門技術方法。上面一段文字主要告訴我們

()。

A.筆跡檢驗的內容很廣泛

B.筆跡檢驗的研究方向

C.筆跡檢驗的操作方法

I).筆跡檢驗是一項物證檢驗專門技術方法

6、某中學化學老師宋某正組織學生上實驗課,學生李某因借用坐在實驗桌對面的同學的的鋼

筆,碰倒了酒精燈,酒精濺在本組同學韓某的手上并燃燒,致使韓某手部皮膚被灼傷。在這起

事故中,應當承擔賠償責任的是()0

A.學校和宋某

B.宋某和李某的監(jiān)護人

C.學校和李某的監(jiān)護人

D.李某的監(jiān)護人和韓某的監(jiān)護人

7、北京市歷史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名稱，下列選項中，不是其歷史名稱的

是()。

A.薊城

B.燕京

C.汴梁

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D.大都

8、根據《中華人民共和國未成年人保護法》，應當對未成年人免費開放的場館是（）o

A.展覽館

B.紀念館

C.圖書館

D.影劇院

9、學生武某上課時，起立回答問題，后排的同學陳某用腳將武某的椅子移開，導致武某坐

下時重重摔在地上。后經醫(yī)院檢查發(fā)現其尾椎骨裂，需要長期治療。在這起事故中，應當承

擔相應法律貨任的是（）o

A.陳某

B.老師

C.陳某和學校

D.陳某和李老師

10、每當學生請教課堂上沒聽懂的問題時，李老師總是批評學生沒有用心聽講，而雷老師則

會耐心地給學生解答。兩位教師的不同做法反映了（）o

A.職業(yè)知識的差異

B.職業(yè)理念的差異

C.職業(yè)能力的差異

D.職業(yè)認同的差異

11、張老師責令考試成績不及格的小強聽課半天寫檢查。張老師的做法（）。

A.合法，有助于警示其他學生

B.合法，教師育管理學生的權利

C.不合法，侵犯了小強的人身權

D.不合法，侵犯了小強的受教育權

12、規(guī)定了學校及其他教育機構的權利和義務的法律是（）。

A.《中華人民共和國教育法》

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B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國憲法》

I）.《學校管理規(guī)程》

13、教育部印發(fā)《中小學班主任工作規(guī)定》是為了進一步推進未成年人的（），加強中

小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用。

A.安全保護工作

B.思想道德建設

C.精神文明建設

D.遵守紀律的意識

14、保險公司X正在考慮發(fā)行一種新的保單，為那些身患困擾老年人疾病的老年人提供他們

要求的服務。該保單的保險費必須足夠低廉以吸引顧客。因此，X公司將為從保單中得到的

收入不足以支付將要產生的索賠而憂慮。

以下哪一種策略將最有可能把X公司在該保單上的損失降低到最小？（）

A.吸引那些將在未來很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客

B.僅向那些年幼時沒有得過任何嚴重疾病的個人提供保險

C.在該項保單中提供比在其他成本更低的保單中數量更多的服務

D.僅向那些被其他保險公司在類似的保險項目中拒絕的人提供保險

15、下列教學用語中，不利于促進學生學習的是（）,>

A.“你讀得很響亮，若再有感情一點就好了。你再試試?！?/p>

B.“剛才這位同學概括得不準確，還是我來吧。”

C.“這位同學的發(fā)言并沒有重復前面同學說過的話，有自己的觀點，非常好！”

D.“請大家想一-想，剛才這兩位同學報告的結論，有何不同？”

16、中學生王某上課玩手機，被班主任李某當場沒收。王某課后向李英承認錯誤并要求歸還

其手機，被李某以王某違反校規(guī)為由拒絕。李某的做法（）o

A.正確，學校規(guī)章應該人人遵守

B.正確，教師有懲成學生的權利

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C.不正確，侵犯了學生的財產權

D.不正確，應上交學校銷毀

17、某教師積極參加學校工會活動，并對學校的改革發(fā)展建言獻策.該教師行使的權利是

()。

A.教育教學權

B.控告檢舉權

C.民主管理權

D.培訓進修權

18、甲骨文的發(fā)現極大地推動了殷商史的研究，學界將中國近代四位學者合稱為“甲骨四

堂”。下列人物中，屬于“甲骨四堂”的()o

A.王國維

B.孫治讓

C.季羨林

D.陳寅恪

19、找規(guī)律填數字是一項很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力。按照

“3+4+5—151227”“5+3+2—101525”“8+2+4—321648”的方法，下列選項中正確的是

()o

A.7+6+5/423585

B.7+6+5-423577

C.7+6+5—354277

D.7+6+5-354285

20、15歲的小杰在騎自行車上學途中與同學打鬧，不慎將同伴小亮的眼睛碰傷，小亮所受

的傷害()o

A.應由小亮的監(jiān)護人承擔事故全部責任

B.應由小杰的監(jiān)護人依法承擔賠償責任

C.應由小杰所在學校承擔全部賠償責任

D.應由小杰自己獨立承擔事故賠償責任

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21、學校派骨干教師王老師外出參加培訓。王老師說，我經常給別人做講座.哪里還需要去

接受培訓？還是讓剛參加工作的年輕人去吧!關于此事的下列說法中，正治的是（）。

A.王老師具有團隊協作的意識

B.王老師具有專業(yè)發(fā)展的意識

C.王老師缺乏終身學習的意識

D.王老師缺乏課程建設的意識

22、留守兒童小華身上有一些不良習慣，班主任應（）?

A.關心愛護小華，加強對他的行為養(yǎng)成教育

B.寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然

C.嚴厲責罰小華，令其盡快改變不良習慣

D.聯系小華家長，責令其督促小華改變不良習慣

23、王某和鄭某都是年滿十周歲的小學生，兩人在課間爭吵扭打，老師未能及時制止，王某

不慎擊中鄭某耳部，導致鄭某失聰。在此事件中應當承擔責任的是（）。

A.鄭某和監(jiān)護人

B.王某和學校

C.鄭某和學校

D.王某和監(jiān)護人

24、“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（

A.情境性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.個別性

25、下列有關普通話的表述，最準確的是（）o

A.普通話即北京話

B.普通話即普遍通用的語言和交際工具

C.普通話即適用人數最多的語言交際工具

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D.普通話即以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文作品為

語法規(guī)范的中華民族共同的通用語言和交際工具

26、師德的靈魂是（）。

A關愛學生

B提高修養(yǎng)

C加強反思

D提高業(yè)務水平

27、我國法定的教師節(jié)是每年的（）,>

A.9月1日

B.秋季開學后首個星期日

C.9月10日

D.9月份的第一個星期日

28、我國古代第一個由南方統一北方的全國性封建政權是（）o

A.隋

B.唐

C.元

D.明

29、留置權，指債務人不履行到期債務，債權人可以留置已經合法占有的債務人的動產，并

有權就該動產優(yōu)先受償。根據上述定義，下列關于行為人是否享有留置權的說法中正確的是

（）o

A.甲委托乙保管某件物品，乙在保管期間，發(fā)現該物品有質量問題，遂將該物品交給丙

修理。修好后，甲拒付維修費用，丙無權留置該物品

B.甲向乙借了1萬元錢，償還期已到，甲未償還，乙對甲工廠里的機器設備享有留置權

C.甲公司與乙某簽訂了一份運輸合同，約定貨到付款。乙將貨物運達目的地后，甲公司

未付運費，乙可以留置運輸貨物

D.李某有償委托孫某代購一批產品，孫某買到產品后，李某不支付約定的報酬，孫某無

權留置該批產品

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閱卷入得分

=1=1二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）

1、何老師班上的小龍，經常遲到、曠課、不完成作業(yè)，還欺負同學。在多次批評教育無效

后，何老師決定到他家去一趟，向他父母告狀。到小龍家時。何老師驚奇地發(fā)現他正在做家

務。見到何老師，小龍吃了一驚，但還是喊了一聲“老師好”后跑回房里。同小龍父母交談

后，何老師了解到小龍家庭貧困，父母每天早出晚歸，疏于教導，讓孩子養(yǎng)成了一些壞習慣。

但這孩子在家還挺懂事，也能幫忙干活。于是，何老師把本來告狀的話收了回來.第二天,

何老師在班上表揚小龍懂禮貌，見到老師主動問好，在家能做家務，希望同學們能像小龍學

習。接下來。老師安排他負責班級衛(wèi)生工作，并對他的盡職盡責及時予以表揚。沒過多久，

小龍在課堂上認真多了，同學關系也融洽了，還成為了老師的得力助手。

問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析何老師的教育行為。

2、為推廣新的廣播操，某學校決定舉行廣播操比賽。有人選擇某年級四個班針對廣播操比

賽全過程的教育情況進行了調查，發(fā)現四個班主任在動員、訓練中對學生的教育大同小異，

不同的是比賽結束成績公布之后。

某（1）班（冠軍）：同學們，經過全班同學的努力，我們班榮獲了四人班級廣播操比賽的冠

軍，老師祝賀你們，真為你們感到驕傲。

某（2）班（第三名）：老師不打算對這件事進行評價。

某（3）班（第四名）：同學們，這次廣播操比賽，很多同學都盡力了，但還有一些方面做

得不太好，因而成績不太理想。失敗不可怕，只要同學們總結出成功和失敗的原因，并將

成功的經驗用于今后的活動中去，改進這次比賽中反映出來的問題，我想我們一定能夠成功!

請同學們分組討論一下，這次比賽同學們成功的經驗和失敗的教訓……

某（4）班（第二名）：這次比賽由于有的同學不努力，我們班沒能獲得冠軍，老師很失望。

問題：請你根據四位老師不同的做法，發(fā)表自己的看法。

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閱卷入得分

三、寫作題（本大題共1小題，共50分）

1、閱讀下面的材料，按照要求寫作文。

這個世界上有很多種生活，如果命運將推向任何一種，都別奇怪，別怨天尤人，它并沒有

剝奪你幸福的權利.在任何??種生活里，我們都能找到屬于自己的幸福.

根據材料所引發(fā)的思考和感悟,寫一篇論文.

要求：角度自選，立意自定.標題自擬.不少丁1000字。

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參考答案

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、C

2、D

3、B

4、B

5、D

6、C

7、C

8、C

9、答案：Co

10、B

11、D

12、A

13、【參考答案】B

14、A

15、B

16、C

17、C

18、A

19、C

20、B

21、C

22、A

第10頁共11頁

23、B

24、B