2024-2025學(xué)年高中歷史 第5單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展單元小結(jié)與測評(píng)（教師用書）教案 北師大版必修2

2024-2025學(xué)年高中歷史第5單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展單元小結(jié)與測評(píng)（教師用書）教案北師大版必修2科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年高中歷史第5單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展單元小結(jié)與測評(píng)（教師用書）教案北師大版必修2教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為北師大版必修2第5單元“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”的單元小結(jié)與測評(píng)。本單元主要內(nèi)容包括：資本主義世界市場的形成、資本主義世界市場的擴(kuò)展以及資本主義世界市場的初步形成。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了資本主義的基本概念和發(fā)展歷程，對(duì)本單元的內(nèi)容有了初步的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將幫助學(xué)生深入理解資本主義世界市場的形成和發(fā)展過程，以及其對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解資本主義世界市場的形成過程，以及其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和政治的影響。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，主要包括：史料實(shí)證、歷史解釋、時(shí)空觀念、文明史觀和全球史觀。

1.史料實(shí)證：通過分析資本主義世界市場形成和發(fā)展的相關(guān)史料，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史料進(jìn)行實(shí)證分析的能力。

2.歷史解釋：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，對(duì)資本主義世界市場的形成和發(fā)展進(jìn)行合理的解釋，提高學(xué)生的歷史解釋能力。

3.時(shí)空觀念：幫助學(xué)生建立資本主義世界市場發(fā)展的時(shí)空觀念，理解不同地區(qū)、不同國家在資本主義世界市場中的地位和作用。

4.文明史觀：引導(dǎo)學(xué)生從文明史觀的角度看待資本主義世界市場的形成和發(fā)展，認(rèn)識(shí)不同文明在資本主義世界市場中的交流與碰撞。

5.全球史觀：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用全球史觀分析資本主義世界市場形成和發(fā)展的能力，理解世界歷史進(jìn)程中的聯(lián)系和互動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）資本主義世界市場的形成過程：新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與掠奪、第一次工業(yè)革命以及第二次工業(yè)革命等事件對(duì)資本主義世界市場形成的影響。

（2）資本主義世界市場的發(fā)展特點(diǎn)：以歐洲為中心的世界市場格局、各國經(jīng)濟(jì)相互依賴和競爭、世界市場的逐漸拓展和深化等。

（3）資本主義世界市場對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響：促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、推動(dòng)全球化進(jìn)程、加劇各國之間的貧富分化、引發(fā)世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)爭與沖突等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）資本主義世界市場形成的內(nèi)在邏輯：引導(dǎo)學(xué)生理解新航路開辟、殖民擴(kuò)張與掠奪、工業(yè)革命等事件在資本主義世界市場形成過程中的相互關(guān)聯(lián)和作用。

（2）資本主義世界市場的拓展和深化：通過具體史實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理解資本主義世界市場在不同歷史時(shí)期的拓展和深化過程，以及其背后的動(dòng)力。

（3）資本主義世界市場對(duì)各國歷史發(fā)展的影響：分析資本主義世界市場對(duì)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家歷史發(fā)展的不同影響，以及其原因。

（4）學(xué)生對(duì)資本主義世界市場概念的理解：幫助學(xué)生理解資本主義世界市場并非靜態(tài)的存在，而是一個(gè)不斷變化和發(fā)展過程，以及這一過程對(duì)世界歷史進(jìn)程的深刻影響。

（5）資本主義世界市場與近代中國的歷史關(guān)系：分析資本主義世界市場對(duì)近代中國歷史發(fā)展的影響，以及中國在這一過程中的抗?fàn)幣c抉擇。

舉例說明：

以教學(xué)重點(diǎn)為例，關(guān)于資本主義世界市場的形成過程，可以通過講解新航路的開辟，使學(xué)生了解到歐洲航海家如何發(fā)現(xiàn)新大陸，從而促進(jìn)了東西方的貿(mào)易往來；通過講述殖民擴(kuò)張與掠奪，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到歐洲國家如何在世界各地建立殖民地，進(jìn)一步擴(kuò)大了資本主義世界市場；通過介紹第一次和第二次工業(yè)革命，讓學(xué)生了解到工業(yè)化進(jìn)程如何推動(dòng)資本主義世界市場的形成和發(fā)展。

關(guān)于教學(xué)難點(diǎn)為例，以資本主義世界市場的拓展和深化為例，可以通過分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初的世界地圖，讓學(xué)生直觀地了解到資本主義世界市場的拓展情況；通過講解殖民主義和帝國主義時(shí)期的歷史，使學(xué)生理解到資本主義世界市場深化的表現(xiàn)，如各國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的相互滲透和影響。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

（1）講授法：對(duì)于資本主義世界市場的形成和發(fā)展等基礎(chǔ)知識(shí)的講解，采用傳統(tǒng)的講授法，以便學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握相關(guān)知識(shí)。

（2）案例研究法：通過分析具體的歷史事件和現(xiàn)象，如殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命等，引導(dǎo)學(xué)生深入理解資本主義世界市場的形成過程。

（3）討論法：組織學(xué)生就資本主義世界市場對(duì)不同國家和地區(qū)的影響進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和交流能力。

（4）項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：讓學(xué)生分組完成關(guān)于資本主義世界市場某一方面的研究項(xiàng)目，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

（1）角色扮演：讓學(xué)生扮演不同國家和地區(qū)的代表，就資本主義世界市場的形成和發(fā)展進(jìn)行模擬談判，增強(qiáng)學(xué)生的歷史代入感。

（2）實(shí)驗(yàn)：通過模擬經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)資本主義世界市場中的供求關(guān)系和競爭機(jī)制，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

（3）游戲：設(shè)計(jì)關(guān)于資本主義世界市場的互動(dòng)游戲，如模擬經(jīng)營、貿(mào)易策略等，使學(xué)生在游戲中理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

（4）小組競賽：組織學(xué)生分組進(jìn)行資本主義世界市場相關(guān)知識(shí)競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識(shí)。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示資本主義世界市場的形成和發(fā)展過程，以及相關(guān)的歷史事件和現(xiàn)象。

（2）視頻：播放與資本主義世界市場相關(guān)的歷史紀(jì)錄片和視頻資料，幫助學(xué)生形象地理解知識(shí)點(diǎn)。

（3）在線工具：利用網(wǎng)絡(luò)資源和在線工具，如地圖工具、數(shù)據(jù)分析軟件等，輔助學(xué)生進(jìn)行地理和數(shù)據(jù)分析。

（4）圖書和期刊：推薦學(xué)生閱讀與資本主義世界市場相關(guān)的圖書和期刊文章，拓寬知識(shí)面和視野。

（5）實(shí)地考察：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，如參觀博物館、歷史遺址等，讓學(xué)生更直觀地了解資本主義世界市場的歷史背景和發(fā)展過程。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《資本主義世界市場的形成和發(fā)展》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們知道什么是資本主義世界市場嗎？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索資本主義世界市場的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解資本主義世界市場的基本概念。資本主義世界市場是指在資本主義制度下，各個(gè)國家和地區(qū)通過貿(mào)易、投資等方式相互聯(lián)系和依存的全球性市場。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了資本主義世界市場在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)資本主義世界市場的形成過程和拓展過程這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與資本主義世界市場相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示資本主義世界市場的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“資本主義世界市場對(duì)各國歷史發(fā)展的影響”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了資本主義世界市場的形成和發(fā)展過程，以及它對(duì)各國歷史發(fā)展的影響。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)資本主義世界市場的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。拓展與延伸1.推薦閱讀材料：

-《資本主義世界市場的形成與發(fā)展》：本書詳細(xì)闡述了資本主義世界市場的形成過程以及其對(duì)全球歷史進(jìn)程的影響。

-《全球史觀下的資本主義世界市場》：從全球史觀的角度對(duì)資本主義世界市場的形成和發(fā)展進(jìn)行了全面分析。

-《資本主義世界市場的歷史演進(jìn)》：通過對(duì)資本主義世界市場的歷史演進(jìn)進(jìn)行深入研究，揭示了其內(nèi)在邏輯和發(fā)展趨勢。

2.課后自主學(xué)習(xí)與探究：

-讓學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，深入閱讀以上推薦的材料，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面。

-鼓勵(lì)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源或其他圖書館書籍，搜集更多關(guān)于資本主義世界市場的資料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形勢，分析資本主義世界市場在現(xiàn)代社會(huì)中的作用和影響。

3.實(shí)踐項(xiàng)目與作業(yè)：

-設(shè)計(jì)一份關(guān)于資本主義世界市場的研究報(bào)告，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)某一國家或地區(qū)的資本主義世界市場發(fā)展進(jìn)行深入分析。

-讓學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)或興趣，探討資本主義世界市場對(duì)某一行業(yè)或領(lǐng)域的影響，撰寫一篇分析文章。

4.延伸討論與思考：

-組織學(xué)生進(jìn)行關(guān)于資本主義世界市場未來發(fā)展趨勢的延伸討論，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和見解。

-引導(dǎo)學(xué)生思考資本主義世界市場對(duì)不同國家和地區(qū)的發(fā)展不平衡的影響，以及可能的解決方案。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入更多互動(dòng)元素：在教學(xué)過程中，引入更多的互動(dòng)元素，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和興趣。

2.利用多媒體資源：充分利用多媒體資源，如視頻、音頻、圖片等，以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.采用案例教學(xué)法：通過分析具體的歷史事件和現(xiàn)象，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握資本主義世界市場的形成和發(fā)展過程。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不高：在教學(xué)過程中，部分學(xué)生參與度不高，需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.教學(xué)內(nèi)容過于理論化：教學(xué)內(nèi)容過于理論化，需要進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際案例，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式單一：教學(xué)評(píng)價(jià)方式較為單一，需要引入更多的評(píng)價(jià)方式，如小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等，以全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：通過引入更多的互動(dòng)元素，如小組討論、角色扮演等，提高學(xué)生的參與度和興趣。

2.結(jié)合實(shí)際案例：通過分析具體的歷史事件和現(xiàn)象，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握資本主義世界市場的形成和發(fā)展過程。

3.引入多種評(píng)價(jià)方式：引入更多的評(píng)價(jià)方式，如小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等，以全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.加強(qiáng)校企合作：通過與企業(yè)合作，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

5.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容：對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，使其更加符合學(xué)生的實(shí)際需求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。內(nèi)容邏輯關(guān)系①資本主義世界市場的形成：新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與掠奪、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。

②資本主義世界市場的發(fā)展特點(diǎn)：以歐洲為中心的世界市場格局、各國經(jīng)濟(jì)相互依賴和競爭、世界市場的逐漸拓展和深化。

③資本主義世界市場對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響：促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、推動(dòng)全球化進(jìn)程、加劇各國之間的貧富分化、引發(fā)世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)爭與沖突。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：

-《資本主義世界市場的形成與發(fā)展》（作者：XXX）

-《全球史觀下的資本主義世界市場》（作者：XXX）

-《資本主義世界市場的歷史演進(jìn)》（作者：XXX）

-視頻資源：

-《資本主義世界市場：一部歷史》（視頻制作：XXX）

-《全球化與資本主義世界市場》（視頻制作：XXX）

2.拓展要求：

-學(xué)生應(yīng)在課后利用1-2周時(shí)間自主閱讀以上推薦的材料，了解資本主義世界市場的形成和發(fā)展過程。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看以上推薦的視頻資源，以加深對(duì)資本主義世界市場的理解和認(rèn)識(shí)。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。

-學(xué)生應(yīng)在閱讀和觀看后，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于資本主義世界市場的小論文，字?jǐn)?shù)要求為500-800字。

-學(xué)生應(yīng)在論文中，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析資本主義世界市場對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響，以及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的作用和意義。

-學(xué)生應(yīng)在論文中，提出自己的觀點(diǎn)和見解，如資本主義世界市場的未來發(fā)展趨勢，以及可能