奏響新教育實(shí)驗(yàn)之歌

PAGEPAGE5奏響新教育實(shí)驗(yàn)之歌，走和諧教學(xué)育人之路近年來，奎屯市二中積極開展教育教學(xué)改革，以“新教育實(shí)驗(yàn)—教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”為理念，“以教師的專業(yè)發(fā)展為基點(diǎn)”推進(jìn)教育教學(xué)改革。一、“營造書香校園”，讓學(xué)生沐浴在書香之中。2006年11月新教育實(shí)驗(yàn)在奎屯市三小啟動，在12月，學(xué)校就制定了新教育實(shí)驗(yàn)的工作方案，建立了以校長為實(shí)驗(yàn)組組長的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，齊抓共管。1、制度先行是保障。奎屯市二中根據(jù)學(xué)校具體情況首先制定了快樂讀書活動方案并認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校從硬件上予以保證。有對每一位師生開放的圖書室。學(xué)校圖書藏量達(dá)44566冊，生均擁有20冊圖書，每年訂閱師生所需圖書150多種，每個班級還成立了圖書角，為師生閱讀提供了充足的圖書源。在時間上為閱讀予以保證。每天有25分鐘的早讀，在語文課正課前安排3-5分鐘，展示學(xué)生自主閱讀摘抄的美文及家長寫的點(diǎn)評，學(xué)生聽后談感想，老師再點(diǎn)評，實(shí)現(xiàn)老師、家長和學(xué)生共同享受讀書、學(xué)習(xí)的快樂的讀書目標(biāo)，也很好地促進(jìn)了老師、家長和學(xué)生的溝通與交流。從師資力量上予以保證。學(xué)校開設(shè)有閱覽課，有專職的老師和語文老師結(jié)合起來指導(dǎo)學(xué)生讀書。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。2、師生共讀是目標(biāo)。奎屯市二中每年每一位教師都認(rèn)真閱讀3－5本書，寫好讀書筆記，讓老師不斷更新知識，使知識具有前沿性，能更好的教育引導(dǎo)學(xué)生的讀書。學(xué)生閱讀以熟讀經(jīng)典詩詞為一條主線，學(xué)生熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞200多首。以認(rèn)真閱讀初中生必讀10部名著為抓手。在初一年級開展以“乘著詩歌的翅膀”和“走近名人”為主題的閱讀活動；在初二年級開展以“生命的旋律”和“愛的教育”為主題的閱讀活動；在初三年級開展以“中國古典小說人物講壇”和“美文賞讀”為主題閱讀活動。它以摘抄、寫讀書筆記、讀書體會等形式進(jìn)行驗(yàn)收。與此同時，奎屯市二中讓“墻”說話，進(jìn)一步加大書香校園的營造。從2008年9月開始，認(rèn)真布置了教室，在每個教室里設(shè)有個性才藝和彰顯美德展示臺，有名言警句條幅；每個樓層也各有特色，一樓以“學(xué)”為主題，二樓以“德”為主題，三樓以“行”為主題；在樓梯外有以“美德”為主題的宣傳版面，通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源讓學(xué)生沐浴在書香之中。二、“構(gòu)建理想課堂”打造名師，促進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。課堂是傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，“構(gòu)建理想課堂”是追求高效課堂與個性課堂的有效途徑。1、做好“崗”前培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變老師的教育教學(xué)觀念。重視理論學(xué)習(xí)，全校老師都參加了新課程改革和新教材、計算機(jī)的培訓(xùn)；選派