中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

XXXX學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱：物流服務(wù)與管理專業(yè)代碼：730801所屬系部：商貿(mào)專業(yè)部適用年級(jí)：202X級(jí)修訂時(shí)間：202X年8月目錄TOC\o"1-1"\h一、專業(yè)概述 X級(jí)物流服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)概述為適應(yīng)物流行業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)需要，對(duì)接物流產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下物流等崗位（群）的新要求，不斷滿足物流領(lǐng)域/產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本方案。二、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：物流服務(wù)與管理專業(yè)代碼：730801三、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。四、修業(yè)年限三年五、職業(yè)面向本專業(yè)的職業(yè)面向主要是在商貿(mào)流通企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、物流企業(yè)等行業(yè)從事商品采購、倉儲(chǔ)管理、配送、物流運(yùn)輸、調(diào)度、快遞運(yùn)營(yíng)等的物流服務(wù)與管理專業(yè)人員。我校與石家莊宇鑫物流有限公司、順豐速運(yùn)、郵政速遞物流有限公司、北人集團(tuán)、石藥集團(tuán)等企業(yè)長(zhǎng)期保持良好的合作關(guān)系，學(xué)生可通過校園雙選會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)企業(yè)實(shí)習(xí)工作。所屬專業(yè)大類（代碼）財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類（73）所屬專業(yè)類（代碼）電子商務(wù)類（7308）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）批發(fā)（51）；零售業(yè)（52）；鐵路運(yùn)輸業(yè)（53）；道路運(yùn)輸業(yè)（54）；水上運(yùn)輸業(yè)（55）；航空運(yùn)輸業(yè)（56）；管道運(yùn)輸業(yè)（57）；多式聯(lián)運(yùn)和運(yùn)輸代理業(yè)（58）裝卸搬運(yùn)和倉儲(chǔ)業(yè)（59）；郵政業(yè)（60）主要職業(yè)類別（代碼）營(yíng)銷員（4-01-02-01）；客戶服務(wù)管理員（4-07-02-03）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)服務(wù)人員；電商物流專員職業(yè)類證書1+X物流管理職業(yè)技能等級(jí)證書六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向物流行業(yè)的職業(yè)群或制造企業(yè)、工商企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)的物流部門，能夠從事采購與供應(yīng)、智慧物流調(diào)度、單證處理、電商物流等工作的技術(shù)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)并完成有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上，全面提升素質(zhì)、知識(shí)、能力，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)技術(shù)技能，總體上須達(dá)到以下要求。1．職業(yè)素養(yǎng)（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）具有國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，具備強(qiáng)烈的集體主義觀念和吃苦耐勞的作風(fēng)，了解基本的國(guó)防知識(shí)，掌握初步的軍事技能；（3）能夠熟練掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解物流等產(chǎn)業(yè)文化；（4）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學(xué)、英語等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（5）具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)一門外語并結(jié)合專業(yè)加以運(yùn)用；（6）掌握現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、商品知識(shí)方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；（7）掌握倉儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)燃夹g(shù)技能，具有實(shí)際操作能力或?qū)嵺`能力；（8）具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)信息技術(shù)能力，初步掌握物流領(lǐng)域數(shù)字化技能；（9）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；（10）掌握基本身體運(yùn)動(dòng)知識(shí)和至少一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（11）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好；（12）弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，熱愛勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果、樹立勞動(dòng)觀念、積極投身勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能。2．專業(yè)知識(shí)與技能（1）掌握物流業(yè)務(wù)基本工作流程和崗位要求，了解物流行業(yè)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，能夠完成業(yè)務(wù)核單、操作、結(jié)算等工作;（2）掌握普通倉、智慧倉運(yùn)營(yíng)管理的基本知識(shí)，具有安全、環(huán)保、節(jié)約意識(shí)，能夠完成貨物進(jìn)出存作業(yè)、安全管理、異常情況處理等工作；（3）了解城際運(yùn)輸、城市配送的一般規(guī)律、特點(diǎn)和作業(yè)流程，能夠合理選擇路線、車型，完成車輛調(diào)度、配載、配送、貨損理賠等工作;（4）掌握海陸空及國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)的基本知識(shí)，具有EDI系統(tǒng)操作及單證繕制、貨代流程操作的技能，能夠完成攬貨、訂艙、做箱、報(bào)關(guān)報(bào)檢、保險(xiǎn)等工作;（5）初步了解智能物流設(shè)施設(shè)備和現(xiàn)代物流技術(shù)的基本知識(shí)，基本具備操作設(shè)施設(shè)備和應(yīng)用物流系統(tǒng)的能力，能夠完成安裝調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)、常見故障排查、簡(jiǎn)單維修等工作；（6）掌握商務(wù)溝通和基層運(yùn)管的基本知識(shí)，具有初步的商務(wù)溝通和客戶服務(wù)能力，具備應(yīng)用常用辦公軟件的能力，能夠輔助完成物流業(yè)務(wù)調(diào)研、數(shù)據(jù)采集整理、客戶回訪與維護(hù)、客戶檔案管理等工作;（7）了解物流領(lǐng)域新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新裝備，具有綠色環(huán)保、安全生產(chǎn)、規(guī)范操作意識(shí)，能夠在工作中初步應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)。七、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程1．思想政治（1）中國(guó)特色社會(huì)主義本課程以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義的開創(chuàng)與發(fā)展，明確中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位，闡明中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總體布局的基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。（2）心理健康與職業(yè)生涯本課程基于社會(huì)發(fā)展對(duì)中職學(xué)生心理素質(zhì)、職業(yè)生涯發(fā)展提出的新要求以及心理和諧、職業(yè)成才的培養(yǎng)目標(biāo)，闡釋心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，幫助學(xué)生正確處理生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和求職就業(yè)中遇到的問題，培育自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)，為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（3）哲學(xué)與人生闡明馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，講述辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)及其對(duì)人生成長(zhǎng)的意義；闡述社會(huì)生活及個(gè)人成長(zhǎng)中進(jìn)行正確價(jià)值判斷和行為選擇的意義；引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)。（4）職業(yè)道德與法治著眼于提高中職學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和法治教育。幫助學(xué)生理解全面依法治國(guó)的總目標(biāo)和基本要求，了解職業(yè)道德和法律規(guī)范，增強(qiáng)職業(yè)道德和法治意識(shí)，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、依法辦事的思維方式和行為習(xí)慣。2．語文通過豐富的言語實(shí)踐，逐步掌握祖國(guó)語言文字特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律，形成個(gè)體的言語經(jīng)驗(yàn)，在具體的生活、學(xué)習(xí)、工作等語言運(yùn)用情境中，正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語言文字，進(jìn)行有效的交流與溝通；通過語言運(yùn)用，發(fā)展直覺思維、形象思維、邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)造思維，運(yùn)用多種思維方式豐富自己對(duì)作品的感受和理解，比較、分析、歸納和概括基本的語言現(xiàn)象，準(zhǔn)確傳遞信息、論述觀點(diǎn)、表明態(tài)度，提升思維的深刻性、敏捷性、靈活性、批判性和創(chuàng)造性等品質(zhì)；通過閱讀優(yōu)秀作品，口味語言藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)美，體驗(yàn)美，欣賞美，崇尚真善美，提高語言文化鑒別能力，形成正確的審美意識(shí)、健康向上的審美情趣與鑒賞品位，提升審美境界，在生活、工作情境中運(yùn)用口語和書面語表現(xiàn)美，創(chuàng)造美；在學(xué)習(xí)中，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，吸收人類文化知識(shí)積累和創(chuàng)新成果，并在學(xué)習(xí)和工作中拓寬產(chǎn)業(yè)文化視野，培育勞動(dòng)精神，弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神，增強(qiáng)文化自覺和文化自信。取得國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。3．歷史本課程的任務(wù)是在義務(wù)教育歷史課程的基礎(chǔ)上，以唯物史觀為指導(dǎo)，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)形態(tài)從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的基本脈絡(luò)、基本規(guī)律和優(yōu)秀文化成果；從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀；塑造健全的人格，養(yǎng)成職業(yè)精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。4．?dāng)?shù)學(xué)在完成義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，通過中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)、未來工作和發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，具備一定的從數(shù)學(xué)角度發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法分析和解決問題的能力。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和自信心，養(yǎng)成理性思維、敢于質(zhì)疑、善于思考的科學(xué)精神和精益求精的工匠精神，加深對(duì)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值、文化價(jià)值和審美價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的過程中，使學(xué)生逐步提高數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)抽象、數(shù)據(jù)分析和數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)思維分析世界、用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界。5．英語在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展英語學(xué)科核心素養(yǎng)，為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，掌握語言特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律，發(fā)展聽、說、讀、寫等語言技能，正確理解職場(chǎng)中不同類型的語篇信息，就與職業(yè)相關(guān)的話題進(jìn)行有效溝通與交流；通過觀察、分析、比較等方式，認(rèn)識(shí)口頭交流與書面交流的表達(dá)特點(diǎn)，感知不同文化背景下思維方式的多樣性，理解中西方思維方式的差異，從不同視角觀察和認(rèn)識(shí)世界，對(duì)事物做出合理評(píng)判；通過學(xué)習(xí)中外優(yōu)秀文化、拓寬國(guó)際視野，形成對(duì)外國(guó)文化的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)中華優(yōu)秀文化的深刻認(rèn)知及對(duì)中外企業(yè)文化的客觀了解，以開放包容的心態(tài)理解多元文化，堅(jiān)定文化自信，促進(jìn)文化傳播；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)語言學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。6．信息技術(shù)課程通過多樣化的教學(xué)形式，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要作用，理解信息技術(shù)、信息社會(huì)等概念和信息社會(huì)特征與規(guī)范，掌握信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全和人工智能等相關(guān)知識(shí)與技能，綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中各種問題；在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過程中培養(yǎng)獨(dú)立思考和主動(dòng)探究能力，不斷強(qiáng)化認(rèn)知、合作、創(chuàng)新能力，為職業(yè)能力的提升奠定基礎(chǔ)。能取得全國(guó)計(jì)算等級(jí)考試（一級(jí)）證書。7．體育與健康通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠喜愛并積極參與體育運(yùn)動(dòng)，享受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣；學(xué)會(huì)鍛煉身體的科學(xué)方法，掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，提升體育運(yùn)動(dòng)能力，提高職業(yè)體能水平；樹立健康觀念，掌握健康知識(shí)和與職業(yè)相關(guān)的健康安全知識(shí)，形成健康文明的生活方式；遵守體育道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)體育精神，塑造良好的體育品格，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育精神核心素養(yǎng)。8．藝術(shù)（1）音樂欣賞參與音樂鑒賞與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)和技能，認(rèn)識(shí)音樂的基本功能與作用，獲得精神愉悅，提高審判情趣和音樂實(shí)踐能力。了解音樂表現(xiàn)的豐富性和多樣性，掌握音樂鑒賞的基本方法，聆聽欣賞中外經(jīng)典作品，理解中國(guó)音樂與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的密切關(guān)系，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，尊重世界音樂文化的多樣性。了解當(dāng)代中國(guó)最普遍的音樂實(shí)踐活動(dòng)方式，豐富音樂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高音樂實(shí)踐能力。結(jié)合鑒賞內(nèi)容開展音樂實(shí)踐，認(rèn)識(shí)音樂與其他藝術(shù)、學(xué)科及專業(yè)的關(guān)聯(lián)，積極探索音樂在社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)踐、專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展等方面的應(yīng)用，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)。（2）美術(shù)欣賞通過不同美術(shù)類型（繪畫、書法、雕塑、工藝、建筑、攝影等）的表現(xiàn)形式與發(fā)展演變進(jìn)程，使學(xué)生了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、技能與原理，熟悉基本審美特征，理解作品的思想情感與人文內(nèi)涵，感受社會(huì)美、自然美和藝術(shù)美的統(tǒng)一，提高審美能力。了解不同的美術(shù)門類，掌握美術(shù)鑒賞的基本方法，形成健康的審美情趣；欣賞中國(guó)書畫、雕塑和建筑等經(jīng)典作品，理解其與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的密切關(guān)系，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，樹立正確的文化觀；欣賞外國(guó)經(jīng)典作品，理解世界美術(shù)文化的多樣性；結(jié)合鑒賞內(nèi)容開展美術(shù)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)美術(shù)與其他藝術(shù)、學(xué)科和專業(yè)的關(guān)聯(lián)，積極探索美術(shù)在社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)踐、專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方面的廣泛應(yīng)用，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)。（3）書法了解中國(guó)書畫基礎(chǔ)知識(shí)與技法，熟悉中國(guó)書畫的大致分類。賞析中國(guó)書畫經(jīng)典作品，認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格，感情中國(guó)書畫所蘊(yùn)含的思想情感、審美意趣和民族精神，提高審美能力和文化品位。通過軟、硬筆習(xí)字練習(xí)，掌握楷書、行書的基本運(yùn)筆與技巧，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高書寫能力，提升自我修養(yǎng)。（4）禮樂修身通過學(xué)習(xí)社交禮儀常識(shí)、各種情境的禮儀訓(xùn)練，掌握必備的禮儀知識(shí)和技能，領(lǐng)會(huì)禮儀的核心精神，提高藝術(shù)審美和鑒賞能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，做到知行合一。9．勞動(dòng)教育本課程重點(diǎn)講述勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、勞動(dòng)組織、勞動(dòng)安全和勞動(dòng)法規(guī)等方面內(nèi)容，提高勞動(dòng)自立自強(qiáng)的意識(shí)和能力；增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高職業(yè)勞動(dòng)技能水平，培育學(xué)生積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度。通過課程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)日常生活勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我管理生活；通過校內(nèi)外公益服務(wù)性勞動(dòng)，做好校園環(huán)境秩序維護(hù)，運(yùn)用專業(yè)技能為社會(huì)、為他人提供相關(guān)公益服務(wù)，培育社會(huì)公德，厚植愛國(guó)愛民的情懷；通過參與真實(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和勞動(dòng)自豪感，提升創(chuàng)意物化能力，培育不斷探索、精益求精、追求卓越的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度，10．軍事訓(xùn)練通過軍事訓(xùn)練學(xué)習(xí)基本軍事知識(shí)，掌握基本軍事技能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，培育愛黨愛國(guó)愛軍情懷，培塑愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神。11．就業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)就業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：學(xué)生應(yīng)了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。12．職業(yè)能力本課程主要講述思想政治基礎(chǔ)理論、時(shí)事政治、科技常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、藝術(shù)知識(shí)、安全常識(shí)等內(nèi)容，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)等綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生理解、交流、科學(xué)思維、應(yīng)用分析、藝術(shù)審美等方面的能力，挖掘?qū)W生處理事物的能力，提升職業(yè)適應(yīng)性。（二）專業(yè)基礎(chǔ)課程1.物流基礎(chǔ)物流活動(dòng)的本質(zhì)、構(gòu)成、功能及作用，現(xiàn)代物流系統(tǒng)，供應(yīng)鏈、第三方物流與電子商務(wù)的關(guān)系和相關(guān)知識(shí)，現(xiàn)代物流管理的基本知識(shí)和基本技能，現(xiàn)代物流技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解物流的基本概念和基本內(nèi)容，熟悉物流活動(dòng)的構(gòu)成，掌握各類物流業(yè)務(wù)的基本運(yùn)作方法。2.物流設(shè)備操作物流保管、物流揀取、物流配送、物流運(yùn)輸、物流信息、流通加工、物流人才、物流集成等技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握企業(yè)進(jìn)行物流活動(dòng)的基本知識(shí)和基本方法，熟悉物流業(yè)務(wù)的基本流程，能夠從事物流業(yè)務(wù)。3.快遞實(shí)務(wù)快遞業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，快遞業(yè)務(wù)流程：收件、運(yùn)輸、派送和反饋等環(huán)節(jié)的具體操作流程，快遞行業(yè)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)：快遞行業(yè)的相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，快遞運(yùn)營(yíng)管理：快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、管理制度和運(yùn)營(yíng)模式。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將了解快遞業(yè)務(wù)的整體流程、操作規(guī)范和管理要求，掌握快遞運(yùn)營(yíng)的核心技能，并能在實(shí)際工作中運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新。（三）專業(yè)核心課程1.倉儲(chǔ)與配送管理倉儲(chǔ)的地位和任務(wù)，商品的驗(yàn)收、保管、出入庫、保養(yǎng)、包裝、配送等生產(chǎn)程序、注意事項(xiàng)、主要方法和基本技能，庫存商品控制、倉儲(chǔ)安全知識(shí)和配送中心的流程等。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握物流倉儲(chǔ)配送業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和基本技能。2.運(yùn)輸作業(yè)實(shí)務(wù)商品運(yùn)輸?shù)牡匚?、分類特點(diǎn)和任務(wù)，運(yùn)輸方式的選擇、運(yùn)輸計(jì)劃的制定及商品托運(yùn)、發(fā)運(yùn)、接收、合理運(yùn)輸、調(diào)裝、卸載等業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，一般運(yùn)輸工具和設(shè)備的種類及其使用和操作方法。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和基本技能。3.物流客戶服務(wù)物流客戶服務(wù)的目的、特點(diǎn)和作用，物流客戶服務(wù)的前提，核心、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵和基本定律，物流客戶服務(wù)的產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌塑造、服務(wù)技巧和客戶關(guān)系管理的知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握企業(yè)進(jìn)行物流活動(dòng)過程中客戶服務(wù)的基本知識(shí)和基本技能。4.物流單證出口貨運(yùn)代理中所涉及到的國(guó)際貿(mào)易單證、海運(yùn)單證、空運(yùn)單證及陸運(yùn)單證的繕制和審核，講解國(guó)際貨代業(yè)務(wù)流程、單證流轉(zhuǎn)程序和操作要點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握國(guó)際貨代單證的制作及流轉(zhuǎn)，熟悉國(guó)際貨代的基本工作程序，使學(xué)生具備貨代工作人員的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能，在畢業(yè)后能適應(yīng)國(guó)際貨運(yùn)代理相關(guān)崗位的工作要求。（四）專業(yè)拓展課程1.物流管理物流系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)、管理信息系統(tǒng)應(yīng)用等基本知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握企業(yè)物流系統(tǒng)的基本知識(shí)和基本技能。2.物流與供應(yīng)鏈物流與供應(yīng)鏈管理基本知識(shí)，企業(yè)在購、銷、調(diào)、存等基本環(huán)節(jié)的運(yùn)作方法，現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代管理的原則和方法。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握物流與供應(yīng)鏈管理的基本知識(shí)。3.倉儲(chǔ)數(shù)據(jù)分析倉庫管理的相關(guān)知識(shí)和技巧，包括倉庫庫位規(guī)劃、貨物收發(fā)、庫存管理、盤點(diǎn)方法、包裝配送等方面。通過學(xué)習(xí)，能熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具和方法，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)可視化等分析工作。（五）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)1.就業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)，按照社會(huì)需求樹立正確的就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解中職生就業(yè)程序，學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。2.崗位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)是在基本完成校內(nèi)教學(xué)課程之后，到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)直接參與工作過程，綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和技能，以養(yǎng)成正確勞動(dòng)態(tài)度，完成一定的工作任務(wù)，進(jìn)一步掌握工作方法，為將來就業(yè)奠定基礎(chǔ)的一種實(shí)踐教學(xué)形式。通過在企業(yè)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，學(xué)生可以學(xué)以致用，達(dá)到學(xué)中做、做中學(xué)的目標(biāo)，并為以后的工作奠定基礎(chǔ)。八、教學(xué)進(jìn)程總體安排

物流服務(wù)與管理專業(yè)2023年9月序號(hào)課程名稱各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)課程類型第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年理論實(shí)踐一二三四五六公共基礎(chǔ)課1語文3333664324322數(shù)學(xué)3333664324323英語3333443603604中國(guó)特色社會(huì)主義236365心理健康與職業(yè)生涯236366哲學(xué)與人生236367職業(yè)道德與法治236368政治2272729信息技術(shù)222214414410體育與健康2222218018011音樂欣賞1181812禮樂修身1181813美術(shù)欣賞1181814硬筆書法1181815歷史11363616就業(yè)指導(dǎo)1181817班會(huì)11111110810818軍事訓(xùn)練5656公共基礎(chǔ)課小結(jié)18181717221920541548506專業(yè)課1物流基礎(chǔ)610836722電子商務(wù)基礎(chǔ)47236363市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)47236364商品知識(shí)236365倉儲(chǔ)與配送610836726物流與供應(yīng)鏈472727物流設(shè)備+叉車實(shí)訓(xùn)472728物流客服236369運(yùn)輸實(shí)務(wù)4727210物流管理472363611倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)2363612倉儲(chǔ)數(shù)據(jù)分析6108367213物流單證472363614快遞實(shí)務(wù)4727215采購管理實(shí)務(wù)472363616基礎(chǔ)會(huì)計(jì)24108545417財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德24108545418職業(yè)能力4727219崗位實(shí)習(xí)40400400專業(yè)課小結(jié)16161616124017683961372合計(jì)343433333459382219441878九、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍我校物流服務(wù)與管理專業(yè)嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行教師隊(duì)伍的建設(shè)，合理配置教師資源，做到專業(yè)教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理。目前，商貿(mào)專業(yè)部物流服務(wù)與管理專業(yè)現(xiàn)有專任教師7名，其中石家莊市骨干教師2人、石家莊市優(yōu)秀教師1人。教師全部為本科以上學(xué)歷，其中碩士占比15%，專業(yè)課教師均擁有物流師職業(yè)能力等級(jí)證書或物流管理、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)等“1+X”職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)教師證書。該專業(yè)教師曾在河北省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽、石家莊市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力展示說課比賽等活動(dòng)中分獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)，近三年指導(dǎo)學(xué)生參加河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽現(xiàn)代物流綜合作業(yè)賽項(xiàng)、石家莊市中等職業(yè)學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽項(xiàng)，分獲一、二、三等獎(jiǎng)，6人次榮獲技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。（二）教學(xué)設(shè)施專業(yè)建設(shè)緊跟“互聯(lián)網(wǎng)+”新商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校是石家莊宇鑫物流產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地、順豐集團(tuán)產(chǎn)教融合合作院校。本專業(yè)是教育部“1+X”物流管理、智能倉儲(chǔ)大數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)專業(yè)和考點(diǎn)專業(yè)。建有現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)基地、在訂單班、實(shí)訓(xùn)基地、教師企業(yè)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方面進(jìn)行共建共享。實(shí)訓(xùn)室/基地名稱實(shí)習(xí)項(xiàng)目課程名稱主要內(nèi)容未來課堂（專業(yè)教室）專業(yè)理論課《倉儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù)》、《運(yùn)輸作業(yè)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程各課程的理論內(nèi)容教學(xué)現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)基地物流綜合作業(yè)1+X物流管理職業(yè)等級(jí)認(rèn)證課程貨物入庫作業(yè)、在庫管理、出庫作業(yè)等電商物流實(shí)訓(xùn)室叉車模擬實(shí)訓(xùn)叉車實(shí)訓(xùn)課程3D叉車模擬校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地石家莊財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地（石家莊宇鑫物流有限公司）校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)物流企業(yè)各崗位實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)（三）教學(xué)資源1.教材遵循國(guó)家規(guī)定選用精品優(yōu)質(zhì)教材，堅(jiān)持國(guó)家規(guī)劃教材優(yōu)先，禁