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十幾減9人教版小學一年級數(shù)學下冊15-4=115-4=110+1=11阿姨原來有15個氣球,送出9個,還剩幾個氣球?減法15-9=阿姨原來有15個氣球,送出9個,還剩幾個氣球?15-9=15-4=11有什么不同?5減9不夠減,怎么辦?學習任務一15-9=(1)獨立操作:用圓片代替氣球擺一擺,計算出算式的結果。(2)同桌交流:和同桌說一說自己的方法。點數(shù)法615-9=15-9=15-5=1010-4=66連減法為什么先拿走“5”個,再拿走“4”個?615-9=9+6=15想加算減法615-9=破十法15-9=15-9=6根先從10根小棒中去掉9根,再把剩下的1根和5根合起來,就是6根。能用算式表示出你的思考過程嗎?-9=+5=10116615-9=-9=+5=1011665為什么要加1?10-9剩1,這個1與5合在一起是6。9+6=15點數(shù)法連減法想加算減法破十法你最喜歡哪一種?為什么?常用10-9=115-5=1010-4=61+5=615-9=6學習任務二用“破十法”計算。11-9=16-9=(1)用小棒擺一擺,邊擺邊用“先……再……”說一說過程。(2)用算式表示出計算過程。用“破十法”計算。11-9=210-9=11+1=2615-9=11-9=16-9=27怎樣用破十法計算十幾減9?用“破十法”計算十幾減9,要把十幾分成10和幾,先算10-9=1,再算l加幾。通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?怎樣計算十幾減9?你還有什么問題?先把15-9的算
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