人教小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊100以內(nèi)的加法和減法(一)第4課時《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位減)》示范教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

不退位減人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊口算下面的題目。35+4

42+335+40

42+30=39=45=75=72305930570把相同數(shù)位上的數(shù)相加。從圖中你都知道了哪些數(shù)學(xué)信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?◆還剩多少本故事書?◆還剩多少本科普書?一共有35本故事書,借出2本,還剩多少本故事書?35-2=怎樣計(jì)算?學(xué)習(xí)任務(wù)一(1)獨(dú)立思考:用你喜歡的方法計(jì)算,并把思考過程表示出來。(2)小組交流:向小組成員展示你的方法,看看誰的方法更簡便。35-2=35-2=借助計(jì)數(shù)器計(jì)算十位個位3個十3個一33先算5-2用5個一減去2個一35-2=根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算3335-2=33305335-2=33根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算3335-2=3053把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先用分得的一位數(shù)減去減數(shù),再將所得結(jié)果與整十?dāng)?shù)相加。借助計(jì)數(shù)器計(jì)算十位個位30+3=335-2=3一共有35本科普書,借出20本,還剩多少本科普書?35-20=怎樣計(jì)算?學(xué)習(xí)任務(wù)二(1)獨(dú)立思考:根據(jù)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立計(jì)算35-20。(2)小組交流:在小組內(nèi)說一說你是怎樣計(jì)算的,計(jì)算的過程中你有什么發(fā)現(xiàn)?35-20=借助計(jì)數(shù)器計(jì)算十位個位1個十5個一15先算30-20用3個十減去2個十35-20=35-20=根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算1535-20=1530510把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先用分得的整十?dāng)?shù)減去減數(shù),再將所得結(jié)果與一位數(shù)相加。35-20=153051035-2=33305335-2和35-20計(jì)算時有什么不同?先算個位減個位先算十位減十位只有相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相減。35-20=153051035-2=333053=39305935+4

=753057035+40

相同數(shù)位上的數(shù)可以直接相加、減。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有

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