2025屆高三語文第一課

高三2025屆語文第一課王

者

征

途高三，你HOLD住嗎？

高一,高二你都做了什么？ABCD要想上大學(xué)，數(shù)學(xué)不能差。要想上好大學(xué)，語文不能差！福建孟卓毅語文150分數(shù)學(xué)124分英語142分歷史74分地理94分生物94分高考總分678一、知己知彼二、百戰(zhàn)不殆三、復(fù)習(xí)計劃目錄語文學(xué)習(xí)備考應(yīng)該怎么做呢？所謂答題方法都是根據(jù)以往的題目總結(jié)出來的，如果只追著題目跑，追的都是過時的東西。只有不斷提高自己的語文素養(yǎng)和語文能力，比如閱讀能力、分析概括能力、審題能力、表述能力、積累能力、書寫能力等，才能在變化萬千的題目上得心應(yīng)手，拿到高分?？偨Y(jié)答題方法？一起來玩套路？都不是！做好積累。提升自己各方面的能力和素養(yǎng)。以不變才能應(yīng)萬變！

一、知己知彼1、考什么？（心中有綱）2、怎么考？（心中有數(shù)）3、怎樣練？（復(fù)習(xí)有法）4、學(xué)得怎么樣？（反思推進）成語、病句語言表達連貫得體文言文、詩歌鑒賞論述類文本閱讀文學(xué)類閱讀實用類閱讀寫作1、考什么？（心中有綱）熟知試題題型熟悉命題形式了解高考趨勢2、怎么考？（心中有數(shù)）高考趨勢先聽聽專家怎么說“大家注意了，高考命題方式正在進行很大的改革，而且在悄悄地改”——閱讀題量增加了，今年的題量，不是題目的數(shù)量，是你要做完的題的體量，比去年悄悄增加了5%~8%。最后可能讓15%的人做不完。1、閱讀量增加閱讀面也在悄悄變化，哲學(xué)、歷史、科技等各種類型的內(nèi)容都有。“這說明現(xiàn)在閱讀的要求遠遠高出了中學(xué)語文教學(xué)平時教的那個水平”。2、閱讀面增廣高考閱讀題的變化趨勢，要求中學(xué)生要開始更多地考慮思辨，面對很復(fù)雜的邏輯。所以在中學(xué)階段的閱讀和寫作要注意思辨性、復(fù)雜性、擴展性。3、閱讀要具有思辨性、復(fù)雜性、擴展性一是你能不能判斷好作品？二是你能不能寫一手好文章？你是不是人才？2024年高考語文試題精選2024年高考語文真題新高考Ⅰ卷4.材料一多處使用了設(shè)問句和反問句,請簡要分析其論證效果。(4分)9.文末畫線的句子表明,作者不愿在回憶往事時為放?！百x予意義”。你認為本文是否做到了這一點?請簡要說明。(6分)14.王夫之強調(diào)李陵“大節(jié)喪,則余無可浣也”,材料一有哪些事實可以支持王夫之的觀點?請簡要概括。(5分)16.詩中以對比的方式,對泉聲進行了生動的描寫,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要賞析。(6分)18.文中第一段用“電”比喻人的精力體力,使用了借喻的修辭手法。請以“云”為本體寫一個句子。要求:語意完整,使用借喻;借喻貼切,表達流暢。(5分)22.文中畫波浪線的“恢復(fù)疲勞”,有人說不合邏輯,有人說可以使用。你的看法是什么?請簡要說明理由。(3分)2024年高考語文真題新高考Ⅱ卷5．“科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國”，這在中國航天人身上是如何體現(xiàn)的？請根據(jù)材料簡要分析。（6分）9．文本中頻頻出現(xiàn)“一年以后”“現(xiàn)在想來”“他知道這情況時”之類標示時間線索的語句，產(chǎn)生了怎樣的敘述效果？請簡要分析。（6分）甲卷5.請根據(jù)原文內(nèi)容，在下面文段的橫線處補寫出恰當?shù)脑~語。（3分）14.C.斥鸚于《莊子·逍遙游》，用來與鵬做對比，因此詩中缺字應(yīng)是“鵬”。21.下面的文字是一位老奶奶在醫(yī)院看病時的自述，不夠簡明扼要，不利于和醫(yī)生高效溝通。請對這段自述進行縮寫。要求：保留必要信息，不超過80個字。（6分）2024年高考語文真題【新高考1卷】11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.壯,認為……豪壯,意動用法,與《老子》“不貴難得之貨”的“貴”用法相同。B.親,父母,可偏指父或母,與《孔雀東南飛》“我有親父兄”的“親”意思不相同。C.“彼之不死”與《愛蓮說》“予獨愛蓮之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。D.迨,等到,與《項脊軒志》“迨諸父異爨”的“迨”字意思相同。2024年高考語文真題

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。必修下第四單元

信息時代的語文生活必修下第七單元寫作任務(wù)有“問題意識”，獨立思考，才有可能提高思辨能力。看完2024年高考部分語文試題，自由說說，你認為現(xiàn)在的語文高考呈現(xiàn)出哪些趨勢？暢所欲言反套路，試題越來越靈活緊密關(guān)聯(lián)教材重視實踐考查基礎(chǔ)……二、百戰(zhàn)不殆多讀（誦讀：詩歌、文言文、時文、美文；閱讀：文史哲科普等）多寫（作文訓(xùn)練、感受、心得、奇思妙想等）多練（限時訓(xùn)練、專題訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練）1、準備幾個本子、幾支不同顏色的筆（錯題本、積累本、素材本）有備而戰(zhàn)：2、準備幾本工具書（現(xiàn)代漢語詞典、古代漢語詞典）3、準備一副健康的身軀和一顆認真執(zhí)著的美好心靈經(jīng)常持續(xù)地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣鵖tudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe.2025高考第一輪復(fù)習(xí)正式啟動三、復(fù)習(xí)計劃高三整體復(fù)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)第一輪復(fù)習(xí)：覆蓋考點，專題訓(xùn)練。第二輪復(fù)習(xí)：重點突破，觸類旁通。提升第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練，固化成果。沖刺2025年2月——2025年4月2024年7月——2025年1月2025年5月——2025年6月基礎(chǔ)知識過關(guān)期綜合能力提升期實戰(zhàn)能力強化期抓基礎(chǔ)，抓到點。提能力，提到位。練題感，練到佳。點線面夯得實提得快飛得高王國維認為古今之成大事業(yè)者必經(jīng)過三種境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路(晏殊蝶戀花)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴(柳永蝶戀花)眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處(辛棄疾青玉案)高考復(fù)習(xí)：一輪看功夫，二輪看意志，三輪看水平。語文是這樣一個學(xué)科：腹有詩書氣自華，學(xué)識修養(yǎng)皆由此來。一輩子都離不開，哪一個學(xué)科也離不開。高考第一科，直接決定高考全局。尖子生：成也語文，敗也語文。中等生：逆襲法寶，黑馬必備。后進生：大腿級科目。一輪復(fù)習(xí)的任務(wù)：1、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、全面復(fù)習(xí)、細致復(fù)習(xí)，強化核心知識、主干知識的深化理解和記憶，進行知識整合，形成完整的學(xué)科體系。2、以知識復(fù)習(xí)為載體，強化學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)；根據(jù)考試反饋的問題，加強答卷規(guī)范、解題技能、表述能力和書寫能力的提高訓(xùn)練。1、聽課要求：①做好熱身，進入狀態(tài)。④積極思考，踴躍發(fā)言。⑤嚴肅紀律，不要嘻嘻哈哈。2、做題要求：一是專注意識——靜心讀文，專心讀題，細心作答。二是方法意識——知識遷移，打開思路，理清層次，找準對應(yīng)，認真比對，分角度概括歸納，規(guī)范表述。三是規(guī)范意識——選擇題有理有據(jù)，主觀題表述嚴格規(guī)范，書寫工整，卷面整潔，嚴謹使用膠帶和涂改液。四是總結(jié)意識——建立錯題本，將試題歸類，總結(jié)方法規(guī)律，提升應(yīng)考能力。這對后面的復(fù)習(xí)很重要。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或錯誤的推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。3、課后要求：①保證每天均有一定量的語文復(fù)習(xí)時間。具體包括：基礎(chǔ)知識的歸納記憶；名篇名句的背誦；作文的素材積累；范文的朗讀揣摩；典型題的整理與回顧。②完成老師每天布置的作業(yè)。③預(yù)習(xí)下一節(jié)：根據(jù)復(fù)習(xí)資料。一輪復(fù)習(xí)的要求：1、教材知識再回顧（重點背好60篇必背古詩文、回顧單元寫作任務(wù)）2、文言文復(fù)習(xí)3、詩歌鑒賞4、語言文字運用5、現(xiàn)代文閱讀作文練習(xí)穿插各個模版復(fù)習(xí)中時間復(fù)習(xí)內(nèi)容8月語言文字運用（一）（正確使用詞語、標點符號、病句、語言表達簡明連貫得體、補寫句子、句式變換）9月語言文字運用（二）（語段壓縮、修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、句子表達效果比較）10月信息類文本閱讀（論述類+實用類）11月文學(xué)類文本閱讀（小說）12月文學(xué)類文本閱讀（散文）古代詩文閱讀（文言文部分）1月至1月中旬古代詩文閱讀（詩歌）一輪復(fù)習(xí)時間安排，供參考，來自網(wǎng)絡(luò)一.牢固基礎(chǔ)，細致入微

一輪復(fù)習(xí)非常重要，不僅要跟著老師把所有知識點過一遍，自己在課后也要鞏固，哪些知識點已經(jīng)完全掌握了。一輪復(fù)習(xí)日程長，所以你有大量的時間梳理各科的知識點，每一處細節(jié)都不要放過，一輪復(fù)習(xí)時要形成一個完整的知識體系。一.牢固基礎(chǔ)，細致入微

推薦：用思維導(dǎo)圖整理知識點，有助于知識結(jié)構(gòu)化二.獨立思考，高效復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)向來伴隨著做題，高三階段有大量的試卷等著做，如何把做題的價值發(fā)揮最大是一個需要考慮的問題，不要為了做題而做題，變成無目的“題海戰(zhàn)術(shù)”。

做題一方面是鞏固基礎(chǔ)知識，另一方面是提升做題技巧，鍛煉思維能力。減少機械刷題，真正理解文本。??特別提醒：一卷多用，借助試題夯實基礎(chǔ)知識，同時做好素材積累。三.建構(gòu)必備知識，學(xué)會勾連

高考語文確實“反套路”，但不代表“隨便出牌”，歸根結(jié)底要考查語文的核心素養(yǎng)。所以我們要建構(gòu)必備知識，什么叫必備知識？比如：信息類文本閱讀的基本方法是？賞析表達效果答題時思考的角度有哪些？詩歌鑒賞的表現(xiàn)手法有哪些……勾連是因為，很多知識是相通的。比如，賞析表達效果，文學(xué)類文本閱讀/詩歌鑒賞/語言文字運用，都有可能考，在復(fù)習(xí)時要學(xué)會勾連，讓復(fù)習(xí)更高效。四.計劃可執(zhí)行，任務(wù)有清單

系統(tǒng)回歸教材【夯實文言文基礎(chǔ)、梳理單元寫作任務(wù)、把握理解性默寫……】結(jié)合自身情況，做好復(fù)習(xí)。素材積累有計劃，除關(guān)注時事熱點，要有獨特的個性素材，有文化味。從現(xiàn)在的作文趨勢來看，要想得高分，要有分析問題、具體說理的能力，不要炫技，踏踏實實分析問題，老老實實講好道理。五.重視書寫，清清爽爽

字乃文人之衣冠，字是高考作文之顏值?？紙鲎魑脑u閱有內(nèi)容的評價標準，但在實際操作時，對書寫的第一感覺至關(guān)重要，就像初次見面留給彼此的第一印象。始于顏值，終于才華，適用于閱人，也適用于閱文。

高三遠不是題海和考試的代名詞。學(xué)業(yè)上的拼搏并不是孤立的，它伴隨著心智的成長，走向成熟的巨大變化，值得一生銘記。高三是生命中一個美麗的段落，劃分稚氣與青春，收獲學(xué)業(yè)更收獲成長。愿大家在這段里程充實而難忘。

高三是一種情結(jié)，無法忘懷那些青燈苦讀、書海擷粹的日子，也無法忘懷那充滿悸動、理想的青蔥歲月。上了大學(xué)才開始發(fā)現(xiàn)原來那時候最不寂寞。很多往