2024秋季新版第1課 遠(yuǎn)古時(shí)期的人類(lèi)活動(dòng)（教學(xué)設(shè)計(jì)）七年級(jí)歷史上冊(cè)同步高效課堂（統(tǒng)編版2024）

第一單元史前時(shí)期：原始社會(huì)與中華文明的起源第1課遠(yuǎn)古時(shí)期的人類(lèi)活動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】①知道我國(guó)境內(nèi)主要古人類(lèi)遺址分布的地理位置及特點(diǎn)。（時(shí)空觀(guān)念）②了解元謀人、北京人、山頂洞人的基本概況，知道原始社會(huì)時(shí)期的人類(lèi)活動(dòng)。（史料實(shí)證、歷史解釋?zhuān)壅J(rèn)識(shí)到中國(guó)是人類(lèi)的發(fā)源地之一，培養(yǎng)學(xué)生珍視人類(lèi)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。（家國(guó)情懷）【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):北京人、山頂洞人等古人類(lèi)活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):北京人的特征?！窘虒W(xué)過(guò)程】環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課你知道哪些關(guān)于人類(lèi)起源的美麗傳說(shuō)？關(guān)于人類(lèi)的起源，古今中外都有很多傳說(shuō),中國(guó)神話(huà)說(shuō)女?huà)z用水和黃泥創(chuàng)造了人;西方基督教說(shuō)上帝創(chuàng)造了世界上第一個(gè)男人亞當(dāng)和第一個(gè)女人夏娃。果真如此嗎?如果不是,那么人類(lèi)究竟是由什么進(jìn)化而來(lái)的呢?答案提示:古猿教師指導(dǎo)：達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中提出人類(lèi)是由古猿進(jìn)化而來(lái)的。古猿經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的勞動(dòng)、演變、進(jìn)化發(fā)展成現(xiàn)代人。那么在遠(yuǎn)古時(shí)期,我國(guó)境內(nèi)又有哪些早期人類(lèi)呢?今天讓我們走進(jìn)本課,一起來(lái)了解我國(guó)早期遠(yuǎn)古人類(lèi)的活動(dòng)。環(huán)節(jié)二：整體感知1、先導(dǎo)閱讀：閱讀教材子目錄，找出我國(guó)境內(nèi)的主要古人類(lèi)遺址并根據(jù)教材信息進(jìn)行分類(lèi)。答案提示：教師指導(dǎo)：人類(lèi)的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段。而智人又可以分為早期智人和晚期智人。南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚(yú)。環(huán)節(jié)三：新課教學(xué)（一）目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類(lèi)1、教師指導(dǎo)：【唯物史觀(guān)】觀(guān)看視頻小組討論，古猿在走向人類(lèi)的過(guò)程中發(fā)生了哪些變化？這些變化中哪一個(gè)是區(qū)分人和動(dòng)物的重要標(biāo)志？答案提示：勞動(dòng)→四肢分化→直立行走→雙手解放→制造工具；會(huì)制造并使用工具是區(qū)分人和動(dòng)物的重要標(biāo)志。教師指導(dǎo)：恩格斯在他所寫(xiě)的《勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中的作用》一文中，闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”的科學(xué)論斷，從而有力地說(shuō)明了人是從古猿進(jìn)化而來(lái)的。古猿在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)使用制造工具，從而與動(dòng)物有了根本性的區(qū)別?！爱?dāng)古猿類(lèi)開(kāi)始制造最原始的工具，集體進(jìn)行勞動(dòng)的時(shí)候，便產(chǎn)生了最原始的人類(lèi)”。2、問(wèn)題探究：【空間定位、家國(guó)情懷】根據(jù)左圖，說(shuō)一說(shuō)我國(guó)古人類(lèi)遺址有哪些？思考我國(guó)古人類(lèi)遺址分布有何特點(diǎn)。（提示：可從數(shù)量和地域兩個(gè)角度思考）答案提示：①金牛山人、北京人、山頂洞人......②數(shù)量多，分布范圍廣，多沿江、沿河分布（集中于黃河、長(zhǎng)江流域。）教師指導(dǎo)：①關(guān)注圖名和圖例。②明確地理方位，（上北下南左西右東）③注意地圖要素。（如山川、河流、沿海、內(nèi)陸等）④尋找圖例集中區(qū)域，根據(jù)地圖要素描述。3、自主學(xué)習(xí)：【時(shí)間定位】結(jié)合課本內(nèi)容，將時(shí)間軸信息補(bǔ)充完整。答案提示：教師指導(dǎo)：注意元謀人是我國(guó)境內(nèi)最早的古人類(lèi)這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)榭赡苓€有比元謀人更早但是我們并不知道而已，所以正確說(shuō)法應(yīng)該是元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。4、教師指導(dǎo)：【史料實(shí)證】依據(jù)左側(cè)考古發(fā)現(xiàn)你可以了解元謀人的哪些信息？考古學(xué)者在云南元謀縣發(fā)掘出遠(yuǎn)古人類(lèi)的兩顆門(mén)齒化石，以及一些粗糙的石器，還發(fā)現(xiàn)了炭屑和燒骨。答案提示：距今約170萬(wàn)年；會(huì)制造并使用工具；知道使用火教師指導(dǎo)：考古發(fā)現(xiàn)是了解原始社會(huì)的重要依據(jù)。根據(jù)考古資料證明，鄖陽(yáng)人、藍(lán)田人同元謀人一樣，已經(jīng)能夠制作和使用工具，會(huì)用火。5、自主學(xué)習(xí)：觀(guān)看鄖陽(yáng)人發(fā)掘視頻，認(rèn)識(shí)到其先后發(fā)掘出土的3具距今約100萬(wàn)年的“鄖縣人”頭骨化石化是迄今歐亞內(nèi)陸發(fā)現(xiàn)的同時(shí)代最為完整的古人類(lèi)頭骨化石，填補(bǔ)了東亞直立人演化史相關(guān)空白，是目前中華大地百萬(wàn)年人類(lèi)史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的唯一實(shí)證。（二）目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：北京人1、自主學(xué)習(xí)：播放北京人視頻，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀(guān)看視頻并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。北京人同現(xiàn)代人長(zhǎng)相有何不同？答案提示：北京人的頭骨前額低平；眉骨粗大、顴骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸、腦容量比現(xiàn)代人小，平均身高為157厘米，上肢與現(xiàn)代人相似，下肢略長(zhǎng)，能直立行走。教師指導(dǎo)：由于他們既具備現(xiàn)代人的某些特征，又保留著猿類(lèi)的一些原始屬性，因此也被稱(chēng)為“猿人”或“北京猿人”。2、自主學(xué)習(xí)：結(jié)合課本內(nèi)容，將表格補(bǔ)充完整答案提示：教師指導(dǎo)：周口店北京猿人遺址位于北京市房山區(qū)周口店龍骨山，距北京城約50公里。1929年中國(guó)古生物學(xué)家裴文中在此發(fā)現(xiàn)原始人類(lèi)牙齒、骨骼和一塊完整的頭蓋骨。并找到了“北京人”生活、狩獵及使用火的遺跡，證實(shí)50萬(wàn)年以前北京地區(qū)已有人類(lèi)活動(dòng)?？脊艑W(xué)家開(kāi)始在這里發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)了距今約60萬(wàn)年前的一個(gè)完整的猿人頭蓋骨，定名為北京猿人。以后陸續(xù)在龍骨山上發(fā)現(xiàn)一些猿人使用的石器和用火遺址。這一發(fā)現(xiàn)和研究，奠定了這一遺址在全世界古人類(lèi)學(xué)研究中特殊的不可替代的地位。周口店遺址是世界上迄今為止人類(lèi)化石材料最豐富、最生動(dòng)、植物化石門(mén)類(lèi)最齊全、而又研究最深入的古人類(lèi)遺址。3、教師指導(dǎo)：【史料實(shí)證】依據(jù)左側(cè)考古發(fā)現(xiàn)你可以了解北京人的哪些信息？1929年，裴文中發(fā)現(xiàn)第一個(gè)北京人頭蓋骨化石，同年又發(fā)現(xiàn)用火遺跡（如燒骨、火塘等）。此后，北京人遺址又相繼發(fā)掘出5個(gè)頭蓋骨化石，以及約10萬(wàn)件打制石器和大量的動(dòng)物化石。答案提示：距今約70萬(wàn)—20萬(wàn)年；會(huì)使用火并長(zhǎng)時(shí)間保存火種；制作并使用打制石器教師指導(dǎo)：這些考古發(fā)現(xiàn)為復(fù)原北京人的體質(zhì)特征和生活狀況提供了重要證據(jù)。4、問(wèn)題探究：在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了紫荊木炭、灰燼層、燒過(guò)的土塊、石塊、骨頭和樸樹(shù)子等。這些灰燼和燒過(guò)的東西一堆一堆限定在一定地區(qū)......上述材料說(shuō)明了什么？說(shuō)一說(shuō)北京人是怎樣取得天然火的？又是如何保存的？你認(rèn)為北京人能用火做哪些事？答案提示：①北京人會(huì)使用火并長(zhǎng)時(shí)間保存火種。②雷擊、森林或露天煤自燃、偶然的摩擦起火……。③不用火時(shí)用灰土蓋上，使其陰燃；到下次用火時(shí)扒開(kāi)灰土。④燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸等。教師指導(dǎo)：原始社會(huì)文明時(shí)期，人類(lèi)學(xué)會(huì)用火是對(duì)生產(chǎn)工具的二次生產(chǎn)利用，這是其他動(dòng)物所不具備的能力，因?yàn)閷W(xué)會(huì)用火代表了人類(lèi)邁向文明世界，是人類(lèi)進(jìn)化史上的里程碑。5、問(wèn)題探究：【歷史解釋】根據(jù)圖文材料思考北京人的生活環(huán)境如何？在這種環(huán)境下北京人是怎樣生活的？答案提示：①野獸眾多，環(huán)境險(xiǎn)惡；生產(chǎn)力水平低下。②采集狩獵，共同勞動(dòng)，群居生活。教師指導(dǎo)：由于工具簡(jiǎn)陋，生產(chǎn)力水平低下。環(huán)境惡劣，北京人為了生存，往往幾十人住在一起，共同勞動(dòng)，共同分享果實(shí)，過(guò)著群居生活。這樣就形成了早期的原始社會(huì)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：山頂洞人1、自主學(xué)習(xí)：觀(guān)看視頻，結(jié)合課本內(nèi)容將表格補(bǔ)充完整答案提示：北京周口店龍骨山頂部的洞穴；距今約3萬(wàn)年；模樣和現(xiàn)代人基本相同2、教師指導(dǎo)：【史料實(shí)證】依據(jù)左側(cè)考古發(fā)現(xiàn)你可以了解山頂洞人的哪些信息？1930年發(fā)現(xiàn)了山頂洞人化石，1933年-1934年間由裴文中主持進(jìn)行發(fā)掘。與人類(lèi)化石一起，出土了石器、骨角器和穿孔飾物，并發(fā)現(xiàn)了中國(guó)迄今所知最早的埋葬死者儀式。答案提示：距今約70萬(wàn)—20萬(wàn)年；制作并使用打制石器，開(kāi)始制作骨器；掌握磨光和鉆孔技術(shù)，會(huì)縫制衣服，人工取火；有審美意識(shí)教師指導(dǎo)：山頂洞人與北京人相比已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,北京人的模樣還保留了猿的特點(diǎn),山頂洞人的模樣和現(xiàn)代人基本相同。北京人只會(huì)打制粗糙的石器,山頂洞人已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù);山頂洞人會(huì)縫制衣服,有愛(ài)美的意識(shí)。北京人只能使用天然火,山頂洞人則已懂得人工取火。3、教師指導(dǎo)：【唯物史觀(guān)】山頂洞人處于原始社會(huì)的哪一階段？答案提示：母系氏族公社教師指導(dǎo)：原始社會(huì)分為原始人群，氏族公社兩個(gè)階段。原始人群階段，開(kāi)始于從猿到人的過(guò)渡，為了彌補(bǔ)個(gè)體自衛(wèi)能力的不足，以群的聯(lián)合力量和集體行動(dòng)，結(jié)合比較松散。而氏族公社階段是以血緣關(guān)系為紐帶形成的社會(huì)群體，由共同的祖先繁衍下來(lái)，分母系氏族和父系氏族兩個(gè)階段。4、知識(shí)拓展：化石在歷史研究中具有什么作用呢？化石：古生物的遺骸或遺跡埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，被周?chē)练e物的礦物質(zhì)所滲入，經(jīng)過(guò)石化變成了石頭。研究化石可以推測(cè)出億萬(wàn)年來(lái)生物發(fā)展的過(guò)程。答案提示：①是研究遠(yuǎn)古人類(lèi)歷史的重要依據(jù)；②是研究歷史的第一手資料。5、知識(shí)拓展：【唯物史觀(guān)】石器時(shí)代是指人們以石頭作為工具使用的時(shí)代。觀(guān)察這兩幅圖片石器，它們有何不同？你覺(jué)得哪副圖片代表的工具更先進(jìn)？答案提示：前者表面粗糙，后者表面光滑；第二幅圖片工具更加精細(xì)實(shí)用。教師指導(dǎo)：原始社會(huì)時(shí)期人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)受到自然條件極大限制，一般都是就地取材，撿拾石塊，從而打制成合適的工具，我們把這種以使用打制石器為標(biāo)志的人類(lèi)物質(zhì)文明發(fā)展階段稱(chēng)為舊石器時(shí)代。隨著制作方法的改進(jìn)與提高，人們先將石材打成或琢成適當(dāng)形狀，然后在砥石上研磨加工而成。這種以磨制石器為標(biāo)志的人類(lèi)物質(zhì)文明發(fā)展階段稱(chēng)為新石器時(shí)代。綜上所述，原始社會(huì)因石器制作技術(shù)不同而被區(qū)分為舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代。舊石器時(shí)代比較常見(jiàn)的工具有砍砸器、刮削器、尖狀器，這些工具適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的漁獵采集生活。后來(lái)隨著農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生，打制石器向磨制石器轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步促進(jìn)了種植和飼養(yǎng)的出現(xiàn)，原始文明開(kāi)始形成。6、知識(shí)拓展：結(jié)合本課所學(xué)思考舊石器時(shí)代的特征有哪些答案提示：【課堂小結(jié)】我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類(lèi)遺址最多的國(guó)家之一,中國(guó)境內(nèi)至少在170萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類(lèi)活動(dòng)。位于北京西南周口店龍骨山下的北京人遺址,是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址,它為人類(lèi)起源的研究提供了直接證據(jù)。當(dāng)元謀人、北京人、山頂洞人，在華夏大地上匆匆行走時(shí)，中國(guó)即將進(jìn)入一個(gè)偉大的時(shí)代，他們用集體的智慧和辛勤的汗水度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終迎來(lái)了新石器革命的到來(lái)和中華文明的曙光?！眷柟叹毩?xí)】1．（2023·湖北宜昌·中考真題）我國(guó)擁有百萬(wàn)年的人類(lèi)史、一萬(wàn)年的文化史、五千多年的文明史。入選“2022年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”的湖北十堰學(xué)堂梁子（鄖縣人）遺址，是舊石器時(shí)代遺址，填補(bǔ)了元謀人與北京人之間的空隙。該遺址屬于我國(guó)（

）A．百萬(wàn)年人類(lèi)史范疇 B．一萬(wàn)年文化史范疇C．五千多年文明史范疇 D．原始農(nóng)耕時(shí)代范疇2．（2023·黑龍江哈爾濱·中考真題）我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類(lèi)遺址最多的國(guó)家之一。下列古人類(lèi)中，生活在距今約70萬(wàn)—20萬(wàn)年，使用打制石器和火的遠(yuǎn)古人類(lèi)是（

）A．元謀人 B．北京人 C．馬壩人 D．山頂洞人3．（2023·甘肅蘭州·中考真題）考古學(xué)者在云南省元謀縣發(fā)掘出遠(yuǎn)古人類(lèi)的兩顆門(mén)齒化石，一些粗糙的石器，還發(fā)現(xiàn)了炭屑和燒骨。這說(shuō)明元謀人（

）A．能制作工具知道使用火 B．已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．已經(jīng)進(jìn)入磨制石器時(shí)代 D．廣泛使用青銅工具4．（2023·湖南邵陽(yáng)