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期中考試學(xué)生檢討書集合9篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的期中考試學(xué)生檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。期中考試學(xué)生檢討書篇1尊敬的老師:您好!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實。我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:1、學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。2、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇2尊敬的數(shù)學(xué)老師:您好!此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數(shù)學(xué)考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇3尊敬的老師:您好:前幾天的期中考試,在考試物理這門科目的時候,我作弊了,由此帶來了一系列的惡果,我被全校點名批評,隨之而來的,便是我們班級遭到了批評,給您帶來了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。盡管考試的初衷是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一個檢驗,但是我依舊不太喜歡,就像學(xué)生天生不喜歡做作業(yè)一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評價,我最終選擇了作弊。因為我的物理成績并不好,如果光憑自己的成績的話,很容易不及格,如果作弊的話,只要不被發(fā)現(xiàn),那就可以獲得一個不錯的成績。為此,學(xué)生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發(fā)現(xiàn)的情況下,奈何我作弊的行為被發(fā)現(xiàn)了,那是在物理考試的時候,由于題目比較難,我不會做,于是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學(xué)或者看起來比較好說話的同學(xué),讓他們幫我傳答案,那個時候監(jiān)考老師便已經(jīng)盯上我了,可能是認定我做不出來吧,便一直在我附近晃悠,沒辦法,我只好去瞄附近同學(xué)答案,由于做的太過火,被監(jiān)考老師判定為作弊,然后我的名字以及班級便出現(xiàn)在了學(xué)校廣播的批評名單里面了。事后我想了很多,首先應(yīng)該是對自身的反思吧,平時不努力,考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的,歸恨到底,是因為自身基礎(chǔ)不扎實,如果平時有好好學(xué)習(xí),考試怎么可能會去作弊呢,可是那些題目我都不會做,考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思,畢竟作弊是不對的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場秩序,如果作弊得到了高分,對那些平時努力學(xué)習(xí)的學(xué)生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以后還有誰肯努力學(xué)習(xí)呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認識到,作弊是一件錯誤的事情,而且危害性很大,堅決不可取,除此之外還要好好學(xué)習(xí),如果自身學(xué)習(xí)扎實,考試又怎么會使用這些歪門邪道?因此我要向您做出保證,保證以后絕對不會再出現(xiàn)考試作弊的事情,然后每天都要好好學(xué)習(xí),多看書,上課認真聽講,課后鞏固知識,有什么不明白的就多問問老師或者成績好的同學(xué),這樣才能從根本上解決問題。然后還要記牢校園學(xué)生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個合格的好學(xué)生。要明白,作弊使人墮落。會使老師失望,會使父母傷心,會使同學(xué)鄙視,了解到這些以后,我又怎能再次作弊?老師,請您相信我吧,經(jīng)歷過這次事件以后,我已經(jīng)痛改前非,下定決心要做一個好學(xué)生了,不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以后原諒學(xué)生曾經(jīng)犯下的過錯,學(xué)生不勝感激,絕對會努力學(xué)習(xí),爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績來回報您的期待,請您相信我的決心。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇4尊敬的老師:您好!在這次的期中考試中,我因為用手機作弊,被監(jiān)考老師當(dāng)場抓住了,在這里,先給您道歉。對不起,我錯了,我不應(yīng)該作弊的。老師,請您原諒我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會犯這樣的錯誤了。作為一個接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實在是太不應(yīng)該了,這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時候開始,我已經(jīng)從一個品德良好的學(xué)生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認,這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么,但是當(dāng)我回過頭的時候發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠,已經(jīng)停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級上的小考都會作弊,已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我,等不再作弊之后,成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間,因為依靠作弊,取得了很好的成績,所以學(xué)習(xí)也比較松懈,上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績肯定會非常的差。老師跟我說,我們上一屆有一個學(xué)長,依靠作弊獲得了很好的成績,但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學(xué)了。那個學(xué)長在班里一直都是前三名的好成績,是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后,沒有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經(jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績的落差,之后就沒有來上學(xué)了。我聽到這里,還是有一點慶幸,還好我還沒有到這個地步,我只是開始對作弊產(chǎn)生了一點依賴。在老師批評我之后,我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了,那后果會非常的嚴重。我以后,絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學(xué)習(xí),用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結(jié)果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日期中考試學(xué)生檢討書篇5尊敬的老師:您好!我是xx,這次的其中考試也是不夠好,確實是我應(yīng)該要重視的,作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是應(yīng)該要認真去做出好的成績來,這次考試結(jié)果出來之后,實在是非常的不好,我英語成績沒有及格,這也讓我感覺非常的有壓力,是我沒有重視起來,現(xiàn)在我還是應(yīng)該要去做的更好一點,也應(yīng)該要對這次考試的結(jié)果反省自己一下。這個學(xué)期以來,我都是感覺很有問題的,我在上課的時候,還是感覺非常不好的,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對自己有信心一點,這對我而言也是接下來應(yīng)該要求努力去落實好的,這次期中考試我的英語成績也是非常不好的,以后我也會讓自己去接觸更多的知識,無論是在什么時候都應(yīng)該要對自己有比較好的態(tài)度,平時在上課的時候也應(yīng)該要認真的聽講,這讓我也意識到了自己的問題,我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了,這次考試結(jié)束之后我也感觸很深刻,作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),是我們應(yīng)該要重視起來的,更加是未來要認真的去做好規(guī)劃的。在學(xué)習(xí)方面,也應(yīng)該要對自己更加的認真一點,考試成績也是應(yīng)該要去做的更好,英語成績是我們應(yīng)該要去做的更好才是,一直以來我的成績還是有問題的,這讓我覺得非常的不好,這實在讓我覺得很有動力,過去我也是想了很多,這實在是讓我覺得很有必要,一直以來我都是不重視自己的'英語成績,所以平時在上課的時候,也總是馬虎對待,這實在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績,這對我各方面都應(yīng)該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,我的考試成績還是需要繼續(xù)去提高的,這也是我應(yīng)該要認識到了自己的問題,所以我還是需要去做的更加細心的。以后我也會去做的更好細心的,期中考試當(dāng)中,我實在是感覺自己有一定問題,我確實應(yīng)該要好好的去完善好本職工作,小學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這對我還是應(yīng)該要去做好的,這是我還是應(yīng)該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會認真的對待學(xué)習(xí),上課的時候認真的聽講,學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗,讓自己做出更好的成績來,提高英語成績的同時,讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會,我會反省好自己的。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇6尊敬的老師:您好!真的是相當(dāng)?shù)谋?,我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書,對于這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。在期中考試前,我都還是有好好去準(zhǔn)備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試??荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結(jié)果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績,才會在這段時間有這樣的變化。現(xiàn)在我看到自己的成績后,內(nèi)心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導(dǎo),并且對我這般的關(guān)心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟,并且感受到自己接下來應(yīng)該奮斗的方向。現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調(diào)節(jié),不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來,但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過自己的慢慢適應(yīng),我相信還是可以變得更好的。所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應(yīng)該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,并且讓自己可以按照自己的學(xué)習(xí)進度來為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應(yīng)該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學(xué)習(xí),并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然對于自己心態(tài)方面,我也會時常多多注意,并且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對于學(xué)習(xí)這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂的學(xué)習(xí),在高考中不負自己!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇7尊敬的老師:您好!在這次學(xué)校組織的期中考試里面,我沒有考好,和上學(xué)期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。前段日子的學(xué)習(xí),我并沒有像上學(xué)期那樣認真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認真的去反思,我今后才能有進步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實是我們特別要重視的一個階段,這個階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績不好,更是沒心思學(xué),這樣下去成績就會越來越差的。這次的考試也是給我提了一個醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時間反復(fù)的思考那些其實明明自己還能拿點分數(shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點,多花些心思,那么分數(shù)也是會上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分數(shù)那么的差了。我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個人就拖累了大家,整個班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個班級就不會那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進步。在下次的考試中,把分數(shù)提上來。盡量的不拖我們班級分數(shù)的后腿。老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會再松懈了,會在平時的時候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認真的去重視,不再隨意敷衍了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試學(xué)生檢討書篇8尊敬的老師、父母:你們好!期中考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了??偨Y(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。最后,則是我最大的弱點:粗心
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