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部編版三年級語文下冊期末試卷及參考答案(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音寫詞語。chénɡxiànwèilándiāoshìbiànhuàn(________)(________)(________)(________)yīnɡtáoɡuānɡhuīlǐnɡlüèfánɡyán(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。票________

欠________

載________

釣________飄________

飲________

栽________

溝________三、我會背,我會連線。與人善言,暖于布帛萬古勝負在于理朝辭白帝彩云間其利斷金二人同心千里江陵一日還一時強弱在于力傷人以言,深于矛戟四、把下列詞語補充完整,并按要求寫幾個。光(____)(____)目準(____)無(____)(____)(____)待兔相提(____)(____)沒(____)打(____)掩(____)盜(____)自言自語(ABAC)____________________生機勃勃(ABCC)____________________五、讀一讀,選擇合適的詞語填空。飄蕩飄舞飄揚(1)你看,鮮艷的五星紅旗在空中高高(__________)。(2)校園里(_________)著同學們朗朗的讀書聲。(3)雪花如同一只只蝴在空中(__________)。模糊清楚招呼招引(4)大霧漸散去,遠處(__________)的高樓大廈也能看(__________)了。(5)遇到同學,我們要打(__________)。(6)花兒(__________)來許多美麗的蝴蝶。六、按要求完成句子練習。1.大家一起朗讀課文,那聲音特別好聽。(改為感嘆句)___________________________________________2.手推車一邊這么想著,一邊費力地跑來跑去。(用加點詞語寫句子)___________________________________________3.你可知道,他們的家是在天上,在星星所住的地方。(仿照例句補寫句子)你可知道,______________________________________。4.多讀好書,可以提高我們的寫作,豐富我們的知識。(修改病句)________________________________________________七、根據(jù)課文內容填空。1.《童年的水墨畫》是一組兒童詩,作者選取了兒童在____________、____________、______________這三個生活中的鏡頭,表現(xiàn)了孩子們__________________。2.垂柳把______當作梳妝的鏡子,山溪像______________。人影給溪水__________,釣竿上________一只紅蜻蜓。忽然_______________,草地上蹦跳著________________。3.《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是_____,“害人精”指的是____________。文章講述了“我”在表弟________的央求下為他剃頭的趣事,展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。4.《肥皂泡》的作者是_____,作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時代____________的經(jīng)歷,表達了作者對童年生活的________。5.《我不能失信》講述了宋慶齡小時候因答應______________,而放棄與家人外出,獨自留在家里等候的故事,贊揚了宋慶齡____________的可貴品質。八、閱讀短文,回答問題蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花_____(辯、瓣、掰、半)里不時地飄散出一絲淡淡的______(青、清、輕)香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后,又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道:"快來看呀,這是什么花呀?""它叫小蝴蝶花。"另一個孩子回答。"多好看的小蝴蝶花呀!"孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對;現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也是沒有道理的。1.給本文加個標題。2.選擇恰當?shù)淖痔钤谇懊鏅M線上。3.給本文分段,用“△”標在段首,并寫出各段段意。_________________________________4.文章最后一句話的含義是什么?______________________________九、習作展示。校園,是我們最為熟悉的地方,在這里,你一定有許多的觀察和發(fā)現(xiàn):一個人、一件事、一種事物或者一處場景,選擇給你留下深刻印象的內容寫下來。要求:題目自擬,語句通順,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、呈現(xiàn)蔚藍雕飾變換櫻桃光輝領略房檐2、車票欠錢車載釣魚飄舞飲水栽樹溝通3、4、彩奪確誤守株并論精采耳鈴自由自在自作自受議論紛紛金光閃閃5、飄揚飄蕩飄舞模糊清楚招呼招引6、大家一起朗讀課文,那聲音真好聽??!妹妹一邊唱歌,一邊跳舞。這酸棗來得多不容易,這是山里的娃娃一大早去山上摘來的水果多讀好書,可以提高我們的寫作水平,豐富我們的知識。7、溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇童年生活的快樂溪水綠玉帶一樣平靜染綠了立著撲騰一聲人影碎了魚兒和笑聲“我”剃頭師傅小沙冰心吹肥皂泡賞肥皂泡吹肥皂泡留戀教小珍疊花籃誠實守信8、1.小蝴蝶花2.瓣清3.△蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花_____【辯、瓣、掰、半】里不時地飄散出一絲淡淡的______【青、清、輕】香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來?!餍『ㄕ趹M愧的時候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后,又來訪問它了△有一個孩子大聲嚷道:“快來看呀,這是什么花呀?”“它叫小蝴蝶花?!绷硪粋€孩子回答?!岸嗪每吹男『ㄑ?!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對;現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也是沒有道理的。第一段段意:小蝴蝶花在草叢里時很驕傲。第二段段意:小蝴蝶花被移到花園里后又泄氣了。第三段段意:小蝴蝶花明白驕傲,泄氣都不對。4.文章最后一句話的含義是當自己比別人強時,不應驕傲自滿,當自己比不上別人時,也不應該泄氣、消沉。9、范文:發(fā)生在校園里的一件事有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。我自言自語地說我應該把它交給老師可是我又怕同學們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠了后來我坐在那兒想這錢是不是他的啊!萬一不是他的那什么辦呢?這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。

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