2024年書法教學工作總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁2024年書法教學工作總結(jié)時光荏苒，本學期的書法班教學活動即將圓滿落幕。這一時刻標志著我們書法課程的完美收官。回顧整個學期的教學進程，見證學生們持續(xù)的進步，我們心中充滿了成功的欣慰?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：一、遵循學校規(guī)定，確保教學質(zhì)量我們始終嚴謹?shù)刈裱瓕W校的書法課程教學計劃，從備課、授課到作業(yè)的布置與批改，每一環(huán)節(jié)都以高標準、嚴要求執(zhí)行，確保了教學工作的規(guī)范化、制度化和科學化。教學過程中，我們始終如一地按照學校的教學要求，精心組織書法教學，注重每一個教學環(huán)節(jié)的精細操作。二、激發(fā)學生對書法的熱愛書法是一門深具魅力的藝術(shù)，對于學生的未來發(fā)展具有深遠影響。因此，我們注重從基礎(chǔ)筆畫入手，傳授書法的基本知識，尤其對基礎(chǔ)較弱、興趣不足的學生，通過強化基礎(chǔ)知識，激發(fā)他們的學習興趣，收到了積極的成效。我們致力于提升學生對書法學習的興趣，培養(yǎng)他們的硬筆書法技能。三、堅持扎實的課堂實踐書法的研習需要長期的積累與堅持，因此，我們的教學注重“精講多練”。課堂上，我們以十分鐘左右的精講，配合大量的實踐練習，讓學生在理論與實踐中學習。同時，我們充分利用巡視時間，對學生進行個別指導，及時糾正坐姿、執(zhí)筆、筆順和運筆等方面的錯誤。四、學生取得的顯著成果一學期的教學中，學生們在書法技能上取得了顯著的進步。他們的努力在每一次的練習中得到了體現(xiàn)，無論是基本功的扎實，還是對書法藝術(shù)的理解，都有了顯著的提升。總結(jié)而言，本學期的教學工作雖有不足，但總體上取得了令人滿意的成果。未來，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，以期在書法教學的道路上再創(chuàng)新高。2024年書法教學工作總結(jié)（二）"興趣是學習的動力源泉，亦為我校教師常強調(diào)之理念。兒童的積極參與，使教學更具價值與意義。參與我校校本課程（鉛筆書法班）的孩子們，多源于對書法的濃厚興趣?；诖?，我們的教學得以順利開展。以下，我將就我在活動中心代硬筆書法課的教學心得，以嚴謹、理性的語言進行總結(jié)：一、關(guān)于執(zhí)筆與坐姿首次授課時，我注意到全班學生的執(zhí)筆方法與寫字姿勢普遍存在問題，如握筆過低、頭部偏向左側(cè)并貼近桌面等。因此，我著重強調(diào)了正確的執(zhí)筆方法與寫字姿勢的重要性，以三指法為標準，并多次提醒學生。同時，與家長溝通，共同督促學生改正錯誤習慣。二、關(guān)于教學內(nèi)容小學生寫字教學應(yīng)以楷書的基本筆畫技法和規(guī)范字的結(jié)體規(guī)則為核心。在基本筆畫教學中，我特別注重橫、豎、撇、捺等筆畫的技法練習，為學生打下堅實基礎(chǔ)。對于楷書結(jié)體規(guī)則，如橫平豎直、突出主筆等，我進行了詳細闡釋與總結(jié)。在具體教學中，我注重筆畫與結(jié)體的同步教學，使二者相輔相成。三、關(guān)于范字范字書寫在教學中具有重要地位。我確保黑板上的范字規(guī)范、嚴謹，并放大書寫關(guān)鍵筆畫和重要例字，使學生能清晰觀察。在學生練習前，我引導學生空臨范字，朗讀筆畫名稱，加深印象。為使學生更直觀地觀察書寫技巧，我親自在練習紙上為每位學生書寫范字，并引導學生對照，找出不足。四、關(guān)于作業(yè)鑒于學生課業(yè)負擔較重，我布置的作業(yè)量適中，旨在鞏固課堂所學。對于作業(yè)中的普遍問題，我鼓勵學生自評互評，激發(fā)學習熱情。同時，我引導學生對比前一天的書寫，評價自己的進步，激發(fā)其學習書法的興趣。五、存在的不足與反思我們?nèi)孕璨粩嗯Ω倪M。存在的問題包括：書法課課時有限、部分學生學習態(tài)度不夠端正、作業(yè)量大影響書寫質(zhì)量等。與家長共同管理