2024-2025學(xué)年浙江省杭州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初三年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題考試(二)化學(xué)試題試卷含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年浙江省杭州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初三年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題考試(二)化學(xué)試題試卷含解析_第2頁
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2024-2025學(xué)年浙江省杭州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初三年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題考試(二)化學(xué)試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中●和○代表不同元素的原子,下列說法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.有兩種分子參加反應(yīng),且個數(shù)比為2:1C.有五種分子參加反應(yīng)D.各元素的化合價在反應(yīng)前后未改變2.某藥劑瓶上標(biāo)識:每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)3.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是A.實驗操作B.物質(zhì)俗名①制取O2結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等①干燥劑氧化鈣一生石灰②氫氧化鈉一火堿、燒堿、苛性鈉C.生活化學(xué)D.化學(xué)鑒別①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥②干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鮮食品①看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維②帶火星的小木條鑒別O2和CO2A.A B.B C.C D.D4.下列實驗操作符合安全、環(huán)保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精5.下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是A.氮、氧、氦、氬B.鈣、銅、鉻、氯C.磷、硫、碳、硅D.鉑、鈹、鋇、溴6.宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B.參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3:207.環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.新能源汽車的使用﹣防止空氣污染B.節(jié)能減排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有償使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用農(nóng)藥和化肥﹣防止土壤、水體污染8.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D9.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是1110.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上融化,猶如荷葉上的水珠流來流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說法不正確的是()A.圖中X=3B.金屬鎵的熔點很低C.鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3D.鎵元素在周期表中與氮元素是同一族11.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不符的是A.焚燒秸稈,增加肥效B.乙醇汽油,緩解能源C.共享單車,綠色出行D.一水多用,節(jié)約水源12.物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選______(填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是________________________;從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02,應(yīng)選用圖中的______和______(填字母),化學(xué)方程式為___________________________________________:用E裝置收集H:,則氣體從______(填“d”或“e”)導(dǎo)管口進(jìn)入。14.能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題,目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。我國正推廣在家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料,天然氣的主要成分是_____;含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е碌沫h(huán)境問題是_____;為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求“節(jié)約現(xiàn)有能源,開發(fā)新能源,環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”。下列做法中,不符合該理念的有_____(填序號)。A焚燒田間秸稈,草木灰返田B優(yōu)化建筑設(shè)計,減少空調(diào)的使用C乘坐軌道交通,減少私家車使用D大量開采石油,以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求15.自來水生產(chǎn)的流程圖如下,回答下列問題。(1)絮凝反應(yīng)處理中加入氯化鐵處理微小懸浮物,氯化鐵的化學(xué)式是_____。(2)氯化鐵放入水中可與水反應(yīng)生成Fe(OH)3,F(xiàn)e(OH)3由_____種元素組成,1molFe(OH)3中約含有_____個氧原子(用數(shù)學(xué)計數(shù)法表示)。(3)消毒處理中常用的消毒劑是_____。16.某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示,請從化學(xué)的視角回答下列問題:(1)氯化鉀中氯離子的符號是_____;(2)標(biāo)出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_____;(3)25℃時,該礦泉水呈_____(填“酸性”、“中性”或“堿性”);(4)100ml的該礦泉水中,鎂元素的質(zhì)量為_____ug。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.生活中經(jīng)常遇到一些“長相”類似的物質(zhì),如家庭制作食品用到的碳酸鈉和碳酸氫鈉。區(qū)分二者,比較簡單的方法就是溶解度法(溶解度曲線見圖)。①小亮同學(xué)利用這種方法,在室溫條件下設(shè)計了下面實驗,請完善實驗內(nèi)容:實驗步驟現(xiàn)象和結(jié)論取兩只試管,各倒入10g水,分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。至固體不能再溶解為止,其中,固體溶解量少的,所對應(yīng)的物質(zhì)是______(填化學(xué)式,下同),另一種物質(zhì)是______②現(xiàn)有碳酸鈉(2g)、碳酸氫鈉(2g)和足量蒸餾水。請仿照上述①中的方法和實驗設(shè)計,在室溫條件下,調(diào)整變量、自主設(shè)計實驗,進(jìn)一步區(qū)分碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì):實驗步驟現(xiàn)象和結(jié)論____________18.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)甲中混有少量的乙,可采取________________的方法提純甲。(2)當(dāng)0℃<t<t1℃時,配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲____乙(>;<;=)。(3)t2℃時,將75g甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,加水的質(zhì)量是_________g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某實驗小組向12g石灰石樣品中不斷加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)請回答下列問題:(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____g(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計算過程)(3)上述實驗恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是2個分子和1個分子反應(yīng)生成2個分子,故該反應(yīng)是化合反應(yīng),故錯誤;B、由上分析可知,該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),且個數(shù)比為2:1,正確;C、該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),故錯誤;D、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng),形成了化合物,單質(zhì)中元素的化合價為0,化合物中元素的化合價一定不為0,故元素的化合價一定發(fā)生了改變,故錯誤。故選B。2、C【解析】試題分析:在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素考點:常見粒子的判斷3、B【解析】

A、①制取O2結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管容易導(dǎo)致液體倒流,應(yīng)先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,錯誤;②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等,正確;故該選項錯誤;B、①干燥劑氧化鈣的俗名是生石灰,正確;②氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉,正確;故該選項正確;C、①碳酸氫鈉遇胃酸會產(chǎn)生氣體,可用于治療胃酸過多癥,正確;②干冰可用于人工降雨,同時也能冷藏保鮮食品,錯誤;故該選項錯誤;D、①羊毛纖維和棉纖維顏色可能相同,故看顏色無法鑒別羊毛纖維和棉纖維,錯誤;②帶火星的小木條分別伸入O2和CO2的集氣瓶中,若木條燃燒的更旺,說明該氣體為O2,若木條熄滅,說明該氣體是CO2,可以鑒別,正確;故該選項錯誤。故選B。4、B【解析】

A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進(jìn)行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環(huán)保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙,不符合題意;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B。鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙。5、B【解析】

A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為:N、O、He、Ar,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符號的第一個字母相同,符合題意;C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為:P、S、C、Si,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為:Pt、Be、Ba、Br,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意。故選B。6、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應(yīng)的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C,鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是比為:2:1,故錯誤;C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是金屬鎂,由原子構(gòu)成的單質(zhì),和都屬于氧化物,故錯誤;D、由方程式可知,反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。7、B【解析】

A、新能源汽車的使用,減少了有害氣體的排放,防止空氣污染,選項A正確;B、節(jié)能減排,“低碳”出行,防止形成溫室效應(yīng),二氧化碳不會形成酸雨,選項B錯誤;C、有償使用塑料袋,能減少塑料袋的使用量,防止白色污染,選項C正確;D、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防止土壤、水體污染,選項D正確。故選B。8、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。9、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法錯誤。

參加反應(yīng)的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項說法錯誤。

B、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項說法正確。

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定不是單質(zhì),故選項說法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項說法正確。

故選:A。反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進(jìn)行分析判斷。10、D【解析】

A.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,31=2+8+18+X,X=3,故選項說法正確,不符合題意。B.鎵放在手心馬上熔化,說明金屬鎵的熔點低,故選項說法正確,不符合題意。C.鎵的最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的鎵離子,則鎵的化合價為+3價,氧元素顯﹣2價,則鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3,故選項說法正確,不符合題意。D.同一族的元素最外層電子數(shù)相同,鎵的最外層電子數(shù)是3,氮元素的最外層電子數(shù)是5,不是同一族元素,故選項說法錯誤,符合題意。故選:D。11、A【解析】

A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物,會嚴(yán)重污染空氣,故A選項說法不符合綠色發(fā)展理念;

B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機,故B選項說法符合綠色發(fā)展理念;

C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項說法符合綠色發(fā)展理念;

D、愛護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,一水多用,節(jié)約水資源,故D選項說法符合綠色發(fā)展理念;

故選:A。12、C【解析】

放置時間較長時①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體使自身質(zhì)量減小,②濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣自身變稀但不會發(fā)生化學(xué)變化,③燒堿會潮解并與二氧化碳反應(yīng),自身質(zhì)量變大,發(fā)生化學(xué)變化,④食鹽的質(zhì)量基本無變化,⑤生石灰會吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣自身質(zhì)量變大,⑥稀硫酸的質(zhì)量基本沒有變化.故選C二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、c關(guān)閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說明裝置氣密性好(合理皆可)AD2KClO32KCl+3O2↑e【解析】本題主要考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),選擇有帶孔塑料片的,從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,需根據(jù)反應(yīng)需要加熱以及氣體的氣密性和水溶性選擇儀器裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應(yīng)從短管進(jìn),以便排凈空氣。(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選擇有帶孔塑料片的c試管,從而可以通過止水夾的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選C檢查氣密性的方法是:關(guān)閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變(2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣,根據(jù)反應(yīng)需要加熱和氧氣不易溶于水,應(yīng)選用圖中的A、D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(3)用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e端進(jìn)入,以便排凈空氣,故選e14、甲烷(或CH4)酸雨AD【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷;故填:甲烷(或CH4);(2)含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е滤嵊?;故填:酸雨;③A.露天焚燒田間秸稈會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,污染環(huán)境,故錯誤;B.優(yōu)化建筑設(shè)計,減少空調(diào)使用,可以節(jié)約能源,符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)的理念,故正確;C.乘坐軌道交通,減少私家車使用可以節(jié)約能源,符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)的理念,故正確;D.大量開采石油會造成資源的浪費和環(huán)境的污染,故錯誤。故填:AD。15、FeCl331.806×1024氯氣【解析】

(1)氯化鐵的化學(xué)式是FeCl3。(2)Fe(OH)3由鐵元素、氧元素和氫元素共3種元素組成,1molFe(OH)3中約含有氧原子的物質(zhì)的量為,故1molFe(OH)3中約含有個氧原子。(3)消毒處理中常用的消毒劑是氯氣。16、Cl-堿性48【解析】

(1)氯化鉀中氯離子的符號是Cl-;(2)偏硅酸(H2SiO3)中氫元素為+1價,氧元素為-2價,故硅元素為+4價,表示為;(3)由該礦泉水的外包裝可以看出,25℃時,該礦泉水的pH為7.2-7.5大于7,故該礦泉水呈堿性;(4)MgSO4中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,100ml的該礦泉水中,MgSO4的含量為240ug,故Mg的含量為240ug×20%=48ug。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、NaHCO3Na2CO3取兩支試管,分別加入2g碳酸鈉和碳酸氫鈉,分別向兩支試管中加入蒸餾水,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。至固體全部溶解,消耗蒸餾水多的,是碳酸氫鈉,消耗蒸餾水少的,是碳酸鈉【解析】

①根據(jù)溶解度曲線可知,在室溫條件下,碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉的溶解度大,取兩只試管,各倒入10g水,分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分振蕩,至固體不能再溶

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