6月份中班保育計劃

6月份中班保育計劃6月份中班保育計劃篇一一、到了六月份，學期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況匯報單。4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的積極性。二、加強夏季衛(wèi)生保健工作1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。三、抓好幾項安排1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。四、家長工作要點1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。2、及時向家長反饋幼兒在園情況。6月份中班保育計劃篇二一、指導思想以新《綱要》《指南》為指導，以園思路和保教計劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸?！钡霓k園目標，以年級組為陣地，進行日常教學研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進年級組各項工作的提高，實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。二、工作目標年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃，結合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學習方式為重點，優(yōu)化幼兒一日活動，促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學質(zhì)量。1．利用主題教學與環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動有機整合，促使三者有效互動，從而推進主題活動深入、持久地開展。2．以“集體觀念”和“合作觀念”為引領，創(chuàng)建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神，營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學工作服務；同時調(diào)動教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。3．做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。三、工作措施1．學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則，并在日常生活中給予督促指導。2．根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認真落實“特色體育”研討方案。通過相互聽課提意見，針對教育教學中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學。通過集體的智慧，分析教育實踐中的問題，提高教師的活動設計與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長。4．繼續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課，備課組長帶領組內(nèi)教師認真進行兩周時的研磨。5．以分散自學與集體學習相結合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學習心得，讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。6．做好各項家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況，提升家長的教育理念，轉化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級組的各項工作。四、每月工作安排三月份：1、制定新學期各種計劃。包括：個人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結對計劃。2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。3、各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學習、生活、活動常規(guī)。4、召開新學期家長會，并征求家長意見。5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。6、開展年級組班級區(qū)角活動設計交流評比活動。7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。（橡皮泥、折紙等）四月份：1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習俗。2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流（如何組織一日活動，好的方面有哪些？還存在著什么問題？）。4、做好家園聯(lián)系工作。5、組織設計“六一”節(jié)目。五月份：1、結合主題，組織教師和幼兒踏青。2、“六一”節(jié)目預審3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。4、5.12開展“安全”主題活動，延伸安全教育及談話活動。5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術作品展。六月份：1、開展慶?！傲弧被顒?，感受節(jié)日的愉快氛圍。2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開展系列活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽4、舉行家長開放日――教育成果展示。5、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。6、做好學期末班級幼兒的發(fā)展水平評價表。七月份：1、各項工作交流總結、資料的收集歸檔。2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。3、召開學期末家長會，向家長們匯報幼兒的發(fā)展、學習。4、向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務水平和質(zhì)量。6、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過一個安全、愉快的假期。6月份中班保育計劃篇三本學期，我園為每個班配備了專門的保育老師，其中有87.5%是從社會上公開招聘進來的。學歷中、大專畢業(yè)；工作經(jīng)驗0——2年不等，為了積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的指導思想，我們計劃從完善各項制度入手，認真做好從業(yè)人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和服務意識及其操作技能，不斷地總結經(jīng)驗，探索保育工作新途徑。我的目標：1、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度，健全各條線管理網(wǎng)絡，加強食品從業(yè)人員管理建設，結合本園實際情況，強化規(guī)范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。2、加強保育隊伍建設，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量。具體措施：1、本學期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結合的原則真正的得以實現(xiàn)。2、認真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。3、宣傳健康知識，積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄，有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務素質(zhì)，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務觀和質(zhì)量觀，定期組織食堂人員學習有5、每周對保育員進行一次業(yè)務知識學習或技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務上取長補短，共同提高。6、加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明（每月一次大檢查），使保育工作質(zhì)量有明顯提高。7、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng)設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。8、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并給予特殊照顧。9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，堅持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。6月份中班保育計劃篇四幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。去年，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。