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PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)第六單元教案教材分析:本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)1-10的數(shù)字,以生日為背景學(xué)習(xí)數(shù)字以及如何詢問對(duì)方的年齡Howoldareyou?和用Howmany…?進(jìn)行詢問。同時(shí)要學(xué)會(huì)在生日的時(shí)候如何祝福對(duì)方和如何向朋友送禮物。例如:Happybirthday!Happybirthdaytoyou!Thisisforyou.而且要會(huì)用英語唱生日歌。對(duì)于別人的祝福要有禮貌的進(jìn)行回應(yīng)。例如:Thanks!Thankyou!要告訴學(xué)生西方國(guó)家對(duì)于收到禮物有哪些表現(xiàn):例如:Ilikeitverymuch..Oh,it’snice.單元教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):1.能夠聽、說、認(rèn)讀1-10的英文表達(dá)法,及balloon,ball,car,boat,doll,kite,andplane.2.能夠在實(shí)際的情境中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑儐朒owoldareyou?并且會(huì)回答I’m…3.能夠運(yùn)用Howmany…?進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)單的詢問物體的數(shù)量,并且做出回答。4.能夠在生日的場(chǎng)景中說一些簡(jiǎn)單的祝福語例如:Happybirthday!Happybirthdaytoyou.以及做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。5.能夠在送禮物時(shí)會(huì)說Ihaveagiftforyou.或者說Thisisforyou.同時(shí)收到禮物應(yīng)該有禮貌的回應(yīng)。例如:Thankyou!Ilikeitverymuch.等。6.對(duì)于let’sdo中的指令能夠聽懂會(huì)做動(dòng)作。7.能夠吟唱Let’schant.,會(huì)唱歌曲TenLittlleCandles.和Happybirthdaytoyou.8.了解C.Storytime和Culture中的內(nèi)容。知識(shí)目標(biāo):1.能夠聽說認(rèn)讀Let’slearn中的三會(huì)單詞。2.能夠熟練運(yùn)用Let’stalk中的重點(diǎn)句子進(jìn)行詢問,同時(shí)能夠讀下來。3.能夠聽懂Let’sdo中的指令語。4.能夠完成Let’scheck和Let’smake.5.能夠會(huì)吟唱Let’schant.和唱兩首歌曲TenlittleCandles.和Happybirthdaytoyou.6.能夠了解CStorytime.和Culture.情感、策略和文化等目標(biāo):情感目標(biāo):學(xué)會(huì)分享別人的快樂。學(xué)習(xí)策略:培養(yǎng)學(xué)生積極地運(yùn)用英語進(jìn)行交流,學(xué)會(huì)和別人合作。文化目標(biāo):了解有關(guān)數(shù)字的文化知識(shí)。單元教學(xué)建議:第一課時(shí)A.Let’stalk.Let’smake.C.Let’ssing.第二課時(shí)A.Let’slearn.Let’sdo.Let’ssing.C.Culture.第三課時(shí)B.Let’stalk.Let’schant.C.Storytime.第四課時(shí)B.Let’slearn.Let’sdo.Let’scheck.三上U6A1(對(duì)話課)教學(xué)內(nèi)容:A.Let’stalk.C.Let’ssing.HappyBirthdaytoYou!Let’smake.1.1.能夠聽懂、會(huì)說Howoldareyou?I’m…Happybirthday!2..能夠聽說、認(rèn)讀Howoldareyou?I’m….以及單詞eight,nine,ten.3.能夠介紹自己的朋友Thisismyfriend.4.能夠會(huì)說Let’seatthebirthdaycake.5.能夠會(huì)唱歌曲Happybirthdaytoyou.6.在朋友過生日的時(shí)候要會(huì)說祝福語,學(xué)會(huì)和朋友分享快樂。教學(xué)重點(diǎn):聽懂、會(huì)說Happybirthday!Howoldareyou?I’m…教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于Let’seatthebirthdaycake是一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物卡片、小盒子、Sarah的頭像、調(diào)查表、錄音機(jī)教學(xué)過程:Step1.Preparation..1.Freetalk.T:(1)What’syourname?Nicetomeetyou.Howareyou?(2)讓學(xué)生介紹自己的同學(xué)。Forexample:Hello,MissLiu.ThisisLiYang.Goodmorning/Goodafternoon,MissLiu.Thisis….(3)教授friend,T:Thisismyfriend,….引導(dǎo)學(xué)生說Thisismyfriend,…2.T:Ihaveagiftforyou.Let’sguess.(重點(diǎn):復(fù)習(xí)前面的一些單詞。)方法一.可以把一些卡片放到盒子里面,讓學(xué)生去摸。讓學(xué)生不僅復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的單詞,而且真正體會(huì)Ihaveagiftforyou.的含義。注意:里面一定要有cake的圖片。最后在黑板上快速畫出大大的cake.并且把Sarah的頭像貼到黑板上。T:ThisisforSarah.方法二運(yùn)用課件讓學(xué)生猜,最后的一個(gè)是一個(gè)大大的蛋糕。上面寫著Happybirthday!T:Thisisacake.Thisisabirthdaycake.領(lǐng)著學(xué)生讀birthdaycake.T:ThisisforSarah.Step2.Presentation.一、情境導(dǎo)入。1.接著上面的內(nèi)容,引入今天是Sarah的生日。接著播放歌曲Happybirthdaytoyou!.讓學(xué)生融入環(huán)境中,并且跟唱歌曲Happybirthdaytoyou.2.教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)Sarah說一些祝福的話。Forexample:Happybirthday!Happybirthdaytoyou.Thisisforyou.(讓學(xué)生事先準(zhǔn)備一些自制的禮物)T:(教師回應(yīng))Thankyou.Let’seatthebirthdaycake.由教師回應(yīng),轉(zhuǎn)變成學(xué)生回應(yīng)。如有難度慢慢教。方法:cake,birthdaycake,eatthebirthday3.Let’sguess:HowoldisSarah?方法一:1.首先讓學(xué)生猜,讓會(huì)用英語說數(shù)字的同學(xué)充分的表現(xiàn)出來。最后在黑板上畫九根蠟燭。讓學(xué)生會(huì)說nine(9).2.引導(dǎo)學(xué)生去問Sarah:Howoldareyou?教師替Sarah回答:I’mnine.方法二:運(yùn)用課件讓學(xué)生猜,猜錯(cuò)了是一個(gè)哭臉,猜對(duì)了是一個(gè)笑臉,同時(shí)蛋糕上增添九根燃燒的蠟燭。讓學(xué)生會(huì)說nine(9).4.運(yùn)用卡片鞏固nine,同時(shí)學(xué)習(xí)掌握ten(10).eight(8)因?yàn)槿昙?jí)的學(xué)生的年齡基本上都在8-10歲。為下面的機(jī)
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