華東師大版初中體育與健康七年級(jí) 2.1 田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)理論 教學(xué)設(shè)計(jì)

華東師大版初中體育與健康七年級(jí)2.1田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)理論教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)理論。這部分內(nèi)容主要包括對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念、分類、規(guī)則以及技術(shù)要領(lǐng)的介紹。具體內(nèi)容包括田徑運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展、主要項(xiàng)目（如短跑、跳遠(yuǎn)、投擲等）以及田徑比賽的組織形式等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)接觸過一些田徑運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，如短跑、跳遠(yuǎn)等，對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有初步的了解。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將進(jìn)一步深入講解田徑運(yùn)動(dòng)的相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握田徑運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，為今后的體育鍛煉和比賽打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面。

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論，使學(xué)生能夠掌握田徑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)要領(lǐng)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能水平，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

2.健康行為：通過學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，使學(xué)生能夠了解田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處，激發(fā)學(xué)生積極參與體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

3.體育品德：通過田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及堅(jiān)持不懈、克服困難的精神，使學(xué)生在體育活動(dòng)中能夠展現(xiàn)出良好的體育品德。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

本節(jié)課的核心內(nèi)容是田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念、分類、規(guī)則以及技術(shù)要領(lǐng)。具體來說，教學(xué)重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

（1）田徑運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展：了解田徑運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及在我國(guó)的普及情況。

（2）田徑運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目分類：掌握田賽、徑賽、全能賽等不同類型的田徑比賽項(xiàng)目。

（3）田徑比賽規(guī)則：熟悉比賽場(chǎng)地、比賽順序、犯規(guī)判定等比賽規(guī)則。

（4）田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)：了解短跑、跳遠(yuǎn)、投擲等田徑項(xiàng)目的基本技術(shù)要領(lǐng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

本節(jié)課的難點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)的理解和掌握：由于田徑項(xiàng)目眾多，技術(shù)要領(lǐng)較為復(fù)雜，學(xué)生難以在短時(shí)間內(nèi)全面掌握。

（2）田徑比賽規(guī)則的熟悉：比賽規(guī)則涉及諸多細(xì)節(jié)，學(xué)生難以一次性牢記。

（3）田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的分類和特點(diǎn)：田賽、徑賽、全能賽等不同類型的比賽項(xiàng)目具有各自的特點(diǎn)，學(xué)生需要加以區(qū)分。

為幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，教師可以采取以下教學(xué)方法：

（1）針對(duì)技術(shù)要領(lǐng)，通過示范、分組練習(xí)等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中逐步掌握。

（2）針對(duì)比賽規(guī)則，可以采用案例分析、互動(dòng)提問等方式，讓學(xué)生在輕松的氛圍中熟悉規(guī)則。

（3）針對(duì)項(xiàng)目分類和特點(diǎn)，可以通過多媒體教學(xué)、分組討論等方式，幫助學(xué)生理解和區(qū)分。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

（1）講授法：對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念、分類、規(guī)則等技術(shù)性知識(shí)，采用講授法進(jìn)行系統(tǒng)地講解，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架。

（2）實(shí)踐教學(xué)法：組織學(xué)生進(jìn)行田徑項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握技術(shù)要領(lǐng)，提高運(yùn)動(dòng)能力。

（3）分組討論法：針對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和比賽規(guī)則，讓學(xué)生分組討論，促進(jìn)學(xué)生思考和交流。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

（1）角色扮演：讓學(xué)生扮演田徑比賽中的不同角色，如運(yùn)動(dòng)員、裁判員等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)比賽規(guī)則的理解。

（2）實(shí)驗(yàn)：組織學(xué)生進(jìn)行田徑項(xiàng)目技術(shù)的實(shí)驗(yàn)，如短跑起跑動(dòng)作的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生通過實(shí)踐探索技術(shù)要領(lǐng)。

（3）游戲：設(shè)計(jì)田徑運(yùn)動(dòng)相關(guān)的游戲，如“田徑接力賽”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念、分類、規(guī)則等知識(shí)，便于學(xué)生理解和記憶。

（2）視頻：播放田徑運(yùn)動(dòng)的精彩比賽片段，讓學(xué)生直觀地了解比賽規(guī)則和技巧。

（3）在線工具：利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，便于學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)理論》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^田徑運(yùn)動(dòng)的情況？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索田徑運(yùn)動(dòng)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念。田徑運(yùn)動(dòng)是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了田徑運(yùn)動(dòng)在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)田徑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和比賽規(guī)則這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與田徑運(yùn)動(dòng)相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示田徑運(yùn)動(dòng)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“田徑運(yùn)動(dòng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生將掌握田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念、分類、規(guī)則以及技術(shù)要領(lǐng)，對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解。

2.技能提升：學(xué)生通過實(shí)踐訓(xùn)練，將能夠在田徑項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)要領(lǐng)，提高自己的運(yùn)動(dòng)技能水平。

3.健康意識(shí)：學(xué)生將了解田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的益處，激發(fā)學(xué)生積極參與體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的健康行為。

4.體育品德：學(xué)生在田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和比賽中，將培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及堅(jiān)持不懈、克服困難的精神，形成良好的體育品德。

5.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生通過小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等環(huán)節(jié)，將培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。

6.溝通協(xié)作能力：學(xué)生在分組討論、成果分享等環(huán)節(jié)，將提高溝通協(xié)作能力，學(xué)會(huì)傾聽他人意見，與他人共同完成任務(wù)。

7.批判性思維：學(xué)生在討論和解決問題過程中，將培養(yǎng)批判性思維，學(xué)會(huì)分析問題、評(píng)估證據(jù)，提出合理的觀點(diǎn)和解決方案。

8.創(chuàng)新意識(shí)：學(xué)生將在田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，嘗試創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)技巧，提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。

9.情緒管理能力：學(xué)生在田徑運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練和比賽中，將學(xué)會(huì)如何管理自己的情緒，保持良好的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

10.自我反思能力：學(xué)生將通過總結(jié)回顧環(huán)節(jié)，培養(yǎng)自我反思能力，學(xué)會(huì)評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成果，找出不足之處，制定改進(jìn)計(jì)劃。典型例題講解本節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)的田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)理論，涉及到許多重要的知識(shí)點(diǎn)，為了幫助大家更好地理解和掌握這些知識(shí)，我將通過一些典型的例題來進(jìn)行講解。

例題1：田徑運(yùn)動(dòng)起源于哪個(gè)國(guó)家？

解答：田徑運(yùn)動(dòng)起源于古希臘。

例題2：田徑比賽分為哪幾種類型？

解答：田徑比賽分為田賽、徑賽和全能賽三種類型。

例題3：短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)應(yīng)該如何蹲下？

解答：短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)應(yīng)該采用半蹲式起跑，即一只腳在前，一只腳在后，身體重心稍微前傾。

例題4：跳遠(yuǎn)比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)？

解答：跳遠(yuǎn)比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)應(yīng)該注意起跳腳的擺放、身體的重心、起跳的力量和角度等要點(diǎn)。

例題5：投擲比賽中，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)？

解答：投擲比賽中，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)應(yīng)該注意投擲動(dòng)作的準(zhǔn)確性、投擲力量的使用、投擲角度的掌握等要點(diǎn)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐與理論相結(jié)合：通過實(shí)踐教學(xué)法，讓學(xué)生在田徑運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)技術(shù)要領(lǐng)，提高學(xué)習(xí)效果。

2.分組討論與成果展示：通過分組討論和成果展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.多樣化教學(xué)資源：利用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資源等多樣化教學(xué)資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

（二）存在主要問題

1.技術(shù)要領(lǐng)講解不夠直觀：在講解田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)時(shí)，部分學(xué)生可能難以理解，需要更加直觀的展示和示范。

2.教學(xué)評(píng)價(jià)體系不夠完善：教學(xué)評(píng)價(jià)體系需要進(jìn)一步完善，以更全面地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3.教學(xué)