2024年初一開學心得體會模版（三篇）

第2頁共2頁2024年初一開學心得體會模版經(jīng)過一年半的時間沉淀，我仍對初次踏入這所學校的場景記憶猶新，那是我初中生活的起點。那個夏天，我緊隨姐姐的步伐，羞澀地步入校門，甚至未及細觀其貌便匆匆進入教室。我隨意找了個靠窗的末位坐下，目光呆滯地凝視著窗外的小草，心中涌起一股難以言表的憂郁。就這樣，我告別了小學，與昔日的伙伴們分道揚鑣。此刻的我，仿佛置身于孤島，獨自面對陌生的環(huán)境。我甚至幻想成為一株小草，因為至少它永遠不會感到孤獨。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，但我努力緊閉雙眼，抑制住內(nèi)心的脆弱。然而，就在這時，一個洪亮的聲音打破了沉默：“同學們，大家好，我是程壯樂，將擔任你們今年的生物老師兼班主任。”我抬頭望去，只見講臺上站著一位高大而和藹的男人，他便是我們新的班主任。在與他的長期接觸中，我了解到他既和藹可親又幽默風趣，但有時也會展現(xiàn)出令人敬畏的嚴肅?！癬___，你來這里坐?！卑嘀魅蔚囊痪湓挻蚱屏宋以鞠Ｍ瑹o聞的幻想。我只好拿起書包，低頭走到他指定的位置坐下。心中不禁感慨：為何連做一個平凡人的機會都如此難求？隨后，班主任又指派我負責分發(fā)書籍。盡管我極力想避免引起他人注意，但這個“好”機會卻偏偏降臨在我身上。我只好硬著頭皮接受任務(wù)，先分發(fā)語文書。在分發(fā)過程中，書籍不斷掉落，有些同學對略有折痕的書本表示不滿。我只好不斷更換，實在無法更換的，我只好獨自承擔。半天下來，我感到腰酸背痛，深感體力不支。下課后，同學們紛紛聚在一起聊天，大概是因為他們彼此相識。而我，在這陌生的環(huán)境中尋找著熟悉的面孔，卻一無所獲。雖然我有一個同桌，但我甚至不知道她的模樣，只知道她和我一樣沉默寡言。然而，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)她的性格并非如此，這讓我對她的印象發(fā)生了顛覆性的變化。對于你們來說，今天或許只是平凡的一天，但對我來說卻意義非凡。因為，我的初中生活就此拉開了序幕，而我還未完全適應(yīng)這個新的環(huán)境。2024年初一開學心得體會模版（二）在開學首日，我的內(nèi)心充滿了激動與緊張。我步入了一個全新的環(huán)境，這讓我感到相當不適應(yīng)。校園內(nèi)人潮涌動，初中與高中的學生們匯集一處，這使得行動變得頗為不便。在這樣一個陌生的環(huán)境中，我并未能遇見任何熟悉的面孔，獨自一人佇立在綠草如茵的操場上，陷入了沉思。一個小時后，教師們完成了班級的分配。在此過程中，我看到了昔日的同窗，心中充滿了喜悅與期待，期盼能與他們分到同一個班級。然而，事與愿違，他們都分到了____班，只有我被分到了____班。唉，我獨自一人，面對那一張張陌生的面龐，不禁感到憂郁，因為我們之間缺乏共同的話題。或許是我的心情過于低落，天空也開始飄起了雨滴，我只得進入教室。同學們原本排列整齊的隊伍在教室門口瞬間變得混亂，每個人都爭先恐后地搶占座位，唯獨我，顯得格外拘束，最終成為了他們的“墊背”，坐在了____組的最后一角。哎，就連兩只蒼蠅也似乎對我這個可憐人兒產(chǎn)生了同情，圍繞我飛個不停。在這個教室里，我只能選擇發(fā)呆。班上的每個人都已在小學時期相識，唯有我是個例外。我們彼此并不認識，也沒有交談過。此刻，我心中唯一的愿望就是能早點放學回家，不必總是保持沉默。這種感覺實在令人不適。就這樣，度過了上午的時光?；氐郊液?，我甚至不愿再去學校，但開學第一天我不想曠課。我吃完飯便躺在床上，沉沉睡去。當我醒來時，已經(jīng)是____點了，我誤以為是____點30分上課，結(jié)果到了學校，我遲到了！我竟然遲到了！當我走進教室，只有我的座位空空如也。開學第一天，我便留下了遲到的印象。哎。下午放學時，其他班級都已經(jīng)離開了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片嘈雜，我想要出去呼吸一下新鮮空氣，便走出了教室。僅僅一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學們都走了，但隨即門又開了。老師瞥了我一眼，語氣嚴厲地說：“快進來！”那眼神讓人不寒而栗，說話的語氣也十分兇狠。那一刻，我感到非常害怕。其他同學告訴我，我剛離開，老師就進了教室，還以為我離開了，還好我的書包還在，否則就會被記名字并受到懲罰！開學第一天，真是倒霉透頂。我給班主任留下的印象如此不佳，這是否預(yù)示著未來的日子會更加艱難呢？！期待已久的初中生活開始了，而踏入這個新階段的第一步卻讓我感到如此的手足無措。2024年初一開學心得體會模版（三）時間的流逝頗為迅速，暑假時光已然消逝，新的一學期即將啟程。在這個新階段，我將致力于自我提升和變革。首要任務(wù)是優(yōu)化學習策略，以更高效、省力且有效的方式掌握知識。對于英語，我計劃增加抄寫練習，積極應(yīng)用課堂所學的新概念。在數(shù)學領(lǐng)域，我將更加注重思考，提前預(yù)習以掌握更復(fù)雜的概念和技巧，使我在學習進度上保持領(lǐng)先。對于語文，我將把作文作為學習的重點，每周撰寫三到五篇，通過寫作促進閱讀，閱讀則能鞏固和擴展基礎(chǔ)知識，期望每周能有三篇作文獲得精品評價。在小學階段，建立社交技巧和與人相處的能力同樣關(guān)鍵。我將努力拓寬朋友圈，學習適當?shù)纳缃欢Y儀，以展現(xiàn)我成熟和負責任的一面。此外，我意識到態(tài)度的轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。我不能再對學習、生活和日常事務(wù)采取敷衍的態(tài)度。這種不良習慣在過去給我?guī)砹死_，如同《白雪公主》中的惡毒王后。現(xiàn)在，我決心將其視為首要挑戰(zhàn)，堅決克服。同時，參與家庭的